CORTE Y TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS

CORTE Y TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS

FAMILIA PROFESIONAL DE IMAGEN PERSONAL DE CANARIAS:

ESTHER PIÑERO ANTONIA GARCÍA PILAR SOLÉ YOLANDA JIMÉNEZ MARGARITA GEMMERLI CARMEN LÓPEZ MIRIAM RUIZ ARACELI CORREA MARTA RAMOS PAULA FERNÁNDEZ VANESA PACHECO MÓNICA SALINAS Mª DEL ROSARIO SOCAS

Fotografías: Familia Profesional de Imagen Personal de Canarias. Dibujos: Familia Profesional de Imagen Personal de Canarias. Maquetación, diseño de interiores y realización de gráficos: Carlos G. Reyes Hernández. Diseño de portada: Carlos G. Reyes Hernández. Coordinación y supervisión pedagógica y técnica: Familia Profesional de Imagen Personal de Canarias. Familia Profesional de Imagen Personal de Canarias.

prólogo Este libro está d .

CABELLO.índice CORTE Y TÉCNICAS COMPLEMENTARIAS BLOQUE TEMÁTICO I TEMA 1: HISTORIA DE LA PELUQUERÍA TEMA 2: ÚTILES Y HERRAMIENTAS EMPLEADAS PARA EL CORTE DE CABELLO TEMA 3: CALIDAD Y PROTOCOLO EN EL CORTE DE CABELLO TEMA 4: SEGURIDAD E HIGIENE BLOQUE TEMÁTICO II TEMA 1: BLOQUE TEMÁTICO III: TEMA 1: MORFOLOGÍA DEL CRÁNEO. CABELLO. CARACTERÍSTICAS Y RASGOS IMPORTANTES EN EL CORTE TEMA 3: CORTES BÁSICOS Ó DE BASE TEMA 4: CORTES BÁSICOS Ó DE BASE BLOQUE TEMÁTICO IV TEMA 1: BLOQUE TEMÁTICO V TEMA 1: PREELIMINARES DEL CORTE DE NIÑO TEMA 2: EJECUCIÓN Y PROCESOS DE LOS CORTES INFANTILES Y JUVENILES TEMA 3: EL PEINADO EN LOS MÁS Y MEÑOS PEQUEÑOS . CARACTERÍSTICAS Y RASGOS IMPORTANTES EN EL CORTE TEMA 2: MORFOLOGÍA DEL CRÁNEO.

Normas de seguridad e higiene en el uso de los útiles e instrumentos para el corte de cabellos .. Distinguir las alteraciones corporales que mejoran con la aplicación de corrientes eléctricas.corte y técnicas. Conocer los efectos que sobre el organismo producen las corrientes continuas y variables de baja. TEMA 4: SEGURIDAD E HIGIENE -Introducción -Guía de contenidos: . Tener unos conocimientos básicos sobre cómo actúa la electricidad en diferentes medios. media y alta frecuencia así como el manejo de aparatos que producen estas corrientes. Clasificar los tipos de corrientes eléctricas y asociarlas a los tratamientos estéticos. bloque tematico I bloque temático I corte y técnicas objetivo general del bloque Entender el fundamento físico de todos los equipos utilizados en electroestética con la finalidad de utilizarlos adecuadamente y valorar sus efectos en la piel.

Tipos de tijeras .Útiles no cortantes .Trastornos circulatorios . .Silla hidráulica TEMA 3: CALIDAD Y PROTOCOLO EN EL CORTE DE CABELLO -Introducción -Guía de contenidos: . toallas) . .Bandas elásticas .Taburete giratorio .Preparación del material.Registro de datos .Peines de corte .Recepción del cliente.Pulverizador .Lencería (capas.Obesidad .Flaccidez .Cepillo de cuello . .Tipos de navajas .Útiles cortantes .Parámetros o mecanismos de control.Definición de electroestética .Bote hojillas desechables . .Pinzas separadoras .TEMA 1: HISTORIA DE LA PELUQUERÍA -Introducción -Guía de contenidos: .Tipos de maquinillas .Estilos de control.Pesas de corte .Principales alteraciones corporales: .Cabezona .Soportes de pie y de tocador . Asesoría del corte.Estrías TEMA 2: ÚTILES Y HERRAMIENTAS EMPLEADAS PARA EL CORTE DE CABELLO -Introducción -Guía de contenidos: .Calidad en: . .Celulitis blanda/dura .Book de cortes personalizados.

cuidado de sus cabellos. Además Alejandro Magno con sus conquistas a 8 . Cuando los hombres. porque se decía que el cabello era el reflejo del alma y según el estado en que se encontrase este.Celulitis blanda/dura .Obesidad .Flaccidez . identificaba ó distinguía a una persona de forma favorable ó desfavorable en los clanes sociales para discriminarlo ó alabarlo dentro de su estatus.Trastornos circulatorios .Principales alteraciones corporales: . con redecillas. encargados de mantener lo más bello y cuidado el cabello de sus señores/as.Definición de electroestética . cuerdas. que eran retocados por parte de los esclavos. que eran visitados con asiduidad por parte de los amos. También hacían los “peines con espinas de pescado. B) Grecia En este período existe un momento de evolución y cambio dentro del mundo estético y su entorno ya que “Nacen los primeros salones de belleza”. pelucas ó el rapado total de sus cabezas. En algunas etapas de la prehistoria e historia. También surgió el movimiento. dentro de palacio. dando una apariencia a la mujer de imágenes benévolas y obedientes servidoras de su Señor. cintas enlazadas con mechones cortos en la frente. bloque tematico I tema 1: historia de la peluquería Introducción El cabello siempre ha tenido un lugar privilegiado dentro de las clases sociales: primitivas. dientes de animales”… A) Egigto En esta época predominaban las melenas y los flequillos rectos y lisos. . jerárquicas ó religiosas. tanto en caballeros como en señoras.historia de la peluquería. escritos… eran los rizos. era pura y exclusivamente por un motivo práctico ó un acto ceremonial. que golpeaban de forma esmerada unas con otras. los adornos y detalles enormemente confeccionados para el cabello. PREHISTORIA Y EDAD ANTIGUA En esta época el “cabello era un mito mágico y no estético”. bucles y ondas. así de mal ó bien estaba el espíritu.Sus primeras “herramientas de corte” eran lascas muy afiladas de” piedra de sílex”.Estrías Objetivos: Que el alumno conozca y valore la evolución de la historia del corte. Guia de contenidos: . la sensualidad. míticas. En esta etapa fue cuando se empezó a ver y cuidar el cabello como un don estético-físico. gracias a las estatuas y monumentos funerarios encontrados en pinturas. como lo sería a lo largo de muchas etapas de la historia. en forma de cortina sin volumen. Además el cabello representaba una simbología fantástica dentro de las ideologías religiosas y culturales. sus útiles-herramientas y la justificación social del cabello. La moda se plasmó en la historia. aunque su valía religiosa era notable sobre todo entre los sacerdotes de casta que se distinguían entre ellos como “Dioses” por el estilo de peinado. ramitas secas de plantas. niños y mujeres se cortaban el cabello.

mujeres con melenas en estilos compactos ó semisólidas y con acabados en ondulación ó tirabuzón” con recogidos en nuca ó sueltos y adornando con estilo griego (redecillas…). especialistas en pelucas y peinados. D) Pueblos bárbaros ó extrajeros Los romanos los llamaban bárbaros ó extranjeros. donde no podían salirse. En cuanto al tema de la peluquería y la higiene de sus cabellos no le daban mucha importancia. bloque tematico I Oriente traía todas las novedades en cuanto a cosméticos y moda. Los hombres asistían a las barberías a propiciar los encuentros y diálogo. piojos. E) Roma Aparece la Edad Media con la caída del Imperio Romano y la división en dos momentos adversos: Renacimiento: pensamiento accesible. eran la envidia y el deseo de los romanos por sus cabellos trigueños. En palacio las damas pusieron de moda el tiburón suelto ó con recogidos sofisticados con cuentas. miedo y control extremo religioso. los cuáles. además sus propios y nuevos criterios: mantillas. enroscada y cubierta con tela. Dejando constancia a través de las damas de estatuillas (Dama de Elche). A veces utilizaban las flores naturales como recurso de adorno. junto con su propio estilo autóctono. severidad. la cual refleja el laborioso peinado de trenza. . cosméticas y de moda de los griegos.Se implantaron unos cánones de belleza para todas las campesinas. estatus económico y cultural. velos gorros sombreros.historia de la peluquería. . intentaban imitar con productos agresivos ó pelucas. epidemias (sociedad campestre. creativos en peinados. además adoptaron sus propios “estilos románticos. Sociedad Rural: Pobreza.Las germanas (prisioneras de Julio César) Trenzas recogidas en originales moños…utilizando la imaginación. se organizaban en tribus y se dedicaban a la ganadería y la agricultura. para proteger los cabellos de la suciedad. “El jabón era un lujo” y el tinte verosímilmente imposible. tapaban con capuchas. . En el período romano fue cuando aparecieron los salones de peluquería por especialidades: Colorista. C) Íberos EDAD MEDIA (SIGLO VII-XV) En estos pueblos se reflejaba la descendencia de la cultura griega. Sus vidas eran itinerantes. porque ellos consideraban que sus costumbres y forma de vida eran inferiores. barberos. en forma de rueda. peinetas…propias de la cultura hispánica. piedras las telas de finos velos sustituían las capuchas… 9 . Época oscura sin tiempo ni ganas de la estética. asimismo se “cortaban la barba y el cabello corto con cintas que adornaban su frente”. lo cual.Se implantan las peluquerías como negocio fuera del dominio de Palacio. llevó a: Utilizar como sus únicas herramientas eran para peinarse los peines de madera e hilos de lana. Los romanos captaron las ideas técnicas. “eran meramente prácticos sus estilos eran las trenzas y las colas de caballo”.

historia de la peluquería. todo era “Apa- 10 . Las mujeres de las clases sociales más humildes empezaron a trabajar en fábricas y en algunos oficios artesanales. Se origina la evolución a través de famosos maestros de la pintura. aplicándolos en sus melenas anudadas en trenzas y recogidas con adornos imaginados.Los caballeros sin embargo. postizos. por sus grandes y pomposos vestidos y peinados. pelucas y adornos recargados. sin decidirse todavía a ponerse en manos de los estilistas que trataban a las señoras. rescatando la moda y costumbres de los griegos y romanos. casas…). ÉPOCA BARROCA (SIGLO XVII-XVIII) Fue denominada etapa del “Rococó”. que hacían con palos cilíndricos que metían hornos de panaderías ó fraguas. comodidad y el pelo natural. que trabajaban sobretodo a domicilio cuando lo hacían con la burguesía. soportes. hilos dorados.Las mujeres campesinas se hacían moños sujetos en la nuca y a menudo cubiertos por redecillas. SIGLO XX (1900-1930) Aparecieron los salones de belleza “dedicados exclusivamente al cabello”. cuando hombres y mujeres decidieron dedicar parte de su presupuesto familiar a arreglar su peinado y cuando surgieron las escuelas y los estudios de peluquería. comienzan las tinturas: rojizas (sulfuro negro. . rentar e hipocresía”. Aparece la Revolución Francesa (1789) y con ella la sencillez. Se implantaron los tirabuzones artificiales de forma esplendorosa. El gran acontecimiento fue en los años veinte:” las mujeres se cortaron el pelo corto”. . en los pueblos. los cuáles estaban montados con: armazones. estilos Venecianos. Se asentó definitivamente el oficio. todo lo contrario. pero sencillos… “prima la elegancia”. cortaban su cabello en el barbero. miel y alumbre expuesto al sol). Las damas de palacio tenían que agacharse para poder entrar en los carruajes. ciudades… cuando los productos específicos dejaron de ser artesanales y aparecieron las grandes firmas. debido a la altitud de sus recogidos (barcos. sus complicados peinados y recogidos. bloque tematico I RENACIMIENTO (SIGLO XVI-XVIII) Se recupera el culto a la belleza a través de los grabados y escritos conservados.Aparecieron así los peluqueros.La sencillez y lo natural en todos los sentidos. rubio ceniza. igualmente la preocupación por la higiene y la creación de las nuevas profesiones. . que elegían a las mujeres de la Corte para idealizar en tela. el de expertos en cabello que lavaban y sobretodo peinaban a grupos de clientas a cambio de una remuneración económica. ÉPOCA DE CAMBIOS (SIGLO XIX) Como consecuencia de la entrada de la Revolución Francesa e Industrial. que influye de forma destacada por la nueva sociedad idealista y capitalista que opta por: Italia es el centro de la moda. tanto en el plano económico como en lo estético y social. La revolución de la peluquería en esta época la provocó la aparición del agua oxigenada en 1867 y los primeros colorantes sintéticos. desplazándose a trabajar al hogar de las clientas. . A partir de esta técnica aparece la permanente caliente. No primaba la higiene (piojos y enfermedades) ni la estética del aseo. Asimismo se instalan las actitudes de higiene y cuidado personal.

Triunfaron también. y una opción que siempre ha seguido ligada a las mujeres emprendedoras. Las clases medias lo hacían una vez en semana. En ese momento cortarse el cabello se convirtió en todo un símbolo de la mujer moderna. Los cortes de señora eran las medias melenas con puntas graciosamente inclinadas hacia fuera o las melenitas cortas con mucho peso en el corte para dar un volumen hecho y estructurado al estilo del peinado. En peluquería. bloque tematico I La evolución lógica de la búsqueda de lo práctico fue cortarse el pelo como un hombre: surgió el estilo “garçon”. 1956 aparece en España el primer número de “TOCADO”. A principios de siglo otro invento revolucionó la peluquería: de la mano de Carlos Nessler apareció la permanente en caliente. Nace la auténtica pasión por la moda y el culto a la imagen vigente aún en nuestros días. y las peluquerías tenían mucho “más trabajo peinando que cortando o tiñendo”. Los medios de comunicación (revistas gráficas. siempre gracias a abundantes cantidades de fijación. Popularizado por uno de los grandes mitos del celuloide: “Veronica Lake”. sostenido gracias a fuerte gomina (entonces brillantina). que con el paso del tiempo se convertirá en la revista de peluquería que hoy tienes en las manos. . 11 . EL SIGLO XX-XXI (1930-1960) La época “dorada de Hollywood”. Los grandes crepados eran habituales en las calles. puesto que es bien conocido que su color natural de cabello era castaño. pero realmente se convirtió en una opción más. si un peinado que instauró escuela fue el llamado Peek-a-boo-bang consistente en una abundante masa de cabello rubio platino ondulado que tapaba un ojo. En lo que a productos se refiere fueron los años de mayor auge de lacas y plis. las grandes mitos en el más puro estilo Vivien Leigh. asentando otra de las bases de lo que es la peluquería hoy en día. En la alta sociedad no resultaba extraño hacerse peinar a diario por un especialista. En caballeros en los años 50 se extendió por todo el mundo el mítico tupé de Elvis. Sin embargo. La rubia más sexy de la historia podría considerarse un fraude. Maureen O Hara o Rita Hayworth. Pero si hubo una actriz que determinó el tipo de trabajo que se realizaba en peluquería ésa fue: “Marilyn Monroe”. la de lo que hoy son los clásicos del cine.historia de la peluquería.Empezaron a surgir en Europa y Estados Unidos los primeros sindicatos y asociaciones de peluqueros. atrevidas. Inicialmente hubo quien consideró que el pelo corto femenino sería una moda pasajera. cine y televisión) han sido claves pues desde ese momento para la internacionalización de determinados looks. influirá en todos los aspectos de la moda. independientes y modernas.

En los años 80 empezó. Por su parte el movimiento “hippie” y posteriormente el “grunge”. con David Bowie en cabeza. Los seguidores del movimiento beat imitarán a The Beatles con sus melenitas y flequillos escandalizando a propios y extraños con lo que entonces se consideraba una melenita demasiado larga para el público masculino. A su vez. y estos dos peinados le suponían esta ventaja. propulsó el mullet (flequillo muy corto y pelo más largo en la nuca y la revolución del movimiento “punk”. Las dos últimas décadas del Siglo XX marcaron una profunda introducción perfecta a la dinámica del siguiente milenio. ducharse y estar arreglada en el mínimo tiempo posible. en palabras de Raffel Pagés. el hombre no 12 . donde se gozaba de una recién estrenada democracia. La mujer trabajadora del S. Así. políticas y personales. la obsesión estética se compagina con la victoria femenina sobre las grandes batallas sociales. sobre todo en nuestro país. SIGLO XX. que siguiendo los dreadlocks de Bob Marley triunfaron inicialmente entre el público afro-americano. En el mundo occidental la mujer ha conseguido emanciparse.XXI (1980-2000) También en los 70 escandalizaban los rastas. Además llegó la auténtica revolución de forma y color: el glam. propulsaron una moda anti-peluquería en la que lo que se priorizaba era un pelo descuidado. El peinado se convierte en una de las más características señas de identidad de cada persona.historia de la peluquería. y. y especialmente los jóvenes lo convierten en la tarjeta de identidad de su grupo o tribu urbana. Los rizos exagerados a lo Jackson Five y el peinado de corte de paje que presentó inicialmente Vidal Sassoon. el mundo tal y como lo conocemos hoy en día. esto supone el empujón final a la cultura del culto al cuerpo. y al contrario de lo que se podía pensar en un principio. Se popularizó de manera desorbitada. Las mujeres quieren demostrar más que nunca que su profesionalidad no está reñida en ningún caso con su belleza y los cuidados que esta necesita.XX necesitaba levantarse. los rockabilies que habían surgido en la década anterior se peinarán con un tupé al más puro estilo Elvis y lo perpetuarán hasta los años 90 (como puede verse en España con los fans de grupos como Rebeldes o Loquillo y los Trogloditas. largo y caído de la manera más natural posible. bloque tematico I SIGLO XX-XXI (1960-1980) En los años 60 y 70 se vive una auténtica revolución en lo referente a la moda del cabello. la permanente y el corte bob.

el cambio constante. a colorearlo o darle forma. los postizos.. Las extensiones fijas o de quita y pon. popularizarlas y finalmente extenderlas por los diferentes países de todo el mundo. los protectores solares y todos y cada uno de los productos que pueden encontrarse en el mercado formulados y/o diseñados para el cabello han convertido lo que era un lujo en una necesidad. el tiempo en que las barreras han sido derrocadas y cualquiera de los estilos que a lo largo de los siglos anteriores han triunfado ahora se puede ver en las cabezas de los/las más atrevidos y vanguardistas. Estas forman corrientes a seguir que permiten que cada cual adapte a su gusto las propuestas de cada temporada. los estilistas de las Jóvenes y no tan jóvenes reservan una parte de su presupuesto mensual a cuidar su cabello. a utilizar productos cosméticos. Así en los ochenta se llevaban los cabellos ondulados ligeramente. pero sin imponerlas. LOS INICIOS DEL NUEVO MILENIO Los pocos años de este nuevo milenio marcan un camino en el mundo de la peluquería que ya había empezado a ser trazado en la última década del S. el atrevimiento ante formas y colores ha abandonado las pasarelas y las páginas de las revistas y ha invadido las calles. 13 . pero cada cual dio a estas ideas su toque personal. textura. cuales cogen sus ideas de la calle para aplicarlas en pantallas y pasarelas... por lo que los looks que lucen futbolistas o jugadores de baloncesto son imitados por miles de chicos de todo el planeta. actrices y top-models. y la industria de la belleza se ha entrado en la mayoría de hogares. medida del cabello. los baños de color. Los grandes ídolos estéticos masculinos suelen surgir del mundo del deporte. La mezcla de culturas. a seguir las tendencias de la moda y a no avergonzarse de dedicarse a los cuidados personales. Empieza el milenio de la peluquería.. las ceras. bloque tematico I querrá ser menos. geles y espumas que texturizan y dan formas. Todas las barreras geográficas han quedado destruidas y la comunicación circula a gran velocidad. los escalados y finalmente las extensiones. y en los noventa triunfaron los desfilados.XX. los tintes de alta calidad que no dañan el cabello. y empieza también a preocuparse cada vez más por su físico. provocando que modas y tendencias no duren más de una temporada. Entre ellas siguen triunfando como ejemplos a seguir cantantes. quedan al gusto del consumidor. EL SIGLO XX-XXI. A partir de este momento. es decir que los estilistas proponen determinadas pautas de moda. a hacerlo cambiar.historia de la peluquería. en peluquería se empiezan a crear tendencias. los accesorios y complementos. de estilos. Color.

historia de la peluquería. bloque tematico I PUNTOS A RECORDAR • Cui 14 .

historia de la peluquería. R 15 . bloque tematico I ACTIVIDADES 1.

incremento de la capacidad de corte. sino en como lo usan.Útiles no cortantes .Lencería (capas. Estos materiales añadidos aportarán diferentes propiedades como aumento ó disminución de dureza del tallo capilar.Útiles cortantes .Pesas de corte . etc.Bote hojillas desechables .útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello.Soportes de pie y de tocador . Guia de contenidos: . útiles… relacionándolos con las fases de los procesos en que intervienen.Bandas elásticas . además de una combinación técnica ideal pone herramientas perfectas en las manos perfectas para obtener un resultado idóneo.Pinzas separadoras . identificando las distintas herramientas cortantes.Cabezona .Silla hidráulica 16 . que se deben tener en cuenta en el momento de adquirir uno de estas herramientas. Objetivos Analizar y conocer el proceso de corte del cabello y arreglo y rasurado de barba y bigote.Tipos de maquinillas .Pulverizador . toallas) . a pesar que la mayor importancia no se encuentra sólo en el instrumento. bloque tematico I tema 2: útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello Introducción Un buen conocimiento de los instrumentos a usar resulta imprescindible para realizar correcta y profesionalmente el servicio diario de todos los profesionales de la peluquerías.Tipos de tijeras .Cepillo de cuello .Taburete giratorio .Tipos de navajas .Peines de corte .

Las hay de diversas clases para la técnica: la clásica tijera de siempre. cada profesional sabrá encontrar aquél con el que se siente más cómodo trabajando. un filo dentado y otro liso. vaciados. para determinar con exactitud la ‘favorita’. para vaciados alternos también hay varios modelos más sofisticados para conseguir volúmenes y efectos exagerados. flequillos a dos niveles. La tijera convencional de vaciar.Filo dulce: es el más común y suele usarse en cortes normales compactos y sin texturización de las mechas. rebajar espesores de una nuca difícil o aclarar un flequillo espeso y dar unos toques en una patilla. revestidas de cerámica) • Dentado estrecho: de varios dientes o bien con dientes suavizados. Existen las básicas y las profesionales (titanio. Las tijeras de calidad deben garantizar un corte preciso y rápido. . Para ello es muy importante que sus hojas sean cóncavas.Filo navaja: es el que más se utiliza para los desfilados. El movimiento personal de cada uno al realizar un corte determinará la tijera de corte que resulta más adecuada para cada peluquero.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. y crear así el efecto deseado. . A pesar de no haber apenas diferencias entre unos y otros modelos. Existen las básicas ó de aprendizaje (aconsejables para cabezonas porque son más baratas y las buenas se mellan con la inexperiencia. por no decir el único.Filo micro dentado sencilla: Tiene dientes en un lado y filo en el otro. texturizar. se utiliza de medios a puntas. . etc. Existen en el mercado diversos tipos de tijeras de vaciar.Tijeras de corte o tijera recta: Empleadas para realizar la mayoría de los cortes. como son . 17 . la cual es muy útil para suavizar el corte. para que sólo rocen los filos. Estas tijeras están fabricadas con titanio (antióxido y de larga duración). probarlas es el mejor método. además una gran resistencia y se utiliza fundamentalmente para cortes de gran envergadura. (foto 3) . Su buen manejo es realmente interesante. la marca que más se ajusta a sus necesidades. dependiendo del uso que se le de y del momento de la moda. bloque tematico I UTILES CORTANTES Tipos de tijeras El filo es la característica básica que determina el tipo de tijera que se usa. pues permite deslizarla por el cabello con la misma suavidad que si fuera una afilada navaja de afeitar. Este tipo de la foto son anatómicas y recubiertas de cerámica.Filo micro dentado doble: Con dientes a ambos lados que resulta de gran utilidad para los cabellos más gruesos. . puesto que si en la parte interior de las hojas se acumulara el cabello perderían su agilidad. plumados.Tijera de vaciar: Instrumento muy interesante. Imprescindibles en cualquier salón pues son las “de uso diario”.

mechas como agrietadas. etc. micro dentado para cortes de precisión. • Doble dentado ó de cocodrilo: La tijera de cinco dientes o de garras logra formas espectaculares. . . o con dedales de aluminio anodizado para disminuir el peso de la tijera. En resumen.Guardar la tijera siempre dentro de una funda de cuero o en una caja. recubrimiento de nitrito de titanio. así en el caso de que sufriera alguna caída no se deformará. Su buena utilización permite conseguir volúmenes y acabados distintos a los de la tijera. y retrasa y llega a evitar en muchos casos el desagradable efecto de las puntas abiertas. con ella podemos conseguir patillas.. Precauciones de uso de las tijeras . . la navaja debe usarse como si del pincel de un pintor se tratase. tijeras exfoliadoras con dientes micro dentados que proporcionan cortes más suaves y lisos. sin mencionar las tijeras especiales para zurdos. rodaja giratoria que proporciona relajamiento a los dedos y disminuir la fatiga del pulgar y una posible lesión del túnel 18 . flequillos.Nunca cortar papel ni cualquier otro material que no sea cabello. ni sufriera ningun daño. . para crear efectos. A pesar de no ser de uso común resultan extremadamente prácticas pues facilitan mucho los procesos a los que están destinadas. Unas tijeras que no sólo cortan el cabello sino que a la vez estimulan su auto regeneración ya que de manera constante.. Tipos de navajas La navaja es una herramienta esencial en la historia de la peluquería. . cerámica. y solucionar como no. brillo y soltura. bloque tematico I carpiano. 6’5 y 7.. aunque tradicionalmente suele relacionarse más con la figura del barbero.Debemos agarrar siempre la tijera por el mango y así evitar que el sudor de las manos deteriore las hojas. En el mercado existen tres tipos de navajas: . Este tipo de tijera proporciona volumen. momentos de apuro. flequillos dobles. vaciar espesores. cada dos o tres días.Una buena forma de mantener las tijeras es verter unas gotas de aceite de oliva ó específico del fabricante. hojas curvadas para cortes uniformes. buscar volúmenes craneales depurados.. que han solucionado de manera simple un problema grave de una gran cantidad de personas. cobalto… Son innovaciones antialérgico y que garantiza longevidad. que hay modelos muy variados destinados a funciones específicas. 6. El manejo depende del concepto de creatividad que tengamos. Cabe destacar que en las últimas décadas se han producido más innovaciones que en los demás cientos de años de existencia de las tijeras: anillo pulgar móvil.Tijera eléctrica: La novedad más destacada de los últimos tiempos en lo que a tijeras se refiere son las llamadas tijeras eléctricas. o de dientes separados.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. 5’5. de dientes espesos que se utilizan en los procedimientos de vaciado o para entresacar el cabello. cauterizan las puntas del cabello al mismo tiempo que las cortan. ahorrando tiempo y esfuerzo y garantizando una mayor precisión que realizándolos con las habituales tijeras de corte. Las tijeras se fabrican en diferentes largos standard: 4’5. 5..Usar un pincel para limpiar la tijera.Las encontramos de dos tipos.

se pueden utilizar varias ó una en el dedo central. Estas maquinillas son una de las herramientas más empleadas. Cauterizan el tallo al cortar y no daña el cabello es una de la novedades del siglo XXI. Existen en el mercado actual una gran variedad de modelos cada vez más potentes y con mayor número de utilidades. bloque tematico I . Sus hojillas son desechables o fijas. . pues sólo una persona con la práctica y la experiencia adecuada conseguirá utilizarlas de manera que no sea sólo un instrumento para ‘rapar’.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. Una hoja correctamente afilada y un mango que se adapte a la mano y movimientos de quien la utiliza son los componentes que definirán la calidad de este instrumento.Desechables: Son de mango rígido como las compactas. se adaptan al dedo. . maquinillas especiales para el rasurado de barba y bigote. por higiene y para la seguridad y tranquilidad de los clientes. Dentro de este grupo situaremos las navajas eléctricas como última novedad en el mercado. sobre todo cuando hay contacto con la piel y es por lo que también se utilizan este tipo de navajas. al mismo tiempo es el ensamble de la hoja de un solo cuerpo. sino uno más de los que los peluqueros utilizan para crear formas y estilos. es fundamental un uso profesional de las máquinas. Tipos de maquinillas Las máquinas de corte de cabello consiguen cada vez mayor eficacia y efectos. maquinillas con un solo peine que nos ofrece todas las medidas. Entre las desechables tenemos las navajas dedales ó de garras (siglo XXI). En peluquería cada vez se usan más herramientas desechables. Contienen diferentes protectores de la cuchilla para distintos acabados. que constan de diversos peines y cabezales que facilitan el corte.Las compactas: El mango es rígido y. Se utilizan para vaciados alternos ó extremos. 19 . maquinillas sin cable que funcionan por batería.Las de doble cuerpo: Compuestas por un mango que va unido a la hoja o lámina de corte por un eje que permite abrir y cerrar la hoja y que sirve de protector para ésta cuando no está en uso. Contrariamente a lo que cree parte del público general.

Las maquinillas de novedad son las anatómicas. . de titanium y de cobalto. Se utiliza sobre todo para los cortes sólidos en melenas medias y largas ya que con ella se evita posibles errores en el corte producidos por arrugas que pueda formar la capa de corte. . Actualmente las mas utilizadas son las desechables aunque también las podemos encontrar de nylon. anchuras y longitudes y cada uno de ellos es especifico de un paso en concreto. tela (lisas ó con dibujos) también desechable. con distintos tamaños. . con peso ligero y pequeñas. Ya que son más higiénicas y estéticas en cuanto a su deterioro.Toallas: Preferentemente blancas sin restos de manchas ni rotas. . bloque tematico I En cuanto a los distintos aceros. Se coloca alrededor del cuello del cliente y antes de adaptar la capa de corte. éstos pueden ser cromados. con distintas separaciones entre púas. 20 .Peines de corte: Tenemos también los distintos peines de corte. De este tipo de peine tenemos muchos.Capas de corte o peinador: Son para proteger la ropa del cliente al realizar un corte. satinados. se utilizan para los contornos ó diseños de “Dibujos trivales…” UTILES NO CORTANTES . Con estos peines recogemos el cabello que queremos con la longitud que deseamos para así poder cortarlo con más precisión. Están hechas de papel elástico y vienen en forma de rollo para introducir en un soporte plástico. todos muy buenos y que garantizan una duración larga de la herramienta.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello.Bandas elásticas: Se utilizan como protección para el cliente para que los cabellos que estamos cortando no penetren por el cuello.Pesas de corte: Es una mini capa fabricada de goma con unas pesas en la parte delantera para que permanezca inmóvil y se coloca sobre la capa de corte.

.Cabezona y soporte de tocador: -Cabezona: Es recomendable comprar la cabezona de más de 40cm.Guantes: Se utilizan para el afeitado como medida de prevención e higiene. existen de látex y vinilo. de los estilos cortos. El cabello debe ser imitación al natural pero no tieso.Expendedor de cuchillas: Depósito con tapa de abrir y cerrar para desechar las cuchillas. . . Tiene un pedal que funciona bombeándolo para subir y presionando hacia abajo para bajarlo. . bloque tematico I . para el módulo de corte. Una vez lleno el bote se deposita en un cubo de reciclaje. También se utilizan unas pinzas metálicas curvas además de las grandes variedades que existen en el mercado y las costumbres ó preferencias profesionales. .Soporte de tocador: Secar y engrasar las zonas metálicas.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello.Mascarillas faciales: Se utilizan para el afeitado como medida de higiene.Palometas o pinzas separadoras: Son unas pinzas plásticas que nos ayudan a separar y organizar los segmentos del corte y trabajar más técnicamente cuando el corte lo requiere.. para evitar el vaho con el modelo ya el contacto es muy directo (contagio de microorganismos: estornudo…) Suelen ser desechables de celulosa… 21 .Taburete de corte: son giratorios y con ruedas para facilitar el movimiento y se utilizan cuando no tenemos una silla hidráulica para el modelo ó también zonas bajas del cráneo. ya que nos dificultaría el resultado en los contornos. .Silla hidráulica: Se utilizan para subir y bajar a la modelo para trabajar cómodos y sin fatigas.Cepillos de cuello: Pueden ser de mango de madera o que contengan en su interior un depósito para introducir talco para eliminar más fácilmente los cabellos mojados ó secos que se hayan podido adherir a la piel después del corte. Asimismo puede ser una medida de cuidado ergonómico en el taller ó salón. . .

bloque tematico I .taller como aguante ó soporte de la cabezona preparación previo de un aprendiz ó como apoyo para practicar. 22 .útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. cada 15 días.Soporte de pie: Se utiliza en el aula. adecuando la maniquí a la altura de nuestros hombros ó inclinar. Secar después de su uso y engrasar las zonas del anclaje y alrededores donde se acopla la maniquí.

útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. bloque tematico I 23 .

secarlas y engrasarles el tornillo. • La tijera recta o de filo dulce se utiliza para los cortes normales. • Las maquinillas cada vez se utilizan más en peluquería de señoras y caballeros para cortes de estilo. por lo tanto la mantendremos siempre cerrada cuando estemos peinando la mecha para cortarla. limpiarlas con alcohol. bloque tematico I PUNTOS A RECORDAR • El tipo de tijera que utilicemos en cada corte nos dará la personalidad del corte.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. • Las navajas compactas nos ofrecen diferentes acabados en los cortes gracias a sus protectores. • La tijera de vaciar tiene ambas hojas dentadas y sirven sobre todo para suavizar cortes. es decir son las tradicionales ó uso diario. • En las navajas de doble cuerpo la cuchilla está al descubierto. 24 . • Las pesas de corte nos facilita el trabajo en los cortes sólidos de más de 30cm. • Utilizaremos peines de diferentes tamaños y separación de púas dependiendo del corte a realizar. de longitud. • Hay que tener un especial cuidado para el mantenimiento y duración de la tijera. • La tijera dentada entresaca y descarga el cabello.

3. 5. 4.útiles y herramientas empleadas para el corte de cabello. bloque tematico I ACTIVIDADES 1. Nombrar los utensilios cortantes y no cortantes que puedan ser desechable. Buscar 5 fotografías de cortes realizados con tijera recta 2. Buscar 5 fotografías de cortes donde se haya utilizado tijera de vaciar o dentada.Recorta y pega en una cartulina las herramientas y útiles del corte 25 . Buscar 5 fotografías de corte a navaja. Nombrar los puntos clave para el mantenimiento y conservación de las tijeras.

Guia de contenidos: . programas informáticos de imagen personal.Book de cortes personalizados. tendencias de moda.calidad y protocolo en el corte de cabello. Asesoría del corte. El control de calidad en los procesos del corte de cabello sé realizará teniendo en cuenta los resultados de encuestas.Registro de datos 26 . . .Preparación del material. Objetivos Fomentar en el alumno la costumbre de utilizar parámetros que nos revelen los índices de calidad en el corte de cabello. La calidad en el corte. Para ello utilizaremos recursos como revistas. pero afortunadamente el cliente cada vez es más exigente y sabe valorar donde sé le atiende mejor. Hoy en día sé utilizan diferentes técnicas y estilos de corte. . donde el cliente con sólo una fotografía puede ver el resultado que se puede conseguir con su rostro. etc. fichas técnicas.Parámetros o mecanismos de control. para decidirse por uno u otro. A lo largo del tema intentaremos plasmar esos indicadores para tomarlos como referencia en el control de calidad. por eso la empresa tiene que fomentar la formación de los profesionales para que estén bien preparados en el campo laborar de forma competitiva. bloque tematico I tema 3: calidad y protocolo en el corte de cabello Introducción Este tema está enfocado para mejorar la calidad y grado de satisfacción del modelo o cliente del alumno. sé puede evaluar desde diferentes parámetros conocidos como indicadores de calidad. .Estilos de control.Calidad en: . . cabello y variedad de estilos de cortes.Recepción del cliente.

además de unas precisas habilidades y destrezas innatas ó adquiridas con la experiencia. etc. se debe tener un dominio en conocimiento teórico-práctico imprescindible. . Cuando un cliente llega al salón debemos tener ca- 27 .Tiempo con dedicación y paciencia al proceso . Escucha activa y comunicarnos con el cliente de forma profesional y técnica. promociones. ofertas…) . . la movilidad del cabello hacen posible que el ó la clienta se sienta tranquila si el resultado final está en armonía con su silueta y su estilo de la imagen.Registro en archivos manuales o informatizados los datos del cliente. Para ejecutar correctamente esta técnica.Medidas de seguridad e higiene.Un proceso técnico y sus herramientas apropiadas.Análisis y diagnóstico de la imagen inicial y la resultante.Captación del cliente. Calidad del proceso La calidad en el corte viene determinada por el gusto del cliente y en su complacencia a ver los resultados del diseño.Evaluación de la calidad en el corte. En la recepción del cliente debemos tener una actitud empática. Calidad en recepción del cliente. . . debemos hacer lo posible para que se vaya del taller ó salón satisfecha. rectificar y disculpar nuestros errores profesionales con el cliente. utilizando una buena técnica”.Valoración del grado de satisfacción del cliente y profesional.Ficha técnica. estamos promocionando de forma indirecta nuestro diseño. . . con ayuda de publicidad (tarjetas.Tarjetas de felicitaciones en ocasiones especiales.calidad y protocolo en el corte de cabello. . Aunque también en los mecanismos de rectificación del diseño. la originalidad de un peinado.Investigar las necesidades del cliente. pero comprensible para el modelo-cliente. . . También si el estilo sé lo ha visto a otra clienta. Cuestionarios profesionales o clientes-modelos).Imailing (manera de hacerles llegar a los clientes nueva información. promociones. . captando posibles clientes. Pero claro está que para llevar un control de calidad debemos aplicar las siguientes pautas de: . El realce de un determinado estilo. para transmitir al cliente positividad y seguridad. si el resultado no es el previsto por el cliente/a ó el profesional.Aceptar. La ejecución del corte del cabello es una técnica considerada en peluquería como uno de los mayores pilares de la profesión. bloque tematico I Medios para llegar al cliente. Cuidado con el derecho a la confidencialidad y privacidad de datos a terceros. Sólo se puede conseguir “un buen corte.

además de adaptarnos a su economía en la recomendación de productos. para hacerle un buen cambio de imagen. personalidad. ya sean fotografías. . . unos minutos con el cliente.Idear y “ver hechos” (imaginar) del corte de cabello antes de empezar. Donde llevaremos un control de los pro- 28 . porque de la calidad en el trato.Localización de puntos claves (observando los nacimientos del cabello en la frente (flequillos) y nucas…. . . para saber sus necesidades. . internet. televisión… está informado de formas de trabajo y nosotros/as debemos encargarnos como profesionales de transmitirles. según el diseño.Higiene-acondicionamiento y preparación previa del cabello. . separando y proyectando en el espacio por secciones.Ficha técnica . . 30º y 180º. maquinillas) además del resto de útiles (peine.Posturas ergonómicas del profesional y del cliente y su situación en el corte. gráficos o dibujos. . estilo. tijeras. que dependerá del proceso a realizar y grado profesional. . según la zona que estemos trabajando. acoplando la forma del corte a los mismos. trabas…) . .calidad y protocolo en el corte de cabello. para conseguir una distribución y caída natural del mismo sin tener que forzar las formas. . sí esa persona sé deje cortar o no. dependerá. . Factores de protocolo que intervienen en el cort Se entiende por protocolo el conjunto de procedimientos a seguir para conseguir un fin. consejo y asesoramiento antes de ejecutar el corte con total seguridad y sin necesidad de estar realizando espectáculos como si de una gala sé tratara.Morfología y silueta personal del cliente. tipo cabello y herramienta utilizada. . según el corte deseado. 45º.Estilo de ejecutar el corte.Trabajar con orden y limpieza en la ejecu- Orientación al cliente A la hora de a asesorar un corte debemos ser buenos visagistas y un poco psicólogos.Debemos ayudarnos de fichas o test de control (bien informatizados o de ficheros convencionales). diseño seleccionado y moda. Además debemos apoyarnos en imágenes. .Aconsejar a la clienta que se repase el corte cada 15 días o máximo dos meses. Asesoramiento del cuidado de su corte. ductos que recomendamos y sus resultados con la clienta y su cabello.Habrá que indicarle como tiene que peinarse en casa y que productos le convienen o necesita su cabello. Informar del corte que le quedaría bien al cliente según su rostro.Particiones ordenadas y limpias. En el proceso propiamente dicho.Manejo de las distintas herramientas cortantes (navajas. cabello y tendencias. según estilo. . bloque tematico I pacidad de captación. sobre todo si es nuevo. Las motivaciones del cliente son muy importantes porque ayudan a comprender mejor nuestras explicaciones.Observar detenidamente las zonas de remolinos sobre todo en frente y nuca. pues ayudarán al cliente a visualizar y comprender el cambio de estilo en el corte. coronilla.Puntear y localizar la mecha guía.Diferentes longitudes del cabello según los gustos del cliente-modelo. Sentarnos en la zona destinada de recepción. debemos tener en cuenta que el cliente mediante los medios de comunicación como: revistas.Geometría del corte ángulos de 90º.

póster. novedades técnicas.Tomar mechas del cabello estrechas y bien realizadas. bloque tematico I ción y el proceso. reformas… Cuando tengamos los resultados del control de calidad de los procesos profesionales. El control de calidad en el personal y la imagen de la empresa A través de un soporte escrito como puede ser la entrevista. deberíamos tomar las medidas apropiadas para solucionar esos procesos mal realizados. .Correcta posición de la mano. y mejorar lo mejorable. Este control es aconsejable realizarlo en el momento o cada quince días o una vez al mes con reuniones con el equipo de trabajo de la empresa ó centro. 29 . es decir si la clienta no ha salido satisfecha. publicidad. Es un método para potenciar la competitividad y para mejorar técnicas y procesos. Sé debería realizar sin previo aviso. tanto externa como interna: con orden y limpieza.Trabajar con todos los parámetros y medidas de seguridad e higiene necesarias. aunque a veces se realizan por personal del equipo. por algún motivo corregirlo. . . navaja. el peine y la tijera. Cuidar de la imagen.calidad y protocolo en el corte de cabello. uniforme. es recomendable que de vez en cuando sea realizado por una persona ajena a la empresa como son las que se dedican a realizar auditorias porque son más objetivas.

calidad y protocolo en el corte de cabello. • El control de calidad de la empresa sé puede realizar con fichas o test donde se recogen datos del cliente. bloque tematico I PUNTOS A RECORDAR • La calidad en el corte viene determinada por el grado de satisfacción del cliente. 30 .

Internet… donde se puedan ver y diferenciar diversos tipos de rostros y cortes adaptados a su morfología. Realizar un book de corte. 2. utilizando recursos como revistas. bloque tematico I ACTIVIDADES 1. Nombra los recursos para registrar a los clientes y estrategias para conservarlos ó captarlos. Realizar preguntas tipos test para detectar las necesidades del cliente.calidad y protocolo en el corte de cabello. 3. 31 .

pues hay cosméticos que se secan y después se eliminan con dificultad. bloque tematico I tema 4: seguridad e higiene Introducción Este tema está enfocado para mejorar la calidad y grado de satisfacción del modelo o cliente del alumno. pero afortunadamente el cliente cada vez es más exigente y sabe valorar donde sé le atiende mejor. por eso la empresa tiene que fomentar la formación de los profesionales para que estén bien preparados en el campo laborar de forma competitiva. Se realizará en todos útiles cortantes. programas informáticos de imagen personal. Hoy en día sé utilizan diferentes técnicas y estilos de corte. donde el cliente con sólo una fotografía puede ver el resultado que se puede conseguir con su rostro. Guia de contenidos: . La limpieza debe realizarse siempre inmediatamente después y a veces antes. tendencias de moda. cabello y variedad de estilos de cortes. sé puede evaluar desde diferentes parámetros conocidos como indicadores de calidad. Para ello utilizaremos recursos como revistas. El control de calidad en los procesos del corte de cabello sé realizará teniendo en cuenta los resultados de encuestas. simplemente poniendo el material bajo el chorro de agua. o también puede forma una película filmógena que impida la desinfección ó esterilización con los agentes físicos (por ejemplo: el jabón de afeitar o fijadores). fichas técnicas. . etc. El material metálico o que tenga alguna parte metálica no se puede dejar sumergido para que no se oxide o corroa. A lo largo del tema intentaremos plasmar esos indicadores para tomarlos como referencia en el control de calidad. comprobando que no queden restos de suciedad y se introducen en el germicida. Diferentes metodos de desinfección A) Esterilizador de rayos ultravioleta: Este aparato consta de una vitrina con puerta abatible cuyo interior lleva unas lámparas 32 . Se secan perfectamente.Normas de seguridad e higiene en el uso de los útiles e instrumentos para el corte de cabellos NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL USO DE LOS ÚTILES E INSTRUMENTOS PARA EL CORTE DE CABELLOS Limpieza El material debe limpiarse antes de desinfectarlo o esterilizarlo. Desinfección Este proceso se da cuando se eliminan los gérmenes que contaminan los útiles.En primer lugar se eliminan los cabellos cortados de todos aquellos lugares donde se hayan quedado adheridos. para decidirse por uno u otro. La calidad en el corte.seguridad e higiene. de ser utilizado cualquier instrumento. Objetivos El alumno tiene que conocer y aplicar las medidas de saneamiento antes y/o después de los procesos de corte y afeitado como norma habitual.

30 MIN 15 MIN 33 .E Nº 173 del 21-07-86. Se introduce el tiempo que nos indique el fabricante. termómetro. metal…). Esta temperatura garantiza la desvitalización de los microorganismos en pocos segundos. Dispone de tapa hermética. por lo que serán desechados en envases rígidos. Su función es desinfectar el material. Esterilizan el material con vapor de agua caliente a 120 °C durante unos 20 minutos. No se deben tirar a la basura. Para mayor seguridad deberíamos sumergir el útil en glutaraldehído con la cuchilla puesta y pasados 30 minutos desecharlo en el envase especial. Hay que enfriar el material antes de usarlo. ) TEMPERATURA 170º 200º 250º 300º TIEMPO DE EXPOSICIÓN 90 MIN. Tabla de las pautas de la temperatura y el tiempo. válvula de seguridad y llave de fuga. Los materiales susceptibles de corroerse se introducirán ya secos. para aislar los posibles gérmenes. aunque no se hayan producido heridas.seguridad e higiene. Aparatos utilizados para esterilizar A) Autoclave: (calor húmedo) Su funcionamiento es muy parecido al de una olla de presión. durante 30 minutos. como la lejía Siempre que los útiles sean introducidos en un desinfectante químico posteriormente hay que aclararlos con abundante agua para su eliminación C) Agua hirviendo: Se introducirá el material que no se deteriore con el agua caliente (ó a ser posible agua hirviendo) durante unos 20 minutos. Sin que la cuchilla entre en contacto con nuestras manos. Ésta técnica se puede emplear para los materiales plásticos. teniendo la precaución de dar la vuelta al objeto para que se irradie toda la superficie. especialmente diseñado para ello. durante la jornada de trabajo pues tarda un tiempo en calentarse. No daña ningún material. Para diluir la lejía podemos utilizar la probeta. Su temperatura oscila entre 250 y 300° ó 170º y 300º cuyo tiempo de esterilización varía según el aparato y los consejos del fabricante según el Real Decreto 1495/1986 del 20-5-89 B. la bolsa se podría perforar y cortarnos. O desechar en los envases de tapa cerrada. por lo que sólo se puede utilizar para esterilizar herramientas resistentes al calor (vidrio. Hay que emplear guantes protectores siempre que se manipulen productos que puedan afectar la piel. Esterilización Es el proceso que se debe llevar a cabo con los útiles cortantes. oscila entre 3 a 5 minutos. 60 MIN. bloque tematico I generadoras de radiación ultravioleta con acción bactericida. echables). manómetro (medidor de presión). Este procedimiento se llevará a cabo con el autoclave o (más empleada en peluquería) el esterilizador térmico por calor seco. Conviene encender el aparato antes de utilizarlo. B) Esterilizador térmico por calor seco: B) Inmersión: En disolución de lejía al 10% o glutaraldehído al 2%. aconsejado por el fabricante para la destrucción total de cualquier microorganismo y así aplicar un tratamiento preventivo de profilaxis.O. Todo el material de rasurado como las cuchillas de maquinillas o navajas serán de un solo uso (des1b) Germicida por calor: Genera calor seco (agente físico) controlado por un termostato de precisión que mantiene la temperatura constante entre 170º y 300°C.

Prurito ó picazón (nuca. con navaja tenemos que desechar las hojillas cortantes y no cortantes en un bote de reciclaje destinado para tal fin. gorros. cuello . 34 . Cuando el cabello está seco ó húmedo mirar el cabello y cuero cabelludo de forma manual. es blanca plana.Es imprescindible cumplir los tiempos y temperaturas mínimos establecidos. si está muerta. Aclarar el acondicionador (foto 5) Bote ó expendedor de reciclaje En los afeitados y en el corte del cabello. B) Contagio: No vuelan ni saltan. . ya que podría producir quemaduras (+170º).Entre 30 a 40 días .Examinar regularmente el cabello y cuero cabelludo del niño y sobre todo si hay alarme en el colegio ó guardería. Aclarar y lavar con dos champunadas del champú antiparásitos. (FOTO 3) A) Etapa de vida: .seguridad e higiene.Las hembras producen 200 huevos o liendres .Calor en el cuero cabelludo . puede ser dudosa. D) Tratamiento: Poner una loción choque antiparásito con el cabello en seco: mojar y masajear bien el cabello y cuero cabelludo.Con la temperatura del cuerpo las larvas salen en 5 ó 7 días y en dos semanas se ha convertido en piojo adulto el cuál reproduce sexualmente de nuevo (liendres). que tienen en su interior perlas que con la acción del calor eléctrico es un potente esterilizante de las herramientas cortantes (alicates. orejas. pasando del cuero cabelludo a deslizarse por entre la fibra del cabello . . si el cabello es largo y seco y pasar el peine liendrera metálico mechón por mechón. para el desarrollo de la esterilización efectividad.Una vez acabado el proceso de esterilización dejar enfriar las herramientas ó material. Secar con toalla ó al aire “no es recomendable utilizar el secador durante la infestación se privan con calor”. Aplicar un acondicionador. navaja. tijeras)) Precauciones y recomendaciones con los aparatos de calor seco . . sin hendidura o hueco para desechar y tapar. marrón ó negro y la liendra viva es de color blaco-grisáceo y abultada. antes de trabajar con ellos.No abrir la tapa durante el proceso de esterilización. bloque tematico I 2b) Horno perlinas: Es un aparato pequeño. ni materiales endebles al calor. ya que perdemos calor y a su vez temperatura. Tapar con un gorro plástico desechable y dejar actuar 10 ó 15 min. Si persiste la infestación repetir el tratamiento a los 7 días. diademas.No colocar elementos plásticos. Su síntoma se detecta con picor ó prurito. debiendo tener una tapa. sábanas. su contagio es por sombreros. Sus zonas preferidas son: detrás de la oreja y nuca. lo cual la esterilización total de todos los microorganismos. C) Diagnóstico: . ahora si caminan y corren. (FOTO 4) Pediculosis Es una infestación del cuero cabelludo por piojos. toallas.El piojo adulto es de color amarillo. . además debemos manipular estos instrumentos con guantes. miden entre 2 a 3mm.

Utilizar peine. cepillos…con agua hervida. toalla…todo individual. toallas … .Pasar el peine de liendres todos los días. (foto 6) . . suéters.seguridad e higiene.Lavar la ropa independiente con agua muy caliente y si es posible lejia para ropa blanca ó color.Mirar las camisetas. bloque tematico I E) Recomendaciones: .Lavar y desinfectar el peine de liendres. . cepillos. durante dos semanas y unos 10 ó 15 min. cada día. jabón y si es necesario lejía 35 .

Mantener el material seco cuando no se este usando. Protegerlo de cualquier producto que pueda deteriorarlo. boinas. Cuando no se esté usando el material de corte mantenerlo apartado de otros útiles de trabajo para evitar que las hojas cortantes se deterioren por el roce.seguridad e higiene. • Los síntomas de la pediculosis son: prurito y picor • La pediculosis se contagia por: toallas. trabas • Los piojos no vuelan ni saltan 36 . bloque tematico I PUNTOS A RECORDAR • • • • Limpiar el material de corte según acabemos el trabajo.

5. ¿Qué métodos de higiene y desinfección podemos usar para el material de corte? 2. 37 .seguridad e higiene. bloque tematico I ACTIVIDADES 1. Averigua que métodos de desinfección y esterilización son eficaces contra la pediculosis. ¿Que debemos hacer con el material de corte entre trabajo y trabajo? 3. ¿Qué ocurre si dejamos los útiles cortantes mezclados con otro material de trabajo? 4. Enumera la forma de prevenir el contagio de pediculosis.

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para ejercitar las distintas técnicas del corte en el cabello. .preeliminares técnicos y fisiológicos antes del corte. bloque tematico III bloque temático III objetivo general del bloque preeliminares técnicos y fisiológicos antes del corte Explorar e interpretar en las comprensiones básicas científicas.

. .Morfología de la cabeza.Fisiología del folículo pilosebáceo: .Ciclo piloso: .Correcciones en perfil .Anexos TEMA 3: CORTES BÁSICOS Ó DE BASE -Introducción -Guía de contenidos: .Tipos de cuellos. TEMA 4: CORTES BÁSICOS Ó DE BASE -Introducción -Guía de contenidos: .Tipos de pelo .Consideraciones previas al corte.Propiedades del cabello .Consideraciones previas al corte.Estructura . CABELLO.Tipos o clases de cabellos. . CARACTERÍSTICAS Y RASGOS IMPORTANTES EN EL CORTE -Introducción -Guía de contenidos: . .Tipos de cabellos. CARACTERÍSTICAS Y RASGOS IMPORTANTES EN EL CORTE -Introducción -Guía de contenidos: .Forma del cabello.Grosor.TEMA 1: MORFOLOGÍA DEL CRÁNEO.Tipos de cráneos.Nucas. . . CABELLO.Factores que influyen en el crecimiento .Datos relevantes .Correcciones en frontal .Cortes básicos. nacimientos y remolinos.Longitud. .Cortes básicos. .El cabello en números .El crecimiento del cabello: . TEMA 2: MORFOLOGÍA DEL CRÁNEO. . .Fases de crecimiento .Tipos de siluetas. .El pelo . .Anatomía del pelo .Composición química .

Cráneo Normal: Es el cráneo que se considera más armonioso. características y rasgos importantes en el corte Introducción Guia de contenidos: .Nucas. .Grosor. .Tipos de cráneos.Longitud. bloque tematico III tema 1: morfología del cráneo.Tipos de siluetas.Braquicéfalo . . Al final lo importante es que el corte deberá adaptarse a los rasgos faciales y a la moda actual. 84 . distribución.Correcciones en frontal .Cabezas redondas .Morfología de la cabeza. grosor. no necesita correcciones. TIPOS Ó CLASES DE CABELLOS En esta unidad trabajaremos las formas a tener en cuenta previo al corte de cabello.Correcciones en perfil .Tipos de cuellos. . nacimientos y remolinos.Cabezas alargadas . .Mesocéfalo respectivamente. .Tipos o clases de cabellos. TIPOS DE CRÁNEOS . longitud. . .Cabezas Intermedias Cada una de ellas posee un nombre científico más apropiado para distinguir entre los profesionales de la peluquería y son: . MORFOLOGÍA DE LA CABEZA Se estudian tres tipos de morfologías craneales que comúnmente se denominan: . Cada una de ellas es necesario conocerlas para saber cuándo podemos cortar más pequeño o dejar más largo el cabello según qué zonas de la cabeza.Tipos de cabellos. Debemos tener unos conocimientos básicos sobre la anatomía natural de la cabeza y características del cabello. cabello.morfología del cráneo. Para ello tendremos en cuenta: Formas. características y rasgos importantes en el corte. cabello. por ser uniforme. .Forma del cabello.Dolicocéfalo .

.Cráneo Normal: resulta fácil favorecer a este tipo de cráneo. cabello. 85 .morfología del cráneo. se aconseja algo de melena que las cubra. las anchuras y estrecheces. hay que estudiar las formas y dirigir los cabellos hacia la forma que convenga.Densidad del cabello: Es la cantidad de cabello implantado en la cabeza. . cráneo e incluso las facciones restantes del cuerpo: cara. NUCAS En los diferentes tipos de nucas. Cuanto más corto esté el cabello mejor distinguiremos la forma del cráneo.Occipital: alto. podemos dejar medidas cortas a los lados de la cabeza. deberemos dejar poblada los lados sobre la patilla. etc. medio. amorfos. Correcciones: Peinados hacia adelante. . •Normal: el grosor es normal. convexa.Frontal: plana.Cráneo prominente o saliente: intentaremos rebajar más las zonas muy salientes. por lo que siempre debemos aprovecharnos de ellos.Zona superior de las orejas expandidas o puntiagudas: Tratar de dejar algo horizontal el pelo en las partes de las patillas para dar el efecto de acortamiento. sin volumen detrás. le podemos hacer cortes muy depurados cortos o largos. . Los movimientos naturales del cabello en esta zona suelen ser caprichosos.Ausencia de lóbulo: en este caso dejaremos unos centímetros más largo el cabello (destacaría más la parte alta de la oreja). .Parietal: .). para que esta sea más duradera. vamos a distinguir las partes: .Temporal: recto.Cráneo Prominente: También llamado braquicéfalo.Nuca en pico: Los nacimientos se dirigen hacia el centro del cuello. CORRECCIONES DEL CRÁNEO VISTO DE FRENTE La posición y la forma de las orejas: . . •Disperso: Lo importante de estas características es que esta directamente relacionado la cantidad de cabello con el volumen que está directamente proporcionado. estatura.Cráneo plano: También llamado dolicocéfalo. características y rasgos importantes en el corte. la zona posterior sobresale excesivamente respecto de la normal. en este caso. nuca despejada. Podemos corregir con diferentes tipos de tijera (dentadas. bajo. Aparece una melena más abundante. .Cráneo plano o aplastado: en las partes más hundidas intentaremos dejar más espesor y largura para igualar las proporciones. Correcciones: Volumen en la coronilla. Por tanto. hundido. en el peinado y en el corte de cabello a mayor cantidad de cabello más volumen tendrá el cliente. Es importante antes de aprender a cortar el cabello conocer las partes que componen al cráneo y sus localizaciones para entender que el corte del cabello debe tener puntos de unión para unificar las medidas o prolongarlas en los cortes asimétricos actuales que se estudiarán en temas posteriores. Cuando los cabellos están implantados dirigiéndose hacia un lado u otro de la nuca también hay que respetarlos. . CORRECCIONES DEL CRÁNEO VISTAS DE PERFIL . Por lo que antes de cortar el cabello. presenta zona de coronilla aplastada. CORRECCIONES DEL CRÁNEO EN CUANTO AL CORTE Y PEINADO . Las nucas se pueden dividir en las siguientes formas: . peinados hacia atrás. .Normales: (son consideradas normales si se sitúan paralelas a la cabeza). aprovechándose. tallistas.Orejas que sobresalen más de 30 grados: (se consideran salientes). Cada uno de ellos nos los encontramos a diario en el salón de peluquería que con sus características encajaremos mejor un corte haciendo cambios de imagen adecuados a las estructuras de la cabeza. peinando distinguiremos las formas y volúmenes existentes. Cuando sea necesario y su forma nos lo permita se deben rasurar las nucas bajas o adelgazar la zona si es muy ancha. cóncava. podemos emplear las herramientas según el estilo del peinado posterior. Por ejemplo.Zona media de las orejas grande: su corrección consiste en no dejar el cabello corto. La cantidad de cabello se puede clasificar en: •Denso: el grosor se refiere al ancho del tallo del cabello. bloque tematico III .

Técnicas complementarias: Vaciado.Cinótrico: Cabellos ondulados o ligeramente rizados.Normal: Fácil de peinar. . Raíz ovalada. Degradados (.Medios: Su textura es normal. FORMA DEL CABELLO.Nacimiento alto: En este tipo de nacimiento se pueden realizar todo tipo de alturas. Cuero cabelludo El grosor o diámetro capilar: .Nuca redonda: El nacimiento es en forma de arco.Nuca cruzada: El cabello se dirige hacia el centro. La longitud puede ser: Abarca desde el cuero cabelludo hasta la punta. principalmente en los contornos. entresacado…Sin abusar. sin forma o con formas muy caprichosas.Liso: Raíz recta. poco estilizado. Tricotado. se puede mejorar adelgazando los lados. efecto deseado y moda.Ulótrico: Cabellos ensortijados y difíciles. . También de carácter hereditario. las puntas se cruzan. Técnicas: Todas. Emerge en forma curvada y la raíz es elíptica. con peso y volumen moderado. Sus herramientas: Todas. partiendo de estos datos. pertenecientes a la raza negra. el cabello emerge perpen- 86 . es conveniente eliminarlos. forman un conjunto simétrico. cabello.Gruesos: Tienen bastante peso molecular. LOS REMOLINOS Son implantaciones de cabellos congénitas. su fibra capilar es delgada y delicada. en estos casos es necesario realizar cortes que peinen a su favor. Técnicas complementarias: (-Peso -volumen). Raíz curvada en forma de hoz. . a no ser que se encuentren en la zona frontal o en la coronilla. Las nucas pueden presentar diferentes niveles de nacimiento en el cuello . Compactas (+Peso +volumen). desfilado. combinándolas y aplicándolas de forma lustrada según el diseño y la moda. su fibra capilar es resistente. es imposible ir contra ellas. entresacado… Necesarias e imprescindibles. Puede ser: . aspecto brillante.Finos: Tienen poco peso molecular. maquinilla y navaja eléctrica. características y rasgos importantes en el corte. vaciados alternos con tallista y navaja eléctrica para cauterizar la cutícula en determinadas zonas ó estilos de cortes. .Nuca Cuadrada: El cabello se dirige hacia abajo e implantado a la misma altura. desfilado. . Genética del cabello. si fuera posible. • Media: Menos de 40cm y más de 20cm • Corta: Menos de 20cm. Vaciado. • Larga: Más de 40cm. diseño y moda. . tijera tallista. dicular al cuero cabelludo.morfología del cráneo. para dejar una altura deseable acorde con el tipo de cuello. . bloque tematico III . . bajas o medias. . Emulsión epicutánea . Sus herramientas favorables: Tijera recta. acordes con la moda. los nacimientos se dirigen hacia abajo.Nacimiento bajo: En este tipo de nacimiento siempre habrá que rasurar.Nacimiento medio: En este tipo de nacimiento también se puede aprovechar para realizar una nuca más corta o más larga en función del tipo de cuello. de acuerdo con el tipo de cuello. donde no es posible rasurarlos. Compactas (+Peso +volumen). . Sus herramientas: Todas según el estilo. Técnicas: Todas. medias. Podemos cortarlos en seco ó calcular la longitud final. condensada y dura para atravesar ó pulir su cutícula en los trabajos técnicos y herramientas cortantes. Técnicas: Compactas (+cabello pero – volumen). trabajándolas de forma alterna y precisa según la técnica.cabello pero + volumen).Nuca vuelta: El nacimiento se dirige hacia los lados del cuello con un movimiento ascendente. Precaución: Este cabello encoge al cortarlo unos 4 ó 6 cm. • Extracorta: mm.Precaución: Este cabello encoge al cortarlo unos 3 ó 4cm. .Nuca doble pico: El dibujo en el nacimiento forma dos picos.

morfología del cráneo. . Cabellos tratados químicamente. se rompe fácilmente. cabellos brillantes. . Cabello virgen.Extremo: Son cabellos ásperos. Puede ser debido por usar champúes muy astringentes. infecciones microbianas. suave al tacto.Bajo: El cabello presenta brillo cristalino. bloque tematico III aterciopelado con color homogéneo. . agrietado.Medio: Es el grado de porosidad más adecuado. mala circulación. 87 . . Por causas hormonales y hereditarias.Alto: Textura áspera sin brillo. . las escamas están muy cerradas. etc. características y rasgos importantes en el corte.Graso: No se peina bien. cabello. caspa gras.Seco: Áspero en apariencia. Reestructurar y/o cortar. absorben demasiado líquido. Según su fase: El grado de porosidad determina si un cabello puede absorber sustancias . Imprescindible cortar. encrespados. dañados. deficiente funcionamiento de las glándulas sebáceas. pegajoso y grasiento debido al excesivo funcionamiento de las glándulas sebáceas.

cortos. medios o bajos. medios y gruesos. nuca redonda. posición de los dedos.morfología del cráneo. medio y largo. anchos o estrechos. bajas y delgadas. • La longitud del cabello pueden ser: corto. • Las nucas pueden ser: en pico. bloque tematico III PUNTOS A RECORDAR • Las secciones. • Los cabellos pueden ser según su grosor: finos. • Los cráneos pueden ser: normales. alta o extrema. planos o prominentes. nuca cruzada. • Los cabellos pueden ser según su emulsión epicutánea: Normales. nuca vuelta. doble pico. • Las implantaciones de los remolinos son congénitas. media. particiones. altas y gruesas. características y rasgos importantes en el corte. ulótricos y cinótricos. distribución. cabello. 88 . • Los nacimientos pueden ser altos. • Los cuellos pueden ser: normales. secos o grasos • Los cabellos pueden tener porosidad baja. largos. • Las siluetas pueden ser: Altas y delgadas. • Los cabellos pueden ser: lisos. bajas y gruesas. nuca cuadrada. línea de diseño. proyección.

Tipos de nacimientos. Grosor del cabello.morfología del cráneo. 2. 4. Tipos de nucas. Forma del cabello y longitud del cabello. Tipos de cabellos: a) según su emulsión epicutánea. b) según el grado de porosidad. características y rasgos importantes en el corte. 3. cabello. Tipos de cráneos. 5. bloque tematico III ACTIVIDADES 1. 6. 89 .

al final de la cual desaparece y es sustituido por otro. pero no por su gravedad. bien sea para la confección de tejidos. cabello. de la raza negra.Datos relevantes . Objetivos Asimilar los conocimientos teóricos como base para la adquisición de otras unidades fundamentales.Anatomía del pelo . características y rasgos importantes en el corte Introducción En esta Unidad adquiriremos los conocimientos indispensables para éste módulo sobre el cabello en cuanto a su anatomía. o la de cepillos y pincel. con carácter médico legal sobre todo.Propiedades del cabello .Fases de crecimiento . Entre los procesos más frecuentes deben distinguirse la caída. atrofiado en el hombre. tipología y ciclo vital. En estos casos el reemplazo suele ser rápido.Anexos EL PELO El cabello en la cabeza no está allí solo como decoración. El pelo del cuero cabelludo. cabello. El cabello también protege al cuerpo contra lesiones. crece por término medio 1 mm. En la blanca ésta es algo elíptica. Las cejas y pestañas protegen los ojos al reducir la cantidad de luz y partículas que penetran en los mismos.Tipos de pelo .Composición química .El crecimiento del cabello: . las orejas y alrededor de los ojos protege estas áreas sensibles del cuerpo contra el polvo y otras partículas pequeñas. que se designa con el nombre genérico de alopecia. denominado cabello. Si esto se sucede escalonadamente. características y rasgos importantes en el corte. Los pelos presentan notables variaciones según su raza. Guia de contenidos: . así los de las cejas tienen una vida media entre 3 y 6 meses. Cada pelo tiene un haz de fibras musculares que forman el músculo rector del pelo y horripilador. y en particular si es o no humano. Es característico del pelo crespo. relación ente al diámetro de la médula y el grosor total del pelo. biología. bloque tematico III tema 2: morfología del cráneo. En el hombre los plazos son variables. La patología del pelo es importante por su frecuencia. El vello fino que cubre el cuerpo brinda calor y protege la piel.Estructura . El pelo de algunos animales es utilizado a menudo con carácter industrial. Cada pelo tiene una vida propia. el cambio pasa totalmente inadvertido. Para ello se estudia el llamado índice medular. Nos mantiene abrigados preservando el calor (perdemos un 90% del calor del cuerpo a través de la cabeza). En algunos animales en que la operación se verifica simultáneamente se habla de muda del pelo. y la 90 .El cabello en números .Factores que influyen en el crecimiento . En la raza amarilla el pelo es mucho más liso y de sección circular. pero bien desarrollado en los carnívoros.Ciclo piloso: . los de la cabeza entre 2 y 4 años. importa distinguir la especie a que pertenece el pelo.morfología del cráneo. El pelo en la nariz. con una superficie de sección de forma arriñonada.Fisiología del folículo pilosebáceo: .El pelo . A veces.

entre otras cosas nos mantiene abrigados preservando el calor. El mismo representa varias funciones que son vitales para nuestro organismo y desarrollo. es la responsable del control del ciclo del pelo. en las palmas y plantas. características y rasgos importantes en el corte. En la estructura son también importantes la glándula sebácea y el músculo pilo-erector. vello. se desarrolla en las primeras etapas de la vida fetal. lo que explica la gran sensibilidad de los cabellos a medicamentos y enfermedades. Presenta una velocidad de multiplicación 10 veces más rápida que el resto de la piel. .La queratina dura. las axilas y región genital. el vello de la nariz. en los labios y en las mucosas y semimucosas. Y no debemos olvidarnos que el cabello no sólo afecta al área de la cabeza. a excepción de las palmas de las manos y las plantas de los pies.El cabello se produce a partir de los folículos pilosos localizados en la superficie de la piel. ANATOMÍA DEL PELO El pelo es una producción de la piel en forma de filamento que se encuentra en casi toda la superficie del cuerpo y recibe diferentes nombres según su forma y su localización: cabello. Con un grado de desarrollo medio.05 y 0. más concretamente en la raíz de este. Únicamente no existen folículos pilosos. y se cae en un ciclo regular durante toda la vida. ESTRUCTURA . Es la parte proliferativa que da lugar al futuro cabello. etc. Está compuesto por dos o tres capas de células basales precursoras de los elementos celulares que emigrarán a la superficie por el interior de la vaina externa. en las caras palmar o plantar y laterales de los dedos.6 Mm. . cabello. .La mayor parte de nuestro organismo está cubierto de folículos pilosos. El ciclo capilar no está sincronizado en los humanos. Como formación epidérmica. y responsable del control del ciclo piloso. formada por las células fibroblásticas. ven al cabello como algo meramente estético debemos afirmar que éste no se encuentra en nuestra cabeza solo como un motivo decorativo. las más importantes son las diversas variedades de tiña. Sobre todo en animales parasitarias por hongos. A) Papila dérmica: formada por las células fibroblásticas. Originalmente. se encuentra en las extremidades y en el tórax. pestaña. En cada especie las características de los pelos son bastante específicas. Se origina en el meristemo epidérmico y cuando la protuberancia está formada por una sola célula se le llama papila dérmica. constituye el rasgo característico de la piel de los mamíferos. puede verse la conformación anatómica del folículo piloso y el gran número de diferentes elementos que lo forman. el pelo de los más importantes anejos cutáneos. es decir.El bulbo piloso se encuentra dentro de la estructura del cabello. B) Bulbo piloso: En la parte inferior el folículo se hincha para formar el bulbo piloso que se encuentra en la parte más profunda de la dermis o en la misma grasa. El fondo del bulbo está excavado por la papila por donde se nutre.Se trata de “filamentos cornificados “que se desarrollan en la epidermis. el cuero cabelludo tiene una mayoría de cabellos en la fase de crecimiento. Aunque muchos de nosotros. con el nombre de epidermofilias. Contiene la matriz celular que comprende 3 zonas: 1B) zona fecunda: Elabora el pelo y la vaina interna.morfología del cráneo. como dato curioso podemos señalar que el 90% del calor que perdemos se escapa a través de la cabeza. Plenamente desarrollados en los dos sexos aparecen solamente en la cabeza. las orejas y los ojos se encargan de proteger estas zonas tan sensibles contra el polvo y las pequeñas partículas. Las pestañas protegen los ojos reduciendo los niveles de luz y a su vez filtrando los agentes externos.Es una “fibra de queratina” constituida por una raíz y una base que se forma en un folículo de la epidermis. En la figura. la queratina blanda junto con la matriz germinativa son los responsables del crecimiento del pelo. El pelo es una propiedad exclusiva de los mamíferos y su función es proteger a la piel de los agentes externos. en el dorso de las falanges distales de los dedos. Normalmente. .La estructura del folículo pilosebáceo se compone de: “papila dérmica y bulbo piloso”. . de longitud variable y pequeño espesor. 2B) zona queratógena: es donde se 91 . a menudo con carácter únicamente de vello. En el hombre su espesor varía entre 0. no hay pelo ni vellos. el vello fino que cubre nuestro cuerpo nos brinda calor y protege la piel. incluyendo hombres y mujeres. y su distribución en la piel es muy variable. y una minoría en las fases de transición y de reposo del ciclo.El cabello se produce en un órgano llamado “ folículo pilosebáceo “ y se forma a partir de una invaginación tubular. bloque tematico III despigmentación (canicie). . en el varón es además específico un mayor desarrollo de la barba.

El tallo está formado por tres capas. . Todos los pelos son diferentes y por ello es muy útil para distinguir a las personas en casos conflictivos legales. la corteza. desde la matriz. La raíz termina en un bulbo que en un hueco central alberga la papila dérmica que mediante un aporte sanguíneo que recibe. 2D) Corteza: Constituye la capa media del tallo piloso y alberga el pigmento que da al pelo su color. el bulbo recibe irrigación e inervación. 1C)· Raíz: En la raíz se produce una gran actividad metabólica y mitótica. Este saco recibe el nombre de folículo piloso. que se va a 92 . su integridad proporciona brillo al cabello y facilidad de deslizamiento cuando se cepilla. Está formado por tres partes concéntricas: “cutícula. que es la parte profunda ligada al interior de un saco cilíndrico el folículo piloso. La raíz del cabello se encuentra recogida en un saco que se forma en la hepidermis. raíz y tallo. 3B) zona de pigmentación: donde adquirirán su color. capa de Huxley que rodean al tallo piloso. se encuentra en la parte central y está compuesta por células córneas redondeadas. la que vemos y peinamos. traslúcidas. sin núcleo y poco pigmentadas.Por encima del bulbo comienza a diferenciarse. la cortical formada por células alargadas y representa el 90% del peso del pelo. Las escamas son la parte sólida del cabello conservando en las uniones una articulación. Se componen principalmente de queratina. C) El cabello se divide en dos partes: raíz y tallo. bloque tematico III diferencian las células que formarán el pelo y adquirirán la queratina. E) El folículo piloso por encima del bulbo está formado por diversas capas cilíndricas concéntricas que corresponden a las dos vainas foliculares (interna y externa): capa de Henle. y la medular (que no está presente en todos los pelos). no existen ni en el vello ni en el laguno de los fetos. y la cutícula del pelo son fundamentales en medicina legal para distinguir si el pelo es de hombre o de mujer incluso la edad del individuo. 3D) Médula: Se encuentra en la parte central y los espacios entre sus células influyen en la refracción de la luz y en la tonalidad del pelo. En la parte inferior se hallan las células germinativas que se diferencian en anillos concéntricos celulares. D) Las partes externa del pelo. el tallo que está en continuidad con la raíz. Está formada por capas de células planas. cabello. 1D) Cutícula: Parte externa del cabello. características y rasgos importantes en el corte. de fuera a dentro: la cutícula formada por células planas pegadas como tejas. va a nutrir el pelo. Con un 70% de la superficie total del cabello. La raiz del cabello es una de las dos grandes partes en las que se divide el cabello. Por la papila. un segundo cono concéntrico de células que rodea al primero constituirá la vaina folicular interna. formado por unas escamas que están superpuestas en forma similar a la de los peces.morfología del cráneo. un cono de células que dará lugar al pelo. corteza y médula. es decir. con lo cual adquiere flexibilidad y elasticidad. responsable de las propiedades mecánicas del cabello. sin pigmento e imbricadas entre sí como escamas o tejas dirigiendo sus bodes libres hacia la punta del pelo Ocupa el 9% de la superficie total del cabello y es una capa protectora resistente a las fuerzas de orden físico y químico que podrían dañar con rapidez las fibras del cabello al emerger de la piel. siendo lento en el caso contrario. cuando la circulación es activa el crecimiento del pelo es rápido.” La médula. Representa el 21% de la superficie del cabello. 2C) Tallo: El pelo posee una parte visible. Sufre queratinización gradual por pérdida de los núcleos y de esta manera se produce queratina dura. sin núcleo. El diámetro del tallo es de unas 100 micras. .La parte más externa de los tres componentes de la vaina folicular interna se diferencia primero para formar la capa de Henle. los tres anillos externos producirán las capas de la vaina pilosa interna y los tres anillos internos darán lugar al futuro cabello.

hierro. A mayor grosor del cabello. visible al arrancar cabellos sanos. El cono más interno origina la corteza y la cutícula del pelo (el pelo fetal carece de médula). fenómeno conocido como piel de gallina. FISIOLOGÍA DEL FOLÍCULO PILOSEBÁCEO En la base del folículo hay una estructura pequeña llamada papila. G) El músculo erector del pelo. Cuando los músculos erectores del pelo se contraen. En el cuero cabelludo el 45% de los pelos está en fase de crecimiento y le 55% en fase de reposo. La proteína más abundante es la queratina que supone entre el 85 y el 90 por ciento del peso total del cabello. que se queratiniza un poco más arriba y. COMPOSICIÓN QUÍMICA El cabello está compuesto por las siguientes sustancias químicas: 28% de proteínas. En posteriores ciclos pilosos la vaina interna se desintegra por debajo del nivel de desembocadura de la glándula sebácea. bloque tematico III queratinizar inmediatamente por encima del bulbo piloso. Es aquí donde tienen origen las células que forman parte del cabello. se halla la cutícula de la vaina folicular interna. . y causante de la proyección del folículo ligeramente por encima de la superficie cutánea. uranio.Por dentro. cuyas células superpuestas a modo de tejas se proyectan hacia la base del folículo. vanadio. Las glándulas sebáceas se hallan situadas en el interior de este triángulo. Constituyen el tercer lado de un triángulo. la contracción del músculo exprime las glándulas sebáceas contenidas en el triángulo descrito anteriormente. plantas de los pies. cadmio. sodio y potasio. En menor cantidad contiene: calcio. la distribución del folículo piloso es oblicua. es un pequeño haz de fibras musculares lisas llamado musculus erector pili que es responsable de la perpendicularidad del cabello a la superficie de la piel.Además. Alrededor de esta hay una estructura blanca llamada bulbo. la contracción de dicha fibra muscular tiende “a provocar hoyuelos” en la piel encima de las zonas de donde se fija a la capa papilar de la dermis. mercurio. una fina red de vasos sanguíneos forma la raíz del mismo.morfología del cráneo. nitrógeno y azufre. son fundamentales en el crecimiento del cabello durante la etapa anágena. La papila tiene forma de cono y sobresale hacia el bulbo del cabello en crecimiento. El resultado de todo ello es la denominada “piel de gallina”. oxígeno. hidrógeno. Sus principales elementos son: carbono. las capas de Henle y de Huxley alcanzan un avanzado grado de diferenciación. arsénico. etc. La queratina es una proteína compuesta por cadenas polipeptídicas muy ricas en cisteína. Antes de que puedan ponerse de manifiesto las células cuticulares o córneas. no sólo empujan todo el folículo piloso hacia afuera sino que al tirar lateralmente de su parte más profunda hacen que el folículo quede dispuesto más perpendicularmente (los pelos se ponen de punta). En fin. F) Las glándulas sebáceas. son el folículo y la superficie de la piel. En el hombre los folículos pilosos tienen una actividad cíclica. El cono de la vaina folicular interna empuja hacia arriba y protege el extremo distal del pelo a medida que progresa por el canal del pelo. Su principal función es la de actuar a modo de crema natural para la piel. Están destinadas a la producción del sebo que lubrica la superficie del cabello y que están distribuidas por toda la superficie de la piel con excepción de las palmas de las manos. los otros dos. Ciclo piloso El crecimiento del folículo piloso es un proceso cíclico en el que se alternan períodos de crecimiento (anágeno) que duran aproximadamente 2-3 años. silicio. más glándulas sebáceas se encontrarán. En la base del cabello. zinc. plomo. se encuentran en la parte del folículo que forma ángulo obtuso con la superficie. se halla la capa de Huxley. más gruesa. cabello. cobre. magnesio. 93 . 2% de lípidos y 70% de agua. ello hace que su secreción oleosa se vacíe en el cuello del folículo y finalmente en la piel. características y rasgos importantes en el corte. todavía más hacia el centro. Las células fusiformes ubicadas en la juntura del grupo erector y el folículo.

entre 100. c) Fase Telógena (descanso): fase de reposo que dura unos 90/100 días antes de que empiece a crecer un nuevo pelo en el mismo folículo. bloque tematico III con otros de reposo (telógeno) de duración aproximada de 3 meses.Aproximadamente. fiebre prolongada…) se produce también un aumento del recambio capilar (efluvio telogénico).Aproximadamente. desflecado (en escoba aplanada). . el 85 por ciento. Los folículos en anágeno son muy activos metabólicamente. desde los grandes pelos terminales de cuello y barba hasta los diminutos vellos de la piel lampiña. . y sabiendo que la cantidad normal de cabello en el cuero cabelludo es.Tanto el vello como el pelo terminal pasan por todo el ciclo de vida folicular. .Hay ciertas épocas del año.Este patrón de regresión se repite una y otra vez al final de cada ciclo. .La parte proximal del bulbo se queratiniza retrayéndose hacia el área de inserción del músculo erector del pelo y dejando un pequeño grupo de células matriciales (germen epitelial secundario) que serán las que generarán las células germinativas de la nueva fase de anágena. se deduce que la pérdida diaria de cabello es entre 60 y 120.El pelo en anagena está situado en profundidad en dermis reticular y grasa subcutánea. En este momento se detiene el ritmo mitótico celular. aproximadamente. . El suave pelo facial del niño se transforma en la barba de un hombre. Dicho arrancamiento resulta doloroso y distorsiona las estructuras anatómicas. . nace y crece. El pelo se halla suelto dentro del folículo y se desprenderá en cualquier momento espontáneamente. de forma que de cada 100 folículos pilosos vecinos. . puede arrancarse sin producir dolor. La mayoría de los pelos de un cuero cabelludo normal están en fase de anágeno (aproximadamente el 85 por ciento) distribuidos de forma más o menos homogénea. postparto) o patológicas (estrés. y que este recambio de cabello fisiológico se produce cada 3-4 años. cabello. sobre todo en el otoño.000-130.morfología del cráneo. pero continúa su actividad celular. . y muchos pelos de la cabeza se miniaturizan durante el proceso de alopecia androgenética. constituyendo un misterio de la biología folicular por qué los queratinocitos de la matriz. el vello de axilas y pubis se alarga y engruesa durante la pubertad. por todo lo cual puede ser fácilmente distinguible al microscopio óptico o a la lupa. presentando su raíz aspectos intermedios entre las raíces anagénicas y telogénicas. siendo el porcentaje muy variable para cada persona. incrementándose el porcentaje de cabellos en fase telogénica. Dura entre 4 y 6 años. . 50-100 cabellos caen cada día y son reemplazados por nuevos cabellos en anágeno. . catágeno (1-2 por ciento) y telógeno (13-14 por ciento).000 cabellos. pero el anagena es más corto en el vello. cuyo índice proliferativo es uno de los más elevados del organismo.En circunstancias fisiológicas (postnatal. Entre un 4 y un 25 por ciento de pelos en fase de telógeno es normal. liberándose el tallo piloso de la papila dérmica. características y rasgos importantes en el corte.El tamaño de algunos folículos cambia durante la vida de una persona. . . en forma de barra o maza y sin vaina interna adherida. b) Fase de catágenao (involución): esta fase es de unos 20 días durante la que el crecimiento se detiene y se separa de la papila. Las cifras cuantitativas referentes al cabello por término medio se conocen como la regla de los 94 . . La raíz telogénica es una raíz retraída.El tamaño de los pelos en anagena es muy variable.Es la fase de reposo del folículo piloso. del 10 a 15 por ciento de los pelos se hallan en fase de telógeno. .Corresponde a la fase de transición entre en el período anabólico y el período catabólico del ciclo folicular.En la fase de catágeno se encuentran un 1-2 por ciento de los cabellos. por término medio. Fases de crecimiento a) Fase de anágeno o anagen: (fase de crecimiento): en esta fase el pelo está pegado a la papila. está pigmentada y conserva parte de la vaina interna adherida a la misma.La raíz (o parte inferior del pelo una vez desprendido) en anagena presenta un aspecto abierto. . se hallan en fase de anagena. por lo que al estar firmemente adherido sólo puede ser observado mediante biopsia o al arrancarlo con fuerza. en las que se presenta un cierto grado de muda del cabello. a partir de ésta se iniciará la nueva fase anagéna. El cabello. más del 25 por ciento es patológico.Teniendo en cuenta los porcentajes normales del cabello en la fase de anágeno (85 por ciento). de una forma abrupta dejan de proliferar y entran en el período de regresión catágeno. Este porcentaje es algo variable según los individuos y diferente según la región anatómica del organismo. lógicamente. El bulbo se queratiniza y el pelo cae.

b) Factores genéticos: La genética tiene una gran importancia no sólo en la caída del cabello. Aunque el saber popular dice que el afeitado del pelo hace que crezca con más vigor. prolactina. El crecimiento del cabello El cabello empieza a producirse a partir del 4º mes de embarazo.Los pelos se implantan de forma oblicua respecto a la piel en un ángulo de 30-60 º y en el cuero cabelludo se reparten siguiendo unas líneas de implantación (el centro de los mismos forma el remolino. en los que los periodos de inactividad son más prolongados.000 a 150.Diámetro > 40 a 100 micras.Existen de 100-150.Velocidad de crecimiento > 1 cm por mes. . bloque tematico III múltiplos de 10: Crecimiento lineal del pelo: 10 Mm. y son más largos.Los periodos de crecimiento se tornan menos frecuentes en las personas mayores. porque el crecimiento del pelo humano es asincrónico. debemos afirmar que no todos los individuos poseen el mismo tipo de pelo. . favorecen el rápido crecimiento del pelo.Longitud máxima de 90 cm .000 días Fase de catágeno: 10 días Fase de telógeno: 100 días Número de cabellos: 100. .morfología del cráneo.Diámetro del cabello 50-100 micras. Después de los 50 años la densidad del pelo disminuye.Número > 100. La longitud de estos ciclos varía según la zona del cuerpo.Pérdida fisiológica 35 a 80 al día . siendo mayor en las mujeres. Todos los cabellos son sustituidos periódicamente por otros del mismo tamaño y longitud. c) Factores endocrinos: Diversas hormonas tienen influencia en el crecimiento del pelo como la ACTH. al mes Fase de anágeno: 1. cada individuo nace con un 95 . EL CABELLO EN NÚMEROS . No tenemos conciencia de estos ciclos. . Esto significa que los folículos pilosos tienen periodos controlados de crecimiento conocidos como ciclos de crecimiento del pelo. coloración e incluso densidad pilosa.Aparición de las primeras canas: 25-45 años Datos numéricos sobre el cabello: . Factores que influyen en el crecimiento del pelo a) Locales: El masaje y el calor aumentan la actividad metabólica y. aunque no esté expuesto al sol. TIPOS DE CABELLO Una vez definido lo que es realmente el pelo. en ambos sexos. por regla general. cabello. .El periodo de máximo crecimiento corresponde a la edad comprendida entre los 16 y los 46 años. solo crecerán.Longitud >50 a 100 cm como maximo.Densidad > 300 a 400 por cm cuadrado. . característica de cada zona corporal y de cada persona. crecen más rápidamente. . . En el momento de nacer están presentes todos los folículos pilosos de nuestro cuerpo. . y desde los años 20 se sabe que el afeitado no hace que el pelo crezca más grueso ni con más intensidad. hormonas tiroideas así como los glucocorticoides y andrógenos.000 Pérdida diaria de cabellos: 100 Normalmente hasta un 90% de los folículos pilosos están en la etapa anágena mientras que el 10-14% restante está en telógena y hasta un 1-2% en catágena.Crecimiento de 1-2 cm al mes . características y rasgos importantes en el corte. sino también en cuanto a la textura. . .Caída normal > entre 50 y 100 por dia.Densidad de cabellos en cuero cabelludo: 100-300 cabellos/cm 2. .000 cabellos.Duración de crecimiento > 3 años de media. El pelo crece más rápidamente en verano. .Todos los pelos del cuerpo crecen hasta la longitud prevista.La mujer presenta más cabellos que el varón. Lo que sí está comprobado es que la depilación por tracción del pelo en ciertas zonas (mentón en mujeres…) estimula el crecimiento del pelo. en consecuencia. no aparecerá ninguno nuevo.Peso 100 gr.Superficie de unos 6m2 para una cabellera de 20 cm de longitud. .000 cabellos .Vida media de un pelo 2-7 años . este hecho no ha podido ser comprobado. incluso en aquellas personas que no muestran signos de calvicie. que se va reduciendo con la edad. .

bloque tematico III tipo de cabello que posee sus propias características y que suele cambiar de acuerdo a la edad y a los procesos químicos que puedan afectarlo.El vello pubiano. B) Los cabellos “normales”: esto se debe a que poseen una imagen atractiva: brillante. Para mantenerlos sanos se los debe hidratar constantemente y restaurarles su falta de grasa por medio de la utilización de bálsamos que le devolverán el equilibrio deseado. b) Los cabellos ondulados: La espiral del folículo piloso es más larga y también la sección elíptica. Son pelos finos. graso o normal y según el tipo de cabello se le debe dar un tratamiento específico para mantener su salud y para que conserve un aspecto dócil y brilloso. largo y grueso. posee un ph mucho más ácido que el del pelo normal y carecen de humedad.Los vellos son los pelos de las zonas “lampiñas” y de antebrazo.morfología del cráneo. en los ancianos es más delgado. hipopigmentado y largo. al igual que el tallo. llega a alcanzar los 30 cm de longitud. . El pelo se clasifica de distintas maneras: seco. que sólo crece en varones. sin fisuras y con movimientos naturales. cabello. En algunos casos raros se mantiene durante toda la vida (hipertricosis lanuginosa).Los pelos intermedios. las cejas y las pestañas. Así en las mejillas de los varones se producen vellos en la infancia que se hacen terminales y gruesos a partir de la pubertad. tintes. viento. los agentes externos naturales son también determinantes en la apariencia del cabello (sol. Su tratamiento debe hacerse con productos astringentes los cuales disminuyen la presencia de sebo o grasa.encrespado. tórax y extremidades. El cabello es una fibra resistente. cae en el útero entre el octavo y el noveno mes de gestación. Los pelos según su diámetro pueden clasificarse: a) Lanugo: Son pelos amedulados propios de los fetos. que es corto y retorcido. características y rasgos importantes en el corte. etc). El ritmo y forma de crecimiento es también diferente según sexo y zona. b) Vello: Es pelo terminal. d) Los cabellos lisos de la mayor parte de las personas de raza blanca nacen de folículos oblicuos que producen tallos redondos. c) Los cabellos lacios o tiesos: de los orientales están producidos por folículos rectos. cuando está sano tiene una carga de rotura de 50 a 100 gramos. mejillas y areola mamaria en la mujer. corto y poco pigmentado o sin pigmentación que sustituye al lanugo. PROPIEDADES DEL CABELLO A Propiedades físicas: 1a) Carga de rotura: Es la sobrecarga necesaria para romper un cabello.liso . . medulados y con moderada cantidad de pigmento. . este valor co- 96 . suelen ensuciarse con más facilidad y por eso debe higienizarse con más frecuencia. y mide unos 6 cm.En la mujer el cabello es más grueso y la línea de implantación es más anterior. . sin pigmentación. decoloración. y como respuesta a los estímulos hormonales androgérnicos el pelo de las axilas. .En el hombre un pelo fino. las permanentes.Un mismo folículo desarrolla distintos tipos de pelo según etapas de la vida.lacio. c) Pelo terminal: Es medulado. agua. amedulado y apigmentado. Se presenta en todo el cuerpo salvo la región palmoplantar y localizaciones en las que existen pelos terminales. Existen distintos tipos: los cabellos. alisados. C) Los cabellos grasos: son los más brillantes pero esto se debe al exceso de grasa. conocido como lanugo. El cabello según su forma del folículo puede ser: . se recomienda seguir una dieta libre de grasas saturadas para disminuir los niveles de sebo en el cuero cabelludo. de aproximadamente 1 cm de longitud. etc. . que se pierden en el octavo mes de gestación normalmente. a) Los cabellos encrespados o rizados: (personas de raza negra) se corresponden con folículos pilosos espirales. se encuentran en el abdomen. El pelo de la barba. pubis. A) Los cabellos secos: son opacos y suelen romperse con facilidad debido a la falta de elasticidad. Nos referimos al tiempo. se lo debe cuidar moderadamente. . que producen tallos de sección transversal elíptica. abdomen y barba. Por lo general hasta la adolescencia el pelo se considera normal hasta que se lo expone a factores químicos o es afectado por períodos hormonales.

un estiramiento de un 30% se produce daños irreparables.El cabello es muy resistente a la acción de los agentes químicos. 2b) Queratolíticos como el ácido salicílico o la resorcina que se usan en el tratamiento de la caspa. La acción conjunta de reductores en un medio alcalino puede llegar a la destrucción química del pelo como ocurre en los depilatorios. B Propiedades químicas: . El calor. el agua oxigenada. características y rasgos importantes en el corte. Si se sobrepasa. . disminuyendo su elasticidad y resistencia: 1b) Resistencia a la tracción: Un cabello sano soporta unos 60 a 110 gramos sin romperse. Puede aumentar su diámetro (mojado un 10 % si el cabello ha sido tratado por agentes químicos. El agua oxigenada produce una importante degradación sobre la queratina. En las manipulaciones de la peluquería nunca se sobrepasa un 25 %. Es muy poroso cuando es muy permeable.Con la raza: El cabello asiático es más fuerte que el de los nórdicos. Cuando aumenta su contenido en agua puede estirarse más y con mejor facilidad. cabello. Uno decolorado no más de 30 gramos. ya que el agua oxigenada degrada las queratinas. Sin embargo los álcalis atacan por hidrólisis a la queratina.La carga de rotura varía: .morfología del cráneo. . pelirrojos. 1c) Elasticidad: El cabello se comporta como una fibra elástica. El proceso es posible porque el cabello puede pasar de la queratina Alfa a la queratina Beta. 1d) Permeabilidad: La queratina tiene una especial afinidad por el agua. Cuando está seco puede estirarse un 20%.Algunos cosméticos como los decolorantes modifican la carga de rotura rebajándolo. A mayor grosor del cabello. . Las queratinas son insolubles en agua y en los disolventes que no están dotados de una acción química particular. etc. bloque tematico III rresponde a 12Kgr. Hay ciertos grupos de compuestos químicos que reaccionan con la queratina y de los que se hace uso en cosmética. sobre todo en medio alcalino. por ejemplo. como: 1b) Reductores: como es Ácido Tioglicólico. alteran la estructura de la queratina y le hace perder elasticidad.Con la edad: máximo valor a los 20 años aproximadamente.. que se utiliza en la ondulación permanente en frío. De mayor o menor grado en porosidad igual cabellos claros. hasta un 100 % o más. menor permeabilidad. La absorción se acompaña por hinchazón del tallo y aumenta en presencia de sustancias alcalinas. El cabello puede absorber hasta el 25 % de su peso en agua. 97 .

donde da a conocer algunos de los hallazgos antes mencionados así como la descripción de la vaina interna de la raíz del pelo (solemos hablar de “capa de Henle” para referirnos a la capa exterior de células de la vaina radicular de un folículo piloso). m. 1885).morfología del cráneo. 4 de Mayo de 1825 – Eastbourne.S.R. descubridor del asa de Henle en el riñón. una capa que se conoce como capa de Huxley. Entre 1866 y 1871 se publicaron los tres volúmenes que constituyen su Handbuch der systematischen Anatomie des Menschen. Fürth. F. En 1845 publicó su primer artículo científico. bloque tematico III ANEXOS Friedrich Gustav Jakob Henle Friedrich Gustav Jakob Henle (n. características y rasgos importantes en el corte. 1809. médico patólogo y anatomista alemán. Alemania. demostrando la existencia de una hasta entonces desconocida capa del folículo piloso. (Ealing. conocido como el Bulldog de Darwin por su defensa de la toría de la evolución de Charles Darwin. Inglaterra. Julio 9. 98 . Mayo 13. cabello. Thomas Henry Huxley Thomas Henry Huxley PC. 29 de Junio de 1895) fue un biólogo británico. Londres.

morfología del cráneo. cabello. bloque tematico III 99 . características y rasgos importantes en el corte.

características y rasgos importantes en el corte.0. • La edad en la que se presenta la mayor velocidad de crecimiento de pelo es entre los 15 y 30 años. • El cabello es sorprendentemente sólido. bien sea por efectos de la edad asociados a cambios hormonales. • La velocidad de crecimiento del pelo es de: . 4 a 8 en el dedo y 4 a 14 semanas en el bigote. Esto significa una resistencia dos gramos por cada milímetro cuadrado por cabellos. radiaciones. 6 a 12 en el brazo. en un hombre joven.44 Mm. esto es 15 cm. un millón en la cabeza y cerca de cien mil en el cuero cabelludo. el periodo oscila entre 19 y 26 semanas en la pierna. • La densidad promedio de cabello en un hombre a los 15 años es de 615 pelos/cm2. bloque tematico III PUNTOS A RECORDAR • No se desarrolla ningún nuevo folículo después del nacimiento. • En el hombre adulto el número de folículos es aproximadamente de cinco millones. etc. por día en la coronilla. cabello. es así que en un hombre de 60 años el periodo de crecimiento del pelo de la coronilla oscila entre 17 y 94 semanas para cabellos gruesos y entre 7 y 22 para cabellos finos. Esto es importante tenerlo muy claro para no inducir falsas esperanzas de crecimiento de cabello donde ya fue destruido el folículo piloso.000 pelos puede sostener 12 toneladas de peso. en la barba. Al colocar todos los cabellos juntos y hacer un soporte con ellos una cabellera de 120. a los 30 de 485 y a los 80 de 435 pelos por cm2. 100 . por año . • La duración de la fase Anágena depende de la edad y de la ubicación del folículo.morfología del cráneo. Cada cabello resiste sin romperse una carga de 100 gramos. quemaduras.27 Mm.0.

morfología del cráneo, cabello, características y rasgos importantes en el corte. bloque tematico III

PUNTOS A RECORDAR
• Cada cabello dura cerca de 4.5 años, de los cuales en la mitad hay crecimiento, ocurriendo su reemplazo durante los seis meses siguientes a la perdida. • Chinos, japoneses e Indios Americanos apenas se ven afectados por alopecia debido a un fuerte componente genético y estilo de alimentación. • Una caída de 50-100 cabellos diarios puede considerarse como normal. • Cada cabello tiene un ciclo de vida independiente de los demás, con fase de crecimiento, reposo y caída. • La Alopecia Androgenética es el tipo de alopecia mas frecuente en el hombre. • Aproximadamente el 50% de los hombres de 50 años padecen Alopecia Androgenética en algún grado. • Herencia y hormonas masculinas desempeñan un papel clave en la caída del cabello. • La DHT (dihidrotestosterona) es la hormona responsable final de la caída del cabello. • El uso de sombreros, cascos o gorras no influye en absoluto en la aparición de la calvicie. • No existe ninguna relación entre calvicie y virilidad. • Un champú debe ser un aliado pero nunca un tratamiento para la alopecia. • Cualquier tratamiento para la caída del cabello requiere constancia y utilización continuada para observar sus beneficios.

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morfología del cráneo, cabello, características y rasgos importantes en el corte. bloque tematico III

ACTIVIDADES
1. 2. 3. 4. 5. 6. Anatomía del pelo. Estructura y composición química del pelo. Fisiología del folículo pilo sebáceo Tipos de pelo Propiedades del cabello Partes del tallo

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morfología del cráneo, cabello, características y rasgos importantes en el corte. bloque tematico III

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CONSIDERACIONES PREVIAS AL CORTE .Densidad: Es la cantidad de cabello por centímetro cuadrado. técnicas. Las cuáles entrelazamos en los procesos de cada uno de los diseños. en toda el área del cuero cabelludo. procurar secarla con secador ó airearla. porque se nos enredaría de forma extrema. podamos combinar. así como de nuestro compromiso en cuanto a asesoramiento y adaptación de diseños a las características y fisonomía individuales de cada cliente. DIFICULTADES AL TRABAJAR CON MANIQUÍ Y PASAR A MODELO REAL .Mojar y acondicionar la maniquí con un bifásico ó un pulverizador con 1⁄2 agua y el tamaño de una nuez de acondicionador. a diferencia de otras épocas. rizados.Consideraciones previas al corte.Hacer las particiones con orden y limpieza y aislando cada segmento según el diseño. en el inicio de las técnicas de un alumno o un profesional para. bien sea liso. .Cortes básicos. Los cortes base son la plataforma. El alumno identificará y valorará los distintos diseños rectos y degradados. herramientas cortantes. Además debemos de tener en cuenta que la técnica de corte se basa en la geometría (ángulos) y la física (el espacio). que a partir de estos diseños concretos y precisos. para no lamentarlo.El maniquí no tiene hombros y la modelo sí. . PRÁCTICA EN CABEZONA .Nunca guardar la cabezona mojada. cabellos gruesos o finos.Textura: Se define como textura a la naturaleza del cabello al que nos enfrentamos. Es por ello que nuestro reto y buen hacer como profesionales estilistas requiere de un mayor control y dominio de las técnicas y herramientas. en cabezona y en modelos reales los distintos cortes básicos. hacerlo hacia atrás y NUNCA hacia abajo. valorar el antes y el después. .Si tenemos que lavar ó mojar la cabezona en el lavacabezas.cortes básicos ó de base.Los maniquís generalmente son simétricos y el rostro de un modelo puede ser asimétrico en nivel y formas. . además de la utilización de la herramienta apropiada para esa estructura capilar. Objetivos El alumno desarrollará sus habilidades y destrezas. bloque tematico III tema 3: cortes básicos ó de base Introducción Hoy por hoy el corte de cabello. deja de estar influenciado por modas dominantes y pasa a ser una característica determinante en la personalidad de cada cliente. ya que dependiendo de ella podremos elegir y asesorar a nuestros clientes unos diseños u otros. 104 . tipo y calidad del cabello. . precaución en cortes largos con una base sólida.Desenredar de medios a puntas y por último la raíz. . . creatividad.Trabajar los cabellos largos en soporte de pie y cortos en soporte de tocador. ondulado o rizado y diseño del corte anterior (herramientas…). ondulados o crespos y las modelos sí. por medio de bocetos. lisos. los distintos grados.Los maniquís no tienen remolinos. boceto seleccionado y silueta de la modelo. revistas… Guia de contenidos: . . .

105 . coronilla y nuca.cortes básicos ó de base. .Mecha guía: Es aquella mecha ó mechas de cabello que usamos como referencia de longitud y tamaño para comenzar con orden y limpieza en la realización del diseño. Dicha guía puede ser estable o móvil. . según su esponjosidad.Porosidad: Es la mayor o menor abertura de la cutícula. Fino. grueso. bloque tematico III . . y normal .Grosor: Mayor o menor calibre de los distintos cabellos. asimismo está directamente relacionado con los tratamientos químicos realizados en el cabello.Remolinos: Disposiciones de crecimiento muy acentuadas y que provocan “huecos” o “aberturas” allí donde aparecen. Sus lugares generalmente son: Frontales.Implantación: Es la dirección que adopta el cabello al salir del folículo piloso hacia el cuero cabelludo.

cortes básicos ó de base. bloque tematico III PROYECCIÓN DE ÁNGULOS EN EL CORTE 106 .

bloque tematico III GEOMETRÍA DE ÁNGULOS TIPOS DE LÍNEAS 107 .cortes básicos ó de base.

Eje central: . bloque tematico III CORTES BÁSICOS RECTOS . Una de las principales características para conseguir este diseño y que no debemos obviar. Se puede realizar desde particiones horizontales o diagonales.Dos particiones coronilla a mitad oreja y nuca baja.Convexos espesos (crecientes). cuadrado. sólido.Horizontales (melenas rectas) .La modelo presenta un corte degradado a dos capas en 45º. es la de realizarlo en caída natural. cortando con la máquina de corte en posición horizontal 0º. Cuatro particiones: .Corte recto:Es aquella técnica de corte la cual se caracteriza porque todos los largos o mechas de cabello coinciden en una misma línea de contorno o perímetro.Dos particiones de frontal a coronilla en horizontal del cráneo y en vertical de coronilla a mitad del oído. CON MAQUINILLA Tipo de rostro: .Cóncavos compactas (decrecientes). Lateral izquierdo y derecho: . dando sensación de poco movimiento o inactividad en el acabado. 108 . Este tipo de rostro no necesita correcciones. . de puntas.Sus secciones para el diseño del estilo son en oblicuo ó en diagonal. sin elevar las mechas de cabello.cortes básicos ó de base. Su resultado es en pico ó redondo. o sea. es por ello que este diseño es también conocido como corte. 1º CORTE RECTO + 40CM.Comenzamos con una sección de 1cm de grosor. compacto. Apoyamos el cabello en la espalda de la modelo. .Rostro Ovalado: . consiguiendo con ello acabados: .Es importante posicionar la máquina en línea recta de un extremo al otro sobre la línea del corte. con una mecha guía estable y respetando sus disposiciones de crecimiento. le favorece cualquier estilo de corte y peinado. etc. Sus secciones para el diseño del corte son en diagonal.

llevándolos al eje central sin grados. Resultado final: . a la línea del corte con la máquina en horizontal. rectificar a 0º. Mediciones: Desplazar: . para terminar de definir sus trazos.cortes básicos ó de base. Continuamos: .Secar a dedos y cepillo plano 109 . Mediciones: Repetir paso 6.Comprobar las simetrías de los extremos. bloque tematico III Control de la línea del corte: .Verificar el diseño con la máquina en vertical y dedos totalmente en horizontal.Bajamos mechas paralelas. . hasta realizar todas las secciones del parietal-occipital.Los dos sectores del frontal y temporal detrás de la oreja y del hombro. Contrastar con la máquina el equilibrio de las simetrías de la base posterior del corte.

bloque tematico III Detrás: . Cada tres capas de cabellos realizado. Bajar secciones: . Control total: .Finas y totalmente paralelas.Bien el cabello de raíz. TIJERA RECTA Tipo de Rostro y perfil: . Comenzamos: . llevar un control de mechas.Cortando en este orden: del eje central. Es importante coger y cortar Peinar y mojar: . 2º CORTE RECTO . entre parietales y occipitales (dos particiones). Frontal: . a partir del hombro.Línea compacta degradado leve. lateral izquierdo y derecho a 0º con la tijera y los dedos totalmente paralelos a la línea de la sección o con respecto al suelo. .De las líneas de mechas guías iniciales. sin tensar 110 . desde ambos extremos al eje central de coronilla.20CM. Para evitar cortarnos y no desnivelar la mecha.cortes básicos ó de base.perfil normal Cuatro particiones: .Dos traseras A su vez de esta mitad de oreja vertical a mitad de oreja horizontal.Dos laterales desde frontal a coronilla y de ésta hasta mitad de oreja. medios y puntas. situar la mecha entre la 1ª y 2ª falange.ovalado . solamente. los segmentos de cabello situados entre la primera y segunda falange de los dedos índice y corazón. para evitar el desnivel de la línea de diseño compacta.Línea compacta recta.

.De ambos laterales en el eje central de barbilla y a través del espejo. Fleco diagonal: . en la caída externa del rostro. dándoles una pequeña diagonal. al unísono con secciones finas y paralelas al hombro o suelo. tomando puntos de apoyo (hombro.Separamos un sector en triángulo asimétrico.cortes básicos ó de base. oreja. También: . . comisura de los labios…). bloque tematico III demasiado la mecha. 111 . Seguir bajando líneas: Cortamos el lateral izquierdo desde la zona interna de nuca a la externa del rostro. ya que pueden existir remolinos y posibles desniveles de ondas o rizos.Cortamos el lateral derecho con el mismo proceso del apartado 8.Los dos temporales. tomando como mechas guías de referencia las mechas traseras del mismo nivel del cráneo. menos clásico.De los dos sectores laterales con secciones finas y paralelas. a 0º y en línea recta dedos y tijera. Controlar las simetrías: Desplazamos: . para darle un aire.

112 . realizar este mismo corte a la altura de la barbilla ó mentón. posicionamos los dedos marcando una diagonal pronunciada a 0º con mecha guía inicial y final. Resultado: . Rostro triangular invertido: .Perímetros del corte compacta con un fleco en diagonal con caída en lateral izquierdo. conectando y cortando ambos extremos. 3º -CORTE CÓNCAVO EN UVE INVERTIDA COMPACTO.cortes básicos ó de base. con respecto al plano vertical no existen asimetrías destacables. cóncavo. Es desaconsejable en este tipo de rostro. Los sinónimos que definen este resultado serían: diagonal anterior. TIJERA RECTA Este estilo de corte es compacto con una línea de diseño en uve.Los planos horizontales son simétricos entre sí. forma en uve invertida. Sus nacimientos de los perímetros son irregulares. Realizamos un brushing . bloque tematico III Nos posicionamos en el lado opuesto a la caída del diseño del fleco (lateral derecho). Esta forma se tiene que cortar a 0º con mechas diagonales de corto en la zona interna de nuca a más largo en laterales (decreciente).Semi-hueco y realizamos un pulido del fleco a mano alzada a 0º en diagonal a tijera.

dejar en caída libre las mechas del perímetro de nuca en diagonal. Y dos particiones traseras (coronilla-detrás oreja a nuca). Trazamos la diagonal izquierda a 0º del eje central de nuca. cortando y uniendo en diagonal ambos extremos. llevándolos al eje central de la nuca y cortando. Marcamos dos mechas guías en los extremos externos a la altura deseada. al izquierdo para realizar la diagonal a 0º de ése lateral. a la mecha externa marcada. bloque tematico III Perfil normal si trazamos una línea recta en vertical desde la frente.cortes básicos ó de base. Dividimos el cabello en dos particiones laterales (nacimiento frontal a coronilla en el centro hasta detrás oreja). (foto 4) Transportamos una mecha guía del lado derecho. 113 . aletas de la nariz y barbilla.

dándole la mayor largura deseada y que nos permita el tamaño del cabello en ambos lados. Comprobación de los extremos frontales en el eje central de nuca. En los laterales. Continuar con secciones finas con los dos segmentos traseros. Dirigimos y peinamos el cabello del lateral izquierdo.cortes básicos ó de base. detrás del hombro trazando y cortando la diagonal. dejando 1 milímetro. Realizamos el mismo proceso en el lado derecho. ya que el cabello es más crespo y ondulado en la zona externa y daría la sensación de más largo en nuca. 114 . más largo en cada capa. bajamos secciones finas y diagonales en ambos lados al unísono. bloque tematico III Medir ambos extremos en el eje central del cráneo para comprobar sus simetrías.

TIJERA RECTA Antes: .cortes básicos ó de base. bloque tematico III Resultado final Posicionar los laterales en su caída habitual de raya y rectificar si existe desnivel.Modelo con una longitud de 40cm de cabello. estructura lisa. Su cabello es de calibre fino. color base rubio medio ceniza con restos de mechas en punta y su emulsión epicutánea es con seborrea. Evaluar las simetrías frontales 4º CORTE CÓNCAVO REDONDO COMPACTO. Realizar un brushing liso a contrapelo ó también plancha en espiral alterna 115 . textura suave y de aspecto brillante.

Mediciones: . levemente diagonal. sin 116 . primero en el lateral izquierdo y después el lateral derecho de igual forma. bloque tematico III Tipo de rostro y Perfil: . nuestra posición corporal y de manos debe ser paralela al sector que trabajamos en ese momento Laterales: . para formar un semicírculo de un extremo al otro. dejando libre en occipital de nuca una mini sección cóncava en uve invertida. ya que es armonioso.Llevamos los extremos al eje central. Mecha guía: .Cortamos recto a 0º el eje central.Dos en frontal-temporal y dos en parietaloccipital.Rostro ovalado: Sus simetrías en el plano horizontal y vertical son simétricas. .Posicionamos la mano y tijera paralelas a la línea de la partición.cortes básicos ó de base.Perfil normal: no necesita correcciones. Cuatro particiones: .

cortes básicos ó de base. TIJERA RECTA El ovalo es oblongo Particiones: . Sección lateral: . para medir las simetrías de la línea y continuar el diseño hasta parietal superior. El resultado final sería una base compacta cóncava de más de 20cm. (Foto Retoque final: . con el mismo proceso. en este caso en el centro. Control: .Sería en diagonal creciente hacia el frontal en ambos lados iguales Comenzamos por el frontal. en medio de la raya donde se lo haga la modelo. 117 .De las mechas en caída libre sobre la espalda de la modelo a mano alzada. 5º CORTE COMPACTO-CONVEXO. Temporales: .Posicionamos los laterales en caída natural con su respectiva raya y rectificamos si es oportuno. bloque tematico III grados. realizando una mecha guía a 0º. dejando suelto las mechas de todo el perímetro del contorno. rectificamos si es necesario.Realizamos dos particiones en forma de triángulo.Peinamos las secciones laterales hacia atrás y cortamos detrás del hombro con pequeña inclinación diagonal.

118 . Repetimos el paso anterior en el lateral izquierdo. para confirmar sus similitudes. Contorneamos todo el perímetro derecho. Medimos los extremos de ambos temporales.cortes básicos ó de base. bloque tematico III Posicionamos la mano en diagonal pronunciada y también las tijeras creando una línea a 0º con forma de uve invertida ó quebrada con la técnica del Dentado. creando un movimiento semicircular. Diseñamos la diagonal izquierda. Continuamos la diagonal en el lateral derecho. cogiendo como mecha guía la final del temporal. detrás de la clienta y semicírculo a 0º. hasta el eje central de nuca. con las mismas pautas de los pasos 5 y 6. posicionándonos detrás de la modelo girando la muñeca de la mano con un semicírculo 0º. hasta la altura de patillas posicionándose el profesional a la altura de la mecha que se trabaja y cortando de arriba hacia abajo. Seguimos bajando capas paralelas y cortando en diagonal.

bloque tematico III Valorar y medir los perímetros llevando los cabellos al frontal. poner a la clienta de pie por se una melena de más de 50cm y retocar Acabo final en el frontal y en la parte posterior Realizamos un brushing a contrapelo y hacemos un desfilado alterno en flequillo 119 .(Foto 12) Peinar el cabello en su diseño.cortes básicos ó de base. Retocar en seco el perímetro en su caída natural del diseño a mano alzada.

cortes básicos ó de base. bloque tematico III
CORTES BÁSICOS DEGRADADOS - Cortes degradados: Es la técnica que se utiliza cuando el efecto deseado es aquel en el cual queremos aportar volumen o movimiento al cabello, a diferencia de en el corte recto el cabello queda con capas de diferentes o iguales longitudes, el diseño quedará con más o menos volumen, movimiento o capas en función de los grados, en los que elevemos el cabello y el tipo de mecha guía seleccionada ya que podemos utilizar tanto una mecha guía estable, móvil o combinar ambas y las herramientas. El diseño se puede realizar con particiones horizontales, verticales o diagonales. Para la realización de este diseño podemos utilizar: tijeras rectas, navaja o maquinilla. 6º CORTE DEGRADADO 45º. PARTICIONES HORIZONTALES Tipo de Rostro: - Cuadrado le favorecen líneas con movimiento, onduladas o lisa pero con volumen en la altura del mentón para romper la rigidez. Se realiza de nuevo una partición del mismo grosor que la anterior, tomando como referente de largura la mecha guía móvil, elevándolas y formando un ángulo de aproximadamente 45º con respecto a la curvatura de la cabeza. Mecha guía: - Se selecciona una partición de alrededor de 1 cm de grosor en las secciones de la zona posterior y se corta a la medida deseada, respetando su caída natural.

Se realizan cuatro secciones básicas.

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cortes básicos ó de base. bloque tematico III
En la realización del diseño utilizamos la técnica de dentado o punta de tijera con el fin de conseguir un resultado más natural, sin líneas demasiado marcadas.

Una vez sobrepasado el occipital, utilizamos un ángulo de inclinación más bajo, a fin de conseguir un incremento de largura en las capas superiores.

Finalizada la parte posterior del diseño se comprobará la igualdad de las longitudes a ambos lados.

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cortes básicos ó de base. bloque tematico III
En las siguientes particiones realizamos elevación de aproximadamente 45º, al igual que en la zona posterior.

Una vez superada la zona o franja occipital, procederemos a bajar el ángulo de proyección.

Se realiza una partición en la sección laterales o delanteras y procederemos a sacar la mecha guía, tomando como referencia un poco de cabello de la zona posterior. Obtenemos un diseño de capas bajas progresivas. (Foto 11 A,B,C)

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bloque tematico III Continuamos por el lateral izquierdo. con una longitud de menos de 20cm. que las trasportamos sobre el mechón anterior que hemos cortado. Excepto las mechas más próximas a la oreja. para producir un pequeño alargamiento lateral anterior. 123 . proyectando a 45º vertical. Medimos en el eje central posterior ambos extremos. con la misma proyección a 45º con mechas finas y paralelas al cuero cabelludo. Comenzamos con una fina mecha de guía. cogiendo como mechas de referencia el eje central más próximo.cortes básicos ó de base. 7º CORTE DEGRADADO 45º VERTICAL Partimos de una base cóncava redonda compacta. para comenzar con la línea del eje central posterior.

Seguimos por los temporales derecho e izquierdo con las mismas pautas de referencia que en todo el paso 2 y llevando las mechas hacia atrás oreja. cortamos y repartimos mechas. (Fotos 11a y 11b) 124 . dando volumen. Aplicamos un producto voluminizador y secamos a dedos de forma circular. para ambos laterales. donde la perspectiva lateral es convexa. Cortamos un flequillo al bies con técnica de mano alzada. Resultado final del frente y detrás: perímetro del corte con un diseño favorecedor y juvenil. bloque tematico III Elevamos todo el sector (90º-45º) posterior parietaloccipital en el plano central del área en horizontal y tricotamos todo de forma esmerada. Verificamos altura deseada del degradado del eje central de la zona frontal.cortes básicos ó de base.

utilizaremos la técnica de dentado con el fin de conseguir un acabado más irregular y desenfadado. bloque tematico III Se realizan cuatro secciones clásicas. 125 . Melena sólida de unos 20cm.cortes básicos ó de base. Observamos la línea del corte antes del cambio. 8º CORTE DEGRADADO 90º PARTICIONES VERTICALES El tipo de rostro de la modelo es triangulo invertido Comenzamos el diseño por la zona central de la parte posterior tomando una partición vertical. Sin fleco por sus características del rostro le favorecería con fleco (Foto 0B y 0C) Realizamos el resto de particiones de la zona posterior de manera vertical y elevándola con un ángulo de aproximadamente unos 90º. la cual utilizaremos como mecha guía móvil durante el corte.

tomamos como referencia una guía de largura del cabello y la trasladaremos a la zona de los laterales delanteros para continuar con el diseño. con regularidad de longitudes excepto en la zona del frontal en las cuales hemos decidido dejar incrementada la largura. para ello hemos seleccionado la técnica de desfilado y vaciado con navaja.cortes básicos ó de base. con mechas más largas tanto en el flequillo como en las patillas. 126 . Una vez finalizada la zona posterior. pasamos a la zona superior de la cabeza para la cual tomamos como referencia la mecha guía y la realizamos con particiones horizontales manteniendo la proyección de 90º.Un diseño cómodo y favorecedor. En este caso hemos decidido reservarnos la zona frontal. bloque tematico III Finalizados los laterales del diseño. con el fin de ofrecerle a la clienta un acabado con un toque más juvenil. Resultado final: .

desde dentro hacia fuera. debido al rasgado interno en la cutícula.Capeado creciente.Perfil Cóncavo Cuatro presesiones: Lateral izquierdo parietales: .Capeado básico diagonal. Los sinónimos de este diseño: .cortes básicos ó de base. Eje Central detrás: . cortando y deslizando la tijera a la vez (zona interna de la mecha guía) . .Corte paralelo.Rostro Ovalado Primera partición Frontal en redondo para el flequillo Segunda partición en uve desde Frontal-Esfenoides hasta Parietal superior Tercera en uve desde Parietal hasta Occipital superior Cuarta y última partición desde ambos Temporales hasta Occipital. . TIJERA RECTA Este corte se caracteriza porque su diseño tiene movimiento y mucha proyección en el espacio con irregularidades simétricas. 127 .Comenzamos la mecha guía a 90º paralelo al cuero cabelludo con línea diagonal.Cogemos mecha guía del eje central más próximo al lateral izquierdo y proyectamos en el espacio a 90º con trazos diagonales internos-externos mediante la técnica de corte con deslizamiento. Tipo de rostro y perfil: . bloque tematico III 9º CORTE DEGRADADO 90º CONVEXO.

128 .Realizamos en esta área un mayor deslizamiento interno de tijeras (90º). con proyección de la máxima largura. Occipitales: .Los trabajamos paralelos a la zona. por corte con deslizamiento interno-externo. Frontal-Parietal superior: . movimiento y conservar largura.Cortamos el último sector de igual forma que las secciones anteriores (paso 3) Temporales: .Transportamos de dos ó tres veces. para así romper el espesor del rizo y crear mechas en desnivel.Repetimos el mismo proceso que en el lateral izquierdo hasta la zona del occipital superior. todas las secciones de occipital.cortes básicos ó de base. Proyección: . parietal y temporal al eje superior para controlar las mechas y cortar lo que sobre o estimemos conveniente. bloque tematico III Lateral derecho parietales: .

bloque tematico III Texturizar: . 129 . Y el lateral izquierdo y derecho en forma cóncava (observa posición de las manos y tijeras).La realizaremos ancha y redonda.cortes básicos ó de base. Partición Fleco: . Técnica de peinado: . Fleco compacto redondo: .Para quitar peso y volumen a las puntas. En medio de coronilla y frontal.Brushing a contrapelo por estiramiento raíz y medios lisos con puntas vueltas retoque de puntas con plancha de cerámica. Vaciamos a punta de tijera de forma alterna. en toda la línea del diseño excepto en el perímetro base de la nuca.Cortamos a 0º el eje central y recto.

Cabello rizado y fino de una longitud de más de 40cm. 130 . El óvalo de la modelo es triangular invertido. Resultado final: .cortes básicos ó de base. Se realiza una primera partición en diagonal y la proyectamos hacia delante. a unos 120º aproximadamente con respecto a la curvatura de la cabeza y tomamos esta como referente o mecha guía estable. bloque tematico III 10º Corte DEGRADADO 120º PARTICIONES DIAGONALES.Melena de más de 40cm con acabado en contorno de nuca en forma convexa creciente y flequillo cóncavo.

bloque tematico III Se realizan particiones posteriores igualmente de forma diagonal y se dirigen hacia la mecha guía.cortes básicos ó de base. Repetimos la acción de trasladar el cabello hasta la mitad posterior de la cabeza.manos y tijeras paralelas a la partición. colocando los dedos. Como resultado final obtenemos un diseño convexo. con capas más cortas en la zona delantera o anterior. Sacamos la mecha guía en el otro lado y repetimos los movimientos.(Foto 7A-7B) Dirigimos todo el cabello de este otro lado hasta la mecha guía estable de este lado. 131 . Una vez finalizado comprobamos la largura y retocamos el contorno. las cuales aumentan su largura progresivamente hacia la zona posterior.

Coronilla alta-coronilla baja .Frontal-laterales y coronilla alta . 11º Corte 120º PROGRAMADO.y cortamos con máquina en creciente.Coronilla baja-nuca baja Elevamos el sector de coronilla alta-coronilla baja.cortes básicos ó de base. bloque tematico III Proyección de la partición frontal-temporal a 90º (los laterales al ser mecha móvil su degradado quedaría como un 120º). a 120º en diagonal creciente y cogiendo como mecha de referencia una mecha guía del sector anterior. 132 . Particiones en zig-zag . MAQUINILLA-TIJERA RECTA Modelo con una base convexa compacta.

formando un semicírculo entre la mecha y la mano. en el perímetro base. con degradación 120º. 133 . para crear los efectos de extensiones. Resulta final con vista posterior Perfilamos con la máquina en vertical las líneas de degradación.cortes básicos ó de base. Texturizamos la degradación del perímetro con tijera recta con la técnica del desfilado (movimiento de mano y tijera semicircular de dentro del cabello hacia fuera). bloque tematico III Ascendemos el último sector de coronilla baja-nuca baja al sector anterior.

cortes básicos ó de base. algunos de los diseños del cabello tanto de cabezonas como de las modelos en los cortes básicos • En un corte. debemos comenzar con una mecha guía. bloque tematico III PUNTOS A RECORDAR • Debemos realizar un diagnóstico previo de los modelos y sus características antes de realizar el corte. • Tenemos que acondicionar y dividir en particiones. • Normalmente en los cortes básicos se utiliza una sola herramienta de corte ó dos • En el proceso de un corte tanto en cabezona como en modelos. 134 . • Los cortes básicos se clasifican en: Compactos ó rectos y degradados ó capeados. y desarrollar el diseño con orden y limpieza. debemos vigilar y controlar nuestras posicione ergonómicas.

cortes básicos ó de base. bloque tematico III ACTIVIDADES 1. colocación de los dedos y línea de diseño de un corte recto y uno degradado y desarrolla sus pasos técnicos. proyección del cabello. particiones. Resalta en estos bocetos con colores: las secciones. 135 .

bloque tematico III ACTIVIDADES 2. secciones. particiones. rostro. grados. La posición de la clienta en el corte. herramientas.Que herramientas cortantes podemos utilizar 3. Selecciona una respuesta como correcta a) Siempre en posición recta b) Debemos posicionar la cabeza según el área donde estemos trabajando. corte y técnica c) Solamente es importante que nosotros estemos cómodos 5. secciones…). posición de los dedos. inclinación de la mecha. posición de los dedos. Selecciona una respuesta como correcta a) Sentado en cualquier silla o de pie recto b) Es indiferente c) Es indispensable flexionar las rodillas y las espalda recta ó taburete con ruedas 6. diagnóstico previo de (cabello. La ergonomía del profesional cuando realiza el corte es. cosméticos utilizados. secciones…). inclinación de la mecha. Que herramientas cortantes podemos utilizar 4. particiones. Dibuja en un boceto y DESARROLLA EL PASO A PASO DEL ENCAPADO UNIFORME (posición de la cabeza del cliente. inclinación de la tijera…Dibuja en los bocetos el acabado. secciones.cortes básicos ó de base. grados. particiones. técnica…) 136 . particiones. inclinación de la tijera…Dibuja en los bocetos el acabado. Diseña una ficha de corte detallando en ella: datos personales. DESARROLLA EL PASO A PASO DEL ENCAPADO INCREMENTADO (posición de la cabeza del cliente.

bloque tematico III 137 .cortes básicos ó de base.

podamos combinar. Los cortes base son la plataforma.Trabajar los cabellos largos en soporte de pie y cortos en soporte de tocador. por medio de bocetos. procurar secarla con secador ó airearla. tipo y calidad del cabello.El maniquí no tiene hombros y la modelo 138 . los distintos grados. así como de nuestro compromiso en cuanto a asesoramiento y adaptación de diseños a las características y fisonomía individuales de cada cliente.Hacer las particiones con orden y limpieza y aislando cada segmento según el diseño.Nunca guardar la cabezona mojada. boceto seleccionado y silueta de la modelo. porque se nos enredaría de forma extrema.Consideraciones previas al corte. que a partir de estos diseños concretos y precisos. deja de estar influenciado por modas dominantes y pasa a ser una característica determinante en la personalidad de cada cliente. . Es por ello que nuestro reto y buen hacer como profesionales estilistas requiere de un mayor control y dominio de las técnicas y herramientas.Si tenemos que lavar ó mojar la cabezona en el lavacabezas. en cabezona y en modelos reales los distintos cortes básicos.Desenredar de medios a puntas y por último la raíz. . hacerlo hacia atrás y NUNCA hacia abajo. a diferencia de otras épocas. . revistas… Guia de contenidos: . herramientas cortantes. .Cortes básicos. El alumno identificará y valorará los distintos diseños rectos y degradados. PRÁCTICA EN CABEZONA . Además debemos de tener en cuenta que la técnica de corte se basa en la geometría (ángulos) y la física (el espacio). bloque tematico III tema 4: cortes básicos ó de base Introducción Hoy por hoy el corte de cabello. técnicas. DIFICULTADES AL TRABAJAR CON MANIQUÍ Y PASAR A MODELO REAL . Objetivos El alumno desarrollará sus habilidades y destrezas. Las cuáles entrelazamos en los procesos de cada uno de los diseños. . creatividad.Mojar y acondicionar la maniquí con un bifásico ó un pulverizador con 1⁄2 agua y el tamaño de una nuez de acondicionador. . en el inicio de las técnicas de un alumno o un profesional para.cortes básicos ó de base.

bloque tematico III 139 .cortes básicos ó de base.

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bloque tematico III 141 .cortes básicos ó de base.

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bloque tematico III 144 .cortes básicos ó de base.

bloque tematico III 145 .cortes básicos ó de base.

bloque tematico V bloque temático V S objetivo general del bloque Estudiar la importancia de conocer detalladamente el manejo c que está destinada. ..

TEMA 1: PREELIMINARES DEL CORTE DE NIÑO -Introducción -Guía de contenidos: .Control de calidad TEMA 3: EL PEINADO EN LOS MÁS Y MEÑOS PEQUEÑOS -Introducción -Guía de contenidos: .Control de calidad TEMA 2: EJECUCIÓN Y PROCESOS DE LOS CORTES INFANTILES Y JUVENILES -Introducción -Guía de contenidos: .Control de calidad .

pero para el profesional significa una tarea muy delicada debido a la personalidad de esta clientela. 112 . a médicos o enfermeras. la comodidad e higiene. unido al dolor y sufrimiento que pudieron haber pasado. etc.El tallado del cabello en los niños menores de 6 años tienen unas circunstancias personales: inquietos. Objetivos: El alumno tiene que conocer y valorar la diferencia técnica y práctica de trabajar con niños/a y adolescentes. han de tomarse determinadas precauciones para evitar accidentes que se pudieran producir debido a los movimientos bruscos que los más pequeños suelen presentar ante el arreglo de sus cabellos. valor las características del cabello. en absoluto. cabellos finos. Las técnicas que se emplean en los niños tienen que ser sencillas. En el día a día del salón nos podemos encontrar con situaciones complicadas que se pueden resolver con éxito dependiendo en gran medida de nuestra actitud. bloque tematico V tema 1: preeliminares del corte de niño Introducción Las técnicas de corte de niños se rigen por las mismas reglas generales del corte de cabello en adultos. curas. Guía de contenidos: . Se sugiere que la ropa del profesional sea de colores vivos y alegres con estampados o dibujos que llamen su atención. . la edad y.preeliminares del corte de niño. .Este grupo de clientes generalmente no buscan tanto la moda. dependiendo de su edad. Una rápida intervención en las primeras visitas hará que el niño vuelva cada vez más tranquilo y seguro. B) Valoración profesional y su ejecución técnica: . Los niños pertenecen al grupo de clientes que consideramos “especiales” y su respuesta ante un corte de pelo puede ser variada. concretas y rápidas. sino. También. desconfiados. la fisonomía del rostro y cráneo ya que varía en proporciones respecto del adolescente. principalmente.Tan importante es actuar con sumo cuidado ante los continuos movimientos inquietantes del pequeño como trabajar con precisión y rapidez para no alargar el proceso de corte que le resulta tan angustioso. de su carácter y sobre todo de lo familiar que le resulte el salón de peluquería y el trabajo que allí se desempeña. La edad de estos modelos requiere que los trabajos de corte y peinado que se ejecuten se realicen de forma muy natural y no presente un aspecto tan formal como podría darse en la clientela adulta. medicación. Si podemos evitaremos las formas de bata para sustituirlas por dos piezas cómodas para poder movernos con total holgura en el servicio.Control de calidad BEBÉS Y NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS A) Vestimenta profesional y del niño: Temen al peluquero o peluquera por asociarlos con el personal médico y los tratamientos ó estados de enfermedad en que los visitaron: inyecciones. trabitas. El uniforme y la capa de corte ó peinado de trabajo para atenderles no debe recordarles. tijeras. ya que generalmente se les enreda mucho el cabello y no les agrada que los peinen o pongan coleta.

Los útiles cortantes deberán estar en perfecto estado y condiciones de uso. D) Precauciones. navajas. la juventud.…. La cabeza infantil 113 . ya que cualquier corte desagradable restará comodidad en el niño y resultaría un fracaso en todo el proceso previo de ganarnos su confianza. La cabeza infantil tiene forma redonda frente a la cabeza de los jóvenes adolescentes que presentan una forma ovalada.… y se divertirán muchísimo si pueden verse en un espejo o en una fotografía como en este caso. pero siempre fuera del alcance de su vista.Inevitablemente vamos a acabar por trabajar en sus cabellos.Antes de nada debemos ganarnos su confianza haciéndonos amigos del pequeño. la adolescencia. por lo que es muy importante. . . En los bebés los huesos del cráneo tienen cierto grado de movilidad puesto que aún no se han cerrado las suturas de tejido conjuntivo que unen los huesos entre sí.Una buena forma de que niños y niñas pierdan el recelo a las visitas a la peluquería es jugar con ellos a “la pelu” en casa. La vista de frente de la cabeza infantil nos indica como las facciones sólo ocupan la mitad inferior mientras que la mitad superior la comprende la frente y el cabello.preeliminares del corte de niño. tijeras. de corte. prevención e higiene: . utilizaremos una entonación lo más agradable para el niño y palabras sencillas que pueda entender en todo momento. ir ganando contacto con el pequeño. Este “egoísmo infantil” es natural para ellos. . .Lo mejor es ocultar las herramientas de trabajo al pequeño pues son objetos sobre los que. estilo. El bebé y niños de primera infancia poseen una cabeza grande y prácticamente esférica. y poco a poco. En la vista de perfil. las facciones únicamente ocupan un cuarto inferior por lo que las tres cuartas partes las ocupan el resto del cráneo. estas fontanelas facilitan el parto y la expansión del cerebro. máquinas de corte. oreja y cuero cabelludo. creen que todo debe centrarse en su persona.Podemos acariciar su pelo diciéndole lo bonito que es y lo bien que le quedaría un corte o peinado como el de… un personaje conocido para su edad sobre el que ya hayan conversado y por el que sienta empatía. La cabeza no crece en igual proporción que el resto del cuerpo. bloque tematico V C) Comunicación y estrategias: . permanecerán sobre el carro auxiliar si no se están usando y durante el proceso de corte en nuestras manos. FISONOMÍA DE LA CABEZA INFANTIL Las proporciones de la cabeza en desarrollo del niño irán variando a medida que crece: la infancia. por seguridad ante posibles accidentes.La conversación sobre ellos mismos es la más acertada pues. .Nosotros como profesionales debemos aconsejar a los padres y a los niños. les hemos inculcado miedo por peligro de corte. . nosotros los adultos e intencionadamente. por lo que debemos pensar y actuar consecuentemente durante todo el tiempo que permanezca en el salón hasta su despedida. En los niños pequeños la cabeza sigue siendo redondeada y el cuello empieza a insinuarse. . a estas edades cortas. sobre las medidas de higiene del cuero cabelludo y cabello. En el agradable momento del baño jugar con el pelo a inventar peinados es una fantástica táctica para que los más pequeños se vayan familiarizando con la idea de cambiar de peinado.Además.

se prestan mejor a realizarse el servicio porque para ellos la cuestión estética ya importa. si analizamos los términos “cortar” “tijeras” “cuchillas”… cada uno de ellos por sí mismos nos hacen pensar en dolor. profesionales y su entorno”. pero se cansan muy rápido. lloran. También muchos niños van a la peluquería justo el día en que le van a cortar el pelo por primera vez. me va a doler! pensará. Y así él pueda sentirse a gusto y nada intimidados. ambientados con colores llamativos. hacen que el niño se relaje y el momento de cortar su pelo forme parte del juego y la diversión. un asiento en forma de coche. pizarras. para los que la experiencia tal vez no sea muy agradable. por lo general presentan unos comportamientos característicos de su edad: huyen de las manos del peluquero por desconfianza.preeliminares del corte de niño. si buscamos acercarnos a un corte adulto en la cabeza de un bebé debemos alargar el rostro cortando el cabello más pequeño en los laterales. juguetes. e incluso esta fobia puede no desaparecer y dar lugar a una persona adulto que odia el momento de ir a la peluquería resultándole una experiencia realmente desagradable. tienen miedo. Debemos tener en cuenta estas consideraciones a la hora de diseñar el corte infantil. Si buscamos lo contrario respetaremos la forma redondeada de la fisonomía infantil. AMBIENTE INFANTIL A la hora de decorar nuestro salón es importante reservar una zona para el esparcimiento del niño que nos visita. “Las 114 . La decoración y los complementos con motivos infantiles como hadas. Claro. ¿Por qué lloran? Todos hemos visto llorar algún niño en su primer corte de pelo. bloque tematico V Vista de perfil Vista de frente cuchillas de Papá no se tocan que te haces daño” y pretendemos que el niño se quede tranquillo cuando le decimos “Vamos a cortarte el pelo” ¡Horror. maquillajes. con un profesional que no conocen. Este grupo de niños y niñas. Es frecuente decirle a un niño frases como: “No toques las tijeras que te cortas”. inquietos. dejando un mayor tamaño en la zona superior y posteriormente elevando esta zona con el peinado. Modelo en bebé Con niños un poco mayores. se ponen nerviosos. gritan. disfraces. haciendo que resulte una auténtica odisea terminar el trabajo. están asustados. que añadido a lo expuesto anteriormente.… CONCEPTO: “Se trata de mostrar de forma clara y concreta la psicología del niño respecto a una peluquería. a realizarse una actividad totalmente desconocida para él. significa “NO QUIERO”.

El tallado del cabello en los jóvenes puede realizarse con cualquiera de las técnicas habituales de corte. tebeo ó algo que los entretenga. El tema o temas de la misma también conviene que lo aporten ellos. aunque igual que ocurre con los modelos infantiles. tienden a desesperarse si se demora demasiado. que a pesar de no querer parecer críos (pues ellos se sienten muy mayores y no les gusta que los comparen con niños) se comportan en ocasiones como tal. PRE. principalmente. para que no se cansen.Darles algún juguete. Les gustan los razonamientos pero sin contrariarles demasiado. . Es crucial las recomendaciones y sugerencias del profesional tanto a los padres como a los/as jovencitos/as. pero no para poder hacerle un servicio sino para realizarle un servicio que no resulte infantil pues ya buscan desvincularse de todo aquello que pueda resultarle pueril. se intenta aportar un aspecto natural y sencillo a la vez que cuidado. Por lo general. tocador. más concretamente con los más pequeños de este grupo. siempre agradable. y si no surge.preeliminares del corte de niño. en este grupo de edades aún son algo intranquilos los más jóvenes. El proceso de corte en los jovencitos y jovencitas se desarrolla. y así evitar que se muevan demasiado. muñeco.Sustituir frases como “Vamos a cortarte el pelo” por “Vamos a arreglarte el pelo para que te veas mejor” . con normalidad. puedes probar con algún deporte o afición juvenil. con sus temores y recelos hacia el profesional de la peluquería. además de la sillita ó material especial para los niños. y en general el material que se necesite.ADOLESCENTE Y ADOLESCENTES: 7 A 14 AÑOS Al igual que con los más pequeños. con halagos o alguna chuchearía. es mejor dejar que la lleven ellos/as y seguirles el dialogo sin llegar a resultar repetitivo. la edad y. valorando las características del cabello. aunque se hayan portado mal.Realizar el trabajo de forma muy rápida.Premiarles al final del proceso. la fisonomía del rostro y cráneo ya que varía en proporciones respecto del adulto. NORMAS BÁSICAS CUANDO TRATAMOS CON NIÑOS . si el padre lo consiente o pueden tomarlas. . de forma que al niño le resulte familiar esa situación y el entorno. con los adolescentes y preadolescentes también debemos gaPondremos especial atención a la demanda del corte o peinado requerido por esta clientela pues no siempre expresan con total claridad lo que quieren. . especialmente en estos últimos años. capas de corte. . Se ha de tener en cuenta la evolución de las modas y las tendencias en cuanto a los cortes y peinados de los niños y jóvenes.Enseñarles el área ó espacio destinado para sus juegos. previo el estudio de sus características generales: forma del ovalo. 115 . es su madre o padre quien marca las pautas del resultado. Por lo que se debe trabajar con destreza para no alargar la espera del resultado. bloque tematico V Además complementar con pinturas.A ser posible utilizar uniforme. habitualmente. definiendo cada vez más su estilo propio..Que los padres traigan a los niños al salón cuando ellos se van a arreglar el pelo. aunque por regla general. La conversación. en la mayoría de ocasiones. narnos su confianza. intentando convencer del corte o peinado más apropiado al modelo.. con motivos y formas infantiles. . tipo de cabello. no terminan de tener muy claro el estilo que están buscando. Cada vez son más actuales y novedosos los peinados y cortes de adultos entre la juventud y los infantes. dibujos y cuentos que eviten los movimientos corporales y faciliten nuestra rapidez y labor profesional. y.

Téngase como ejemplos: un carné joven de descuento por servicio o compra de productos en la peluquería. por un lado para sosegar aún los ánimos de temor de los más jovencitos y por otro para alentar a los mayores dentro de este grupo.preeliminares del corte de niño. En la pubertad. el adolescente es ya el principio de un hombre o mujer adulto. etc.… Los carné. o una tarjeta de bonificación de un regalo o trabajo por acumulación de visitas. 116 . estampas. su cabeza es ya más alargada y su cuello ya se destaca. bloque tematico V Despedir a esta clientela con un detalle de regalo apremiando su visita nos valdrá. vales o tarjetas suponen un aliciente para cualquier joven que gustan a estas edades de coleccionar cromos.

preeliminares del corte de niño. bloque tematico V 117 .

preeliminares del corte de niño. bloque tematico V PUNTOS A RECORDAR • L 118 .

bloque tematico V ACTIVIDADES 1. V 119 .preeliminares del corte de niño.

coronilla y laterales. Tiene el pelo característico de bebé: En zonas. Los niños pertenecen al grupo de clientes que consideramos “especiales” y su respuesta ante un corte de pelo puede ser variada. 120 . lanugo que no ha caído y en otras zonas. Comenzamos cortando el cabello en la zona de la nuca.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. bloque tematico V tema 2: ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles Introducción Las técnicas de corte de niños se rigen por las mismas reglas generales del corte de cabello en adultos. y trasladando la medida hasta la patilla. Objetivos: Realizar una recopilación de diferentes cortes de niños y niñas. pero para el profesional significa una tarea muy delicada debido a la personalidad de esta clientela. dependiendo de su edad. CORTE DE NIÑO Nº 1: BEBÉS Se trata de un Bebé de 8 meses de edad.Control de calidad CONCEPTO: Se trata de mostrar de forma clara y sistematizada la realización de varios estilos de corte de cabello de niños. y para él es su primer corte de pelo. Hay que realizárselo en brazos de su madre porque no se mantiene bien sentado solo. pelo terminal que ha crecido descontrolado y sin forma. La edad de estos modelos requiere que los trabajos de corte y peinado que se ejecuten se realicen de forma muy natural y no presente un aspecto tan formal como podría darse en la clientela adulta. En el día a día del salón nos podemos encontrar con situaciones complicadas que se pueden resolver con éxito dependiendo en gran medida de nuestra actitud. Guía de contenidos: . haciendo la forma del cuello redondeada. de su carácter y sobre todo de lo familiar que le resulte el salón de peluquería y el trabajo que allí se desempeña. han de tomarse determinadas precauciones para evitar accidentes que se pudieran producir debido a los movimientos bruscos que los más pequeños suelen presentar ante el arreglo de sus cabellos. para utilizar como guía en el aula y valorar la importancia de la actitud del profesional o alumno al trabajar con niños. No se realizan separaciones. Se realiza un degradado a 90º en nuca. También.

Se corta una medida en la frente en vertical que se traslada también en ángulo de 90º por toda la zona superior de la cabeza. Realizamos los recortes de patillas. Es la segunda vez que se corta su pelo. El acabado se realiza peinando el cabello de punta hacia el centro de la cabeza. Tiene el cabello liso y escaso. contornos y nuca.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. bloque tematico V CORTE DE NIÑO Nº 2 Nuestro modelo tiene 18 meses. uniendo de forma redondeada con los laterales. 121 . pero sólo quiere hacerlo en brazos de su madre a la que protegemos también con una capa de corte. tipo cresta. Picoteamos toda la zona lateral y nuca a la altura en que dejamos de cortar con la máquina y damos la forma típica de corte al “estilo garçón”. Cortamos toda la zona de nuca y la mitad del lateral con máquina a la que colocamos el peinillo nº 2.

Unimos la medida trasera con los laterales. CORTE DE NIÑA Nº 3 En este caso es una niña de 2 años de edad. Hacemos una separación horizontal en la mitad posterior de la cabeza. levantado el cabello a 90º en las diferentes zonas de la cabeza. para dejar el cabello de la parte superior de punta. Su madre quiere dejarle crecer su pelo y para ello lo arreglamos en la nuca y retocamos las puntas del resto para que siga creciendo. elevando las mechas a 90º perpendiculares a su base. picoteando y levantando el cabello con un ligero arco para dejar las capas enteras. en capas de aproximadamente 2 cm. La zona posterior superior la llevamos hacia la raya de la separación y cortamos en horizontal. Retocamos las puntas de todas las capas superiores. El cabello es fino y ligeramente ondulado. 122 . Realizamos el acabado con gel. También es su primer corte de pelo.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. Cortamos la base según su nacimiento y degradamos a 90º toda la zona posterior inferior. bloque tematico V Picoteamos también toda la zona superior. Hacemos un flequillo recto y ligeramente desfilado. cortando en horizontal.

para que las capas más largas sean las delanteras. Levantamos las mechas de las capas bajas y cortamos la punta para provocar el efecto de puntas hacia dentro. Tiene el cabello largo. Pasamos a la parte posterior y cortamos ligeramente en diagonal para que la zona del centro de la cabeza sea la más corta.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. Es muy inquieta y necesita una medida más cómoda y fresca. CORTE DE NIÑA Nº 4 La modelo es una niña de 3 años. Cortamos un flequillo recto y redondeamos un poco el contorno del rostro para darle suavidad al corte y 123 . bloque tematico V Comenzamos marcando la altura de los laterales y cortamos en diagonal. La niña debe permanecer con la cabeza inclinada hacia delante mientras le cortamos la zona posterior. fino y ondulado.

con técnica dentada. Siempre ha llevado estilos muy cortos. Seguimos con esa misma técnica hacia los laterales. 124 . pero ahora quiere dejarlo un poco más largo. El cambio es notable y ella está más cómoda así. Su cabello es grueso y espeso. Según esa línea cortamos en vertical toda la zona posterior. en horizontal recto. con máquina.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. colocando las mechas a 90º perpendicular a su base. bloque tematico V que el cabello no le caiga en el rostro. CORTE DE NIÑO Nº 5 El modelo elegido es un niño de 6 años de edad. Comenzamos el corte marcando el contorno de la nuca.

tanto en la punta como en medio de cada mecha. Terminamos el corte realizando un entresacado con la tijera de tallista. fresco y a la vez divertido.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. La media melena le resulta muy cómoda porque le permite autonomía al peinarse. Se pueden observar dos acabados diferentes del mismo corte. Se realizan las siguientes separaciones: Raya lateral para formar un rectángulo en la mitad superior de la cabeza (Zona 1). Cortamos la zona superior en líneas horizontales. con técnica dentada. La parte posterior formará una especie de zig-zag ancho (Zona 4). pero queremos darle un toque moderno y dinámico. perpendicular a su base. bloque tematico V Marcamos las patillas en diagonal y unimos el corte detrás de la oreja con la zona posterior. Tiene el cabello grueso. a 90º. Rombo en coronilla y zona superior del occipital (Zona 2). Esto nos proporciona un resultado informal. CORTE DE NIÑA Nº 6 Esta modelo tiene 9 años. 125 .Separar los laterales a la altura de la oreja (Zona 3). para vaciar el cabello y dejar mechones desiguales. liso y espeso.

con técnica diagonal y deslizando la tijera hacia la altura de la melena. Cortamos el flequillo en forma de V. colocando la mecha perpendicular a su base. De esta forma dejamos la zona central de la separación ligeramente más corta. girando ligeramente la punta de la mecha hacia el rostro para potenciar el efecto envolvente. Finalizamos el corte vaciando las puntas de la zona superior y coronilla a punta de tijera. Desfilamos el contorno para marcar el rostro. Levantamos una guía vertical en el centro de la partición.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. 126 . con técnica diagonal y deslizando la tijera hacia la altura de la melena. Comenzamos cortando la parte posterior. Continuamos cortando los laterales (zona nº 3). De esta forma conectamos ligeramente la zona superior con el lateral y provocamos que el cabello se coloque fácilmente hacia un lado. Acabado liso. Tomamos como referencia la última mecha cortada en la partición anterior y trasladamos todo el lateral a esa guía. Se van trasladando las mechas de toda la zona nº 4 hacia la mecha guía central para formar un degradado envolvente. que se alarga hacia el rostro. Se corta una guía en el centro de la cabeza en vertical. bloque tematico V Pasamos a la zona nº 2. Se retoca la altura con punta de tijera. y realizamos un corte al bies desde la altura de la ceja. Tomamos entre los dedos toda la partición superior (Zona 1) peinándola hacia el rostro. Con los dedos y el peine vamos colocando el cabello comprobando su caída y texturizando medios y puntas con la tijera dentada. los dedos se colocan rectos perpendiculares al cuero cabelludo y cortamos picoteando la puntas. Para conectar ligeramente la zona nº 2 con el resto del corte se desfilan las mechas más largas con tijera.

pero le gustaría un estilo más moderno y juvenil. Todas las mechas convergerán en la raya central de la cabeza obteniendo de esta forma un degradado en medios y puntas con la misma forma ovalada de la melena. colocándolas según la línea de la raya. bloque tematico V Separando una franja de aproximadamente 4 cm. Se realizan las siguientes separaciones: Raya desde el centro de la frente al centro de la nuca pasando por coronilla. 127 . Para ello vamos elevando las mechas a 120º. dejando la melena con forma ovalada. Lleva una melena larga y entera. Pasamos a realizar un degradado suave. Desea seguir manteniendo el cabello largo porque hace deporte y se peina con coleta. dejando resbalar la tijera de más corto a más largo para conformar la altura.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. quedando dividido el cabello en dos mitades. cortando con tijera recta. Comenzamos trazando una diagonal desde la altura de la barbilla hasta el centro de la espalda. de ancho por todo el contorno de la cabeza. CORTE DE NIÑA Nº 7 Nuestra modelo tiene 12 años. ligeramente ondulada.

ovalada.Pasos 3 y 4: Continuación del corte por los contornos de las orejas y laterales. . .Paso 1: Corte a máquina con peinillo medio por la zona superior de la cabeza. PASOS DE UN CORTE DE CABELLO ACTUAL EN UN JOVEN DE 12 AÑOS Máquina de corte con peinillos: . bloque tematico V Realizamos un acabado liso con puntas hacia dentro. ADOLESCENTE.Paso 2: Corte a máquina con peinillo pequeño por zona lateral y patillas. El resultado es una melena larga. 128 . con movimiento en las puntas.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles.

Paso 5: Continuación del corte por la zona trasera de la cabeza y nuca respetando la mecha central. . . 129 . bloque tematico V . Corte a tijera recta y tijera dentada: .Paso 8 y 9: Corte con tijera dentada de la zona superior del flequillo. .Paso 10: Continuación del corte en la zona baja de puntas del flequillo.ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles.Paso 7: Continuación del corte del flequillo igualando el tamaño del alto.Paso 6: Corte del flequillo con tijera recta igualando el tamaño del largo.

ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. bloque tematico V
Maquina de corte sin peinillo (mínima graduación “0”): - Paso 11: Corte de la altura de las patillas a máquina sin graduación y limpieza. - Paso 14: Continuación del corte con la limpieza de los contornos laterales.

- Paso 12: Continuación del corte de los contornos de las orejas y limpieza.

- Paso 15: Corte del contorno de la nuca y su limpieza, respetando la mecha central.

- Paso 13: Continuación del corte con los marcados de los contornos laterales.

ACABADOS DEL CORTE Resultados del corte: Vista de perfil o zona lateral: - Perspectiva del resultado de los procesos del corte donde se aprecia la diferencia de graduación del corte a máquina con peinillos entre los laterales y la zona superior, el corte del flequillo con su entresacado de puntas, la forma recta del corte de la patilla y su limpieza, y, la forma y limpieza del contorno lateral. Vista de la zona posterior: - Perspectiva del resultado de los procesos del corte aplicados en la zona trasera de la cabeza

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ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. bloque tematico V
donde se observa la diferencia del corte a máquina con peinillos entre la zona posterior y la superior, el marcado y la limpieza de los contornos laterales y de la nuca, y finalmente, la mecha central suelta respetada en el corte. Vista frontal: - Acabado a fijador de la zona superior peinada y flequillo en punta.

Resultado del peinado Vista de perfil o zona lateral: - Acabado con peinado y fijado de la mecha suelta.

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ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. bloque tematico V

PUNTOS A RECORDAR
• Los niños están considerados clientes especiales y difíciles. • Los salones que trabajan con niños deben tener una zona con una decoración y juguetes ó pinturas adecuados para ellos. • El niño debe familiarizarse con el salón y con el profesional antes de realizarse el primer corte de pelo. • Debemos cuidar el lenguaje y no usar términos como “cortar, cuchillas, navajas…” • Los cortes de cabello a niños deben realizarse de forma rápida, para evitar que se cansen y se muevan demasiado.

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133 .ejecución y procesos de los cortes infantiles y juveniles. bloque tematico V ACTIVIDADES 1. Realizar estilos de cortes en niños de diferentes edades. 2. Realizar la representación gráfica de dos cortes de cabello de los expuestos anteriormente.

por lo que es preferible aumentar la fuerza de la ventilación y rebajar la temperatura. consiguen realizarse todo tipo de cambios temporales: 134 . Si va a trabajarse el peinado con aparatos de aire caliente. En los peinados de melenas o medias melenas de las féminas. puede trabajarse: . dependiendo de su edad. aunque conviene darles un aspecto más desenfadado e informal. Tanto con el corte como con su acabado final es necesario que se sientan cómodos y a gusto. de su carácter y sobre todo de lo familiar que le resulte el salón de peluquería y el trabajo que allí se desempeña. ayudando al asentamiento de la nueva longitud de los mismos.el peinado en los más y menos pequeños. han de tomarse determinadas precauciones para evitar accidentes que se pudieran producir debido a los movimientos bruscos que los más pequeños suelen presentar ante el arreglo de sus cabellos. tanto femeninos como masculinos. En los peinados para cabellos cortos. En el día a día del salón nos podemos encontrar con situaciones complicadas que se pueden resolver con éxito dependiendo en gran medida de nuestra actitud. bloque tematico V tema 3: el peinado en los más y menos pequeños Introducción Las técnicas de corte de niños se rigen por las mismas reglas generales del corte de cabello en adultos. para utilizar como guía en el aula y valorar la importancia de la actitud del profesional o alumno al trabajar con niños. se debe procurar que la pequeña o pequeño no sienta demasiado calor. La edad de estos modelos requiere que los trabajos de corte y peinado que se ejecuten se realicen de forma muy natural y no presente un aspecto tan formal como podría darse en la clientela adulta. Si se fuera a utilizar el secador de casco debemos mantener ocupada a la niña durante todo el tiempo de secado pues la espera en los niños pequeños puede resultarles desesperante. El peinado realizado después del corte debe aportar a los cabellos el sentido y la dirección para el que este fue diseñado. También. Objetivos: Realizar una recopilación de diferentes cortes de niños y niñas. terminando el acabado con aplicación de productos fijadores del peinado si se quiere para dar un toque final.A mano o con el secador. pero para el profesional significa una tarea muy delicada debido a la personalidad de esta clientela. Los niños pertenecen al grupo de clientes que consideramos “especiales” y su respuesta ante un corte de pelo puede ser variada. Guía de contenidos: . pues primordialmente ellos van formando poco a poco su estilo propio.Control de calidad CORTE DE NIÑO Nº 1: BEBÉS Niños y jóvenes también gustan de ir a la moda en cuestión de peinados. Los peinados en los jóvenes se adaptan más a los de los adultos.

retorcidos.Otros aparatos eléctricos como tenacillas.En peinados marcados con o sin moldes. .En los peinados a secador de mano. si se desea. etc. Tirabuzones a tenacillas Acabado con plancha lisa Peinados con trenzados. bloque tematico V . es preferible que el tamaño del rizo sea natural por lo que se escogerán moldes gruesos o se realizaran ondas anchas. etc. planchas lisas o con placas de diferentes formas.el peinado en los más y menos pequeños. pueden darse acabados con: . Peinados infantiles Diadema de trenzas de raiz Peinados juveniles Mechas plisadas con plancha de placas onduladas Diadema de retorcidos de raiz 135 . para adornar mechas sueltas.. en el cabello de ellas.

especialmente a estas cortas edades. bloque tematico V Diadema de malla entrelazada Peinados infantiles para ocasiones especiales como son: acompañantes en las bodas. flores.el peinado en los más y menos pequeños. Cortes y peinados femeninos de primera comunión Cortes y peinados masculinos de primera comunión 136 . o sin ellos. fiestas.. con adornos en el cabello (lazos. la primera comunión. diademas. etc. En los casos de recogidos para niñas o jovencitas es preciso que les resulten cómodos de llevar. cumpleaños. además de ser de su agrado. no hay nada más lamentable para el peluquero que una modelo peinada a disgusto.

La forma de la partición y la posición del moñito pueden variar dependiendo del resultado final que queramos obtener para realizar las distintas variantes que ofrece este peinado.Paso 2: Realizaremos el primer moñito situando la goma en la parte central trasera para nuestro peinado.el peinado en los más y menos pequeños. Se comienza el peinado realizando la partición. bloque tematico V Peinados infanties de fiesta PASOS DE UN PEINADO EN UNA NIÑA DE 6 AÑOS “Diadema de moñitos entrelazados” “PEINADO DE RED O MAYA” DESCRIPCIÓN DE LOS PASOS . Haremos unas cuatro o cinco pasadas del mechón para sujetarlo adecuadamente. Necesitaremos el peine de púa y pequeñas gomas. que en este caso se sitúa en la parte central y con una forma cuadrada de dimensión mediana. 137 . Peinados juveniles de fiesta .Paso 1: El cabello ligeramente húmedo facilita la realización del peinado.

Las nuevas particiones también se intercalan entre las segundas. sujetando con moñitos del mismo color para nuestra muestra.Paso 4: El siguiente paso consiste en tomar la mitad del cabello de cada una de los mechones delanteros como se muestra en la fotografía. Estas dos pequeñas mechas se unen al grueso de la partición de la segunda línea y se sujetan conjuntamente.Paso 7: Una vez completadas la primera y segunda línea.Paso 3: Las particiones laterales de la primera línea se realizaron de la misma manera ya explicada. a modo de mosaico como se indica en la fotografía. utilizaremos gomas de distinto color y así clarificar la exposición. Continuamos con la segunda fila de particiones que realizamos intercalando con las de la primera fila. En nuestro peinado. podemos aplicar algún producto cosmético tipo laca o spray de acabado. pasamos a realizar las particiones de la tercera fila que formará nuestra diadema. coincidiendo en situación con las de la primera línea de la diadema. Para ir fijando el peinado. . .Paso 5: Situamos la gomita en la parte central trasera como realizamos anteriormente. 138 . Continuamos sujetando los moñitos de la segunda línea con gomitas del mismo color para que se entienda mejor la realización de nuestra diadema. para esta segunda línea de la diadema.el peinado en los más y menos pequeños. En este caso la primera línea sólo comprende tres particiones. bloque tematico V . . .Paso 6: Realizamos la misma operación en las particiones laterales hasta llegar a completar la segunda línea del peinado.

Paso 11: Se observa en la fotografía el momento de la sujeción de la última partición lateral derecha. . con gomitas de distintos colores para comprender mejor las explicaciones dadas sobre la realización de este peinado. geramente antes de unirlas al grueso de la partición que correspondan.Paso 9: En la fotografía se distinguen las tres líneas de la diadema de moñitos que hemos ido realizando. También para esta última línea. Un pequeño truco para que luzcan mejor las mechas que se intercalan entre los moñitos. cambiaremos el color de las gomitas. consiste en retorcerlas li- 139 .Acabado del peinado: En las dos últimas fotografías se plasma el resultado del proceso con una vista de la zona superior donde se aprecia el detalle de la diadema realizada y el acabado del peinado realizado a nuestra modelo infantil. . como ya hicimos en la fila anterior. Utilizaremos un nuevo color para la realización de los moñitos de la tercera fila. es decir. coincide con la situación de las particiones de la segunda fila.Paso 8: Tomamos dos mechas procedentes de la mitad de cada una de las colitas delanteras de la segunda línea y las unimos a la partición de la tercera fila para su sujeción.Paso 10: Realizaremos una cuarta fila. la ultima colita completa de la tercera línea. a propósito.el peinado en los más y menos pequeños. en la que se incluye la mitad restante de la mecha superior delantera y la totalidad de la mecha inferior delantera. limitándose a tres particiones de moñitos con gomitas rosas. . Este mismo proceso se repite para cada moñito de la tercera línea de la diadema. bloque tematico V . Se puede apreciar como la primera línea de la diadema se adapta al contorno frontal de nuestra pequeña modelo. que respetando la estructura de mosaico de nuestro peinado. .

bloque tematico V 140 .el peinado en los más y menos pequeños.

bloque tematico V 141 .el peinado en los más y menos pequeños.

Es primordial que se sientan a gusto durante su visita al salón.el peinado en los más y menos pequeños. Las características principales en la cabeza infantil son la redondez de las formas en el rostro y cráneo. pues no sólo ayuda a realzar el corte. 142 . también conforma el estilo personal de cada uno de ellos. bloque tematico V PUNTOS A RECORDAR • El trato en los servicios de peluquería infantil y juvenil por parte del profesional ha de adaptarse a la edad y psicología del modelo. • El peinado es un apartado importante en los servicios ofrecidos a los clientes más pequeños y a los jóvenes. • La fisonomía de la cabeza infantil es un aspecto a tener en cuenta en el estudio de visagismo de los pequeños.

etc. Confecciona un dossier de cortes para la clientela infantil y juvenil diferenciado por: sexos. estilos. Realiza una propuesta de servicios complementarios de entretenimiento para niños y jóvenes esquematizada por grupos de edad que pueden ofrecerse en una peluquería. Confecciona un dossier de peinados clasificado por diferentes apartados: masculinos.. 2.. bloque tematico V ACTIVIDADES 1. celebraciones especiales. 143 . edades. femeninos.el peinado en los más y menos pequeños. ocasiones.. 3.

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