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Tipos de textos

LEYENDA
Una leyenda es una narracin tradicional que incluye elementos ficticios a menudo sobrenaturales que se transmiten de generacin en generacin. Se ubica en un tiempo y lugar que resultan familiares a los miembros de una comunidad, lo que aporta al relato cierta credibilidad y se transmite de manera oral.

EJEMPLO
EL CALEUCHE

Cuenta la leyenda que el Caleuche es un buque fantasma que navega por los mares de Chilo y los mltiples canales del sur. Poderosos brujos conforman su tripulacin, la que slo navega por las noches, jams con luz de da. Segn la creencia popular las personas que han muerto ahogadas son recogidas por este misterioso barco desde las profundidades del mar para ser acogidas en la vida eterna. Para ocultarse de las miradas no deseadas, El Caleuche tiene las facilidad de transformarse en un simple madero flotante o simplemente hacerse invisible. El Caleuche tambin puede ser compasivo. Cuando navega cerca de las costas y se apodera de ciertas personas, las lleva a visitar ciudades instaladas en el fondo del mar, revelndoles las ubicaciones de las grandes fortunas ocultas y permitindoles gozar de ellas con la amenazante condicin de que mantengan esos secretos hasta la muerte. Si no lo hacen se exponen a ser severamente castigados por los brujos tripulantes. Las malas lenguas dicen que cuando un comerciante logra hacerse de una rpida fortuna, es debido a que ha tenido contactos ocultos con el barco fantasma.

CUENTO
El cuento es una narracin breve de carcter ficcional protagonizada por un grupo reducido de personajes y con un argumento sencillo.

EJEMPLO
CAPERUCITA ROJA
Haba una vez una nia llamada Caperucita Roja. Un da, la mam de Caperucita la mand a casa de su abuelita que estaba enferma, para que le llevara en una cesta pan, chocolate, azcar y dulces. Su mam le dijo: "no te apartes del camino de siempre, ya que en el bosque hay lobos". Caperucita iba cantando por el camino cuando de repente, se encontr con el lobo que le dijo: "Caperucita, Caperucita, dnde vas?". "A casa de mi abuelita a llevarle pan, chocolate, azcar y dulces". "Vamos a hacer una carrera! Te dejar a ti el camino ms corto y yo el ms largo para darte ventaja." Caperucita acept pero ella no saba que el lobo la haba engaado. El lobo lleg antes y se comi a la abuelita. Cuando sta lleg, llam a la puerta: "Quin es?", dijo el lobo vestido de abuelita. "Soy yo", dijo Caperucita. "Pasa, pasa nietecita". "Abuelita, qu ojos ms grandes tienes", dijo la nia extraada. "Son para verte mejor". "Abuelita, abuelita, qu orejas tan grandes tienes". "Son para orte mejor". "Y qu nariz tan grande tienes". "Es para olerte mejor". "Y qu boca tan grande tienes". "Es para comerte mejor!". Caperucita empez a correr por toda la habitacin y el lobo tras ella. Pasaban por all unos cazadores y al escuchar los gritos se acercaron con sus escopetas. Al ver al lobo le dispararon y sacaron a la abuelita de la barriga y rescataron a caperucita.

FABULA
Las fbulas son composiciones literarias breves en las que los personajes casi siempre son personificaciones (animales u objetos que presentan caractersticas humanas como el habla, el movimiento, etc). Estas historias concluyen con una enseanza o moraleja de carcter instructivo, que suele figurar al final del texto.

EJEMPLO LA MUJER, EL ZORRO Y EL GALLO


Haba una vez un astuto zorro que se llevaba un gallo robado de la aldea. Al salir de su casa, Natalia, la campesina, se dio cuenta de lo que estaba sucediendo y entonces comenz a gritar: Vecinos!, vecinos! Aydenme que el zorro se lleva mi gallo! Al or los gritos, el gallo le dice al zorro: Dile que no mienta, que soy tuyo y que contigo me quedo. Entonces el zorro dio vuelta la cabeza, solt al gallo y le dijo a Natalia: Escuchas, mentirosa? Hasta el mismo gallo dice que no es tuyo! Y mientras el zorro deca esto, el gallo, burlndolo, vol libre y fue a posarse en la copa de un rbol desde donde lo rescat Natalia, su verdadera duea. MORALEJA: Hasta el ms astuto puede perder lo que ha conquistado si habla cuando no debe o se descuida fcilmente

GRACIAS POR SU ATENCIN

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