CORTE Y TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS

CORTE Y TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS

FAMILIA PROFESIONAL DE IMAGEN PERSONAL DE CANARIAS:

ESTHER PIÑERO ANTONIA GARCÍA PILAR SOLÉ YOLANDA JIMÉNEZ MARGARITA GEMMERLI CARMEN LÓPEZ MIRIAM RUIZ ARACELI CORREA MARTA RAMOS PAULA FERNÁNDEZ VANESA PACHECO MÓNICA SALINAS Mª DEL ROSARIO SOCAS

Fotografías: Familia Profesional de Imagen Personal de Canarias. Dibujos: Familia Profesional de Imagen Personal de Canarias. Maquetación, diseño de interiores y realización de gráficos: Carlos G. Reyes Hernández. Diseño de portada: Carlos G. Reyes Hernández. Coordinación y supervisión pedagógica y técnica: Familia Profesional de Imagen Personal de Canarias. Familia Profesional de Imagen Personal de Canarias.

prólogo Este libro está d .

CABELLO.índice CORTE Y TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS BLOQUE TEMÁTICO I TEMA 1: HISTORIA DE LA PELUQUERÍA TEMA 2: ÚTILES Y HERRAMIENTAS EMPLEADAS PARA EL CORTE DE CABELLO TEMA 3: CALIDAD Y PROTOCOLO EN EL CORTE DE CABELLO TEMA 4: SEGURIDAD E HIGIENE BLOQUE TEMÁTICO II TEMA 1: BLOQUE TEMÁTICO III: TEMA 1: MORFOLOGÍA DEL CRÁNEO. CARACTERÍSTICAS Y RASGOS IMPORTANTES EN EL CORTE TEMA 2: MORFOLOGÍA DEL CRÁNEO. CABELLO. CARACTERÍSTICAS Y RASGOS IMPORTANTES EN EL CORTE TEMA 3: CORTES BÁSICOS Ó DE BASE TEMA 4: CORTES BÁSICOS Ó DE BASE BLOQUE TEMÁTICO IV TEMA 1: BLOQUE TEMÁTICO V TEMA 1: PREELIMINARES DEL CORTE DE NIÑO TEMA 2: EJECUCIÓN Y PROCESOS DE LOS CORTES INFANTILES Y JUVENILES TEMA 3: EL PEINADO EN LOS MÁS Y MEÑOS PEQUEÑOS .

media y alta frecuencia así como el manejo de aparatos que producen estas corrientes.. bloque tematico I bloque temático I corte y técnicas objetivo general del bloque Entender el fundamento físico de todos los equipos utilizados en electroestética con la finalidad de utilizarlos adecuadamente y valorar sus efectos en la piel. Clasificar los tipos de corrientes eléctricas y asociarlas a los tratamientos estéticos.Normas de seguridad e higiene en el uso de los útiles e instrumentos para el corte de cabellos .corte y técnicas. TEMA 4: SEGURIDAD E HIGIENE -Introducción -Guía de contenidos: . Tener unos conocimientos básicos sobre cómo actúa la electricidad en diferentes medios. Conocer los efectos que sobre el organismo producen las corrientes continuas y variables de baja. Distinguir las alteraciones corporales que mejoran con la aplicación de corrientes eléctricas.

Recepción del cliente.Soportes de pie y de tocador .Bote hojillas desechables .Peines de corte .Pesas de corte .Book de cortes personalizados.Pinzas separadoras .Registro de datos .Silla hidráulica TEMA 3: CALIDAD Y PROTOCOLO EN EL CORTE DE CABELLO -Introducción -Guía de contenidos: .Definición de electroestética .Tipos de maquinillas . toallas) . .Bandas elásticas . .Cepillo de cuello .Obesidad .Tipos de navajas .Tipos de tijeras .Estilos de control. .Calidad en: .Cabezona .Flaccidez .Taburete giratorio .Celulitis blanda/dura .TEMA 1: HISTORIA DE LA PELUQUERÍA -Introducción -Guía de contenidos: .Preparación del material.Parámetros o mecanismos de control.Útiles no cortantes . .Pulverizador .Lencería (capas.Estrías TEMA 2: ÚTILES Y HERRAMIENTAS EMPLEADAS PARA EL CORTE DE CABELLO -Introducción -Guía de contenidos: .Principales alteraciones corporales: . Asesoría del corte. .Trastornos circulatorios .Útiles cortantes .

Flaccidez . escritos… eran los rizos. Además Alejandro Magno con sus conquistas a 8 . En algunas etapas de la prehistoria e historia. niños y mujeres se cortaban el cabello. identificaba ó distinguía a una persona de forma favorable ó desfavorable en los clanes sociales para discriminarlo ó alabarlo dentro de su estatus. tanto en caballeros como en señoras. con redecillas. La moda se plasmó en la historia.Sus primeras “herramientas de corte” eran lascas muy afiladas de” piedra de sílex”. que golpeaban de forma esmerada unas con otras. que eran visitados con asiduidad por parte de los amos. cuidado de sus cabellos. También hacían los “peines con espinas de pescado. gracias a las estatuas y monumentos funerarios encontrados en pinturas.historia de la peluquería. jerárquicas ó religiosas.Celulitis blanda/dura . En esta etapa fue cuando se empezó a ver y cuidar el cabello como un don estético-físico.Estrías Objetivos: Que el alumno conozca y valore la evolución de la historia del corte. como lo sería a lo largo de muchas etapas de la historia. También surgió el movimiento. la sensualidad. bloque tematico I tema 1: historia de la peluquería Introducción El cabello siempre ha tenido un lugar privilegiado dentro de las clases sociales: primitivas.Obesidad .Principales alteraciones corporales: . Además el cabello representaba una simbología fantástica dentro de las ideologías religiosas y culturales. dentro de palacio. aunque su valía religiosa era notable sobre todo entre los sacerdotes de casta que se distinguían entre ellos como “Dioses” por el estilo de peinado. porque se decía que el cabello era el reflejo del alma y según el estado en que se encontrase este. míticas. .Trastornos circulatorios . era pura y exclusivamente por un motivo práctico ó un acto ceremonial. así de mal ó bien estaba el espíritu. dando una apariencia a la mujer de imágenes benévolas y obedientes servidoras de su Señor. Guia de contenidos: . cuerdas. en forma de cortina sin volumen. bucles y ondas. cintas enlazadas con mechones cortos en la frente. dientes de animales”… A) Egigto En esta época predominaban las melenas y los flequillos rectos y lisos. que eran retocados por parte de los esclavos. los adornos y detalles enormemente confeccionados para el cabello. encargados de mantener lo más bello y cuidado el cabello de sus señores/as. PREHISTORIA Y EDAD ANTIGUA En esta época el “cabello era un mito mágico y no estético”. pelucas ó el rapado total de sus cabezas.Definición de electroestética . sus útiles-herramientas y la justificación social del cabello. Cuando los hombres. B) Grecia En este período existe un momento de evolución y cambio dentro del mundo estético y su entorno ya que “Nacen los primeros salones de belleza”. ramitas secas de plantas.

D) Pueblos bárbaros ó extrajeros Los romanos los llamaban bárbaros ó extranjeros. Los hombres asistían a las barberías a propiciar los encuentros y diálogo. Sociedad Rural: Pobreza. asimismo se “cortaban la barba y el cabello corto con cintas que adornaban su frente”. piedras las telas de finos velos sustituían las capuchas… 9 . porque ellos consideraban que sus costumbres y forma de vida eran inferiores. Dejando constancia a través de las damas de estatuillas (Dama de Elche). la cual refleja el laborioso peinado de trenza. enroscada y cubierta con tela. Época oscura sin tiempo ni ganas de la estética.Se implantan las peluquerías como negocio fuera del dominio de Palacio. especialistas en pelucas y peinados.Las germanas (prisioneras de Julio César) Trenzas recogidas en originales moños…utilizando la imaginación. “El jabón era un lujo” y el tinte verosímilmente imposible. En el período romano fue cuando aparecieron los salones de peluquería por especialidades: Colorista. intentaban imitar con productos agresivos ó pelucas. mujeres con melenas en estilos compactos ó semisólidas y con acabados en ondulación ó tirabuzón” con recogidos en nuca ó sueltos y adornando con estilo griego (redecillas…). estatus económico y cultural. C) Íberos EDAD MEDIA (SIGLO VII-XV) En estos pueblos se reflejaba la descendencia de la cultura griega. además sus propios y nuevos criterios: mantillas. severidad. Sus vidas eran itinerantes. A veces utilizaban las flores naturales como recurso de adorno. . los cuáles. junto con su propio estilo autóctono. creativos en peinados. . En cuanto al tema de la peluquería y la higiene de sus cabellos no le daban mucha importancia. tapaban con capuchas. . además adoptaron sus propios “estilos románticos. E) Roma Aparece la Edad Media con la caída del Imperio Romano y la división en dos momentos adversos: Renacimiento: pensamiento accesible. Los romanos captaron las ideas técnicas. epidemias (sociedad campestre. barberos. en forma de rueda. “eran meramente prácticos sus estilos eran las trenzas y las colas de caballo”. piojos. llevó a: Utilizar como sus únicas herramientas eran para peinarse los peines de madera e hilos de lana. bloque tematico I Oriente traía todas las novedades en cuanto a cosméticos y moda. miedo y control extremo religioso. se organizaban en tribus y se dedicaban a la ganadería y la agricultura. velos gorros sombreros.Se implantaron unos cánones de belleza para todas las campesinas. para proteger los cabellos de la suciedad. peinetas…propias de la cultura hispánica. lo cual.historia de la peluquería. eran la envidia y el deseo de los romanos por sus cabellos trigueños. En palacio las damas pusieron de moda el tiburón suelto ó con recogidos sofisticados con cuentas. cosméticas y de moda de los griegos. donde no podían salirse.

sin decidirse todavía a ponerse en manos de los estilistas que trataban a las señoras.Las mujeres campesinas se hacían moños sujetos en la nuca y a menudo cubiertos por redecillas. que hacían con palos cilíndricos que metían hornos de panaderías ó fraguas. . comodidad y el pelo natural. Se asentó definitivamente el oficio. soportes.La sencillez y lo natural en todos los sentidos. El gran acontecimiento fue en los años veinte:” las mujeres se cortaron el pelo corto”. que influye de forma destacada por la nueva sociedad idealista y capitalista que opta por: Italia es el centro de la moda. pelucas y adornos recargados. bloque tematico I RENACIMIENTO (SIGLO XVI-XVIII) Se recupera el culto a la belleza a través de los grabados y escritos conservados. por sus grandes y pomposos vestidos y peinados. rentar e hipocresía”. estilos Venecianos. La revolución de la peluquería en esta época la provocó la aparición del agua oxigenada en 1867 y los primeros colorantes sintéticos. cuando hombres y mujeres decidieron dedicar parte de su presupuesto familiar a arreglar su peinado y cuando surgieron las escuelas y los estudios de peluquería. cortaban su cabello en el barbero. casas…). A partir de esta técnica aparece la permanente caliente. ÉPOCA DE CAMBIOS (SIGLO XIX) Como consecuencia de la entrada de la Revolución Francesa e Industrial. rubio ceniza. pero sencillos… “prima la elegancia”. Asimismo se instalan las actitudes de higiene y cuidado personal. miel y alumbre expuesto al sol). el de expertos en cabello que lavaban y sobretodo peinaban a grupos de clientas a cambio de una remuneración económica. . SIGLO XX (1900-1930) Aparecieron los salones de belleza “dedicados exclusivamente al cabello”. ciudades… cuando los productos específicos dejaron de ser artesanales y aparecieron las grandes firmas. Aparece la Revolución Francesa (1789) y con ella la sencillez. . postizos. aplicándolos en sus melenas anudadas en trenzas y recogidas con adornos imaginados. No primaba la higiene (piojos y enfermedades) ni la estética del aseo. Las mujeres de las clases sociales más humildes empezaron a trabajar en fábricas y en algunos oficios artesanales. igualmente la preocupación por la higiene y la creación de las nuevas profesiones. desplazándose a trabajar al hogar de las clientas. tanto en el plano económico como en lo estético y social. que elegían a las mujeres de la Corte para idealizar en tela.Aparecieron así los peluqueros. todo era “Apa- 10 .historia de la peluquería. Se implantaron los tirabuzones artificiales de forma esplendorosa. debido a la altitud de sus recogidos (barcos. en los pueblos. sus complicados peinados y recogidos. los cuáles estaban montados con: armazones. rescatando la moda y costumbres de los griegos y romanos. hilos dorados.Los caballeros sin embargo. Las damas de palacio tenían que agacharse para poder entrar en los carruajes. comienzan las tinturas: rojizas (sulfuro negro. Se origina la evolución a través de famosos maestros de la pintura. ÉPOCA BARROCA (SIGLO XVII-XVIII) Fue denominada etapa del “Rococó”. que trabajaban sobretodo a domicilio cuando lo hacían con la burguesía. todo lo contrario. .

Popularizado por uno de los grandes mitos del celuloide: “Veronica Lake”. 1956 aparece en España el primer número de “TOCADO”. Las clases medias lo hacían una vez en semana. sostenido gracias a fuerte gomina (entonces brillantina). Los cortes de señora eran las medias melenas con puntas graciosamente inclinadas hacia fuera o las melenitas cortas con mucho peso en el corte para dar un volumen hecho y estructurado al estilo del peinado. y las peluquerías tenían mucho “más trabajo peinando que cortando o tiñendo”. En peluquería. atrevidas. A principios de siglo otro invento revolucionó la peluquería: de la mano de Carlos Nessler apareció la permanente en caliente. puesto que es bien conocido que su color natural de cabello era castaño. siempre gracias a abundantes cantidades de fijación. En caballeros en los años 50 se extendió por todo el mundo el mítico tupé de Elvis. En lo que a productos se refiere fueron los años de mayor auge de lacas y plis. Maureen O Hara o Rita Hayworth. influirá en todos los aspectos de la moda. En ese momento cortarse el cabello se convirtió en todo un símbolo de la mujer moderna. Los medios de comunicación (revistas gráficas. En la alta sociedad no resultaba extraño hacerse peinar a diario por un especialista. que con el paso del tiempo se convertirá en la revista de peluquería que hoy tienes en las manos. Triunfaron también. Sin embargo. pero realmente se convirtió en una opción más. bloque tematico I La evolución lógica de la búsqueda de lo práctico fue cortarse el pelo como un hombre: surgió el estilo “garçon”. las grandes mitos en el más puro estilo Vivien Leigh. Inicialmente hubo quien consideró que el pelo corto femenino sería una moda pasajera. La rubia más sexy de la historia podría considerarse un fraude. Pero si hubo una actriz que determinó el tipo de trabajo que se realizaba en peluquería ésa fue: “Marilyn Monroe”. Nace la auténtica pasión por la moda y el culto a la imagen vigente aún en nuestros días. 11 . la de lo que hoy son los clásicos del cine.Empezaron a surgir en Europa y Estados Unidos los primeros sindicatos y asociaciones de peluqueros. cine y televisión) han sido claves pues desde ese momento para la internacionalización de determinados looks. independientes y modernas. asentando otra de las bases de lo que es la peluquería hoy en día. si un peinado que instauró escuela fue el llamado Peek-a-boo-bang consistente en una abundante masa de cabello rubio platino ondulado que tapaba un ojo. .historia de la peluquería. EL SIGLO XX-XXI (1930-1960) La época “dorada de Hollywood”. Los grandes crepados eran habituales en las calles. y una opción que siempre ha seguido ligada a las mujeres emprendedoras.

propulsó el mullet (flequillo muy corto y pelo más largo en la nuca y la revolución del movimiento “punk”. sobre todo en nuestro país. el mundo tal y como lo conocemos hoy en día. y al contrario de lo que se podía pensar en un principio. que siguiendo los dreadlocks de Bob Marley triunfaron inicialmente entre el público afro-americano. A su vez. y. largo y caído de la manera más natural posible. la permanente y el corte bob. en palabras de Raffel Pagés. Se popularizó de manera desorbitada. Las dos últimas décadas del Siglo XX marcaron una profunda introducción perfecta a la dinámica del siguiente milenio. La mujer trabajadora del S. políticas y personales. el hombre no 12 .XX necesitaba levantarse. esto supone el empujón final a la cultura del culto al cuerpo. Los rizos exagerados a lo Jackson Five y el peinado de corte de paje que presentó inicialmente Vidal Sassoon. En los años 80 empezó. SIGLO XX. ducharse y estar arreglada en el mínimo tiempo posible. y estos dos peinados le suponían esta ventaja. los rockabilies que habían surgido en la década anterior se peinarán con un tupé al más puro estilo Elvis y lo perpetuarán hasta los años 90 (como puede verse en España con los fans de grupos como Rebeldes o Loquillo y los Trogloditas. propulsaron una moda anti-peluquería en la que lo que se priorizaba era un pelo descuidado. El peinado se convierte en una de las más características señas de identidad de cada persona.historia de la peluquería. bloque tematico I SIGLO XX-XXI (1960-1980) En los años 60 y 70 se vive una auténtica revolución en lo referente a la moda del cabello. Así. y especialmente los jóvenes lo convierten en la tarjeta de identidad de su grupo o tribu urbana. con David Bowie en cabeza. Los seguidores del movimiento beat imitarán a The Beatles con sus melenitas y flequillos escandalizando a propios y extraños con lo que entonces se consideraba una melenita demasiado larga para el público masculino. donde se gozaba de una recién estrenada democracia. Las mujeres quieren demostrar más que nunca que su profesionalidad no está reñida en ningún caso con su belleza y los cuidados que esta necesita. Además llegó la auténtica revolución de forma y color: el glam. la obsesión estética se compagina con la victoria femenina sobre las grandes batallas sociales.XXI (1980-2000) También en los 70 escandalizaban los rastas. Por su parte el movimiento “hippie” y posteriormente el “grunge”. En el mundo occidental la mujer ha conseguido emanciparse.

provocando que modas y tendencias no duren más de una temporada. EL SIGLO XX-XXI. los protectores solares y todos y cada uno de los productos que pueden encontrarse en el mercado formulados y/o diseñados para el cabello han convertido lo que era un lujo en una necesidad. los baños de color. a hacerlo cambiar.XX. geles y espumas que texturizan y dan formas.. y la industria de la belleza se ha entrado en la mayoría de hogares. Así en los ochenta se llevaban los cabellos ondulados ligeramente. pero cada cual dio a estas ideas su toque personal. a utilizar productos cosméticos.. popularizarlas y finalmente extenderlas por los diferentes países de todo el mundo. por lo que los looks que lucen futbolistas o jugadores de baloncesto son imitados por miles de chicos de todo el planeta. actrices y top-models. el tiempo en que las barreras han sido derrocadas y cualquiera de los estilos que a lo largo de los siglos anteriores han triunfado ahora se puede ver en las cabezas de los/las más atrevidos y vanguardistas. en peluquería se empiezan a crear tendencias. cuales cogen sus ideas de la calle para aplicarlas en pantallas y pasarelas. los accesorios y complementos. textura. los escalados y finalmente las extensiones.. a seguir las tendencias de la moda y a no avergonzarse de dedicarse a los cuidados personales. los postizos. Color. de estilos. y empieza también a preocuparse cada vez más por su físico. el cambio constante. Las extensiones fijas o de quita y pon. a colorearlo o darle forma. LOS INICIOS DEL NUEVO MILENIO Los pocos años de este nuevo milenio marcan un camino en el mundo de la peluquería que ya había empezado a ser trazado en la última década del S. Los grandes ídolos estéticos masculinos suelen surgir del mundo del deporte. es decir que los estilistas proponen determinadas pautas de moda. Empieza el milenio de la peluquería. los estilistas de las Jóvenes y no tan jóvenes reservan una parte de su presupuesto mensual a cuidar su cabello. el atrevimiento ante formas y colores ha abandonado las pasarelas y las páginas de las revistas y ha invadido las calles. los tintes de alta calidad que no dañan el cabello. quedan al gusto del consumidor. las ceras. y en los noventa triunfaron los desfilados. pero sin imponerlas.. medida del cabello. 13 . Todas las barreras geográficas han quedado destruidas y la comunicación circula a gran velocidad.historia de la peluquería. Entre ellas siguen triunfando como ejemplos a seguir cantantes. La mezcla de culturas. A partir de este momento. bloque tematico I querrá ser menos. Estas forman corrientes a seguir que permiten que cada cual adapte a su gusto las propuestas de cada temporada.

bloque tematico I PUNTOS A RECORDAR • Cui 14 .historia de la peluquería.

historia de la peluquería. R 15 . bloque tematico I ACTIVIDADES 1.

Soportes de pie y de tocador .Útiles cortantes .Peines de corte .Bandas elásticas .Silla hidráulica 16 .Pinzas separadoras .Pulverizador . además de una combinación técnica ideal pone herramientas perfectas en las manos perfectas para obtener un resultado idóneo.Cabezona .Útiles no cortantes . etc. sino en como lo usan. Estos materiales añadidos aportarán diferentes propiedades como aumento ó disminución de dureza del tallo capilar.Cepillo de cuello . bloque tematico I tema 2: útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello Introducción Un buen conocimiento de los instrumentos a usar resulta imprescindible para realizar correcta y profesionalmente el servicio diario de todos los profesionales de la peluquerías. que se deben tener en cuenta en el momento de adquirir uno de estas herramientas.Taburete giratorio .Tipos de navajas . identificando las distintas herramientas cortantes. incremento de la capacidad de corte.Pesas de corte . toallas) .Lencería (capas. útiles… relacionándolos con las fases de los procesos en que intervienen.Bote hojillas desechables .Tipos de maquinillas . Objetivos Analizar y conocer el proceso de corte del cabello y arreglo y rasurado de barba y bigote.Tipos de tijeras .útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. a pesar que la mayor importancia no se encuentra sólo en el instrumento. Guia de contenidos: .

. la marca que más se ajusta a sus necesidades. y crear así el efecto deseado. como son . plumados. . Existen las básicas y las profesionales (titanio.Filo navaja: es el que más se utiliza para los desfilados. .Tijera de vaciar: Instrumento muy interesante. A pesar de no haber apenas diferencias entre unos y otros modelos. para que sólo rocen los filos. etc. para determinar con exactitud la ‘favorita’. Estas tijeras están fabricadas con titanio (antióxido y de larga duración). para vaciados alternos también hay varios modelos más sofisticados para conseguir volúmenes y efectos exagerados. . Imprescindibles en cualquier salón pues son las “de uso diario”.Tijeras de corte o tijera recta: Empleadas para realizar la mayoría de los cortes. (foto 3) .Filo micro dentado sencilla: Tiene dientes en un lado y filo en el otro.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. pues permite deslizarla por el cabello con la misma suavidad que si fuera una afilada navaja de afeitar. la cual es muy útil para suavizar el corte. dependiendo del uso que se le de y del momento de la moda. por no decir el único. Existen las básicas ó de aprendizaje (aconsejables para cabezonas porque son más baratas y las buenas se mellan con la inexperiencia. Existen en el mercado diversos tipos de tijeras de vaciar. revestidas de cerámica) • Dentado estrecho: de varios dientes o bien con dientes suavizados. 17 . bloque tematico I UTILES CORTANTES Tipos de tijeras El filo es la característica básica que determina el tipo de tijera que se usa. puesto que si en la parte interior de las hojas se acumulara el cabello perderían su agilidad. se utiliza de medios a puntas. además una gran resistencia y se utiliza fundamentalmente para cortes de gran envergadura. Este tipo de la foto son anatómicas y recubiertas de cerámica. probarlas es el mejor método. flequillos a dos niveles. vaciados. Las tijeras de calidad deben garantizar un corte preciso y rápido. Para ello es muy importante que sus hojas sean cóncavas. un filo dentado y otro liso.Filo micro dentado doble: Con dientes a ambos lados que resulta de gran utilidad para los cabellos más gruesos. Su buen manejo es realmente interesante. La tijera convencional de vaciar. rebajar espesores de una nuca difícil o aclarar un flequillo espeso y dar unos toques en una patilla. El movimiento personal de cada uno al realizar un corte determinará la tijera de corte que resulta más adecuada para cada peluquero. cada profesional sabrá encontrar aquél con el que se siente más cómodo trabajando. texturizar. Las hay de diversas clases para la técnica: la clásica tijera de siempre.Filo dulce: es el más común y suele usarse en cortes normales compactos y sin texturización de las mechas.

o con dedales de aluminio anodizado para disminuir el peso de la tijera.Nunca cortar papel ni cualquier otro material que no sea cabello. y solucionar como no.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. El manejo depende del concepto de creatividad que tengamos. Las tijeras se fabrican en diferentes largos standard: 4’5. . sin mencionar las tijeras especiales para zurdos. Unas tijeras que no sólo cortan el cabello sino que a la vez estimulan su auto regeneración ya que de manera constante. buscar volúmenes craneales depurados. para crear efectos. cauterizan las puntas del cabello al mismo tiempo que las cortan. así en el caso de que sufriera alguna caída no se deformará. vaciar espesores.. • Doble dentado ó de cocodrilo: La tijera de cinco dientes o de garras logra formas espectaculares. etc. o de dientes separados. micro dentado para cortes de precisión. bloque tematico I carpiano.Las encontramos de dos tipos. . flequillos. y retrasa y llega a evitar en muchos casos el desagradable efecto de las puntas abiertas. En el mercado existen tres tipos de navajas: .Usar un pincel para limpiar la tijera. . brillo y soltura.. 5.. 5’5. Tipos de navajas La navaja es una herramienta esencial en la historia de la peluquería.. aunque tradicionalmente suele relacionarse más con la figura del barbero. Precauciones de uso de las tijeras . hojas curvadas para cortes uniformes. . 6’5 y 7. que hay modelos muy variados destinados a funciones específicas. la navaja debe usarse como si del pincel de un pintor se tratase.Debemos agarrar siempre la tijera por el mango y así evitar que el sudor de las manos deteriore las hojas. cerámica. En resumen. flequillos dobles. recubrimiento de nitrito de titanio. que han solucionado de manera simple un problema grave de una gran cantidad de personas.Una buena forma de mantener las tijeras es verter unas gotas de aceite de oliva ó específico del fabricante. Este tipo de tijera proporciona volumen. rodaja giratoria que proporciona relajamiento a los dedos y disminuir la fatiga del pulgar y una posible lesión del túnel 18 . 6. ni sufriera ningun daño. cada dos o tres días. ahorrando tiempo y esfuerzo y garantizando una mayor precisión que realizándolos con las habituales tijeras de corte. con ella podemos conseguir patillas.Guardar la tijera siempre dentro de una funda de cuero o en una caja.Tijera eléctrica: La novedad más destacada de los últimos tiempos en lo que a tijeras se refiere son las llamadas tijeras eléctricas. Cabe destacar que en las últimas décadas se han producido más innovaciones que en los demás cientos de años de existencia de las tijeras: anillo pulgar móvil. cobalto… Son innovaciones antialérgico y que garantiza longevidad. Su buena utilización permite conseguir volúmenes y acabados distintos a los de la tijera. . tijeras exfoliadoras con dientes micro dentados que proporcionan cortes más suaves y lisos.. momentos de apuro. A pesar de no ser de uso común resultan extremadamente prácticas pues facilitan mucho los procesos a los que están destinadas. mechas como agrietadas. de dientes espesos que se utilizan en los procedimientos de vaciado o para entresacar el cabello.

Existen en el mercado actual una gran variedad de modelos cada vez más potentes y con mayor número de utilidades. se adaptan al dedo. al mismo tiempo es el ensamble de la hoja de un solo cuerpo. 19 . maquinillas con un solo peine que nos ofrece todas las medidas. . sobre todo cuando hay contacto con la piel y es por lo que también se utilizan este tipo de navajas. Estas maquinillas son una de las herramientas más empleadas. Cauterizan el tallo al cortar y no daña el cabello es una de la novedades del siglo XXI. sino uno más de los que los peluqueros utilizan para crear formas y estilos. bloque tematico I .útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. por higiene y para la seguridad y tranquilidad de los clientes. . es fundamental un uso profesional de las máquinas. En peluquería cada vez se usan más herramientas desechables.Las compactas: El mango es rígido y. Se utilizan para vaciados alternos ó extremos. Contienen diferentes protectores de la cuchilla para distintos acabados. que constan de diversos peines y cabezales que facilitan el corte.Las de doble cuerpo: Compuestas por un mango que va unido a la hoja o lámina de corte por un eje que permite abrir y cerrar la hoja y que sirve de protector para ésta cuando no está en uso. maquinillas sin cable que funcionan por batería. Entre las desechables tenemos las navajas dedales ó de garras (siglo XXI). maquinillas especiales para el rasurado de barba y bigote. Tipos de maquinillas Las máquinas de corte de cabello consiguen cada vez mayor eficacia y efectos. Contrariamente a lo que cree parte del público general. Dentro de este grupo situaremos las navajas eléctricas como última novedad en el mercado. Una hoja correctamente afilada y un mango que se adapte a la mano y movimientos de quien la utiliza son los componentes que definirán la calidad de este instrumento. se pueden utilizar varias ó una en el dedo central. pues sólo una persona con la práctica y la experiencia adecuada conseguirá utilizarlas de manera que no sea sólo un instrumento para ‘rapar’.Desechables: Son de mango rígido como las compactas. Sus hojillas son desechables o fijas.

. se utilizan para los contornos ó diseños de “Dibujos trivales…” UTILES NO CORTANTES . de titanium y de cobalto. Están hechas de papel elástico y vienen en forma de rollo para introducir en un soporte plástico. 20 . De este tipo de peine tenemos muchos.Pesas de corte: Es una mini capa fabricada de goma con unas pesas en la parte delantera para que permanezca inmóvil y se coloca sobre la capa de corte.Bandas elásticas: Se utilizan como protección para el cliente para que los cabellos que estamos cortando no penetren por el cuello. Las maquinillas de novedad son las anatómicas.Toallas: Preferentemente blancas sin restos de manchas ni rotas. con distintos tamaños. éstos pueden ser cromados. Actualmente las mas utilizadas son las desechables aunque también las podemos encontrar de nylon. satinados. con peso ligero y pequeñas. bloque tematico I En cuanto a los distintos aceros.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. Se coloca alrededor del cuello del cliente y antes de adaptar la capa de corte.Capas de corte o peinador: Son para proteger la ropa del cliente al realizar un corte. Ya que son más higiénicas y estéticas en cuanto a su deterioro. con distintas separaciones entre púas. todos muy buenos y que garantizan una duración larga de la herramienta. . Se utiliza sobre todo para los cortes sólidos en melenas medias y largas ya que con ella se evita posibles errores en el corte producidos por arrugas que pueda formar la capa de corte. tela (lisas ó con dibujos) también desechable. Con estos peines recogemos el cabello que queremos con la longitud que deseamos para así poder cortarlo con más precisión. anchuras y longitudes y cada uno de ellos es especifico de un paso en concreto. .Peines de corte: Tenemos también los distintos peines de corte. .

El cabello debe ser imitación al natural pero no tieso.Taburete de corte: son giratorios y con ruedas para facilitar el movimiento y se utilizan cuando no tenemos una silla hidráulica para el modelo ó también zonas bajas del cráneo. También se utilizan unas pinzas metálicas curvas además de las grandes variedades que existen en el mercado y las costumbres ó preferencias profesionales. de los estilos cortos. Una vez lleno el bote se deposita en un cubo de reciclaje. .Soporte de tocador: Secar y engrasar las zonas metálicas. ya que nos dificultaría el resultado en los contornos.. existen de látex y vinilo. .Cepillos de cuello: Pueden ser de mango de madera o que contengan en su interior un depósito para introducir talco para eliminar más fácilmente los cabellos mojados ó secos que se hayan podido adherir a la piel después del corte.Expendedor de cuchillas: Depósito con tapa de abrir y cerrar para desechar las cuchillas.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello.Silla hidráulica: Se utilizan para subir y bajar a la modelo para trabajar cómodos y sin fatigas. .Mascarillas faciales: Se utilizan para el afeitado como medida de higiene. Asimismo puede ser una medida de cuidado ergonómico en el taller ó salón. . .Cabezona y soporte de tocador: -Cabezona: Es recomendable comprar la cabezona de más de 40cm.Palometas o pinzas separadoras: Son unas pinzas plásticas que nos ayudan a separar y organizar los segmentos del corte y trabajar más técnicamente cuando el corte lo requiere. para evitar el vaho con el modelo ya el contacto es muy directo (contagio de microorganismos: estornudo…) Suelen ser desechables de celulosa… 21 .Guantes: Se utilizan para el afeitado como medida de prevención e higiene. . . bloque tematico I . Tiene un pedal que funciona bombeándolo para subir y presionando hacia abajo para bajarlo. para el módulo de corte. .

Soporte de pie: Se utiliza en el aula.taller como aguante ó soporte de la cabezona preparación previo de un aprendiz ó como apoyo para practicar. bloque tematico I .útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. adecuando la maniquí a la altura de nuestros hombros ó inclinar. cada 15 días. 22 . Secar después de su uso y engrasar las zonas del anclaje y alrededores donde se acopla la maniquí.

bloque tematico I 23 .útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello.

• La tijera de vaciar tiene ambas hojas dentadas y sirven sobre todo para suavizar cortes.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. 24 . secarlas y engrasarles el tornillo. bloque tematico I PUNTOS A RECORDAR • El tipo de tijera que utilicemos en cada corte nos dará la personalidad del corte. • En las navajas de doble cuerpo la cuchilla está al descubierto. • La tijera recta o de filo dulce se utiliza para los cortes normales. • Las navajas compactas nos ofrecen diferentes acabados en los cortes gracias a sus protectores. de longitud. • Utilizaremos peines de diferentes tamaños y separación de púas dependiendo del corte a realizar. • Hay que tener un especial cuidado para el mantenimiento y duración de la tijera. • La tijera dentada entresaca y descarga el cabello. limpiarlas con alcohol. • Las pesas de corte nos facilita el trabajo en los cortes sólidos de más de 30cm. por lo tanto la mantendremos siempre cerrada cuando estemos peinando la mecha para cortarla. • Las maquinillas cada vez se utilizan más en peluquería de señoras y caballeros para cortes de estilo. es decir son las tradicionales ó uso diario.

4. Nombrar los utensilios cortantes y no cortantes que puedan ser desechable. Buscar 5 fotografías de cortes realizados con tijera recta 2.Recorta y pega en una cartulina las herramientas y útiles del corte 25 . Buscar 5 fotografías de corte a navaja. 3.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. Buscar 5 fotografías de cortes donde se haya utilizado tijera de vaciar o dentada. 5. bloque tematico I ACTIVIDADES 1. Nombrar los puntos clave para el mantenimiento y conservación de las tijeras.

calidad y protocolo en el corte de cabello. para decidirse por uno u otro.Recepción del cliente. A lo largo del tema intentaremos plasmar esos indicadores para tomarlos como referencia en el control de calidad. . .Calidad en: .Estilos de control. Para ello utilizaremos recursos como revistas.Registro de datos 26 . bloque tematico I tema 3: calidad y protocolo en el corte de cabello Introducción Este tema está enfocado para mejorar la calidad y grado de satisfacción del modelo o cliente del alumno. pero afortunadamente el cliente cada vez es más exigente y sabe valorar donde sé le atiende mejor. donde el cliente con sólo una fotografía puede ver el resultado que se puede conseguir con su rostro. fichas técnicas. La calidad en el corte.Preparación del material. por eso la empresa tiene que fomentar la formación de los profesionales para que estén bien preparados en el campo laborar de forma competitiva. Asesoría del corte. El control de calidad en los procesos del corte de cabello sé realizará teniendo en cuenta los resultados de encuestas.Book de cortes personalizados.Parámetros o mecanismos de control. sé puede evaluar desde diferentes parámetros conocidos como indicadores de calidad. Objetivos Fomentar en el alumno la costumbre de utilizar parámetros que nos revelen los índices de calidad en el corte de cabello. Hoy en día sé utilizan diferentes técnicas y estilos de corte. cabello y variedad de estilos de cortes. Guia de contenidos: . programas informáticos de imagen personal. . . tendencias de moda. . etc.

. Escucha activa y comunicarnos con el cliente de forma profesional y técnica. . .Aceptar.Evaluación de la calidad en el corte. bloque tematico I Medios para llegar al cliente.Valoración del grado de satisfacción del cliente y profesional. El realce de un determinado estilo. ofertas…) . . promociones. Pero claro está que para llevar un control de calidad debemos aplicar las siguientes pautas de: . . la movilidad del cabello hacen posible que el ó la clienta se sienta tranquila si el resultado final está en armonía con su silueta y su estilo de la imagen. si el resultado no es el previsto por el cliente/a ó el profesional.Medidas de seguridad e higiene.Tiempo con dedicación y paciencia al proceso .Análisis y diagnóstico de la imagen inicial y la resultante. . estamos promocionando de forma indirecta nuestro diseño. Para ejecutar correctamente esta técnica. rectificar y disculpar nuestros errores profesionales con el cliente. .Un proceso técnico y sus herramientas apropiadas. se debe tener un dominio en conocimiento teórico-práctico imprescindible. Calidad del proceso La calidad en el corte viene determinada por el gusto del cliente y en su complacencia a ver los resultados del diseño. . pero comprensible para el modelo-cliente.Investigar las necesidades del cliente. . Cuidado con el derecho a la confidencialidad y privacidad de datos a terceros. . para transmitir al cliente positividad y seguridad. además de unas precisas habilidades y destrezas innatas ó adquiridas con la experiencia. Calidad en recepción del cliente.Captación del cliente. Aunque también en los mecanismos de rectificación del diseño.Tarjetas de felicitaciones en ocasiones especiales. debemos hacer lo posible para que se vaya del taller ó salón satisfecha. etc.Registro en archivos manuales o informatizados los datos del cliente. También si el estilo sé lo ha visto a otra clienta. Sólo se puede conseguir “un buen corte. Cuestionarios profesionales o clientes-modelos).Ficha técnica. En la recepción del cliente debemos tener una actitud empática.calidad y protocolo en el corte de cabello. la originalidad de un peinado. captando posibles clientes. con ayuda de publicidad (tarjetas. Cuando un cliente llega al salón debemos tener ca- 27 . promociones.Imailing (manera de hacerles llegar a los clientes nueva información. utilizando una buena técnica”. La ejecución del corte del cabello es una técnica considerada en peluquería como uno de los mayores pilares de la profesión.

para saber sus necesidades. internet.Idear y “ver hechos” (imaginar) del corte de cabello antes de empezar. . consejo y asesoramiento antes de ejecutar el corte con total seguridad y sin necesidad de estar realizando espectáculos como si de una gala sé tratara. Además debemos apoyarnos en imágenes. según el diseño. Las motivaciones del cliente son muy importantes porque ayudan a comprender mejor nuestras explicaciones.Ficha técnica .Geometría del corte ángulos de 90º.Posturas ergonómicas del profesional y del cliente y su situación en el corte. diseño seleccionado y moda. ya sean fotografías. ductos que recomendamos y sus resultados con la clienta y su cabello. dependerá.Higiene-acondicionamiento y preparación previa del cabello. personalidad. según el corte deseado. . para conseguir una distribución y caída natural del mismo sin tener que forzar las formas.calidad y protocolo en el corte de cabello.Morfología y silueta personal del cliente. pues ayudarán al cliente a visualizar y comprender el cambio de estilo en el corte. Asesoramiento del cuidado de su corte. . Informar del corte que le quedaría bien al cliente según su rostro. .Aconsejar a la clienta que se repase el corte cada 15 días o máximo dos meses. para hacerle un buen cambio de imagen.Estilo de ejecutar el corte. 30º y 180º. Sentarnos en la zona destinada de recepción. según estilo. separando y proyectando en el espacio por secciones.Particiones ordenadas y limpias. cabello y tendencias.Habrá que indicarle como tiene que peinarse en casa y que productos le convienen o necesita su cabello. maquinillas) además del resto de útiles (peine.Localización de puntos claves (observando los nacimientos del cabello en la frente (flequillos) y nucas…. coronilla. además de adaptarnos a su economía en la recomendación de productos. trabas…) .Manejo de las distintas herramientas cortantes (navajas. . . debemos tener en cuenta que el cliente mediante los medios de comunicación como: revistas. . tipo cabello y herramienta utilizada.Debemos ayudarnos de fichas o test de control (bien informatizados o de ficheros convencionales). .Trabajar con orden y limpieza en la ejecu- Orientación al cliente A la hora de a asesorar un corte debemos ser buenos visagistas y un poco psicólogos. porque de la calidad en el trato. . . Donde llevaremos un control de los pro- 28 . estilo. . En el proceso propiamente dicho. . 45º. televisión… está informado de formas de trabajo y nosotros/as debemos encargarnos como profesionales de transmitirles. sí esa persona sé deje cortar o no. que dependerá del proceso a realizar y grado profesional. . .Diferentes longitudes del cabello según los gustos del cliente-modelo. . bloque tematico I pacidad de captación. según la zona que estemos trabajando.Puntear y localizar la mecha guía. tijeras. sobre todo si es nuevo. unos minutos con el cliente. acoplando la forma del corte a los mismos. gráficos o dibujos.Observar detenidamente las zonas de remolinos sobre todo en frente y nuca. Factores de protocolo que intervienen en el cort Se entiende por protocolo el conjunto de procedimientos a seguir para conseguir un fin.

tanto externa como interna: con orden y limpieza. uniforme. . 29 . aunque a veces se realizan por personal del equipo.Correcta posición de la mano. . El control de calidad en el personal y la imagen de la empresa A través de un soporte escrito como puede ser la entrevista. navaja. publicidad. es recomendable que de vez en cuando sea realizado por una persona ajena a la empresa como son las que se dedican a realizar auditorias porque son más objetivas. y mejorar lo mejorable. el peine y la tijera. Este control es aconsejable realizarlo en el momento o cada quince días o una vez al mes con reuniones con el equipo de trabajo de la empresa ó centro. deberíamos tomar las medidas apropiadas para solucionar esos procesos mal realizados. Es un método para potenciar la competitividad y para mejorar técnicas y procesos. reformas… Cuando tengamos los resultados del control de calidad de los procesos profesionales. .calidad y protocolo en el corte de cabello. por algún motivo corregirlo.Trabajar con todos los parámetros y medidas de seguridad e higiene necesarias. es decir si la clienta no ha salido satisfecha. bloque tematico I ción y el proceso. novedades técnicas.Tomar mechas del cabello estrechas y bien realizadas. Sé debería realizar sin previo aviso. póster. Cuidar de la imagen.

bloque tematico I PUNTOS A RECORDAR • La calidad en el corte viene determinada por el grado de satisfacción del cliente.calidad y protocolo en el corte de cabello. • El control de calidad de la empresa sé puede realizar con fichas o test donde se recogen datos del cliente. 30 .

31 . Realizar un book de corte. Realizar preguntas tipos test para detectar las necesidades del cliente. bloque tematico I ACTIVIDADES 1. Nombra los recursos para registrar a los clientes y estrategias para conservarlos ó captarlos.calidad y protocolo en el corte de cabello. Internet… donde se puedan ver y diferenciar diversos tipos de rostros y cortes adaptados a su morfología. utilizando recursos como revistas. 3. 2.

sé puede evaluar desde diferentes parámetros conocidos como indicadores de calidad. Desinfección Este proceso se da cuando se eliminan los gérmenes que contaminan los útiles. El material metálico o que tenga alguna parte metálica no se puede dejar sumergido para que no se oxide o corroa. El control de calidad en los procesos del corte de cabello sé realizará teniendo en cuenta los resultados de encuestas. simplemente poniendo el material bajo el chorro de agua. Diferentes metodos de desinfección A) Esterilizador de rayos ultravioleta: Este aparato consta de una vitrina con puerta abatible cuyo interior lleva unas lámparas 32 . para decidirse por uno u otro. tendencias de moda. La limpieza debe realizarse siempre inmediatamente después y a veces antes. comprobando que no queden restos de suciedad y se introducen en el germicida. de ser utilizado cualquier instrumento. Se secan perfectamente. por eso la empresa tiene que fomentar la formación de los profesionales para que estén bien preparados en el campo laborar de forma competitiva. Para ello utilizaremos recursos como revistas. programas informáticos de imagen personal. bloque tematico I tema 4: seguridad e higiene Introducción Este tema está enfocado para mejorar la calidad y grado de satisfacción del modelo o cliente del alumno. La calidad en el corte. Hoy en día sé utilizan diferentes técnicas y estilos de corte. o también puede forma una película filmógena que impida la desinfección ó esterilización con los agentes físicos (por ejemplo: el jabón de afeitar o fijadores). pues hay cosméticos que se secan y después se eliminan con dificultad. etc. Objetivos El alumno tiene que conocer y aplicar las medidas de saneamiento antes y/o después de los procesos de corte y afeitado como norma habitual.Normas de seguridad e higiene en el uso de los útiles e instrumentos para el corte de cabellos NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL USO DE LOS ÚTILES E INSTRUMENTOS PARA EL CORTE DE CABELLOS Limpieza El material debe limpiarse antes de desinfectarlo o esterilizarlo.seguridad e higiene. fichas técnicas. cabello y variedad de estilos de cortes. A lo largo del tema intentaremos plasmar esos indicadores para tomarlos como referencia en el control de calidad. Se realizará en todos útiles cortantes. pero afortunadamente el cliente cada vez es más exigente y sabe valorar donde sé le atiende mejor. .En primer lugar se eliminan los cabellos cortados de todos aquellos lugares donde se hayan quedado adheridos. donde el cliente con sólo una fotografía puede ver el resultado que se puede conseguir con su rostro. Guia de contenidos: .

Sin que la cuchilla entre en contacto con nuestras manos. termómetro. aconsejado por el fabricante para la destrucción total de cualquier microorganismo y así aplicar un tratamiento preventivo de profilaxis. para aislar los posibles gérmenes. Hay que emplear guantes protectores siempre que se manipulen productos que puedan afectar la piel. Hay que enfriar el material antes de usarlo. 30 MIN 15 MIN 33 . ) TEMPERATURA 170º 200º 250º 300º TIEMPO DE EXPOSICIÓN 90 MIN. Esterilizan el material con vapor de agua caliente a 120 °C durante unos 20 minutos.seguridad e higiene. Ésta técnica se puede emplear para los materiales plásticos. la bolsa se podría perforar y cortarnos. metal…). Aparatos utilizados para esterilizar A) Autoclave: (calor húmedo) Su funcionamiento es muy parecido al de una olla de presión. Esta temperatura garantiza la desvitalización de los microorganismos en pocos segundos. teniendo la precaución de dar la vuelta al objeto para que se irradie toda la superficie. por lo que serán desechados en envases rígidos. Se introduce el tiempo que nos indique el fabricante. Su temperatura oscila entre 250 y 300° ó 170º y 300º cuyo tiempo de esterilización varía según el aparato y los consejos del fabricante según el Real Decreto 1495/1986 del 20-5-89 B. Este procedimiento se llevará a cabo con el autoclave o (más empleada en peluquería) el esterilizador térmico por calor seco. especialmente diseñado para ello. B) Esterilizador térmico por calor seco: B) Inmersión: En disolución de lejía al 10% o glutaraldehído al 2%. durante 30 minutos. oscila entre 3 a 5 minutos. bloque tematico I generadoras de radiación ultravioleta con acción bactericida.O. Conviene encender el aparato antes de utilizarlo. O desechar en los envases de tapa cerrada. como la lejía Siempre que los útiles sean introducidos en un desinfectante químico posteriormente hay que aclararlos con abundante agua para su eliminación C) Agua hirviendo: Se introducirá el material que no se deteriore con el agua caliente (ó a ser posible agua hirviendo) durante unos 20 minutos. echables). por lo que sólo se puede utilizar para esterilizar herramientas resistentes al calor (vidrio. No se deben tirar a la basura. Todo el material de rasurado como las cuchillas de maquinillas o navajas serán de un solo uso (des1b) Germicida por calor: Genera calor seco (agente físico) controlado por un termostato de precisión que mantiene la temperatura constante entre 170º y 300°C. 60 MIN. Dispone de tapa hermética. válvula de seguridad y llave de fuga.E Nº 173 del 21-07-86. Para mayor seguridad deberíamos sumergir el útil en glutaraldehído con la cuchilla puesta y pasados 30 minutos desecharlo en el envase especial. Esterilización Es el proceso que se debe llevar a cabo con los útiles cortantes. Su función es desinfectar el material. Tabla de las pautas de la temperatura y el tiempo. Para diluir la lejía podemos utilizar la probeta. No daña ningún material. manómetro (medidor de presión). aunque no se hayan producido heridas. Los materiales susceptibles de corroerse se introducirán ya secos. durante la jornada de trabajo pues tarda un tiempo en calentarse.

Secar con toalla ó al aire “no es recomendable utilizar el secador durante la infestación se privan con calor”. Aclarar y lavar con dos champunadas del champú antiparásitos. además debemos manipular estos instrumentos con guantes. pasando del cuero cabelludo a deslizarse por entre la fibra del cabello . antes de trabajar con ellos. Sus zonas preferidas son: detrás de la oreja y nuca. navaja. puede ser dudosa. gorros. . C) Diagnóstico: .Una vez acabado el proceso de esterilización dejar enfriar las herramientas ó material. 34 . tijeras)) Precauciones y recomendaciones con los aparatos de calor seco . sábanas. toallas. B) Contagio: No vuelan ni saltan.No colocar elementos plásticos. Su síntoma se detecta con picor ó prurito.Es imprescindible cumplir los tiempos y temperaturas mínimos establecidos. Aplicar un acondicionador. . debiendo tener una tapa.El piojo adulto es de color amarillo.seguridad e higiene.Examinar regularmente el cabello y cuero cabelludo del niño y sobre todo si hay alarme en el colegio ó guardería. . ni materiales endebles al calor. ahora si caminan y corren. (FOTO 4) Pediculosis Es una infestación del cuero cabelludo por piojos. Tapar con un gorro plástico desechable y dejar actuar 10 ó 15 min.Calor en el cuero cabelludo . es blanca plana.Con la temperatura del cuerpo las larvas salen en 5 ó 7 días y en dos semanas se ha convertido en piojo adulto el cuál reproduce sexualmente de nuevo (liendres). sin hendidura o hueco para desechar y tapar. .Las hembras producen 200 huevos o liendres . para el desarrollo de la esterilización efectividad. que tienen en su interior perlas que con la acción del calor eléctrico es un potente esterilizante de las herramientas cortantes (alicates.Prurito ó picazón (nuca. diademas. si el cabello es largo y seco y pasar el peine liendrera metálico mechón por mechón. cuello .Entre 30 a 40 días . lo cual la esterilización total de todos los microorganismos. ya que perdemos calor y a su vez temperatura. D) Tratamiento: Poner una loción choque antiparásito con el cabello en seco: mojar y masajear bien el cabello y cuero cabelludo. miden entre 2 a 3mm. bloque tematico I 2b) Horno perlinas: Es un aparato pequeño. si está muerta. ya que podría producir quemaduras (+170º). su contagio es por sombreros. con navaja tenemos que desechar las hojillas cortantes y no cortantes en un bote de reciclaje destinado para tal fin. Cuando el cabello está seco ó húmedo mirar el cabello y cuero cabelludo de forma manual.No abrir la tapa durante el proceso de esterilización. marrón ó negro y la liendra viva es de color blaco-grisáceo y abultada. Aclarar el acondicionador (foto 5) Bote ó expendedor de reciclaje En los afeitados y en el corte del cabello. (FOTO 3) A) Etapa de vida: . orejas. Si persiste la infestación repetir el tratamiento a los 7 días.

toallas … .Lavar y desinfectar el peine de liendres. bloque tematico I E) Recomendaciones: . toalla…todo individual. . cada día. cepillos.Mirar las camisetas.Lavar la ropa independiente con agua muy caliente y si es posible lejia para ropa blanca ó color. jabón y si es necesario lejía 35 . durante dos semanas y unos 10 ó 15 min.Utilizar peine.seguridad e higiene. (foto 6) . . cepillos…con agua hervida. suéters.Pasar el peine de liendres todos los días.

Protegerlo de cualquier producto que pueda deteriorarlo. Cuando no se esté usando el material de corte mantenerlo apartado de otros útiles de trabajo para evitar que las hojas cortantes se deterioren por el roce. Mantener el material seco cuando no se este usando.seguridad e higiene. • Los síntomas de la pediculosis son: prurito y picor • La pediculosis se contagia por: toallas. bloque tematico I PUNTOS A RECORDAR • • • • Limpiar el material de corte según acabemos el trabajo. trabas • Los piojos no vuelan ni saltan 36 . boinas.

bloque tematico I ACTIVIDADES 1. 5. 37 . ¿Qué métodos de higiene y desinfección podemos usar para el material de corte? 2. Enumera la forma de prevenir el contagio de pediculosis. ¿Qué ocurre si dejamos los útiles cortantes mezclados con otro material de trabajo? 4. Averigua que métodos de desinfección y esterilización son eficaces contra la pediculosis.seguridad e higiene. ¿Que debemos hacer con el material de corte entre trabajo y trabajo? 3.

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preeliminares técnicos y fisiológicos antes del corte. bloque tematico III bloque temático III objetivo general del bloque preeliminares técnicos y fisiológicos antes del corte Explorar e interpretar en las comprensiones básicas científicas. . para ejercitar las distintas técnicas del corte en el cabello.

. . .Estructura .Datos relevantes .Ciclo piloso: .Tipos o clases de cabellos. .Grosor. CABELLO.Morfología de la cabeza. . CARACTERÍSTICAS Y RASGOS IMPORTANTES EN EL CORTE -Introducción -Guía de contenidos: .Cortes básicos.Composición química .Anatomía del pelo .El cabello en números .Consideraciones previas al corte. TEMA 2: MORFOLOGÍA DEL CRÁNEO.Tipos de cráneos.Consideraciones previas al corte. .Correcciones en frontal .Factores que influyen en el crecimiento .Fisiología del folículo pilosebáceo: .Cortes básicos. CABELLO. CARACTERÍSTICAS Y RASGOS IMPORTANTES EN EL CORTE -Introducción -Guía de contenidos: .Tipos de cuellos. .Anexos TEMA 3: CORTES BÁSICOS Ó DE BASE -Introducción -Guía de contenidos: .El crecimiento del cabello: .Tipos de siluetas.Longitud. . . TEMA 4: CORTES BÁSICOS Ó DE BASE -Introducción -Guía de contenidos: .Fases de crecimiento .Forma del cabello.Nucas. .Correcciones en perfil .El pelo . nacimientos y remolinos.Tipos de cabellos. .Tipos de pelo .Propiedades del cabello .TEMA 1: MORFOLOGÍA DEL CRÁNEO. .

Para ello tendremos en cuenta: Formas. características y rasgos importantes en el corte Introducción Guia de contenidos: .morfología del cráneo. .Braquicéfalo .Tipos de siluetas.Grosor. no necesita correcciones. cabello. . Al final lo importante es que el corte deberá adaptarse a los rasgos faciales y a la moda actual. características y rasgos importantes en el corte.Morfología de la cabeza.Cabezas redondas . . . . Cada una de ellas es necesario conocerlas para saber cuándo podemos cortar más pequeño o dejar más largo el cabello según qué zonas de la cabeza. Debemos tener unos conocimientos básicos sobre la anatomía natural de la cabeza y características del cabello.Cráneo Normal: Es el cráneo que se considera más armonioso. longitud. . .Longitud.Nucas.Tipos de cuellos. TIPOS Ó CLASES DE CABELLOS En esta unidad trabajaremos las formas a tener en cuenta previo al corte de cabello.Forma del cabello. 84 . grosor. cabello. por ser uniforme. MORFOLOGÍA DE LA CABEZA Se estudian tres tipos de morfologías craneales que comúnmente se denominan: .Mesocéfalo respectivamente.Correcciones en frontal .Cabezas Intermedias Cada una de ellas posee un nombre científico más apropiado para distinguir entre los profesionales de la peluquería y son: .Correcciones en perfil . TIPOS DE CRÁNEOS .Tipos o clases de cabellos.Tipos de cabellos. . bloque tematico III tema 1: morfología del cráneo. distribución. nacimientos y remolinos.Cabezas alargadas . .Tipos de cráneos.Dolicocéfalo .

•Normal: el grosor es normal. peinando distinguiremos las formas y volúmenes existentes. Correcciones: Volumen en la coronilla. etc. bajo.morfología del cráneo. .Ausencia de lóbulo: en este caso dejaremos unos centímetros más largo el cabello (destacaría más la parte alta de la oreja). bloque tematico III . Por tanto.Cráneo plano: También llamado dolicocéfalo.Cráneo Prominente: También llamado braquicéfalo. podemos dejar medidas cortas a los lados de la cabeza. .Occipital: alto. cóncava. Podemos corregir con diferentes tipos de tijera (dentadas. .Frontal: plana. Cuanto más corto esté el cabello mejor distinguiremos la forma del cráneo.Normales: (son consideradas normales si se sitúan paralelas a la cabeza). 85 . Cada uno de ellos nos los encontramos a diario en el salón de peluquería que con sus características encajaremos mejor un corte haciendo cambios de imagen adecuados a las estructuras de la cabeza.Zona superior de las orejas expandidas o puntiagudas: Tratar de dejar algo horizontal el pelo en las partes de las patillas para dar el efecto de acortamiento. CORRECCIONES DEL CRÁNEO EN CUANTO AL CORTE Y PEINADO . CORRECCIONES DEL CRÁNEO VISTO DE FRENTE La posición y la forma de las orejas: . hundido.Temporal: recto. vamos a distinguir las partes: . Cuando sea necesario y su forma nos lo permita se deben rasurar las nucas bajas o adelgazar la zona si es muy ancha. amorfos. Por lo que antes de cortar el cabello. medio. . . para que esta sea más duradera.Orejas que sobresalen más de 30 grados: (se consideran salientes). sin volumen detrás. •Disperso: Lo importante de estas características es que esta directamente relacionado la cantidad de cabello con el volumen que está directamente proporcionado. NUCAS En los diferentes tipos de nucas. CORRECCIONES DEL CRÁNEO VISTAS DE PERFIL . .Cráneo plano o aplastado: en las partes más hundidas intentaremos dejar más espesor y largura para igualar las proporciones. deberemos dejar poblada los lados sobre la patilla. convexa. se aconseja algo de melena que las cubra.Nuca en pico: Los nacimientos se dirigen hacia el centro del cuello. Es importante antes de aprender a cortar el cabello conocer las partes que componen al cráneo y sus localizaciones para entender que el corte del cabello debe tener puntos de unión para unificar las medidas o prolongarlas en los cortes asimétricos actuales que se estudiarán en temas posteriores. La cantidad de cabello se puede clasificar en: •Denso: el grosor se refiere al ancho del tallo del cabello. por lo que siempre debemos aprovecharnos de ellos. Los movimientos naturales del cabello en esta zona suelen ser caprichosos.Parietal: . . estatura.Zona media de las orejas grande: su corrección consiste en no dejar el cabello corto. en el peinado y en el corte de cabello a mayor cantidad de cabello más volumen tendrá el cliente. cabello. características y rasgos importantes en el corte. Por ejemplo. Correcciones: Peinados hacia adelante. en este caso. hay que estudiar las formas y dirigir los cabellos hacia la forma que convenga. cráneo e incluso las facciones restantes del cuerpo: cara. aprovechándose. nuca despejada. .Cráneo prominente o saliente: intentaremos rebajar más las zonas muy salientes. le podemos hacer cortes muy depurados cortos o largos. Cuando los cabellos están implantados dirigiéndose hacia un lado u otro de la nuca también hay que respetarlos. .Densidad del cabello: Es la cantidad de cabello implantado en la cabeza. Las nucas se pueden dividir en las siguientes formas: . Aparece una melena más abundante. peinados hacia atrás. la zona posterior sobresale excesivamente respecto de la normal.Cráneo Normal: resulta fácil favorecer a este tipo de cráneo. podemos emplear las herramientas según el estilo del peinado posterior. presenta zona de coronilla aplastada. las anchuras y estrecheces.). tallistas.

cabello pero + volumen). Sus herramientas: Todas. es conveniente eliminarlos.Nacimiento bajo: En este tipo de nacimiento siempre habrá que rasurar. . medias.Precaución: Este cabello encoge al cortarlo unos 3 ó 4cm. su fibra capilar es resistente.Medios: Su textura es normal. dicular al cuero cabelludo. Técnicas: Todas. maquinilla y navaja eléctrica. . Sus herramientas favorables: Tijera recta.Cinótrico: Cabellos ondulados o ligeramente rizados. forman un conjunto simétrico.Finos: Tienen poco peso molecular. acordes con la moda. Técnicas complementarias: Vaciado. • Larga: Más de 40cm. bajas o medias. Compactas (+Peso +volumen). Raíz curvada en forma de hoz. Puede ser: . pertenecientes a la raza negra. • Extracorta: mm. bloque tematico III . Genética del cabello. a no ser que se encuentren en la zona frontal o en la coronilla. Precaución: Este cabello encoge al cortarlo unos 4 ó 6 cm.Nacimiento alto: En este tipo de nacimiento se pueden realizar todo tipo de alturas. sin forma o con formas muy caprichosas. si fuera posible. . Emulsión epicutánea . con peso y volumen moderado. • Media: Menos de 40cm y más de 20cm • Corta: Menos de 20cm.Nuca cruzada: El cabello se dirige hacia el centro. Técnicas: Compactas (+cabello pero – volumen).Nuca redonda: El nacimiento es en forma de arco. características y rasgos importantes en el corte. para dejar una altura deseable acorde con el tipo de cuello.morfología del cráneo. Cuero cabelludo El grosor o diámetro capilar: . . Podemos cortarlos en seco ó calcular la longitud final. vaciados alternos con tallista y navaja eléctrica para cauterizar la cutícula en determinadas zonas ó estilos de cortes. entresacado…Sin abusar.Nuca Cuadrada: El cabello se dirige hacia abajo e implantado a la misma altura. donde no es posible rasurarlos. cabello. LOS REMOLINOS Son implantaciones de cabellos congénitas. Raíz ovalada. trabajándolas de forma alterna y precisa según la técnica. Emerge en forma curvada y la raíz es elíptica. entresacado… Necesarias e imprescindibles. Compactas (+Peso +volumen). combinándolas y aplicándolas de forma lustrada según el diseño y la moda. los nacimientos se dirigen hacia abajo. . Técnicas: Todas. su fibra capilar es delgada y delicada. Tricotado. aspecto brillante. efecto deseado y moda. También de carácter hereditario. el cabello emerge perpen- 86 . poco estilizado. .Ulótrico: Cabellos ensortijados y difíciles. . desfilado. es imposible ir contra ellas. de acuerdo con el tipo de cuello.Nacimiento medio: En este tipo de nacimiento también se puede aprovechar para realizar una nuca más corta o más larga en función del tipo de cuello. en estos casos es necesario realizar cortes que peinen a su favor. .Liso: Raíz recta.Gruesos: Tienen bastante peso molecular. tijera tallista. . Sus herramientas: Todas según el estilo. principalmente en los contornos. .Normal: Fácil de peinar. FORMA DEL CABELLO.Nuca vuelta: El nacimiento se dirige hacia los lados del cuello con un movimiento ascendente. Las nucas pueden presentar diferentes niveles de nacimiento en el cuello . La longitud puede ser: Abarca desde el cuero cabelludo hasta la punta. diseño y moda. partiendo de estos datos. se puede mejorar adelgazando los lados.Nuca doble pico: El dibujo en el nacimiento forma dos picos. condensada y dura para atravesar ó pulir su cutícula en los trabajos técnicos y herramientas cortantes. . desfilado. las puntas se cruzan. Técnicas complementarias: (-Peso -volumen). Vaciado. Degradados (.

se rompe fácilmente. etc. bloque tematico III aterciopelado con color homogéneo. caspa gras. las escamas están muy cerradas. Puede ser debido por usar champúes muy astringentes. .Extremo: Son cabellos ásperos. . Cabello virgen. Reestructurar y/o cortar. cabello. agrietado. deficiente funcionamiento de las glándulas sebáceas. absorben demasiado líquido. Por causas hormonales y hereditarias. pegajoso y grasiento debido al excesivo funcionamiento de las glándulas sebáceas. dañados. infecciones microbianas. encrespados.Graso: No se peina bien. suave al tacto.Alto: Textura áspera sin brillo.Seco: Áspero en apariencia. . mala circulación. 87 . Imprescindible cortar. características y rasgos importantes en el corte. cabellos brillantes. . Cabellos tratados químicamente. Según su fase: El grado de porosidad determina si un cabello puede absorber sustancias .Bajo: El cabello presenta brillo cristalino. .Medio: Es el grado de porosidad más adecuado.morfología del cráneo.

características y rasgos importantes en el corte. altas y gruesas. planos o prominentes. medio y largo. • Las nucas pueden ser: en pico.morfología del cráneo. doble pico. cortos. • La longitud del cabello pueden ser: corto. anchos o estrechos. • Las implantaciones de los remolinos son congénitas. • Los cabellos pueden ser: lisos. medios y gruesos. • Los cabellos pueden ser según su emulsión epicutánea: Normales. bajas y delgadas. nuca redonda. secos o grasos • Los cabellos pueden tener porosidad baja. media. 88 . medios o bajos. cabello. distribución. • Las siluetas pueden ser: Altas y delgadas. particiones. nuca cuadrada. línea de diseño. bajas y gruesas. nuca vuelta. largos. proyección. • Los cabellos pueden ser según su grosor: finos. alta o extrema. bloque tematico III PUNTOS A RECORDAR • Las secciones. • Los cuellos pueden ser: normales. ulótricos y cinótricos. • Los cráneos pueden ser: normales. nuca cruzada. • Los nacimientos pueden ser altos. posición de los dedos.

2. Tipos de nacimientos. Tipos de cráneos. b) según el grado de porosidad. 89 . características y rasgos importantes en el corte. cabello. bloque tematico III ACTIVIDADES 1.morfología del cráneo. Tipos de cabellos: a) según su emulsión epicutánea. Tipos de nucas. 5. Grosor del cabello. 3. Forma del cabello y longitud del cabello. 4. 6.

bien sea para la confección de tejidos. atrofiado en el hombre. así los de las cejas tienen una vida media entre 3 y 6 meses. Los pelos presentan notables variaciones según su raza. crece por término medio 1 mm. Cada pelo tiene un haz de fibras musculares que forman el músculo rector del pelo y horripilador. características y rasgos importantes en el corte. Para ello se estudia el llamado índice medular.Factores que influyen en el crecimiento . tipología y ciclo vital. El cabello también protege al cuerpo contra lesiones. El pelo del cuero cabelludo. importa distinguir la especie a que pertenece el pelo.El cabello en números . el cambio pasa totalmente inadvertido.Tipos de pelo . Entre los procesos más frecuentes deben distinguirse la caída. cabello. Las cejas y pestañas protegen los ojos al reducir la cantidad de luz y partículas que penetran en los mismos. que se designa con el nombre genérico de alopecia.El crecimiento del cabello: .Composición química .Estructura . El vello fino que cubre el cuerpo brinda calor y protege la piel. A veces. las orejas y alrededor de los ojos protege estas áreas sensibles del cuerpo contra el polvo y otras partículas pequeñas. Nos mantiene abrigados preservando el calor (perdemos un 90% del calor del cuerpo a través de la cabeza). o la de cepillos y pincel. En estos casos el reemplazo suele ser rápido. los de la cabeza entre 2 y 4 años. La patología del pelo es importante por su frecuencia.Datos relevantes .Anexos EL PELO El cabello en la cabeza no está allí solo como decoración. El pelo de algunos animales es utilizado a menudo con carácter industrial.Ciclo piloso: . y en particular si es o no humano. biología.Anatomía del pelo . con carácter médico legal sobre todo. Es característico del pelo crespo. relación ente al diámetro de la médula y el grosor total del pelo.Propiedades del cabello . denominado cabello. pero bien desarrollado en los carnívoros.Fisiología del folículo pilosebáceo: . En el hombre los plazos son variables. pero no por su gravedad. En algunos animales en que la operación se verifica simultáneamente se habla de muda del pelo. Si esto se sucede escalonadamente. cabello. El pelo en la nariz. En la raza amarilla el pelo es mucho más liso y de sección circular. Objetivos Asimilar los conocimientos teóricos como base para la adquisición de otras unidades fundamentales. Guia de contenidos: . Cada pelo tiene una vida propia.Fases de crecimiento . y la 90 . bloque tematico III tema 2: morfología del cráneo.morfología del cráneo. características y rasgos importantes en el corte Introducción En esta Unidad adquiriremos los conocimientos indispensables para éste módulo sobre el cabello en cuanto a su anatomía. de la raza negra.El pelo . En la blanca ésta es algo elíptica. al final de la cual desaparece y es sustituido por otro. con una superficie de sección de forma arriñonada.

en las palmas y plantas. el vello de la nariz. y su distribución en la piel es muy variable. Normalmente. a menudo con carácter únicamente de vello. El ciclo capilar no está sincronizado en los humanos. en el dorso de las falanges distales de los dedos. a excepción de las palmas de las manos y las plantas de los pies. ESTRUCTURA . Aunque muchos de nosotros.El bulbo piloso se encuentra dentro de la estructura del cabello. . ANATOMÍA DEL PELO El pelo es una producción de la piel en forma de filamento que se encuentra en casi toda la superficie del cuerpo y recibe diferentes nombres según su forma y su localización: cabello. las más importantes son las diversas variedades de tiña. Plenamente desarrollados en los dos sexos aparecen solamente en la cabeza.La mayor parte de nuestro organismo está cubierto de folículos pilosos. de longitud variable y pequeño espesor.Se trata de “filamentos cornificados “que se desarrollan en la epidermis. En la figura. ven al cabello como algo meramente estético debemos afirmar que éste no se encuentra en nuestra cabeza solo como un motivo decorativo. En cada especie las características de los pelos son bastante específicas. Es la parte proliferativa que da lugar al futuro cabello. Sobre todo en animales parasitarias por hongos. y una minoría en las fases de transición y de reposo del ciclo. etc. A) Papila dérmica: formada por las células fibroblásticas. Originalmente. en las caras palmar o plantar y laterales de los dedos. características y rasgos importantes en el corte. el pelo de los más importantes anejos cutáneos. . en el varón es además específico un mayor desarrollo de la barba. y se cae en un ciclo regular durante toda la vida. se encuentra en las extremidades y en el tórax. la queratina blanda junto con la matriz germinativa son los responsables del crecimiento del pelo. puede verse la conformación anatómica del folículo piloso y el gran número de diferentes elementos que lo forman. Las pestañas protegen los ojos reduciendo los niveles de luz y a su vez filtrando los agentes externos. se desarrolla en las primeras etapas de la vida fetal. lo que explica la gran sensibilidad de los cabellos a medicamentos y enfermedades. En el hombre su espesor varía entre 0. Como formación epidérmica. B) Bulbo piloso: En la parte inferior el folículo se hincha para formar el bulbo piloso que se encuentra en la parte más profunda de la dermis o en la misma grasa. las axilas y región genital. . Únicamente no existen folículos pilosos.morfología del cráneo. las orejas y los ojos se encargan de proteger estas zonas tan sensibles contra el polvo y las pequeñas partículas.El cabello se produce a partir de los folículos pilosos localizados en la superficie de la piel. con el nombre de epidermofilias. el vello fino que cubre nuestro cuerpo nos brinda calor y protege la piel. El mismo representa varias funciones que son vitales para nuestro organismo y desarrollo. Contiene la matriz celular que comprende 3 zonas: 1B) zona fecunda: Elabora el pelo y la vaina interna. en los labios y en las mucosas y semimucosas. pestaña. .La queratina dura. y responsable del control del ciclo piloso. Presenta una velocidad de multiplicación 10 veces más rápida que el resto de la piel. . entre otras cosas nos mantiene abrigados preservando el calor. formada por las células fibroblásticas. constituye el rasgo característico de la piel de los mamíferos. Y no debemos olvidarnos que el cabello no sólo afecta al área de la cabeza. cabello. 2B) zona queratógena: es donde se 91 .6 Mm. bloque tematico III despigmentación (canicie). más concretamente en la raíz de este. En la estructura son también importantes la glándula sebácea y el músculo pilo-erector. es decir.La estructura del folículo pilosebáceo se compone de: “papila dérmica y bulbo piloso”. no hay pelo ni vellos. el cuero cabelludo tiene una mayoría de cabellos en la fase de crecimiento. vello.El cabello se produce en un órgano llamado “ folículo pilosebáceo “ y se forma a partir de una invaginación tubular. es la responsable del control del ciclo del pelo. El fondo del bulbo está excavado por la papila por donde se nutre. Con un grado de desarrollo medio.05 y 0. Está compuesto por dos o tres capas de células basales precursoras de los elementos celulares que emigrarán a la superficie por el interior de la vaina externa. incluyendo hombres y mujeres.Es una “fibra de queratina” constituida por una raíz y una base que se forma en un folículo de la epidermis. Se origina en el meristemo epidérmico y cuando la protuberancia está formada por una sola célula se le llama papila dérmica. El pelo es una propiedad exclusiva de los mamíferos y su función es proteger a la piel de los agentes externos. como dato curioso podemos señalar que el 90% del calor que perdemos se escapa a través de la cabeza. .

es decir. 2C) Tallo: El pelo posee una parte visible. . con lo cual adquiere flexibilidad y elasticidad. desde la matriz. Se componen principalmente de queratina. sin núcleo y poco pigmentadas. La raiz del cabello es una de las dos grandes partes en las que se divide el cabello. un segundo cono concéntrico de células que rodea al primero constituirá la vaina folicular interna. el tallo que está en continuidad con la raíz. Está formada por capas de células planas. bloque tematico III diferencian las células que formarán el pelo y adquirirán la queratina. que se va a 92 . 1D) Cutícula: Parte externa del cabello. la que vemos y peinamos. la cortical formada por células alargadas y representa el 90% del peso del pelo. raíz y tallo. su integridad proporciona brillo al cabello y facilidad de deslizamiento cuando se cepilla. Todos los pelos son diferentes y por ello es muy útil para distinguir a las personas en casos conflictivos legales. En la parte inferior se hallan las células germinativas que se diferencian en anillos concéntricos celulares. . El diámetro del tallo es de unas 100 micras. siendo lento en el caso contrario. el bulbo recibe irrigación e inervación. responsable de las propiedades mecánicas del cabello. Con un 70% de la superficie total del cabello.La parte más externa de los tres componentes de la vaina folicular interna se diferencia primero para formar la capa de Henle. Sufre queratinización gradual por pérdida de los núcleos y de esta manera se produce queratina dura. y la medular (que no está presente en todos los pelos). y la cutícula del pelo son fundamentales en medicina legal para distinguir si el pelo es de hombre o de mujer incluso la edad del individuo. Está formado por tres partes concéntricas: “cutícula.morfología del cráneo. cuando la circulación es activa el crecimiento del pelo es rápido. un cono de células que dará lugar al pelo. D) Las partes externa del pelo. corteza y médula.Por encima del bulbo comienza a diferenciarse. la corteza. 3D) Médula: Se encuentra en la parte central y los espacios entre sus células influyen en la refracción de la luz y en la tonalidad del pelo. sin pigmento e imbricadas entre sí como escamas o tejas dirigiendo sus bodes libres hacia la punta del pelo Ocupa el 9% de la superficie total del cabello y es una capa protectora resistente a las fuerzas de orden físico y químico que podrían dañar con rapidez las fibras del cabello al emerger de la piel. La raíz termina en un bulbo que en un hueco central alberga la papila dérmica que mediante un aporte sanguíneo que recibe. 1C)· Raíz: En la raíz se produce una gran actividad metabólica y mitótica. Este saco recibe el nombre de folículo piloso. características y rasgos importantes en el corte. E) El folículo piloso por encima del bulbo está formado por diversas capas cilíndricas concéntricas que corresponden a las dos vainas foliculares (interna y externa): capa de Henle. de fuera a dentro: la cutícula formada por células planas pegadas como tejas. va a nutrir el pelo. Representa el 21% de la superficie del cabello. capa de Huxley que rodean al tallo piloso. formado por unas escamas que están superpuestas en forma similar a la de los peces. C) El cabello se divide en dos partes: raíz y tallo. no existen ni en el vello ni en el laguno de los fetos.” La médula. los tres anillos externos producirán las capas de la vaina pilosa interna y los tres anillos internos darán lugar al futuro cabello. La raíz del cabello se encuentra recogida en un saco que se forma en la hepidermis. sin núcleo. 3B) zona de pigmentación: donde adquirirán su color. Por la papila. traslúcidas. se encuentra en la parte central y está compuesta por células córneas redondeadas. que es la parte profunda ligada al interior de un saco cilíndrico el folículo piloso. El tallo está formado por tres capas. Las escamas son la parte sólida del cabello conservando en las uniones una articulación. 2D) Corteza: Constituye la capa media del tallo piloso y alberga el pigmento que da al pelo su color. cabello.

magnesio. se halla la cutícula de la vaina folicular interna. hierro. la distribución del folículo piloso es oblicua. 93 . Es aquí donde tienen origen las células que forman parte del cabello. y causante de la proyección del folículo ligeramente por encima de la superficie cutánea. bloque tematico III queratinizar inmediatamente por encima del bulbo piloso. cuyas células superpuestas a modo de tejas se proyectan hacia la base del folículo. A mayor grosor del cabello. las capas de Henle y de Huxley alcanzan un avanzado grado de diferenciación. La queratina es una proteína compuesta por cadenas polipeptídicas muy ricas en cisteína. los otros dos. silicio. cabello. En menor cantidad contiene: calcio. son fundamentales en el crecimiento del cabello durante la etapa anágena. El cono de la vaina folicular interna empuja hacia arriba y protege el extremo distal del pelo a medida que progresa por el canal del pelo. se encuentran en la parte del folículo que forma ángulo obtuso con la superficie. sodio y potasio. El resultado de todo ello es la denominada “piel de gallina”. . plantas de los pies. plomo. hidrógeno. En fin. La proteína más abundante es la queratina que supone entre el 85 y el 90 por ciento del peso total del cabello. G) El músculo erector del pelo. cadmio. Están destinadas a la producción del sebo que lubrica la superficie del cabello y que están distribuidas por toda la superficie de la piel con excepción de las palmas de las manos.Por dentro. En la base del cabello. más gruesa.morfología del cráneo. Las glándulas sebáceas se hallan situadas en el interior de este triángulo. fenómeno conocido como piel de gallina. no sólo empujan todo el folículo piloso hacia afuera sino que al tirar lateralmente de su parte más profunda hacen que el folículo quede dispuesto más perpendicularmente (los pelos se ponen de punta). Las células fusiformes ubicadas en la juntura del grupo erector y el folículo. visible al arrancar cabellos sanos. vanadio. Constituyen el tercer lado de un triángulo. arsénico. todavía más hacia el centro. mercurio. ello hace que su secreción oleosa se vacíe en el cuello del folículo y finalmente en la piel. una fina red de vasos sanguíneos forma la raíz del mismo. uranio. etc. Antes de que puedan ponerse de manifiesto las células cuticulares o córneas. zinc. Cuando los músculos erectores del pelo se contraen. Su principal función es la de actuar a modo de crema natural para la piel.Además. El cono más interno origina la corteza y la cutícula del pelo (el pelo fetal carece de médula). más glándulas sebáceas se encontrarán. COMPOSICIÓN QUÍMICA El cabello está compuesto por las siguientes sustancias químicas: 28% de proteínas. Ciclo piloso El crecimiento del folículo piloso es un proceso cíclico en el que se alternan períodos de crecimiento (anágeno) que duran aproximadamente 2-3 años. FISIOLOGÍA DEL FOLÍCULO PILOSEBÁCEO En la base del folículo hay una estructura pequeña llamada papila. La papila tiene forma de cono y sobresale hacia el bulbo del cabello en crecimiento. características y rasgos importantes en el corte. que se queratiniza un poco más arriba y. En posteriores ciclos pilosos la vaina interna se desintegra por debajo del nivel de desembocadura de la glándula sebácea. es un pequeño haz de fibras musculares lisas llamado musculus erector pili que es responsable de la perpendicularidad del cabello a la superficie de la piel. 2% de lípidos y 70% de agua. F) Las glándulas sebáceas. oxígeno. se halla la capa de Huxley. Alrededor de esta hay una estructura blanca llamada bulbo. nitrógeno y azufre. En el cuero cabelludo el 45% de los pelos está en fase de crecimiento y le 55% en fase de reposo. cobre. son el folículo y la superficie de la piel. la contracción del músculo exprime las glándulas sebáceas contenidas en el triángulo descrito anteriormente. Sus principales elementos son: carbono. la contracción de dicha fibra muscular tiende “a provocar hoyuelos” en la piel encima de las zonas de donde se fija a la capa papilar de la dermis. En el hombre los folículos pilosos tienen una actividad cíclica.

. . Este porcentaje es algo variable según los individuos y diferente según la región anatómica del organismo. 50-100 cabellos caen cada día y son reemplazados por nuevos cabellos en anágeno. siendo el porcentaje muy variable para cada persona.El tamaño de los pelos en anagena es muy variable. sobre todo en el otoño. por lo que al estar firmemente adherido sólo puede ser observado mediante biopsia o al arrancarlo con fuerza. . lógicamente. pero continúa su actividad celular. a partir de ésta se iniciará la nueva fase anagéna. . y muchos pelos de la cabeza se miniaturizan durante el proceso de alopecia androgenética. .Corresponde a la fase de transición entre en el período anabólico y el período catabólico del ciclo folicular. En este momento se detiene el ritmo mitótico celular. por término medio. se hallan en fase de anagena. . . La raíz telogénica es una raíz retraída. está pigmentada y conserva parte de la vaina interna adherida a la misma.La parte proximal del bulbo se queratiniza retrayéndose hacia el área de inserción del músculo erector del pelo y dejando un pequeño grupo de células matriciales (germen epitelial secundario) que serán las que generarán las células germinativas de la nueva fase de anágena. desflecado (en escoba aplanada). aproximadamente.La raíz (o parte inferior del pelo una vez desprendido) en anagena presenta un aspecto abierto. .Tanto el vello como el pelo terminal pasan por todo el ciclo de vida folicular. se deduce que la pérdida diaria de cabello es entre 60 y 120. bloque tematico III con otros de reposo (telógeno) de duración aproximada de 3 meses. cabello. en las que se presenta un cierto grado de muda del cabello.Hay ciertas épocas del año.morfología del cráneo. incrementándose el porcentaje de cabellos en fase telogénica. La mayoría de los pelos de un cuero cabelludo normal están en fase de anágeno (aproximadamente el 85 por ciento) distribuidos de forma más o menos homogénea. catágeno (1-2 por ciento) y telógeno (13-14 por ciento). desde los grandes pelos terminales de cuello y barba hasta los diminutos vellos de la piel lampiña. Las cifras cuantitativas referentes al cabello por término medio se conocen como la regla de los 94 . Dura entre 4 y 6 años. El pelo se halla suelto dentro del folículo y se desprenderá en cualquier momento espontáneamente. Entre un 4 y un 25 por ciento de pelos en fase de telógeno es normal.Es la fase de reposo del folículo piloso. más del 25 por ciento es patológico. de forma que de cada 100 folículos pilosos vecinos. y que este recambio de cabello fisiológico se produce cada 3-4 años. .El pelo en anagena está situado en profundidad en dermis reticular y grasa subcutánea. . . Los folículos en anágeno son muy activos metabólicamente. . y sabiendo que la cantidad normal de cabello en el cuero cabelludo es.En circunstancias fisiológicas (postnatal. . nace y crece.Aproximadamente. fiebre prolongada…) se produce también un aumento del recambio capilar (efluvio telogénico). El cabello. por todo lo cual puede ser fácilmente distinguible al microscopio óptico o a la lupa.El tamaño de algunos folículos cambia durante la vida de una persona. del 10 a 15 por ciento de los pelos se hallan en fase de telógeno. presentando su raíz aspectos intermedios entre las raíces anagénicas y telogénicas. . El suave pelo facial del niño se transforma en la barba de un hombre. liberándose el tallo piloso de la papila dérmica. el 85 por ciento. puede arrancarse sin producir dolor. . entre 100.Aproximadamente. El bulbo se queratiniza y el pelo cae. c) Fase Telógena (descanso): fase de reposo que dura unos 90/100 días antes de que empiece a crecer un nuevo pelo en el mismo folículo.Este patrón de regresión se repite una y otra vez al final de cada ciclo.En la fase de catágeno se encuentran un 1-2 por ciento de los cabellos. b) Fase de catágenao (involución): esta fase es de unos 20 días durante la que el crecimiento se detiene y se separa de la papila. Dicho arrancamiento resulta doloroso y distorsiona las estructuras anatómicas.000 cabellos. características y rasgos importantes en el corte.000-130. constituyendo un misterio de la biología folicular por qué los queratinocitos de la matriz. Fases de crecimiento a) Fase de anágeno o anagen: (fase de crecimiento): en esta fase el pelo está pegado a la papila. cuyo índice proliferativo es uno de los más elevados del organismo. en forma de barra o maza y sin vaina interna adherida. el vello de axilas y pubis se alarga y engruesa durante la pubertad. postparto) o patológicas (estrés. de una forma abrupta dejan de proliferar y entran en el período de regresión catágeno.Teniendo en cuenta los porcentajes normales del cabello en la fase de anágeno (85 por ciento). pero el anagena es más corto en el vello.

. en consecuencia.Longitud máxima de 90 cm . porque el crecimiento del pelo humano es asincrónico.Vida media de un pelo 2-7 años . . TIPOS DE CABELLO Una vez definido lo que es realmente el pelo. bloque tematico III múltiplos de 10: Crecimiento lineal del pelo: 10 Mm. EL CABELLO EN NÚMEROS . . coloración e incluso densidad pilosa. En el momento de nacer están presentes todos los folículos pilosos de nuestro cuerpo. Aunque el saber popular dice que el afeitado del pelo hace que crezca con más vigor. sino también en cuanto a la textura.Caída normal > entre 50 y 100 por dia. b) Factores genéticos: La genética tiene una gran importancia no sólo en la caída del cabello.Crecimiento de 1-2 cm al mes .Diámetro del cabello 50-100 micras. aunque no esté expuesto al sol. al mes Fase de anágeno: 1. solo crecerán.000 Pérdida diaria de cabellos: 100 Normalmente hasta un 90% de los folículos pilosos están en la etapa anágena mientras que el 10-14% restante está en telógena y hasta un 1-2% en catágena. siendo mayor en las mujeres. y desde los años 20 se sabe que el afeitado no hace que el pelo crezca más grueso ni con más intensidad. .Los periodos de crecimiento se tornan menos frecuentes en las personas mayores.Pérdida fisiológica 35 a 80 al día . . incluso en aquellas personas que no muestran signos de calvicie. cada individuo nace con un 95 .morfología del cráneo. que se va reduciendo con la edad.Longitud >50 a 100 cm como maximo.Densidad > 300 a 400 por cm cuadrado.000 días Fase de catágeno: 10 días Fase de telógeno: 100 días Número de cabellos: 100. Esto significa que los folículos pilosos tienen periodos controlados de crecimiento conocidos como ciclos de crecimiento del pelo. . .000 cabellos.Superficie de unos 6m2 para una cabellera de 20 cm de longitud.000 cabellos .Peso 100 gr. favorecen el rápido crecimiento del pelo. Todos los cabellos son sustituidos periódicamente por otros del mismo tamaño y longitud. prolactina. crecen más rápidamente. en ambos sexos. . Factores que influyen en el crecimiento del pelo a) Locales: El masaje y el calor aumentan la actividad metabólica y. en los que los periodos de inactividad son más prolongados. cabello. Después de los 50 años la densidad del pelo disminuye.000 a 150.Todos los pelos del cuerpo crecen hasta la longitud prevista. No tenemos conciencia de estos ciclos. características y rasgos importantes en el corte.Los pelos se implantan de forma oblicua respecto a la piel en un ángulo de 30-60 º y en el cuero cabelludo se reparten siguiendo unas líneas de implantación (el centro de los mismos forma el remolino. hormonas tiroideas así como los glucocorticoides y andrógenos. . este hecho no ha podido ser comprobado.Duración de crecimiento > 3 años de media. .Velocidad de crecimiento > 1 cm por mes.Existen de 100-150.Densidad de cabellos en cuero cabelludo: 100-300 cabellos/cm 2.Aparición de las primeras canas: 25-45 años Datos numéricos sobre el cabello: . no aparecerá ninguno nuevo.La mujer presenta más cabellos que el varón. c) Factores endocrinos: Diversas hormonas tienen influencia en el crecimiento del pelo como la ACTH. . El crecimiento del cabello El cabello empieza a producirse a partir del 4º mes de embarazo. .Número > 100. por regla general. . .El periodo de máximo crecimiento corresponde a la edad comprendida entre los 16 y los 46 años. y son más largos. La longitud de estos ciclos varía según la zona del cuerpo.Diámetro > 40 a 100 micras. El pelo crece más rápidamente en verano. . debemos afirmar que no todos los individuos poseen el mismo tipo de pelo. Lo que sí está comprobado es que la depilación por tracción del pelo en ciertas zonas (mentón en mujeres…) estimula el crecimiento del pelo. característica de cada zona corporal y de cada persona.

Existen distintos tipos: los cabellos. . . alisados. las permanentes. etc. El pelo se clasifica de distintas maneras: seco. a) Los cabellos encrespados o rizados: (personas de raza negra) se corresponden con folículos pilosos espirales.Los vellos son los pelos de las zonas “lampiñas” y de antebrazo. El pelo de la barba. posee un ph mucho más ácido que el del pelo normal y carecen de humedad. las cejas y las pestañas. . pubis. se lo debe cuidar moderadamente. cae en el útero entre el octavo y el noveno mes de gestación.liso . . cabello. hipopigmentado y largo. que es corto y retorcido. . que sólo crece en varones. conocido como lanugo. Para mantenerlos sanos se los debe hidratar constantemente y restaurarles su falta de grasa por medio de la utilización de bálsamos que le devolverán el equilibrio deseado. .lacio. se recomienda seguir una dieta libre de grasas saturadas para disminuir los niveles de sebo en el cuero cabelludo.El vello pubiano. b) Vello: Es pelo terminal. medulados y con moderada cantidad de pigmento. que se pierden en el octavo mes de gestación normalmente.En la mujer el cabello es más grueso y la línea de implantación es más anterior. c) Los cabellos lacios o tiesos: de los orientales están producidos por folículos rectos. los agentes externos naturales son también determinantes en la apariencia del cabello (sol. de aproximadamente 1 cm de longitud. Así en las mejillas de los varones se producen vellos en la infancia que se hacen terminales y gruesos a partir de la pubertad. Se presenta en todo el cuerpo salvo la región palmoplantar y localizaciones en las que existen pelos terminales. C) Los cabellos grasos: son los más brillantes pero esto se debe al exceso de grasa. decoloración. Por lo general hasta la adolescencia el pelo se considera normal hasta que se lo expone a factores químicos o es afectado por períodos hormonales. tintes. corto y poco pigmentado o sin pigmentación que sustituye al lanugo. se encuentran en el abdomen. B) Los cabellos “normales”: esto se debe a que poseen una imagen atractiva: brillante. mejillas y areola mamaria en la mujer. al igual que el tallo. este valor co- 96 . y como respuesta a los estímulos hormonales androgérnicos el pelo de las axilas. cuando está sano tiene una carga de rotura de 50 a 100 gramos. bloque tematico III tipo de cabello que posee sus propias características y que suele cambiar de acuerdo a la edad y a los procesos químicos que puedan afectarlo. que producen tallos de sección transversal elíptica.morfología del cráneo. suelen ensuciarse con más facilidad y por eso debe higienizarse con más frecuencia. c) Pelo terminal: Es medulado. Los pelos según su diámetro pueden clasificarse: a) Lanugo: Son pelos amedulados propios de los fetos. amedulado y apigmentado. Nos referimos al tiempo. en los ancianos es más delgado. y mide unos 6 cm. A) Los cabellos secos: son opacos y suelen romperse con facilidad debido a la falta de elasticidad. El cabello según su forma del folículo puede ser: . características y rasgos importantes en el corte. viento.encrespado. abdomen y barba. agua. tórax y extremidades. El cabello es una fibra resistente. largo y grueso. d) Los cabellos lisos de la mayor parte de las personas de raza blanca nacen de folículos oblicuos que producen tallos redondos.Los pelos intermedios. etc).En el hombre un pelo fino. sin pigmentación. llega a alcanzar los 30 cm de longitud. graso o normal y según el tipo de cabello se le debe dar un tratamiento específico para mantener su salud y para que conserve un aspecto dócil y brilloso. El ritmo y forma de crecimiento es también diferente según sexo y zona. PROPIEDADES DEL CABELLO A Propiedades físicas: 1a) Carga de rotura: Es la sobrecarga necesaria para romper un cabello. En algunos casos raros se mantiene durante toda la vida (hipertricosis lanuginosa). sin fisuras y con movimientos naturales. Son pelos finos. Su tratamiento debe hacerse con productos astringentes los cuales disminuyen la presencia de sebo o grasa. b) Los cabellos ondulados: La espiral del folículo piloso es más larga y también la sección elíptica.Un mismo folículo desarrolla distintos tipos de pelo según etapas de la vida. .

sobre todo en medio alcalino. pelirrojos. Uno decolorado no más de 30 gramos.morfología del cráneo. Cuando aumenta su contenido en agua puede estirarse más y con mejor facilidad.Algunos cosméticos como los decolorantes modifican la carga de rotura rebajándolo.Con la raza: El cabello asiático es más fuerte que el de los nórdicos. El proceso es posible porque el cabello puede pasar de la queratina Alfa a la queratina Beta. 1d) Permeabilidad: La queratina tiene una especial afinidad por el agua. un estiramiento de un 30% se produce daños irreparables. Puede aumentar su diámetro (mojado un 10 % si el cabello ha sido tratado por agentes químicos. A mayor grosor del cabello. el agua oxigenada. que se utiliza en la ondulación permanente en frío. Si se sobrepasa. El agua oxigenada produce una importante degradación sobre la queratina. por ejemplo. ya que el agua oxigenada degrada las queratinas. En las manipulaciones de la peluquería nunca se sobrepasa un 25 %.La carga de rotura varía: . 97 . . Sin embargo los álcalis atacan por hidrólisis a la queratina. hasta un 100 % o más. Hay ciertos grupos de compuestos químicos que reaccionan con la queratina y de los que se hace uso en cosmética. 1c) Elasticidad: El cabello se comporta como una fibra elástica. De mayor o menor grado en porosidad igual cabellos claros.El cabello es muy resistente a la acción de los agentes químicos. bloque tematico III rresponde a 12Kgr. características y rasgos importantes en el corte. El calor. menor permeabilidad. 2b) Queratolíticos como el ácido salicílico o la resorcina que se usan en el tratamiento de la caspa.. La acción conjunta de reductores en un medio alcalino puede llegar a la destrucción química del pelo como ocurre en los depilatorios. Las queratinas son insolubles en agua y en los disolventes que no están dotados de una acción química particular. B Propiedades químicas: .Con la edad: máximo valor a los 20 años aproximadamente. etc. Cuando está seco puede estirarse un 20%. como: 1b) Reductores: como es Ácido Tioglicólico. Es muy poroso cuando es muy permeable. . La absorción se acompaña por hinchazón del tallo y aumenta en presencia de sustancias alcalinas. . alteran la estructura de la queratina y le hace perder elasticidad. disminuyendo su elasticidad y resistencia: 1b) Resistencia a la tracción: Un cabello sano soporta unos 60 a 110 gramos sin romperse. El cabello puede absorber hasta el 25 % de su peso en agua. cabello.

Inglaterra. m. F. 29 de Junio de 1895) fue un biólogo británico. conocido como el Bulldog de Darwin por su defensa de la toría de la evolución de Charles Darwin. 1809. Londres.R.morfología del cráneo. En 1845 publicó su primer artículo científico. Mayo 13. Alemania. bloque tematico III ANEXOS Friedrich Gustav Jakob Henle Friedrich Gustav Jakob Henle (n. 98 . Julio 9. 1885).S. (Ealing. cabello. características y rasgos importantes en el corte. donde da a conocer algunos de los hallazgos antes mencionados así como la descripción de la vaina interna de la raíz del pelo (solemos hablar de “capa de Henle” para referirnos a la capa exterior de células de la vaina radicular de un folículo piloso). descubridor del asa de Henle en el riñón. Fürth. Entre 1866 y 1871 se publicaron los tres volúmenes que constituyen su Handbuch der systematischen Anatomie des Menschen. 4 de Mayo de 1825 – Eastbourne. Thomas Henry Huxley Thomas Henry Huxley PC. demostrando la existencia de una hasta entonces desconocida capa del folículo piloso. médico patólogo y anatomista alemán. una capa que se conoce como capa de Huxley.

cabello.morfología del cráneo. bloque tematico III 99 . características y rasgos importantes en el corte.

en la barba. • La velocidad de crecimiento del pelo es de: . • La duración de la fase Anágena depende de la edad y de la ubicación del folículo. Cada cabello resiste sin romperse una carga de 100 gramos. • En el hombre adulto el número de folículos es aproximadamente de cinco millones. esto es 15 cm. por día en la coronilla.27 Mm. en un hombre joven. es así que en un hombre de 60 años el periodo de crecimiento del pelo de la coronilla oscila entre 17 y 94 semanas para cabellos gruesos y entre 7 y 22 para cabellos finos. • La edad en la que se presenta la mayor velocidad de crecimiento de pelo es entre los 15 y 30 años. 100 . el periodo oscila entre 19 y 26 semanas en la pierna. Esto es importante tenerlo muy claro para no inducir falsas esperanzas de crecimiento de cabello donde ya fue destruido el folículo piloso.0. • La densidad promedio de cabello en un hombre a los 15 años es de 615 pelos/cm2. Al colocar todos los cabellos juntos y hacer un soporte con ellos una cabellera de 120. a los 30 de 485 y a los 80 de 435 pelos por cm2. cabello. etc.44 Mm. 6 a 12 en el brazo. bien sea por efectos de la edad asociados a cambios hormonales. 4 a 8 en el dedo y 4 a 14 semanas en el bigote. Esto significa una resistencia dos gramos por cada milímetro cuadrado por cabellos.morfología del cráneo. • El cabello es sorprendentemente sólido. un millón en la cabeza y cerca de cien mil en el cuero cabelludo. bloque tematico III PUNTOS A RECORDAR • No se desarrolla ningún nuevo folículo después del nacimiento.0. por año . características y rasgos importantes en el corte.000 pelos puede sostener 12 toneladas de peso. quemaduras. radiaciones.

morfología del cráneo, cabello, características y rasgos importantes en el corte. bloque tematico III

PUNTOS A RECORDAR
• Cada cabello dura cerca de 4.5 años, de los cuales en la mitad hay crecimiento, ocurriendo su reemplazo durante los seis meses siguientes a la perdida. • Chinos, japoneses e Indios Americanos apenas se ven afectados por alopecia debido a un fuerte componente genético y estilo de alimentación. • Una caída de 50-100 cabellos diarios puede considerarse como normal. • Cada cabello tiene un ciclo de vida independiente de los demás, con fase de crecimiento, reposo y caída. • La Alopecia Androgenética es el tipo de alopecia mas frecuente en el hombre. • Aproximadamente el 50% de los hombres de 50 años padecen Alopecia Androgenética en algún grado. • Herencia y hormonas masculinas desempeñan un papel clave en la caída del cabello. • La DHT (dihidrotestosterona) es la hormona responsable final de la caída del cabello. • El uso de sombreros, cascos o gorras no influye en absoluto en la aparición de la calvicie. • No existe ninguna relación entre calvicie y virilidad. • Un champú debe ser un aliado pero nunca un tratamiento para la alopecia. • Cualquier tratamiento para la caída del cabello requiere constancia y utilización continuada para observar sus beneficios.

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morfología del cráneo, cabello, características y rasgos importantes en el corte. bloque tematico III

ACTIVIDADES
1. 2. 3. 4. 5. 6. Anatomía del pelo. Estructura y composición química del pelo. Fisiología del folículo pilo sebáceo Tipos de pelo Propiedades del cabello Partes del tallo

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morfología del cráneo, cabello, características y rasgos importantes en el corte. bloque tematico III

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Consideraciones previas al corte.cortes básicos ó de base. además de la utilización de la herramienta apropiada para esa estructura capilar. técnicas. lisos. . podamos combinar. en toda el área del cuero cabelludo. ya que dependiendo de ella podremos elegir y asesorar a nuestros clientes unos diseños u otros. Objetivos El alumno desarrollará sus habilidades y destrezas. los distintos grados.Nunca guardar la cabezona mojada. deja de estar influenciado por modas dominantes y pasa a ser una característica determinante en la personalidad de cada cliente. .Los maniquís no tienen remolinos. El alumno identificará y valorará los distintos diseños rectos y degradados. revistas… Guia de contenidos: . valorar el antes y el después. por medio de bocetos.Textura: Se define como textura a la naturaleza del cabello al que nos enfrentamos. . . DIFICULTADES AL TRABAJAR CON MANIQUÍ Y PASAR A MODELO REAL . Las cuáles entrelazamos en los procesos de cada uno de los diseños. ondulados o crespos y las modelos sí. boceto seleccionado y silueta de la modelo.Trabajar los cabellos largos en soporte de pie y cortos en soporte de tocador. . a diferencia de otras épocas. .Si tenemos que lavar ó mojar la cabezona en el lavacabezas. herramientas cortantes. 104 .Desenredar de medios a puntas y por último la raíz. que a partir de estos diseños concretos y precisos. Además debemos de tener en cuenta que la técnica de corte se basa en la geometría (ángulos) y la física (el espacio). hacerlo hacia atrás y NUNCA hacia abajo.Hacer las particiones con orden y limpieza y aislando cada segmento según el diseño. porque se nos enredaría de forma extrema. bloque tematico III tema 3: cortes básicos ó de base Introducción Hoy por hoy el corte de cabello. Los cortes base son la plataforma. así como de nuestro compromiso en cuanto a asesoramiento y adaptación de diseños a las características y fisonomía individuales de cada cliente. bien sea liso. PRÁCTICA EN CABEZONA .Mojar y acondicionar la maniquí con un bifásico ó un pulverizador con 1⁄2 agua y el tamaño de una nuez de acondicionador. tipo y calidad del cabello. rizados.Cortes básicos. . Es por ello que nuestro reto y buen hacer como profesionales estilistas requiere de un mayor control y dominio de las técnicas y herramientas.El maniquí no tiene hombros y la modelo sí. en el inicio de las técnicas de un alumno o un profesional para. . procurar secarla con secador ó airearla. CONSIDERACIONES PREVIAS AL CORTE . creatividad. cabellos gruesos o finos. .Los maniquís generalmente son simétricos y el rostro de un modelo puede ser asimétrico en nivel y formas. ondulado o rizado y diseño del corte anterior (herramientas…). en cabezona y en modelos reales los distintos cortes básicos. precaución en cortes largos con una base sólida. para no lamentarlo.Densidad: Es la cantidad de cabello por centímetro cuadrado.

bloque tematico III .cortes básicos ó de base. . Fino. 105 .Grosor: Mayor o menor calibre de los distintos cabellos. Dicha guía puede ser estable o móvil. asimismo está directamente relacionado con los tratamientos químicos realizados en el cabello. . grueso.Implantación: Es la dirección que adopta el cabello al salir del folículo piloso hacia el cuero cabelludo. según su esponjosidad. .Porosidad: Es la mayor o menor abertura de la cutícula. y normal .Mecha guía: Es aquella mecha ó mechas de cabello que usamos como referencia de longitud y tamaño para comenzar con orden y limpieza en la realización del diseño. coronilla y nuca.Remolinos: Disposiciones de crecimiento muy acentuadas y que provocan “huecos” o “aberturas” allí donde aparecen. Sus lugares generalmente son: Frontales.

bloque tematico III PROYECCIÓN DE ÁNGULOS EN EL CORTE 106 .cortes básicos ó de base.

bloque tematico III GEOMETRÍA DE ÁNGULOS TIPOS DE LÍNEAS 107 .cortes básicos ó de base.

Rostro Ovalado: . sólido. Su resultado es en pico ó redondo. es la de realizarlo en caída natural. . bloque tematico III CORTES BÁSICOS RECTOS . con una mecha guía estable y respetando sus disposiciones de crecimiento. compacto. Una de las principales características para conseguir este diseño y que no debemos obviar. Lateral izquierdo y derecho: . Este tipo de rostro no necesita correcciones. Sus secciones para el diseño del corte son en diagonal. Apoyamos el cabello en la espalda de la modelo. le favorece cualquier estilo de corte y peinado. consiguiendo con ello acabados: .Sus secciones para el diseño del estilo son en oblicuo ó en diagonal. de puntas. sin elevar las mechas de cabello. dando sensación de poco movimiento o inactividad en el acabado.Horizontales (melenas rectas) .cortes básicos ó de base. cortando con la máquina de corte en posición horizontal 0º. . CON MAQUINILLA Tipo de rostro: .Corte recto:Es aquella técnica de corte la cual se caracteriza porque todos los largos o mechas de cabello coinciden en una misma línea de contorno o perímetro.Dos particiones coronilla a mitad oreja y nuca baja. 108 .Es importante posicionar la máquina en línea recta de un extremo al otro sobre la línea del corte. Eje central: .Convexos espesos (crecientes).La modelo presenta un corte degradado a dos capas en 45º. cuadrado. Se puede realizar desde particiones horizontales o diagonales.Cóncavos compactas (decrecientes). 1º CORTE RECTO + 40CM. es por ello que este diseño es también conocido como corte. etc. o sea.Dos particiones de frontal a coronilla en horizontal del cráneo y en vertical de coronilla a mitad del oído. Cuatro particiones: .Comenzamos con una sección de 1cm de grosor.

Contrastar con la máquina el equilibrio de las simetrías de la base posterior del corte.Secar a dedos y cepillo plano 109 .Comprobar las simetrías de los extremos. para terminar de definir sus trazos. . Continuamos: . hasta realizar todas las secciones del parietal-occipital. Resultado final: . Mediciones: Repetir paso 6.Verificar el diseño con la máquina en vertical y dedos totalmente en horizontal.Bajamos mechas paralelas. bloque tematico III Control de la línea del corte: . llevándolos al eje central sin grados.Los dos sectores del frontal y temporal detrás de la oreja y del hombro. rectificar a 0º. Mediciones: Desplazar: . a la línea del corte con la máquina en horizontal.cortes básicos ó de base.

Comenzamos: .perfil normal Cuatro particiones: . Frontal: . . Es importante coger y cortar Peinar y mojar: . los segmentos de cabello situados entre la primera y segunda falange de los dedos índice y corazón.ovalado .Cortando en este orden: del eje central. Bajar secciones: . lateral izquierdo y derecho a 0º con la tijera y los dedos totalmente paralelos a la línea de la sección o con respecto al suelo. medios y puntas.Dos laterales desde frontal a coronilla y de ésta hasta mitad de oreja.Finas y totalmente paralelas. 2º CORTE RECTO . TIJERA RECTA Tipo de Rostro y perfil: .cortes básicos ó de base. solamente. desde ambos extremos al eje central de coronilla.20CM. para evitar el desnivel de la línea de diseño compacta. bloque tematico III Detrás: . Para evitar cortarnos y no desnivelar la mecha.Dos traseras A su vez de esta mitad de oreja vertical a mitad de oreja horizontal. situar la mecha entre la 1ª y 2ª falange.Bien el cabello de raíz. a partir del hombro.Línea compacta recta. Control total: . Cada tres capas de cabellos realizado. sin tensar 110 . entre parietales y occipitales (dos particiones). llevar un control de mechas.Línea compacta degradado leve.De las líneas de mechas guías iniciales.

Seguir bajando líneas: Cortamos el lateral izquierdo desde la zona interna de nuca a la externa del rostro. Fleco diagonal: . comisura de los labios…). para darle un aire. oreja. 111 .Cortamos el lateral derecho con el mismo proceso del apartado 8.Separamos un sector en triángulo asimétrico. a 0º y en línea recta dedos y tijera.cortes básicos ó de base.De ambos laterales en el eje central de barbilla y a través del espejo. ya que pueden existir remolinos y posibles desniveles de ondas o rizos. . menos clásico. . tomando como mechas guías de referencia las mechas traseras del mismo nivel del cráneo. dándoles una pequeña diagonal. También: . bloque tematico III demasiado la mecha. Controlar las simetrías: Desplazamos: .De los dos sectores laterales con secciones finas y paralelas. al unísono con secciones finas y paralelas al hombro o suelo. tomando puntos de apoyo (hombro. en la caída externa del rostro.Los dos temporales.

realizar este mismo corte a la altura de la barbilla ó mentón.Los planos horizontales son simétricos entre sí. Sus nacimientos de los perímetros son irregulares. Realizamos un brushing . conectando y cortando ambos extremos. 3º -CORTE CÓNCAVO EN UVE INVERTIDA COMPACTO. Rostro triangular invertido: . bloque tematico III Nos posicionamos en el lado opuesto a la caída del diseño del fleco (lateral derecho). posicionamos los dedos marcando una diagonal pronunciada a 0º con mecha guía inicial y final. Los sinónimos que definen este resultado serían: diagonal anterior.Semi-hueco y realizamos un pulido del fleco a mano alzada a 0º en diagonal a tijera. TIJERA RECTA Este estilo de corte es compacto con una línea de diseño en uve. Resultado: . Es desaconsejable en este tipo de rostro. con respecto al plano vertical no existen asimetrías destacables. forma en uve invertida.Perímetros del corte compacta con un fleco en diagonal con caída en lateral izquierdo.cortes básicos ó de base. 112 . cóncavo. Esta forma se tiene que cortar a 0º con mechas diagonales de corto en la zona interna de nuca a más largo en laterales (decreciente).

llevándolos al eje central de la nuca y cortando. Y dos particiones traseras (coronilla-detrás oreja a nuca). cortando y uniendo en diagonal ambos extremos. 113 .cortes básicos ó de base. bloque tematico III Perfil normal si trazamos una línea recta en vertical desde la frente. (foto 4) Transportamos una mecha guía del lado derecho. Trazamos la diagonal izquierda a 0º del eje central de nuca. dejar en caída libre las mechas del perímetro de nuca en diagonal. Dividimos el cabello en dos particiones laterales (nacimiento frontal a coronilla en el centro hasta detrás oreja). a la mecha externa marcada. al izquierdo para realizar la diagonal a 0º de ése lateral. aletas de la nariz y barbilla. Marcamos dos mechas guías en los extremos externos a la altura deseada.

bloque tematico III Medir ambos extremos en el eje central del cráneo para comprobar sus simetrías. dejando 1 milímetro. ya que el cabello es más crespo y ondulado en la zona externa y daría la sensación de más largo en nuca. más largo en cada capa. 114 . Dirigimos y peinamos el cabello del lateral izquierdo. dándole la mayor largura deseada y que nos permita el tamaño del cabello en ambos lados. bajamos secciones finas y diagonales en ambos lados al unísono. Continuar con secciones finas con los dos segmentos traseros. Comprobación de los extremos frontales en el eje central de nuca. En los laterales.cortes básicos ó de base. Realizamos el mismo proceso en el lado derecho. detrás del hombro trazando y cortando la diagonal.

TIJERA RECTA Antes: . Su cabello es de calibre fino. estructura lisa. Realizar un brushing liso a contrapelo ó también plancha en espiral alterna 115 . Evaluar las simetrías frontales 4º CORTE CÓNCAVO REDONDO COMPACTO. color base rubio medio ceniza con restos de mechas en punta y su emulsión epicutánea es con seborrea.Modelo con una longitud de 40cm de cabello.cortes básicos ó de base. textura suave y de aspecto brillante. bloque tematico III Resultado final Posicionar los laterales en su caída habitual de raya y rectificar si existe desnivel.

Cuatro particiones: . sin 116 .Posicionamos la mano y tijera paralelas a la línea de la partición. Mediciones: .Rostro ovalado: Sus simetrías en el plano horizontal y vertical son simétricas.Cortamos recto a 0º el eje central. para formar un semicírculo de un extremo al otro. . primero en el lateral izquierdo y después el lateral derecho de igual forma. ya que es armonioso.Dos en frontal-temporal y dos en parietaloccipital.Llevamos los extremos al eje central. bloque tematico III Tipo de rostro y Perfil: .cortes básicos ó de base. dejando libre en occipital de nuca una mini sección cóncava en uve invertida.Perfil normal: no necesita correcciones. levemente diagonal. nuestra posición corporal y de manos debe ser paralela al sector que trabajamos en ese momento Laterales: . Mecha guía: .

Control: . con el mismo proceso. 117 . Temporales: . realizando una mecha guía a 0º. (Foto Retoque final: .Posicionamos los laterales en caída natural con su respectiva raya y rectificamos si es oportuno. rectificamos si es necesario.Realizamos dos particiones en forma de triángulo. 5º CORTE COMPACTO-CONVEXO. bloque tematico III grados.De las mechas en caída libre sobre la espalda de la modelo a mano alzada.Sería en diagonal creciente hacia el frontal en ambos lados iguales Comenzamos por el frontal. en medio de la raya donde se lo haga la modelo. TIJERA RECTA El ovalo es oblongo Particiones: .Peinamos las secciones laterales hacia atrás y cortamos detrás del hombro con pequeña inclinación diagonal. en este caso en el centro. para medir las simetrías de la línea y continuar el diseño hasta parietal superior. Sección lateral: . dejando suelto las mechas de todo el perímetro del contorno. El resultado final sería una base compacta cóncava de más de 20cm.cortes básicos ó de base.

creando un movimiento semicircular. hasta la altura de patillas posicionándose el profesional a la altura de la mecha que se trabaja y cortando de arriba hacia abajo. 118 . Repetimos el paso anterior en el lateral izquierdo. posicionándonos detrás de la modelo girando la muñeca de la mano con un semicírculo 0º. cogiendo como mecha guía la final del temporal. Seguimos bajando capas paralelas y cortando en diagonal. Continuamos la diagonal en el lateral derecho. para confirmar sus similitudes.cortes básicos ó de base. Contorneamos todo el perímetro derecho. Medimos los extremos de ambos temporales. con las mismas pautas de los pasos 5 y 6. hasta el eje central de nuca. Diseñamos la diagonal izquierda. detrás de la clienta y semicírculo a 0º. bloque tematico III Posicionamos la mano en diagonal pronunciada y también las tijeras creando una línea a 0º con forma de uve invertida ó quebrada con la técnica del Dentado.

bloque tematico III Valorar y medir los perímetros llevando los cabellos al frontal. Retocar en seco el perímetro en su caída natural del diseño a mano alzada.(Foto 12) Peinar el cabello en su diseño. poner a la clienta de pie por se una melena de más de 50cm y retocar Acabo final en el frontal y en la parte posterior Realizamos un brushing a contrapelo y hacemos un desfilado alterno en flequillo 119 .cortes básicos ó de base.

cortes básicos ó de base. bloque tematico III
CORTES BÁSICOS DEGRADADOS - Cortes degradados: Es la técnica que se utiliza cuando el efecto deseado es aquel en el cual queremos aportar volumen o movimiento al cabello, a diferencia de en el corte recto el cabello queda con capas de diferentes o iguales longitudes, el diseño quedará con más o menos volumen, movimiento o capas en función de los grados, en los que elevemos el cabello y el tipo de mecha guía seleccionada ya que podemos utilizar tanto una mecha guía estable, móvil o combinar ambas y las herramientas. El diseño se puede realizar con particiones horizontales, verticales o diagonales. Para la realización de este diseño podemos utilizar: tijeras rectas, navaja o maquinilla. 6º CORTE DEGRADADO 45º. PARTICIONES HORIZONTALES Tipo de Rostro: - Cuadrado le favorecen líneas con movimiento, onduladas o lisa pero con volumen en la altura del mentón para romper la rigidez. Se realiza de nuevo una partición del mismo grosor que la anterior, tomando como referente de largura la mecha guía móvil, elevándolas y formando un ángulo de aproximadamente 45º con respecto a la curvatura de la cabeza. Mecha guía: - Se selecciona una partición de alrededor de 1 cm de grosor en las secciones de la zona posterior y se corta a la medida deseada, respetando su caída natural.

Se realizan cuatro secciones básicas.

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cortes básicos ó de base. bloque tematico III
En la realización del diseño utilizamos la técnica de dentado o punta de tijera con el fin de conseguir un resultado más natural, sin líneas demasiado marcadas.

Una vez sobrepasado el occipital, utilizamos un ángulo de inclinación más bajo, a fin de conseguir un incremento de largura en las capas superiores.

Finalizada la parte posterior del diseño se comprobará la igualdad de las longitudes a ambos lados.

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cortes básicos ó de base. bloque tematico III
En las siguientes particiones realizamos elevación de aproximadamente 45º, al igual que en la zona posterior.

Una vez superada la zona o franja occipital, procederemos a bajar el ángulo de proyección.

Se realiza una partición en la sección laterales o delanteras y procederemos a sacar la mecha guía, tomando como referencia un poco de cabello de la zona posterior. Obtenemos un diseño de capas bajas progresivas. (Foto 11 A,B,C)

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con una longitud de menos de 20cm. Medimos en el eje central posterior ambos extremos. 7º CORTE DEGRADADO 45º VERTICAL Partimos de una base cóncava redonda compacta. Excepto las mechas más próximas a la oreja. con la misma proyección a 45º con mechas finas y paralelas al cuero cabelludo. cogiendo como mechas de referencia el eje central más próximo. para producir un pequeño alargamiento lateral anterior. para comenzar con la línea del eje central posterior. bloque tematico III Continuamos por el lateral izquierdo. Comenzamos con una fina mecha de guía. proyectando a 45º vertical. que las trasportamos sobre el mechón anterior que hemos cortado.cortes básicos ó de base. 123 .

dando volumen. para ambos laterales. Seguimos por los temporales derecho e izquierdo con las mismas pautas de referencia que en todo el paso 2 y llevando las mechas hacia atrás oreja. cortamos y repartimos mechas. Verificamos altura deseada del degradado del eje central de la zona frontal. Resultado final del frente y detrás: perímetro del corte con un diseño favorecedor y juvenil.cortes básicos ó de base. donde la perspectiva lateral es convexa. Aplicamos un producto voluminizador y secamos a dedos de forma circular. bloque tematico III Elevamos todo el sector (90º-45º) posterior parietaloccipital en el plano central del área en horizontal y tricotamos todo de forma esmerada. (Fotos 11a y 11b) 124 . Cortamos un flequillo al bies con técnica de mano alzada.

utilizaremos la técnica de dentado con el fin de conseguir un acabado más irregular y desenfadado. Melena sólida de unos 20cm. bloque tematico III Se realizan cuatro secciones clásicas.cortes básicos ó de base. Sin fleco por sus características del rostro le favorecería con fleco (Foto 0B y 0C) Realizamos el resto de particiones de la zona posterior de manera vertical y elevándola con un ángulo de aproximadamente unos 90º. Observamos la línea del corte antes del cambio. 8º CORTE DEGRADADO 90º PARTICIONES VERTICALES El tipo de rostro de la modelo es triangulo invertido Comenzamos el diseño por la zona central de la parte posterior tomando una partición vertical. la cual utilizaremos como mecha guía móvil durante el corte. 125 .

con mechas más largas tanto en el flequillo como en las patillas. bloque tematico III Finalizados los laterales del diseño.Un diseño cómodo y favorecedor.cortes básicos ó de base. tomamos como referencia una guía de largura del cabello y la trasladaremos a la zona de los laterales delanteros para continuar con el diseño. para ello hemos seleccionado la técnica de desfilado y vaciado con navaja. con regularidad de longitudes excepto en la zona del frontal en las cuales hemos decidido dejar incrementada la largura. pasamos a la zona superior de la cabeza para la cual tomamos como referencia la mecha guía y la realizamos con particiones horizontales manteniendo la proyección de 90º. Una vez finalizada la zona posterior. 126 . Resultado final: . con el fin de ofrecerle a la clienta un acabado con un toque más juvenil. En este caso hemos decidido reservarnos la zona frontal.

debido al rasgado interno en la cutícula. Los sinónimos de este diseño: . bloque tematico III 9º CORTE DEGRADADO 90º CONVEXO. Tipo de rostro y perfil: . 127 .Corte paralelo.Comenzamos la mecha guía a 90º paralelo al cuero cabelludo con línea diagonal.Perfil Cóncavo Cuatro presesiones: Lateral izquierdo parietales: .Capeado básico diagonal. .Cogemos mecha guía del eje central más próximo al lateral izquierdo y proyectamos en el espacio a 90º con trazos diagonales internos-externos mediante la técnica de corte con deslizamiento.cortes básicos ó de base.Capeado creciente. cortando y deslizando la tijera a la vez (zona interna de la mecha guía) . . Eje Central detrás: .Rostro Ovalado Primera partición Frontal en redondo para el flequillo Segunda partición en uve desde Frontal-Esfenoides hasta Parietal superior Tercera en uve desde Parietal hasta Occipital superior Cuarta y última partición desde ambos Temporales hasta Occipital. desde dentro hacia fuera. TIJERA RECTA Este corte se caracteriza porque su diseño tiene movimiento y mucha proyección en el espacio con irregularidades simétricas.

para así romper el espesor del rizo y crear mechas en desnivel.Realizamos en esta área un mayor deslizamiento interno de tijeras (90º).Los trabajamos paralelos a la zona.Cortamos el último sector de igual forma que las secciones anteriores (paso 3) Temporales: . Frontal-Parietal superior: . Proyección: . movimiento y conservar largura. Occipitales: .Transportamos de dos ó tres veces. todas las secciones de occipital. bloque tematico III Lateral derecho parietales: .cortes básicos ó de base.Repetimos el mismo proceso que en el lateral izquierdo hasta la zona del occipital superior. con proyección de la máxima largura. por corte con deslizamiento interno-externo. 128 . parietal y temporal al eje superior para controlar las mechas y cortar lo que sobre o estimemos conveniente.

Vaciamos a punta de tijera de forma alterna. bloque tematico III Texturizar: . Técnica de peinado: . Y el lateral izquierdo y derecho en forma cóncava (observa posición de las manos y tijeras).La realizaremos ancha y redonda. En medio de coronilla y frontal.Brushing a contrapelo por estiramiento raíz y medios lisos con puntas vueltas retoque de puntas con plancha de cerámica.Cortamos a 0º el eje central y recto.cortes básicos ó de base. Fleco compacto redondo: . Partición Fleco: . 129 . en toda la línea del diseño excepto en el perímetro base de la nuca.Para quitar peso y volumen a las puntas.

El óvalo de la modelo es triangular invertido. bloque tematico III 10º Corte DEGRADADO 120º PARTICIONES DIAGONALES. Se realiza una primera partición en diagonal y la proyectamos hacia delante.Melena de más de 40cm con acabado en contorno de nuca en forma convexa creciente y flequillo cóncavo. Resultado final: . 130 . a unos 120º aproximadamente con respecto a la curvatura de la cabeza y tomamos esta como referente o mecha guía estable. Cabello rizado y fino de una longitud de más de 40cm.cortes básicos ó de base.

Repetimos la acción de trasladar el cabello hasta la mitad posterior de la cabeza. Como resultado final obtenemos un diseño convexo.cortes básicos ó de base. bloque tematico III Se realizan particiones posteriores igualmente de forma diagonal y se dirigen hacia la mecha guía. 131 .manos y tijeras paralelas a la partición. con capas más cortas en la zona delantera o anterior. colocando los dedos.(Foto 7A-7B) Dirigimos todo el cabello de este otro lado hasta la mecha guía estable de este lado. las cuales aumentan su largura progresivamente hacia la zona posterior. Una vez finalizado comprobamos la largura y retocamos el contorno. Sacamos la mecha guía en el otro lado y repetimos los movimientos.

Coronilla alta-coronilla baja . bloque tematico III Proyección de la partición frontal-temporal a 90º (los laterales al ser mecha móvil su degradado quedaría como un 120º). Particiones en zig-zag .Coronilla baja-nuca baja Elevamos el sector de coronilla alta-coronilla baja.y cortamos con máquina en creciente.cortes básicos ó de base. 11º Corte 120º PROGRAMADO. a 120º en diagonal creciente y cogiendo como mecha de referencia una mecha guía del sector anterior.Frontal-laterales y coronilla alta . 132 . MAQUINILLA-TIJERA RECTA Modelo con una base convexa compacta.

para crear los efectos de extensiones. 133 . Texturizamos la degradación del perímetro con tijera recta con la técnica del desfilado (movimiento de mano y tijera semicircular de dentro del cabello hacia fuera). Resulta final con vista posterior Perfilamos con la máquina en vertical las líneas de degradación. bloque tematico III Ascendemos el último sector de coronilla baja-nuca baja al sector anterior. en el perímetro base.cortes básicos ó de base. formando un semicírculo entre la mecha y la mano. con degradación 120º.

• Tenemos que acondicionar y dividir en particiones. 134 . debemos vigilar y controlar nuestras posicione ergonómicas. debemos comenzar con una mecha guía. • Los cortes básicos se clasifican en: Compactos ó rectos y degradados ó capeados. algunos de los diseños del cabello tanto de cabezonas como de las modelos en los cortes básicos • En un corte.cortes básicos ó de base. • Normalmente en los cortes básicos se utiliza una sola herramienta de corte ó dos • En el proceso de un corte tanto en cabezona como en modelos. y desarrollar el diseño con orden y limpieza. bloque tematico III PUNTOS A RECORDAR • Debemos realizar un diagnóstico previo de los modelos y sus características antes de realizar el corte.

particiones. Resalta en estos bocetos con colores: las secciones. proyección del cabello.cortes básicos ó de base. colocación de los dedos y línea de diseño de un corte recto y uno degradado y desarrolla sus pasos técnicos. bloque tematico III ACTIVIDADES 1. 135 .

inclinación de la mecha. particiones. herramientas. La posición de la clienta en el corte. secciones. Diseña una ficha de corte detallando en ella: datos personales. Dibuja en un boceto y DESARROLLA EL PASO A PASO DEL ENCAPADO UNIFORME (posición de la cabeza del cliente. bloque tematico III ACTIVIDADES 2. inclinación de la tijera…Dibuja en los bocetos el acabado. grados. particiones. cosméticos utilizados. posición de los dedos. rostro. Selecciona una respuesta como correcta a) Siempre en posición recta b) Debemos posicionar la cabeza según el área donde estemos trabajando. Que herramientas cortantes podemos utilizar 4. DESARROLLA EL PASO A PASO DEL ENCAPADO INCREMENTADO (posición de la cabeza del cliente. particiones. técnica…) 136 . inclinación de la tijera…Dibuja en los bocetos el acabado. grados. secciones. posición de los dedos. particiones. diagnóstico previo de (cabello.Que herramientas cortantes podemos utilizar 3. La ergonomía del profesional cuando realiza el corte es. secciones…). corte y técnica c) Solamente es importante que nosotros estemos cómodos 5. Selecciona una respuesta como correcta a) Sentado en cualquier silla o de pie recto b) Es indiferente c) Es indispensable flexionar las rodillas y las espalda recta ó taburete con ruedas 6. secciones…).cortes básicos ó de base. inclinación de la mecha.

bloque tematico III 137 .cortes básicos ó de base.

revistas… Guia de contenidos: .Si tenemos que lavar ó mojar la cabezona en el lavacabezas.cortes básicos ó de base. . técnicas. . tipo y calidad del cabello. PRÁCTICA EN CABEZONA .Cortes básicos. por medio de bocetos. podamos combinar. hacerlo hacia atrás y NUNCA hacia abajo.Nunca guardar la cabezona mojada.Hacer las particiones con orden y limpieza y aislando cada segmento según el diseño. que a partir de estos diseños concretos y precisos. deja de estar influenciado por modas dominantes y pasa a ser una característica determinante en la personalidad de cada cliente. . . en cabezona y en modelos reales los distintos cortes básicos. boceto seleccionado y silueta de la modelo. . El alumno identificará y valorará los distintos diseños rectos y degradados. a diferencia de otras épocas. . así como de nuestro compromiso en cuanto a asesoramiento y adaptación de diseños a las características y fisonomía individuales de cada cliente. DIFICULTADES AL TRABAJAR CON MANIQUÍ Y PASAR A MODELO REAL .Desenredar de medios a puntas y por último la raíz. creatividad. en el inicio de las técnicas de un alumno o un profesional para.Consideraciones previas al corte.El maniquí no tiene hombros y la modelo 138 .Mojar y acondicionar la maniquí con un bifásico ó un pulverizador con 1⁄2 agua y el tamaño de una nuez de acondicionador. bloque tematico III tema 4: cortes básicos ó de base Introducción Hoy por hoy el corte de cabello. Los cortes base son la plataforma. Es por ello que nuestro reto y buen hacer como profesionales estilistas requiere de un mayor control y dominio de las técnicas y herramientas. porque se nos enredaría de forma extrema. herramientas cortantes.Trabajar los cabellos largos en soporte de pie y cortos en soporte de tocador. Objetivos El alumno desarrollará sus habilidades y destrezas. Las cuáles entrelazamos en los procesos de cada uno de los diseños. procurar secarla con secador ó airearla. los distintos grados. Además debemos de tener en cuenta que la técnica de corte se basa en la geometría (ángulos) y la física (el espacio).

cortes básicos ó de base. bloque tematico III 139 .

bloque tematico III 140 .cortes básicos ó de base.

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bloque tematico III 145 .cortes básicos ó de base.

.. bloque tematico V bloque temático V S objetivo general del bloque Estudiar la importancia de conocer detalladamente el manejo c que está destinada.

Control de calidad TEMA 2: EJECUCIÓN Y PROCESOS DE LOS CORTES INFANTILES Y JUVENILES -Introducción -Guía de contenidos: .Control de calidad .Control de calidad TEMA 3: EL PEINADO EN LOS MÁS Y MEÑOS PEQUEÑOS -Introducción -Guía de contenidos: .TEMA 1: PREELIMINARES DEL CORTE DE NIÑO -Introducción -Guía de contenidos: .

curas. en absoluto. Objetivos: El alumno tiene que conocer y valorar la diferencia técnica y práctica de trabajar con niños/a y adolescentes. En el día a día del salón nos podemos encontrar con situaciones complicadas que se pueden resolver con éxito dependiendo en gran medida de nuestra actitud. pero para el profesional significa una tarea muy delicada debido a la personalidad de esta clientela. sino. medicación. unido al dolor y sufrimiento que pudieron haber pasado. El uniforme y la capa de corte ó peinado de trabajo para atenderles no debe recordarles. ya que generalmente se les enreda mucho el cabello y no les agrada que los peinen o pongan coleta. B) Valoración profesional y su ejecución técnica: . la fisonomía del rostro y cráneo ya que varía en proporciones respecto del adolescente. Guía de contenidos: . bloque tematico V tema 1: preeliminares del corte de niño Introducción Las técnicas de corte de niños se rigen por las mismas reglas generales del corte de cabello en adultos. la edad y.Control de calidad BEBÉS Y NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS A) Vestimenta profesional y del niño: Temen al peluquero o peluquera por asociarlos con el personal médico y los tratamientos ó estados de enfermedad en que los visitaron: inyecciones. 112 . La edad de estos modelos requiere que los trabajos de corte y peinado que se ejecuten se realicen de forma muy natural y no presente un aspecto tan formal como podría darse en la clientela adulta. cabellos finos. tijeras.preeliminares del corte de niño. la comodidad e higiene. han de tomarse determinadas precauciones para evitar accidentes que se pudieran producir debido a los movimientos bruscos que los más pequeños suelen presentar ante el arreglo de sus cabellos. . principalmente. a médicos o enfermeras. Las técnicas que se emplean en los niños tienen que ser sencillas. concretas y rápidas.El tallado del cabello en los niños menores de 6 años tienen unas circunstancias personales: inquietos. También. de su carácter y sobre todo de lo familiar que le resulte el salón de peluquería y el trabajo que allí se desempeña. dependiendo de su edad.Tan importante es actuar con sumo cuidado ante los continuos movimientos inquietantes del pequeño como trabajar con precisión y rapidez para no alargar el proceso de corte que le resulta tan angustioso. . Una rápida intervención en las primeras visitas hará que el niño vuelva cada vez más tranquilo y seguro. desconfiados. valor las características del cabello. Los niños pertenecen al grupo de clientes que consideramos “especiales” y su respuesta ante un corte de pelo puede ser variada. etc. trabitas. Se sugiere que la ropa del profesional sea de colores vivos y alegres con estampados o dibujos que llamen su atención. Si podemos evitaremos las formas de bata para sustituirlas por dos piezas cómodas para poder movernos con total holgura en el servicio.Este grupo de clientes generalmente no buscan tanto la moda.

ya que cualquier corte desagradable restará comodidad en el niño y resultaría un fracaso en todo el proceso previo de ganarnos su confianza. por lo que es muy importante. por seguridad ante posibles accidentes.… y se divertirán muchísimo si pueden verse en un espejo o en una fotografía como en este caso. la juventud. prevención e higiene: . bloque tematico V C) Comunicación y estrategias: . Este “egoísmo infantil” es natural para ellos.Una buena forma de que niños y niñas pierdan el recelo a las visitas a la peluquería es jugar con ellos a “la pelu” en casa.…. pero siempre fuera del alcance de su vista. La cabeza no crece en igual proporción que el resto del cuerpo. FISONOMÍA DE LA CABEZA INFANTIL Las proporciones de la cabeza en desarrollo del niño irán variando a medida que crece: la infancia. . La vista de frente de la cabeza infantil nos indica como las facciones sólo ocupan la mitad inferior mientras que la mitad superior la comprende la frente y el cabello.Nosotros como profesionales debemos aconsejar a los padres y a los niños. creen que todo debe centrarse en su persona. las facciones únicamente ocupan un cuarto inferior por lo que las tres cuartas partes las ocupan el resto del cráneo. permanecerán sobre el carro auxiliar si no se están usando y durante el proceso de corte en nuestras manos. . utilizaremos una entonación lo más agradable para el niño y palabras sencillas que pueda entender en todo momento. En los niños pequeños la cabeza sigue siendo redondeada y el cuello empieza a insinuarse.Los útiles cortantes deberán estar en perfecto estado y condiciones de uso. La cabeza infantil 113 .Podemos acariciar su pelo diciéndole lo bonito que es y lo bien que le quedaría un corte o peinado como el de… un personaje conocido para su edad sobre el que ya hayan conversado y por el que sienta empatía. estilo.La conversación sobre ellos mismos es la más acertada pues. sobre las medidas de higiene del cuero cabelludo y cabello. oreja y cuero cabelludo. . a estas edades cortas. ir ganando contacto con el pequeño. . En los bebés los huesos del cráneo tienen cierto grado de movilidad puesto que aún no se han cerrado las suturas de tejido conjuntivo que unen los huesos entre sí. En la vista de perfil. de corte. .Lo mejor es ocultar las herramientas de trabajo al pequeño pues son objetos sobre los que. D) Precauciones. navajas. estas fontanelas facilitan el parto y la expansión del cerebro. . por lo que debemos pensar y actuar consecuentemente durante todo el tiempo que permanezca en el salón hasta su despedida. y poco a poco. les hemos inculcado miedo por peligro de corte. tijeras.preeliminares del corte de niño. . La cabeza infantil tiene forma redonda frente a la cabeza de los jóvenes adolescentes que presentan una forma ovalada. En el agradable momento del baño jugar con el pelo a inventar peinados es una fantástica táctica para que los más pequeños se vayan familiarizando con la idea de cambiar de peinado. máquinas de corte. la adolescencia.Inevitablemente vamos a acabar por trabajar en sus cabellos.Además.Antes de nada debemos ganarnos su confianza haciéndonos amigos del pequeño. El bebé y niños de primera infancia poseen una cabeza grande y prácticamente esférica. nosotros los adultos e intencionadamente.

significa “NO QUIERO”. para los que la experiencia tal vez no sea muy agradable. lloran. La decoración y los complementos con motivos infantiles como hadas. profesionales y su entorno”. pero se cansan muy rápido.… CONCEPTO: “Se trata de mostrar de forma clara y concreta la psicología del niño respecto a una peluquería. un asiento en forma de coche. que añadido a lo expuesto anteriormente. Y así él pueda sentirse a gusto y nada intimidados. gritan. bloque tematico V Vista de perfil Vista de frente cuchillas de Papá no se tocan que te haces daño” y pretendemos que el niño se quede tranquillo cuando le decimos “Vamos a cortarte el pelo” ¡Horror. AMBIENTE INFANTIL A la hora de decorar nuestro salón es importante reservar una zona para el esparcimiento del niño que nos visita. Si buscamos lo contrario respetaremos la forma redondeada de la fisonomía infantil. e incluso esta fobia puede no desaparecer y dar lugar a una persona adulto que odia el momento de ir a la peluquería resultándole una experiencia realmente desagradable. se ponen nerviosos. Claro. me va a doler! pensará. ¿Por qué lloran? Todos hemos visto llorar algún niño en su primer corte de pelo. Modelo en bebé Con niños un poco mayores. inquietos. haciendo que resulte una auténtica odisea terminar el trabajo. maquillajes. También muchos niños van a la peluquería justo el día en que le van a cortar el pelo por primera vez. disfraces. por lo general presentan unos comportamientos característicos de su edad: huyen de las manos del peluquero por desconfianza. si buscamos acercarnos a un corte adulto en la cabeza de un bebé debemos alargar el rostro cortando el cabello más pequeño en los laterales. hacen que el niño se relaje y el momento de cortar su pelo forme parte del juego y la diversión. juguetes. Es frecuente decirle a un niño frases como: “No toques las tijeras que te cortas”. se prestan mejor a realizarse el servicio porque para ellos la cuestión estética ya importa. pizarras. dejando un mayor tamaño en la zona superior y posteriormente elevando esta zona con el peinado. a realizarse una actividad totalmente desconocida para él. Debemos tener en cuenta estas consideraciones a la hora de diseñar el corte infantil. Este grupo de niños y niñas. “Las 114 .preeliminares del corte de niño. ambientados con colores llamativos. si analizamos los términos “cortar” “tijeras” “cuchillas”… cada uno de ellos por sí mismos nos hacen pensar en dolor. están asustados. tienen miedo. con un profesional que no conocen.

aunque se hayan portado mal. se intenta aportar un aspecto natural y sencillo a la vez que cuidado. es su madre o padre quien marca las pautas del resultado. y así evitar que se muevan demasiado. Les gustan los razonamientos pero sin contrariarles demasiado. con halagos o alguna chuchearía. la fisonomía del rostro y cráneo ya que varía en proporciones respecto del adulto. tocador. puedes probar con algún deporte o afición juvenil. definiendo cada vez más su estilo propio. dibujos y cuentos que eviten los movimientos corporales y faciliten nuestra rapidez y labor profesional. . valorando las características del cabello. tebeo ó algo que los entretenga. no terminan de tener muy claro el estilo que están buscando. más concretamente con los más pequeños de este grupo. y en general el material que se necesite. muñeco. . con sus temores y recelos hacia el profesional de la peluquería. que a pesar de no querer parecer críos (pues ellos se sienten muy mayores y no les gusta que los comparen con niños) se comportan en ocasiones como tal. ..A ser posible utilizar uniforme. 115 . con los adolescentes y preadolescentes también debemos gaPondremos especial atención a la demanda del corte o peinado requerido por esta clientela pues no siempre expresan con total claridad lo que quieren. El tema o temas de la misma también conviene que lo aporten ellos. El proceso de corte en los jovencitos y jovencitas se desarrolla. tienden a desesperarse si se demora demasiado. narnos su confianza. Se ha de tener en cuenta la evolución de las modas y las tendencias en cuanto a los cortes y peinados de los niños y jóvenes. . Por lo general.ADOLESCENTE Y ADOLESCENTES: 7 A 14 AÑOS Al igual que con los más pequeños. con motivos y formas infantiles.preeliminares del corte de niño. aunque por regla general. tipo de cabello. es mejor dejar que la lleven ellos/as y seguirles el dialogo sin llegar a resultar repetitivo. pero no para poder hacerle un servicio sino para realizarle un servicio que no resulte infantil pues ya buscan desvincularse de todo aquello que pueda resultarle pueril. y. La conversación. la edad y. habitualmente. Por lo que se debe trabajar con destreza para no alargar la espera del resultado. previo el estudio de sus características generales: forma del ovalo. Cada vez son más actuales y novedosos los peinados y cortes de adultos entre la juventud y los infantes.Realizar el trabajo de forma muy rápida.Premiarles al final del proceso.Darles algún juguete.Que los padres traigan a los niños al salón cuando ellos se van a arreglar el pelo. con normalidad. principalmente. especialmente en estos últimos años. bloque tematico V Además complementar con pinturas. siempre agradable. aunque igual que ocurre con los modelos infantiles. El tallado del cabello en los jóvenes puede realizarse con cualquiera de las técnicas habituales de corte. . y si no surge. además de la sillita ó material especial para los niños. NORMAS BÁSICAS CUANDO TRATAMOS CON NIÑOS .Sustituir frases como “Vamos a cortarte el pelo” por “Vamos a arreglarte el pelo para que te veas mejor” . para que no se cansen. intentando convencer del corte o peinado más apropiado al modelo. en este grupo de edades aún son algo intranquilos los más jóvenes. Es crucial las recomendaciones y sugerencias del profesional tanto a los padres como a los/as jovencitos/as. si el padre lo consiente o pueden tomarlas. en la mayoría de ocasiones..Enseñarles el área ó espacio destinado para sus juegos. capas de corte. de forma que al niño le resulte familiar esa situación y el entorno. PRE.

el adolescente es ya el principio de un hombre o mujer adulto. 116 .preeliminares del corte de niño. por un lado para sosegar aún los ánimos de temor de los más jovencitos y por otro para alentar a los mayores dentro de este grupo. bloque tematico V Despedir a esta clientela con un detalle de regalo apremiando su visita nos valdrá. su cabeza es ya más alargada y su cuello ya se destaca. o una tarjeta de bonificación de un regalo o trabajo por acumulación de visitas. Téngase como ejemplos: un carné joven de descuento por servicio o compra de productos en la peluquería. En la pubertad. estampas.… Los carné. etc. vales o tarjetas suponen un aliciente para cualquier joven que gustan a estas edades de coleccionar cromos.

preeliminares del corte de niño. bloque tematico V 117 .

preeliminares del corte de niño. bloque tematico V PUNTOS A RECORDAR • L 118 .

bloque tematico V ACTIVIDADES 1.preeliminares del corte de niño. V 119 .

Comenzamos cortando el cabello en la zona de la nuca. No se realizan separaciones. dependiendo de su edad. La edad de estos modelos requiere que los trabajos de corte y peinado que se ejecuten se realicen de forma muy natural y no presente un aspecto tan formal como podría darse en la clientela adulta. CORTE DE NIÑO Nº 1: BEBÉS Se trata de un Bebé de 8 meses de edad. En el día a día del salón nos podemos encontrar con situaciones complicadas que se pueden resolver con éxito dependiendo en gran medida de nuestra actitud. Hay que realizárselo en brazos de su madre porque no se mantiene bien sentado solo. pero para el profesional significa una tarea muy delicada debido a la personalidad de esta clientela. Objetivos: Realizar una recopilación de diferentes cortes de niños y niñas. También. pelo terminal que ha crecido descontrolado y sin forma. y para él es su primer corte de pelo. han de tomarse determinadas precauciones para evitar accidentes que se pudieran producir debido a los movimientos bruscos que los más pequeños suelen presentar ante el arreglo de sus cabellos. haciendo la forma del cuello redondeada. coronilla y laterales. Guía de contenidos: . 120 .Control de calidad CONCEPTO: Se trata de mostrar de forma clara y sistematizada la realización de varios estilos de corte de cabello de niños. y trasladando la medida hasta la patilla. Tiene el pelo característico de bebé: En zonas. Se realiza un degradado a 90º en nuca. de su carácter y sobre todo de lo familiar que le resulte el salón de peluquería y el trabajo que allí se desempeña. lanugo que no ha caído y en otras zonas.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. Los niños pertenecen al grupo de clientes que consideramos “especiales” y su respuesta ante un corte de pelo puede ser variada. para utilizar como guía en el aula y valorar la importancia de la actitud del profesional o alumno al trabajar con niños. bloque tematico V tema 2: ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles Introducción Las técnicas de corte de niños se rigen por las mismas reglas generales del corte de cabello en adultos.

121 . bloque tematico V CORTE DE NIÑO Nº 2 Nuestro modelo tiene 18 meses. Se corta una medida en la frente en vertical que se traslada también en ángulo de 90º por toda la zona superior de la cabeza. El acabado se realiza peinando el cabello de punta hacia el centro de la cabeza. Es la segunda vez que se corta su pelo. uniendo de forma redondeada con los laterales. Cortamos toda la zona de nuca y la mitad del lateral con máquina a la que colocamos el peinillo nº 2. Realizamos los recortes de patillas.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. Tiene el cabello liso y escaso. contornos y nuca. Picoteamos toda la zona lateral y nuca a la altura en que dejamos de cortar con la máquina y damos la forma típica de corte al “estilo garçón”. tipo cresta. pero sólo quiere hacerlo en brazos de su madre a la que protegemos también con una capa de corte.

122 . Unimos la medida trasera con los laterales. Hacemos una separación horizontal en la mitad posterior de la cabeza. bloque tematico V Picoteamos también toda la zona superior. levantado el cabello a 90º en las diferentes zonas de la cabeza. elevando las mechas a 90º perpendiculares a su base. picoteando y levantando el cabello con un ligero arco para dejar las capas enteras. Realizamos el acabado con gel. El cabello es fino y ligeramente ondulado. Hacemos un flequillo recto y ligeramente desfilado. También es su primer corte de pelo. en capas de aproximadamente 2 cm. Su madre quiere dejarle crecer su pelo y para ello lo arreglamos en la nuca y retocamos las puntas del resto para que siga creciendo. cortando en horizontal.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. para dejar el cabello de la parte superior de punta. La zona posterior superior la llevamos hacia la raya de la separación y cortamos en horizontal. Cortamos la base según su nacimiento y degradamos a 90º toda la zona posterior inferior. Retocamos las puntas de todas las capas superiores. CORTE DE NIÑA Nº 3 En este caso es una niña de 2 años de edad.

bloque tematico V Comenzamos marcando la altura de los laterales y cortamos en diagonal. fino y ondulado. para que las capas más largas sean las delanteras. Levantamos las mechas de las capas bajas y cortamos la punta para provocar el efecto de puntas hacia dentro. CORTE DE NIÑA Nº 4 La modelo es una niña de 3 años.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. Es muy inquieta y necesita una medida más cómoda y fresca. Pasamos a la parte posterior y cortamos ligeramente en diagonal para que la zona del centro de la cabeza sea la más corta. La niña debe permanecer con la cabeza inclinada hacia delante mientras le cortamos la zona posterior. Cortamos un flequillo recto y redondeamos un poco el contorno del rostro para darle suavidad al corte y 123 . Tiene el cabello largo.

con máquina. El cambio es notable y ella está más cómoda así. 124 . Seguimos con esa misma técnica hacia los laterales. bloque tematico V que el cabello no le caiga en el rostro. colocando las mechas a 90º perpendicular a su base. en horizontal recto. Siempre ha llevado estilos muy cortos.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. Según esa línea cortamos en vertical toda la zona posterior. CORTE DE NIÑO Nº 5 El modelo elegido es un niño de 6 años de edad. Su cabello es grueso y espeso. con técnica dentada. pero ahora quiere dejarlo un poco más largo. Comenzamos el corte marcando el contorno de la nuca.

liso y espeso. bloque tematico V Marcamos las patillas en diagonal y unimos el corte detrás de la oreja con la zona posterior. Terminamos el corte realizando un entresacado con la tijera de tallista. con técnica dentada. Se realizan las siguientes separaciones: Raya lateral para formar un rectángulo en la mitad superior de la cabeza (Zona 1). para vaciar el cabello y dejar mechones desiguales. La parte posterior formará una especie de zig-zag ancho (Zona 4). Tiene el cabello grueso. Se pueden observar dos acabados diferentes del mismo corte. Cortamos la zona superior en líneas horizontales. a 90º. tanto en la punta como en medio de cada mecha. fresco y a la vez divertido. pero queremos darle un toque moderno y dinámico. perpendicular a su base. La media melena le resulta muy cómoda porque le permite autonomía al peinarse. Rombo en coronilla y zona superior del occipital (Zona 2). 125 .Separar los laterales a la altura de la oreja (Zona 3). CORTE DE NIÑA Nº 6 Esta modelo tiene 9 años. Esto nos proporciona un resultado informal.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles.

Se retoca la altura con punta de tijera. Levantamos una guía vertical en el centro de la partición. con técnica diagonal y deslizando la tijera hacia la altura de la melena. y realizamos un corte al bies desde la altura de la ceja. Desfilamos el contorno para marcar el rostro. 126 . colocando la mecha perpendicular a su base. De esta forma dejamos la zona central de la separación ligeramente más corta. Tomamos entre los dedos toda la partición superior (Zona 1) peinándola hacia el rostro. Acabado liso. Tomamos como referencia la última mecha cortada en la partición anterior y trasladamos todo el lateral a esa guía. Para conectar ligeramente la zona nº 2 con el resto del corte se desfilan las mechas más largas con tijera. Se corta una guía en el centro de la cabeza en vertical. con técnica diagonal y deslizando la tijera hacia la altura de la melena. Con los dedos y el peine vamos colocando el cabello comprobando su caída y texturizando medios y puntas con la tijera dentada. girando ligeramente la punta de la mecha hacia el rostro para potenciar el efecto envolvente. Se van trasladando las mechas de toda la zona nº 4 hacia la mecha guía central para formar un degradado envolvente. Continuamos cortando los laterales (zona nº 3). Comenzamos cortando la parte posterior. los dedos se colocan rectos perpendiculares al cuero cabelludo y cortamos picoteando la puntas. Cortamos el flequillo en forma de V. bloque tematico V Pasamos a la zona nº 2. que se alarga hacia el rostro. De esta forma conectamos ligeramente la zona superior con el lateral y provocamos que el cabello se coloque fácilmente hacia un lado.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. Finalizamos el corte vaciando las puntas de la zona superior y coronilla a punta de tijera.

colocándolas según la línea de la raya. quedando dividido el cabello en dos mitades. dejando resbalar la tijera de más corto a más largo para conformar la altura. Comenzamos trazando una diagonal desde la altura de la barbilla hasta el centro de la espalda. ligeramente ondulada. Pasamos a realizar un degradado suave. bloque tematico V Separando una franja de aproximadamente 4 cm. cortando con tijera recta. Desea seguir manteniendo el cabello largo porque hace deporte y se peina con coleta.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. Se realizan las siguientes separaciones: Raya desde el centro de la frente al centro de la nuca pasando por coronilla. Lleva una melena larga y entera. Todas las mechas convergerán en la raya central de la cabeza obteniendo de esta forma un degradado en medios y puntas con la misma forma ovalada de la melena. CORTE DE NIÑA Nº 7 Nuestra modelo tiene 12 años. dejando la melena con forma ovalada. de ancho por todo el contorno de la cabeza. pero le gustaría un estilo más moderno y juvenil. 127 . Para ello vamos elevando las mechas a 120º.

128 .Paso 1: Corte a máquina con peinillo medio por la zona superior de la cabeza.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. ADOLESCENTE. ovalada. .Paso 2: Corte a máquina con peinillo pequeño por zona lateral y patillas. El resultado es una melena larga.Pasos 3 y 4: Continuación del corte por los contornos de las orejas y laterales. con movimiento en las puntas. PASOS DE UN CORTE DE CABELLO ACTUAL EN UN JOVEN DE 12 AÑOS Máquina de corte con peinillos: . . bloque tematico V Realizamos un acabado liso con puntas hacia dentro.

.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles.Paso 5: Continuación del corte por la zona trasera de la cabeza y nuca respetando la mecha central. Corte a tijera recta y tijera dentada: . .Paso 10: Continuación del corte en la zona baja de puntas del flequillo. bloque tematico V . .Paso 6: Corte del flequillo con tijera recta igualando el tamaño del largo.Paso 8 y 9: Corte con tijera dentada de la zona superior del flequillo. 129 .Paso 7: Continuación del corte del flequillo igualando el tamaño del alto.

ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. bloque tematico V
Maquina de corte sin peinillo (mínima graduación “0”): - Paso 11: Corte de la altura de las patillas a máquina sin graduación y limpieza. - Paso 14: Continuación del corte con la limpieza de los contornos laterales.

- Paso 12: Continuación del corte de los contornos de las orejas y limpieza.

- Paso 15: Corte del contorno de la nuca y su limpieza, respetando la mecha central.

- Paso 13: Continuación del corte con los marcados de los contornos laterales.

ACABADOS DEL CORTE Resultados del corte: Vista de perfil o zona lateral: - Perspectiva del resultado de los procesos del corte donde se aprecia la diferencia de graduación del corte a máquina con peinillos entre los laterales y la zona superior, el corte del flequillo con su entresacado de puntas, la forma recta del corte de la patilla y su limpieza, y, la forma y limpieza del contorno lateral. Vista de la zona posterior: - Perspectiva del resultado de los procesos del corte aplicados en la zona trasera de la cabeza

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ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. bloque tematico V
donde se observa la diferencia del corte a máquina con peinillos entre la zona posterior y la superior, el marcado y la limpieza de los contornos laterales y de la nuca, y finalmente, la mecha central suelta respetada en el corte. Vista frontal: - Acabado a fijador de la zona superior peinada y flequillo en punta.

Resultado del peinado Vista de perfil o zona lateral: - Acabado con peinado y fijado de la mecha suelta.

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ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. bloque tematico V

PUNTOS A RECORDAR
• Los niños están considerados clientes especiales y difíciles. • Los salones que trabajan con niños deben tener una zona con una decoración y juguetes ó pinturas adecuados para ellos. • El niño debe familiarizarse con el salón y con el profesional antes de realizarse el primer corte de pelo. • Debemos cuidar el lenguaje y no usar términos como “cortar, cuchillas, navajas…” • Los cortes de cabello a niños deben realizarse de forma rápida, para evitar que se cansen y se muevan demasiado.

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133 . 2. Realizar la representación gráfica de dos cortes de cabello de los expuestos anteriormente. bloque tematico V ACTIVIDADES 1. Realizar estilos de cortes en niños de diferentes edades.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles.

Los peinados en los jóvenes se adaptan más a los de los adultos. de su carácter y sobre todo de lo familiar que le resulte el salón de peluquería y el trabajo que allí se desempeña. Los niños pertenecen al grupo de clientes que consideramos “especiales” y su respuesta ante un corte de pelo puede ser variada. bloque tematico V tema 3: el peinado en los más y menos pequeños Introducción Las técnicas de corte de niños se rigen por las mismas reglas generales del corte de cabello en adultos.A mano o con el secador.Control de calidad CORTE DE NIÑO Nº 1: BEBÉS Niños y jóvenes también gustan de ir a la moda en cuestión de peinados. Si se fuera a utilizar el secador de casco debemos mantener ocupada a la niña durante todo el tiempo de secado pues la espera en los niños pequeños puede resultarles desesperante. En los peinados de melenas o medias melenas de las féminas. han de tomarse determinadas precauciones para evitar accidentes que se pudieran producir debido a los movimientos bruscos que los más pequeños suelen presentar ante el arreglo de sus cabellos. Tanto con el corte como con su acabado final es necesario que se sientan cómodos y a gusto. puede trabajarse: . También.el peinado en los más y menos pequeños. Guía de contenidos: . dependiendo de su edad. terminando el acabado con aplicación de productos fijadores del peinado si se quiere para dar un toque final. En los peinados para cabellos cortos. En el día a día del salón nos podemos encontrar con situaciones complicadas que se pueden resolver con éxito dependiendo en gran medida de nuestra actitud. Objetivos: Realizar una recopilación de diferentes cortes de niños y niñas. para utilizar como guía en el aula y valorar la importancia de la actitud del profesional o alumno al trabajar con niños. pues primordialmente ellos van formando poco a poco su estilo propio. por lo que es preferible aumentar la fuerza de la ventilación y rebajar la temperatura. ayudando al asentamiento de la nueva longitud de los mismos. consiguen realizarse todo tipo de cambios temporales: 134 . se debe procurar que la pequeña o pequeño no sienta demasiado calor. tanto femeninos como masculinos. pero para el profesional significa una tarea muy delicada debido a la personalidad de esta clientela. Si va a trabajarse el peinado con aparatos de aire caliente. La edad de estos modelos requiere que los trabajos de corte y peinado que se ejecuten se realicen de forma muy natural y no presente un aspecto tan formal como podría darse en la clientela adulta. El peinado realizado después del corte debe aportar a los cabellos el sentido y la dirección para el que este fue diseñado. aunque conviene darles un aspecto más desenfadado e informal.

Peinados infantiles Diadema de trenzas de raiz Peinados juveniles Mechas plisadas con plancha de placas onduladas Diadema de retorcidos de raiz 135 . etc. es preferible que el tamaño del rizo sea natural por lo que se escogerán moldes gruesos o se realizaran ondas anchas. en el cabello de ellas. para adornar mechas sueltas. pueden darse acabados con: . bloque tematico V . si se desea. . retorcidos.En los peinados a secador de mano.el peinado en los más y menos pequeños.En peinados marcados con o sin moldes.. Tirabuzones a tenacillas Acabado con plancha lisa Peinados con trenzados.Otros aparatos eléctricos como tenacillas. planchas lisas o con placas de diferentes formas. etc.

o sin ellos. con adornos en el cabello (lazos. fiestas.. Cortes y peinados femeninos de primera comunión Cortes y peinados masculinos de primera comunión 136 . especialmente a estas cortas edades. cumpleaños. bloque tematico V Diadema de malla entrelazada Peinados infantiles para ocasiones especiales como son: acompañantes en las bodas.el peinado en los más y menos pequeños. En los casos de recogidos para niñas o jovencitas es preciso que les resulten cómodos de llevar. la primera comunión. etc. no hay nada más lamentable para el peluquero que una modelo peinada a disgusto. además de ser de su agrado. flores. diademas.

Paso 1: El cabello ligeramente húmedo facilita la realización del peinado.Paso 2: Realizaremos el primer moñito situando la goma en la parte central trasera para nuestro peinado. que en este caso se sitúa en la parte central y con una forma cuadrada de dimensión mediana. 137 .el peinado en los más y menos pequeños. Se comienza el peinado realizando la partición. Peinados juveniles de fiesta . Haremos unas cuatro o cinco pasadas del mechón para sujetarlo adecuadamente. bloque tematico V Peinados infanties de fiesta PASOS DE UN PEINADO EN UNA NIÑA DE 6 AÑOS “Diadema de moñitos entrelazados” “PEINADO DE RED O MAYA” DESCRIPCIÓN DE LOS PASOS . Necesitaremos el peine de púa y pequeñas gomas. La forma de la partición y la posición del moñito pueden variar dependiendo del resultado final que queramos obtener para realizar las distintas variantes que ofrece este peinado.

Paso 6: Realizamos la misma operación en las particiones laterales hasta llegar a completar la segunda línea del peinado. En nuestro peinado. utilizaremos gomas de distinto color y así clarificar la exposición. Para ir fijando el peinado. Las nuevas particiones también se intercalan entre las segundas.Paso 5: Situamos la gomita en la parte central trasera como realizamos anteriormente.Paso 3: Las particiones laterales de la primera línea se realizaron de la misma manera ya explicada. a modo de mosaico como se indica en la fotografía. coincidiendo en situación con las de la primera línea de la diadema. pasamos a realizar las particiones de la tercera fila que formará nuestra diadema.Paso 7: Una vez completadas la primera y segunda línea. Continuamos con la segunda fila de particiones que realizamos intercalando con las de la primera fila. sujetando con moñitos del mismo color para nuestra muestra. bloque tematico V . En este caso la primera línea sólo comprende tres particiones. Estas dos pequeñas mechas se unen al grueso de la partición de la segunda línea y se sujetan conjuntamente. para esta segunda línea de la diadema. 138 . . .Paso 4: El siguiente paso consiste en tomar la mitad del cabello de cada una de los mechones delanteros como se muestra en la fotografía. podemos aplicar algún producto cosmético tipo laca o spray de acabado. . .el peinado en los más y menos pequeños. Continuamos sujetando los moñitos de la segunda línea con gomitas del mismo color para que se entienda mejor la realización de nuestra diadema.

Se puede apreciar como la primera línea de la diadema se adapta al contorno frontal de nuestra pequeña modelo. . Un pequeño truco para que luzcan mejor las mechas que se intercalan entre los moñitos.Paso 11: Se observa en la fotografía el momento de la sujeción de la última partición lateral derecha. . cambiaremos el color de las gomitas. en la que se incluye la mitad restante de la mecha superior delantera y la totalidad de la mecha inferior delantera. es decir. .Paso 8: Tomamos dos mechas procedentes de la mitad de cada una de las colitas delanteras de la segunda línea y las unimos a la partición de la tercera fila para su sujeción. coincide con la situación de las particiones de la segunda fila.Acabado del peinado: En las dos últimas fotografías se plasma el resultado del proceso con una vista de la zona superior donde se aprecia el detalle de la diadema realizada y el acabado del peinado realizado a nuestra modelo infantil. Utilizaremos un nuevo color para la realización de los moñitos de la tercera fila. con gomitas de distintos colores para comprender mejor las explicaciones dadas sobre la realización de este peinado. consiste en retorcerlas li- 139 . limitándose a tres particiones de moñitos con gomitas rosas. bloque tematico V . la ultima colita completa de la tercera línea. También para esta última línea.el peinado en los más y menos pequeños. Este mismo proceso se repite para cada moñito de la tercera línea de la diadema. a propósito.Paso 10: Realizaremos una cuarta fila. geramente antes de unirlas al grueso de la partición que correspondan. . que respetando la estructura de mosaico de nuestro peinado. como ya hicimos en la fila anterior.Paso 9: En la fotografía se distinguen las tres líneas de la diadema de moñitos que hemos ido realizando.

bloque tematico V 140 .el peinado en los más y menos pequeños.

el peinado en los más y menos pequeños. bloque tematico V 141 .

bloque tematico V PUNTOS A RECORDAR • El trato en los servicios de peluquería infantil y juvenil por parte del profesional ha de adaptarse a la edad y psicología del modelo. • El peinado es un apartado importante en los servicios ofrecidos a los clientes más pequeños y a los jóvenes. también conforma el estilo personal de cada uno de ellos. pues no sólo ayuda a realzar el corte. 142 . Las características principales en la cabeza infantil son la redondez de las formas en el rostro y cráneo. • La fisonomía de la cabeza infantil es un aspecto a tener en cuenta en el estudio de visagismo de los pequeños.el peinado en los más y menos pequeños. Es primordial que se sientan a gusto durante su visita al salón.

celebraciones especiales. 2. femeninos.. ocasiones. Confecciona un dossier de peinados clasificado por diferentes apartados: masculinos. edades. Confecciona un dossier de cortes para la clientela infantil y juvenil diferenciado por: sexos.. etc. 143 .. bloque tematico V ACTIVIDADES 1. 3.el peinado en los más y menos pequeños. Realiza una propuesta de servicios complementarios de entretenimiento para niños y jóvenes esquematizada por grupos de edad que pueden ofrecerse en una peluquería. estilos.

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