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Programa institucional de prevención y atención al paciente diabético
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A más de 60 años en el IMSS las principales enfermedades de hoy son las “crónicas degenerativas” y los requerimientos de atención son distintos.

Tenemos que encontrar la forma de atender a nuestros derechohabientes de una manera eficaz con los recursos que disponemos.
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El modulo Diabetimss representa una propuesta de cambio en la forma que otorgamos la consulta a las personas con Diabetes. precisamente para resolver este problema. 4 .

•Con menos de 10 años de evolución. •Sin problemas para acudir una vez al mes a una sesión con una duración de 2. •Sin deterioro cognitivo.5 hrs.Criterios de envío al módulo de DiabetIMSS •Paciente que padezca Diabetes de cualquier tipo. •Con mas de 10 años de evolución sin complicaciones crónicas de su padecimiento. 5 . •De cualquier edad y sexo. •Con compromiso de red de apoyo familiar o social. psicosis o farmacodependencia.

Desarrollo del Proceso El módulo DiabetIMSS. se caracteriza una estructura definida para lograr los objetivos descritos en esta guía técnica. •Estructura Física: Un consultorio que funciona en 2 turnos y un área para actividad educativa grupal. 6 .

Desarrollo del Proceso Personal: En el que recae la responsabilidad de la atención y de operar las recomendaciones de atención a la salud son: Equipo básico adscrito exclusivamente para el módulo que labora en el turno matutino y turno vespertino: •2 Médicos Especialistas en Medicina Familiar. •2 Enfermeras Generales. Nutricionista Dietista y psicologo 7 . Equipo con intervenciones programadas de tiempo parcial: . •2 Trabajadores Sociales.Estomatólogo .

Rompe con los mitos acerca de la Diabetes 3. cuida tus dientes. Conteo de carbohidratos. El Plato del bien comer y recomendaciones cualitativas 6. Auto – monitoreo 4.Tú familia y tú diabetes 8 12.La sexualidad y la diabetes . Técnica de modificación de conducta: Prevención exitosa de recaídas 9. Hipoglucemia e Hiperglucemia 5.Temario DiabetIMSS 1. ¿Que sabes acerca de la Diabetes? 2.Cuida tus pies. Técnica de modificación de conducta: Aprende a solucionar tus problemas 8. Actividad física y Diabetes 10. grasas y lectura de etiquetas 7. las vacunas y tú salud 11.

1. ¿Que sabes acerca de la Diabetes? Objetivo General: QUE EL PARTICIPANTE ADQUIERA LOS CONOCIMIENTOS BASICOS DE LA DM TIPO 2 9 .

los factores de riesgo asociados a la enfermedad Que los participantes conozcan las principales complicaciones de la DM2 Evaluar los conocimientos adquiridos por los participantes. 10 mediante la retroalimentación 2 Tipos de Diabetes 3 Que es la Diabetes Mellitus tipo 2 4 Complicaciones de la DM2 5 Evaluación .# 1 Sub -Tema Que es la Diabetes Mellitus Objetivo Específico Identificar características definitorias de la DM. así como conocer sus signos y síntomas Que los participantes conozcan los diferentes tipos de diabetes que existen Que los participantes identifique los signos y síntomas de la enfermedad.

2. Rompe los mitos acerca de la diabetes Objetivo General: QUE LOS PARTICIPANTES CONOZCAN LOS MITOS Y REALIDADES SOBRE LA DM2 11 .

plan de alimentación. 12 2 Tratamiento de la DM2 . auto cuidado. apego al tratamiento y las relaciones familiares forman parte importante en el tratamiento del paciente. ejercicio fisco.# Sub –Tema Objetivo Específico 1 Mitos y realidades Que los participantes conozcan los mitos y realidades entorno ala DM2 Que los participantes conozcan y acepten que la educación.

3. Auto monitoreo Objetivo General: QUE LOS PARTICIPANTES COMPRENDAN LA IMPORTANCIA DEL AUTOMONITOREO 13 .

# Sub -Tema Objetivo Específico 1 Auto monitoreo Que los participante aprendan y comprendan la importancia del auto monitoreo Que los participantes adquieran el conocimiento y habilidad para medir su glucosa en sangre capilar. a través de aparatos especializados 14 2 Como checar tu azúcar en sangre .

Hipoglucemia e Hiperglucemia Objetivo General: QUE EL PARTICIPANTE IDENTIFIQUE Y LOGRE DIFERENCIAR LOS SIGNOS Y SINTOMAS 15 .4.

# Sub -Tema Objetivo Específico 1 Hipoglucemia Identificar y diferenciar las características definitorias(signos y síntomas) de la hipoglucemia y las acciones a seguir Identificar y diferenciar las características definitorias(signos y síntomas) de la hiperglucemia y las acciones a seguir 16 2 Hiperglucemia .

5. El Plato del bien comer y recomendaciones cualitativas Objetivo General: QUE EL PARTICIPANTE CONOZCA LOS ALIMENTOS PERMITIDOS Y NO PERMITIDOS 17 .

así como fortalecer y cambiar hábitos higiénico-dietéticos saludables 18 . los alimentos permitidos y los no permitidos dentro de la alimentación del paciente con DM2.# Sub -Tema Objetivo Específico 1 El plato del buen comer Que los participantes identifiquen. las calorías que necesita y los beneficios de una alimentación balanceada. conozcan y aprendan el plato del buen comer.

6. Conteo de carbohidratos. grasas y lectura de etiquetas Objetivo General: QUE LOS PARTICIPANTES APRENDAN A LEER LA TABLA NUTRICIONAL DE LOS ALIMENTOS QUE CONSUMEN 19 .

# Sub -Tema Objetivo Específico 1 Conteo de carbohidratos Que los participantes aprendan a calcular la cantidad de carbohidratos que necesitan y las que su cuerpo consume. así como la lectura de las etiquetas nutricionales de los alimentos que consumen 2 Endulzantes y conteo de grasas Que los participantes conozcan los endulzantes con y sin calorías. el conteo y calculo de grasas en los alimentos que consumen 20 .

7. Técnica de modificación de conducta: Aprende a solucionar tus problemas Objetivo General: QUE LOS PARTICIPANTES CONOZCAN TECNICAS Y ESTRATEGIAS PARA LA SOLUCION DE PROBLEMAS 21 .

# Sub -Tema Objetivo Específico 1 Solución de problemas Que los participante conozcan técnicas de modificación de conductas en la que puedan establecer estrategias y técnicas para la solución de problemas 22 .

8. Técnica de modificación de conducta: Prevención exitosa de recaídas Objetivo General: QUE LOS PARTICIPANTES APRENDAN A LEER LA TABLA NUTRICIONAL DE LOS ALIMENTOS QUE CONSUMEN 23 .

# Sub -Tema Objetivo Específico 1 Prevención de recaídas Que los participante conozcan técnicas de modificación de conductas en la que puedan establecer estrategias y técnicas para la prevención de recaídas Que los participante conozcan técnicas de modificación de conductas en la que puedan establecer estrategias y técnicas para el afrontamiento 24 al estrés 2 Afrontamiento al estrés .

9. Actividad Física y Diabetes Objetivo General: QUE LOS PARTICIPANTES CONOZCAN Y SE CONVENZAN DE LA IMPORTANCIA DE LA ACTIVIDAD FISICA 25 .

# Sub -Tema Objetivo Específico 1 Actividad física Que los participantes conozcan y entiendan la importancia de realizar actividad física. 26 2 Tipos de Actividad física . así como los beneficios que esta tiene en el control del paciente con DM2 Que los participantes aprendan los diferentes tipos de actividad física que pueden realizar y las precauciones a seguir.

Cuida tus pies. cuida tus dientes. las vacunas y tú salud Objetivo General: QUE LOS PARTICIPANTES CONOZCAN LA IMPORTANCIA DEL AUTOCUIDADO 27 .10.

como parte primordial en el paciente con DM2 28 2 Cuidado de los pies Cuidado de los dientes Vacunas y tu salud . de los dientes y el mantener los esquemas de vacunación completos.# Sub -Tema Objetivo Específico 1 Autocuidado Que los participantes conozcan y aprendan la importancia del autocuidado Que los participantes conozcan y aprendan la importancia del cuidado de los pies.

Tú familia y tú diabetes Objetivo General: QUE LOS PARTICIPANTES COMPRENDAN LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA FAMILIA COMO APOYO EN EL SEGUIMIENTO DE SU TRATAMIENTO 29 .11.

30 .# Sub -Tema Objetivo Específico 1 La Familia Que los participantes aprendan. y como apoyo en el paciente para su autocuidado. conozcan y comprendan la importancia del núcleo familiar dentro del seguimiento del tratamiento del paciente con DM2.

La sexualidad y la diabetes Objetivo General: QUE EL PARTICIPANTE CONOZCAN COMO INTERFIERE LA DM2 EN EL MANEJO DE LAS EMOCIONES Y DE SU SEXUALIDAD 31 .12.

# Sub -Tema Objetivo Específico 1 Las emociones Que los participantes comprendan la importancia que tiene el control de las emociones y cómo influye favorable o desfavorablemente en el control del paciente con DM2 Que los participantes vean la sexualidad como un aspecto importante en la calidad de vida del paciente con DM2 32 2 La Sexualidad .

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Dr.F.Lic. Gral. Yolanda de la Cruz Hernández . 6 .Enf. Leopoldo Cabrales Jaquez .Z.. Trabajo Social Isabel Sagastegui Cortez H. no.G. Con M.

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