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I.E.

N 88054 Santo Toribio

I BIMESTRE

PRIMERO

PRCTICA DE EXTENSN N 02

Multiplicacin de Nmeros Naturales


Resuelve cada uno de los siguientes apartados aplicando las propiedades de la multiplicacin, procedimientos algortmicos y heursticos en su solucin de acuerdo a cada caso. Comunicacin Matemtica 1. Relaciona con flechas la columna A y B, determinando las propiedades que se han aplicado. FILA B 4990 21 x 39 21 x 7 1 x 4717 22 x 9 = 22 x 9 0 94 x 15 3600 15 x (18 + 19) 7170 717 7911 x 1

FILA A a) 15 x 18 + 15 x 19 b) 144 x 25 c) 1 x 7911 d) 998 x 5 e) 21 x (39 - 7) f) 717 x 9 g) 4717 x 1 h) 15 x 94 i) 12 711 x 0 j) 22 = 22 2.

i) ii) iii) iv) v) vi) vii) viii) ix) x)

( __________________________) ( __________________________) ( __________________________) ( __________________________) ( __________________________) ( __________________________) ( __________________________) ( __________________________) ( __________________________) ( __________________________)

Escribe el nmero correspondiente a cada uno de los casos. a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) Quinientos ochenta y siete mil diez. Treinta y dos millones ochocientos once mil doscientos. Ciento cuarenta y tres mil millones doce mil quinientos tres. Ocho billones, trece mil millones, doscientos cinco mil quinientos doce. Ciento un mil millones doscientos catorce mil novecientos dos. Doscientos doce mil billones, catorce mil quinientos millones trece mil uno. Nueve trillones, ciento doce mil billones, catorce mil millones ochocientos mil cuatro. Seiscientos sesenta y dos mil millones, cuatrocientos catorce mil quinientos cincuenta. Trece mil trece millones, trece mil trescientos trece. Cuatro millones, cuatrocientos cuatro mil cuatrocientos cuatro.

3.

Escribe la lectura de los siguientes nmeros. a) b) c) d) e) 515 671 9 009 909 009 305 705 671 000 003 32 660 700 29 777 971 791 701 603 f) g) h) i) j) 135 711 701 12 000 000 671 719 600 187 667 117 675 5 005 505 9 000 717 666 004 705 001

Razonamiento y demostracin 4. Coloca en los espacios en blanco los nmeros que faltan y realiza las operaciones.

REA

MATEMTICA

DOCENTE: Lic. CARRANZA MERCEDES, Aldrin

I.E.N 88054 Santo Toribio

I BIMESTRE

PRIMERO

a) b) c) d) e) 5. ( ( ( ( ) ) ) ) ( ( ) )

f) g) h) i) j) ( ( ) )

Efecta las siguientes multiplicaciones, teniendo en cuenta los procedimientos adecuados en cada caso. 501 x 10 9 508 x 5 717 x 9 1550 x 25 2900 x 25 f) g) h) i) j) 101 x 1000 132 008 x 5 1 505 x 99 1590 x 15 320 x 9 999 k) l) m) n) o) 299 x 100 000 703 002 x 5 1 505 x 99 999 9 750 x 25 15 096 x 5 p) q) r) s) t) 1000x100000 207 x 15 7030 x 15 8 150 x 25 3 001 x 15

a) b) c) d) e) 6.

Escribe cinco mltiplos de los siguientes nmeros. a) 19 b) 37 c) 41 d) 43 e) f) 47 51 g) 3 h) 1 i) j) 2 10

7.

Escribe todos los submltiplos de los siguientes nmeros. a) 60 b) 144 c) 128 d) 100 e) f) 164 155 g) 256 h) 280 i) j) 300 500

8.

Calcula el valor de las siguientes expresiones, aplicando la propiedad oportuna. a) b) c) d) e) 17x99 + 15x105 17x100 17x2 25x87 35x40 + 35x97 -35x150 85x19 + 85x81 85x100 + 85x5 73x73 + 73x72 + 73x71 -73x210 91x89 91x79 + 91x99 91x109 f) g) h) i) j) 51x33 + 51x67 + 51x77 51x170 42x41 42x31 + 42x51 42x42 19x78 19x8 + 19x18 19x87 81x82 81x80 + 81x83 81x79 66x74 66x71 + 66x81 - 66x80

Resolucin de Problemas 9. Enrique ha preguntado algunos de sus compaeros cunto caminan para ir al colegio, Piero le dijo que caminaba 785m. aprox., Alexandra 650m. aprox., Lizbeth 579m. aprox., Alberto 910m. aprox., Julin 1205m. aprox. y Ana 790m. aprox. Cuntos metros caminan cada uno de ellos cuando van al colegio? Cunto suman en total todos los metros caminados por ellos al ir al colegio?

10. Una empres minera ha recibido grandes beneficios por a explotacin de cobre y plata, as que ha decidido aumentar el sueldo de sus trabajadores de la siguiente forma: a los trabajadores de Clase 5 el doble, a los de la Clase 4 el triple, a los de la Clase 3 el triple, a los de la Clase 2 el quntuple y a los de la Clase 1 diez veces su sueldo. Si un trabajador de Clase 1 gana S/. 3500; el de Clase 2 S/.2900; el de Clase 3 S/. 2000; el de Clase 4 S/. 1700 y el de Clase 5 S/. 1300. Cunto ganarn cada uno de estos trabajadores con este aumento? Cunto de dinero desembolsar en total por estos cinco trabajadores la empresa?

REA

MATEMTICA

DOCENTE: Lic. CARRANZA MERCEDES, Aldrin

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