1.

EL PÁRRAFO Los párrafos desempeñan en el texto la misma función que las columnas de una casa, constituyen la estructura de la construcción. Una vez confeccionado el esquema, tenemos que desarrollar todos sus puntos para crear el texto. Cada idea o cada bloque de ideas del esquema ha de ser utilizado para un párrafo; de modo que presente una unidad de información completa. Según Héctor Pérez (1995) el párrafo es entendido como la secuencia de oraciones cohesivas y coherentes que desarrollan –en la mayoría de los casos, una idea principal o parte de ella, relacionándola con la macroestructura del texto. 1.2. TIPOS DE PÁRRAFOS: Para un estudio didáctico, los párrafos se pueden clasificar en 5 grupos: a) Según la función que cumplen dentro del texto: párrafo introductorio, de desarrollo y de cierre. Párrafo introductorio: Tiene como propósito despertar el interés del lector por el tema, entusiasmarlo con él. Las funciones que cumple son: plantear el tema: informar acerca de lo que se va a tratar en el texto, anunciar el orden de desarrollo del tema, comunicar los propósitos y las razones que animan al redactor a escribir, plantear la tesis (si se trata de un texto argumentativo) y adelantar la idea principal. Párrafo de desarrollo: Se tiene dos clases: de desarrollo propiamente y de transición. • De desarrollo propiamente: Su función es argumentar, definir, explicar, ejemplificar, contrastar, etc. • De transición. Su función es vincular lo ya tratado con lo siguiente. Para ello se resume lo anterior para dar paso a una nueva etapa del desarrollo de las ideas en el texto. Párrafo de conclusión Sus funciones son: recapitular el contenido del tema expuesto, resumir en pocas palabras lo expuesto en el desarrollo, formular generalizaciones sobre el tema, reafirmar la tesis, añadir nueva información: perspectivas, prospecciones, expectativas, comunicar un mensaje personal, manifestar un deseo, una propuesta, etc. b) Según el punto de vista: párrafos subjetivos y objetivos. Párrafo subjetivo Llamo matrimonio a la voluntad que tiene una pareja de crear a alguien que sea superior a quienes lo crearon, además, al respeto que se tienen entre si quienes coinciden en desear esto. Que ese sea el sentido de la verdad de tu matrimonio y no como piensa la gente que esta de demás, de que es la unión bendecida por el cielo. ¡Yo rechazo tal cielo! ¡Rechazo a esos animales prisioneros de esa red celestial! (Friedrich Nietzsche). Párrafo objetivo La delincuencia juvenil se a convertido en un serio problema para la ciudadanía. Las pandillas no sólo proliferan en las zonas marginales de Lima y Callao, sino que

En los países no musulmanes. Son los párrafos que se inician exponiendo ideas particulares que después son resumidas a manera de conclusión. aunque la frecuencia de su consumo varía con la edad. el alcohol es el narcótico psicoactivo más ampliamente ingerido. por . si es necesario. Un fenómeno de los años setenta ha sido el de la nivelación en el índice de consumo de alcohol muestran un aumento continuo. c) Según el método de elaboración: párrafos inductivos y deductivos. en los últimos veinte años el crecimiento correspondiente a las jóvenes es muco más acelerado. el sexo. Se caracteriza porque la oración directriz está ubicada al comienzo del párrafo. Se inicia con oraciones que expresan ideas secundarias y al final va la idea temática como una conclusión general de los se ha afirmado antes. libre de implicaciones y responsabilidades que se puedan asumir o ejercer sin reflexionar o. en el peor de los casos. d) Según el proceso de desarrollo. Párrafo sintetizante Presenta la idea principal al final.también han comenzado a extenderse hacia distritos como Breña y Surquillo. la anécdota o la historia propiamente dicha. “Organizar procesos de aprendizaje. programar el currículo es una función que tiene que asumirse profesionalmente. Ej. la clase social. y hasta con espíritu de compromiso con el país.” e) Según la estructura. La situación es tan preocupante que el alcalde se Surquillo. sintético y analítico-sintético Párrafo analizante Son aquellos cuya idea principal va al inicio del párrafo y las ideas secundarias o complementarias se desarrollan después a modo de ejemplos. luego describirlos y más tarde formular hipótesis y construir teorías para explicarlos. por contraste. la religión. por ejemplificación. Por esto se le denomina también como tiempo de la historia. porque abarca la sucesión cronológica propia de toda serie de acontecimientos”. sin tomar conciencia de sus impactos. Ejemplo: La mayoría de los adolescentes ha probado alguna vez bebidas alcohólicas. el lugar de residencia y el país de origen. por encima de la marihuana. Gustavo Sierra. causal y cronológico. argumentos y otros comentarios. Definitivamente. corregir sus conjeturas sin compasión: he aquí el severo carácter autocorrectivo de la investigación científica. Párrafo encuadramiento y por paralelismo. recurrir eventualmente a nuevas observaciones o a nuevos cálculos y contrastar sus conclusiones con estos resultados y finalmente. es decir. Párrafo deductivo Proceso lógico de lo general a lo particular. Constituye el conjunto de hechos relacionados entre sí según un orden temporal. Ej. hizo ayer una polémica propuesta: Modificar el Código Penal para que se sancione con prisión a los padres que no se preocupen por prevenir los actos vandálicos en los que estarían incurriendo sus hijos. no es una tarea simple. Ejemplo: Comenzar por los hechos. “El tiempo de la aventura es el tiempo que dura la ficción. después deducir de ellas conclusiones particulares verificables. Párrafo analítico. Párrafo inductivo Proceso lógico de lo particular a lo general.

Es harto probable que las lesiones neuronales causadas por los infartos cerebrales puedan ser corregidas en los quirófanos. y una personalidad extrovertida. A primeros de año. tiene cabello oscuro.Párrafo encuadrado La idea principal va al principio del párrafo y aparece también al final. los investigadores inyectaron en sus cerebros una pequeña cantidad de neuronas que fueron extraídas de embriones tempranos de ratón y posteriormente manipuladas genéticamente. No podemos hablar de ideas principales y secundarias. Está compuesto por un par de minúsculas fosas. Las células inyectadas migraron a la zona dañada y asumieron la función de las que habían muerto asfixiadas. tiene cabello rubio. Ej. es más seria y estudiosa. quien siempre está esperando que alguien la invite a una fiesta. Ella quiere ser actriz o una cantante popular. Ej. Luisa. En contraste. Para reparar el daño. En este tipo de párrafos. Párrafo Contraste. pero no pertenece al sistema olfativo.. aunque en algunos casos podemos encontrarlos también a la inversa. Claudia. que se sitúan a ambos lados del tabique óseo y en donde se encontrarían los receptores de feromonas”. y es tímida de alguna manera.2 y 2 milímetros de diámetro. está formado por diversas oraciones que constituyen ejemplificaciones de diversa índole de la idea que se desea expresar.En este tipo de párrafo se muestra las diferencias entre dos o más personas. está localizado en la nariz. Párrafo paralelo Son aquellos que todas las ideas del párrafo están al mismo nivel. Ella quiere llegar a ser arquitecta. . PARRAFO DE EJEMPLOS: como su nombre lo indica. El resultado fue que las ratas recobraron la memoria”. Ejemplo de contraste: Las gemelas son tan diferentes como lo son dos personas cualquiera. llamado también órgano de Jacobson _ fue este cirujano danés quien lo descubrió en los mamíferos en el siglo pasado _. ojos azules. “El órgano vomeronasal. lugares. la idea central suele ir planteada al comienzo y los ejemplos después. de entre 0. OVN. “La precisión de los nuevos equipos quirúrgicos ha animado a los neurocirujanos a practicar intervenciones para intentar paliar algunas dolencias neurodegenerativas. ojos marrones. un equipo de científicos del Instituto Psiquiátrico de Londres logró que unas ratas recuperasen la memoria que habían perdido tras un ataque cardiaco que privó de oxígeno a ciertas áreas de su cerebro. objetos o ideas. como un refuerzo o reiterando la idea inicialmente planteada a manera de conclusión.

Lo tomó y salió de la tienda. tomó el primero que vio y le dio el dinero. Le pidió permiso a su madre y ella acepto. Ya estaba cansado y decidió salir solo por una vez.. poco a poco..Preguntó la joven. la mamá entró en el cuarto de su hijo para recordarlo. para luego llevárselos a su casa y meterlos al armario. Le dijo. Sintió el deseo de besarla en ese mismo instante. Sin pensar. ¡Era la chica! Preguntó por su hijo y la madre. y mientras ella no estaba viendo. . Su mamá se enteró de esto he intentó animarlo a que se atreviera a invitarla a salir. Como todos los días compró otra vez un disco compacto y como siempre. ir cambiando el mundo. la madre empezó a abrir uno y otro. Abrió la puerta y entró sin mirar nada que no fuera ella. no podía. sonriendo de nuevo. noto la presencia de una muchacha de su edad. Mientras él pensaba que era la sonrisa más hermosa que había visto en toda su vida. El tomó el disco compacto. ella se fue atrás para envolverlo. uuhhh. Al ver esto. así que al siguiente día se armó de coraje y se dirigió a la tienda. Así es la vida. El respondió que si y ella fue al almacén para volver con el paquete envuelto y entregárselo. bajo el cuidado de su madre. y en cada disco compacto había un papel igual. Sofía. teléfono en el mostrador y salió corriendo de la tienda. Tomó uno y se sentó sobre la cama para verlo.. comenzó a llorar. no esperes demasiado para decirle a ese alguien especial lo que sientes. El era muy tímido para invitarla a salir y aunque trataba.Había una vez un chico que nació con cáncer. Al pasar por una tienda de música.. Diesisiete años y podía morir en cualquier momento."¿Te puedo ayudar en algo?". y desde ese día en adelante visitó la tienda todos los días para comprar un disco compacto. ¡¡¡¡¡Ring!!!!! Su mamá contesto: "¿Bueno?".. Ninguno estaba abierto.. Lo miro y le dijo sonriente: . . Siempre se los envolvía la joven."¿Quieres que te lo envuelva?". eeehh. ¡Mañana puede ser muy tarde! Este mensaje ha sido escrito para hacer reflexionar a la gente y así.. Caminando por su cuadra vio muchas tiendas. rápidamente dejó su . ¿Quieres salir conmigo? Te Quiero Mucho."Murió ayer". al abrirlo.. Acercándose poco a poco. Siempre vivió en su casa. Decía: ¡¡Hola!!." Si... Mas tarde. Se fue a su casa. llegó al mostrador donde se encontraba. ¡Amor a primera vista! Tartamudeando le dijo: .. Abrió el armario y en vez de encontrar la ropa. lo primero que encontró eran un montón de discos compactos envueltos. un pedazo de papel salió de la caja plástica. Hubo un silencio prolongado. Díselo hoy. al ver el aparador.. me gustaría comprar un disco compacto". Un cáncer que no tenía cura. cortado por los lamentos de su madre.

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