República de Venezuela. Ministerio del Poder Popular Para La Educación.

Liceo bolivariano “José Francisco Bermúdez” “Guanaguana – Piar- Monagas.

Trabajo de Matemática

Profesora: Cruz M. Figueroa

Integrantes: Domínguez M. Mauricio. # 01

1º Año “A “

Granados G. José A. # 10

Abril 2012

También se la suele definir como al cultivo de plantas sin hacer uso del arado. . Horticultura deriva de las palabras latinas hortus (planta hortaliza) y cultura (cultivo).Introducción: Es la ciencia y el arte de cultivar frutas. Esta rama de la agricultura se preocupa fundamentalmente de la producción de plantas utilizadas por el hombre. el mejoramiento de las técnicas de cultivo y las nuevas tecnologías. hubo un gran retroceso en cuanto al cultivo. ornamentación y también para fines medicinales. varios siglos antes de Cristo. en el Renacimiento. En la Edad Media. y especialmente. controlar las plagas y preservar variedades o cultivares ancestrales. la horticultura siguió desarrollándose y haciéndose cada vez más importante. la jardinería. debido a factores como el aumento demográfico. La horticultura entonces requiere el trabajo humano con herramientas y maquinaria pequeña. verduras. el aumento de la demanda. sin embargo. para alimentación. Con el transcurso del tiempo. flores y plantas ornamentales usando los principios básicos de la agricultura orgánica para mejorar y conservar los suelos. cuando el hombre comenzó a cultivar la tierra. La horticultura tiene su origen en el comienzo de la vida sedentaria. el avance en las vías de comunicación. Los egipcios fueron de las civilizaciones que primero comenzaron a cultivar. la horticultura volvió a adquirir importancia. la mejor calidad de vida.

construcción y desinfección el semillero. así como también crear conciencia de cooperativismo para ahorrar tiempo. se puede diseñar y ejecutar en extensiones pequeñas de terreno con fines comerciales. recurso y tiempo. Dejando agujeros para que el agua pueda salir y las raíces puedan respirar. como tallos de bambú. se colocan a una distancia de 1 metro de altura y donde se cultiven hortalizas que aporten grandes beneficios económicos. la producción y comercialización de hortalizas. Partes de la Barbacoa:  El fondo: se construye con tablas donde el ancho puede variar entre 10 y 14 cm.Proyecto Hortícola: Es un conjunto de disposiciones adaptadas para la explotación de hortalizas. Actividades: comprende las labores correspondientes a los cultivos seleccionado. se colocan a 1 metro de distancia en los largueros. cocotero o cemento con cabillas. esfuerzo y recursos. Donde su objetivo principal es. . preparación del suelo. Este proyecto. Diseño de un Proyecto Hortícola: Se deben considerar los siguientes aspectos:    Introducción: consiste en la exposición de motivos por el cual se escogen uno o más cultivos de hortalizas en la zona. control de plagas. consta de 2 largueros y 2 cabeceras con una altura de 25 a 30 cm. La Barbacoa: Es una estructura rectangular construida con materiales diversos. enfermedades.   El Borde: es lo que rodea el fondo. y crear conciencia de cooperativismo para ahorrar esfuerzo. Objetivos: la producción y comercialización de hortalizas. La Base: está formada por las patas que sostienen la barbacoa.

tierra negra y arena.   Fijos: son franjas estrechas de terreno que se usan para siembras de gran escala. Evaluación. Semillero: Es un sitio acondicionado que por la calidad de la tierra y cuidados especiales reúne las mejores condiciones para que germinen las semillas en mayor proporción. semillas. Trazado: se hace con una cinta métrica y luego se le da la forma. Portátiles: son cajas de madera u otro material de fácil transporte para realizar pequeñas siembras. herbicidas. rastrillos o escardillas. es el lugar donde las plantas hortícolas inician su desarrollo para después ser trasplantadas al terreno definitivo. Observaciones. Orientación: La orientación debe seguir la dirección del curso del sol. fertilizantes. estas reciben el nombre de “Canteros “. Dimensión: el tamaño del semillero está relacionado con la extensión del terreno donde se va a trasplantar. para que la distribución de la humedad del suelo sea uniforme para evitar la erosión. Recomendaciones.    Recursos: como obra de mano.  Mezcla del suelo: esta se prepara mezclando partes iguales de abono orgánico. permeable. materiales e insumos. fungicidas. Nivelación: consiste en emparejar el suelo con picos. . Pasos en la construcción de un semillero fijo:      Ubicación: estos se deben construir en lugares altos que permitan vigilarlos con facilidad y proporcionarles cuidados necesarios. para evitar la acción de los rayos solares durante el día. Además. Tipos de Semilleros: Estos pueden ser de dos tipos: fijos y portátiles. El suelo debe ser fértil. sin piedras ni terrones.

pueden trabajar en el campo como consejeros. e incluso pueden ser profesores y científicos. biología. en todas sus variedades y todo lo relacionado. es algo que va de la mano para el éxito de esta disciplina. El conocimiento de los negocios y todo lo relacionado con el mercadeo. matemáticas. De hecho. botánica. también incluye los conocimientos necesarios de agricultura. granos.. inspectores. .Conclusión: La horticultura. entre muchos otros. química. la comercialización. además de estudiar las plantas. los horticultores se pueden desempeñar en áreas tan diversas como en la industria. frutos. Además. especialistas en áreas determinadas. biotecnología. instituciones educacionales y gubernamentales. como flores. fisiología. etc. la economía.. Pueden ser vendedores y manejar sus propias empresas. etc. ingeniería genética.

Bibliografía: Guía de Horticultura. .

Anexos .

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