UNIDAD 4

Matemáticas

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

1

2

Fecha: ....................................................................

Escribe estas sumas en forma de multiplicación:
a) 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = .........................

c) 1 + 1 + 1 + 1 +1 + 1 + 1 = .........................

b) 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = .........................

d) 9 + 9 + 9 + 9 = .........................

Expresa mediante una multiplicación el número de globos que hay.

..............................................................................................................................................
3

Completa la tabla.
FACTORES

MULTIPLICACIÓN

PRODUCTO

8Ò3

7y3
7Ò4

4

5

Calcula y completa lo que falta.
a) 5 Ò 4 = ..........

d) 10 Ò 3 = ..........

g) 5 Ò ..... = 45

b) 5 Ò 6 = ..........

e) 10 Ò 5 = ..........

h) 10 Ò ..... = 60

c) 5 Ò 8 = ..........

f) 10 Ò 7 = ..........

i) .......... Ò 8 = 80

Completa estas frases:
• Los resultados de la tabla del diez terminan siempre en ...................................................
• Los resultados de la tabla del cinco terminan siempre en .................. o en .....................

© GRUPO ANAYA, S.A., Matemáticas 3.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

4Ò5

.. = 24 f) 6 Ò 6 = ... c) 7 Ò 7 = .............. Completa la tabla....A........ 9 Calcula........... b) El resultado de multiplicar ..... c) 4 Ò 5 = ......................................................... a) El doble de 5 = 5 Ò 2 = 10 b) El doble de 4 = ...........................UNIDAD 4 Matemáticas AR Nombre y apellidos: .......... 6 Fecha: ............ Matemáticas 3.......... por un número es ese mismo número. 11 Calcula........ Completa....... d) El doble de 7 = ........................................ a) 3 Ò ... e) 4 Ò 3 = ......... NÚMERO TRIPLE 10 3 8 15 21 18 6 Completa las siguientes frases................................... a) 7 Ò 1 = ... a) 4 Ò 6 = ................ = 21 e) 6 Ò 5 = ... Completa como en el ejemplo.......................................................... b) 3 Ò ........ a) El resultado de multiplicar .... b) 8 Ò 3 = .................. f) 8 Ò 5 = ............ Material fotocopiable autorizado...... Curso: ........... ................. por un número es siempre cero........... c) 3 Ò .............. S...................................... h) 9 Ò 5 = ...º Educación Primaria.. g) 9 Ò 3 = ... d) 7 Ò 9 = .................. i) 9 Ò 7 = ................ b) 7 Ò 5 = ............................ c) El doble de 9 = ...................................... 7 8 © GRUPO ANAYA...... d) 8 Ò 6 = ......... = 18 d) 6 Ò 4 = ...............

....................................... e) 6 Ò 1 000 = ............... se multiplica por el ........ h) 8 Ò 10 = ................ Para multiplicar tres números............. 3 Escribe dos multiplicaciones distintas que te permitan calcular cuántos caramelos hay...º Educación Primaria.............................................................................................................. ............ c) 8 Ò 100 = ... 5 Calcula................................................ f) 2 Ò 100 = ......................................................................................................................................... d) 9 Ò 100 = .................................. 4 ............. g) 9 Ò 1 000 = ... i) 4 Ò 100 = ............................................................... Curso: .......... de ellos................UNIDAD 5 Matemáticas AR Nombre y apellidos: . Completa la frase. b) 5 Ò 100 = ............................ multiplicamos primero .......... Material fotocopiable autorizado..................................... S.....A.................................................... a) 7 Ò 10 = ................................................................ ......... Expresa mediante una multiplicación cuántos euros hay............ . y el ................ Matemáticas 3......................... 1 Fecha: ................... 2 ¿Qué ocurre si al multiplicar dos números cambiamos el orden de los factores? . © GRUPO ANAYA......................

..... ........ 321 Ò 3 9 Fecha: ...... Realiza estas multiplicaciones: 61 Ò 3 8 © GRUPO ANAYA.................................................................................................................................... 42 Ò 2 32 Ò 4 71 Ò 5 62 Ò 4 222 Ò 2 111 Ò 6 212 Ò 4 133 Ò 3 Calcula.......... b) 50 Ò 100 = ................ Matemáticas 3....................................... Curso: . a) 40 Ò 100 = 4 000 c) 60 Ò 1 000 = ................. d) 70 Ò 100 = ......................................... f) 300 Ò 30 = .... e) 200 Ò 20 = ............................................................. ¿Cuál es el peso total de un palé que contiene 285 bolsas de café de 5 kg cada bolsa? ........................ 6 7 Completa.....A..........UNIDAD 5 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ............................................................................... 10 Una enciclopedia tiene 8 tomos y cada tomo tiene 345 páginas.........................º Educación Primaria.......................................................... S.......................... ¿Cuántas páginas tiene la enciclopedia? ............................................... Material fotocopiable autorizado......................................................

............................................................ b) 18 : 3 = .............................................................. .................... 1 Fecha: ....................................................A....................................................... ¿Cuántos chicles le da a cada una? Exprésalo en forma de división e indica sus términos............. • ¿Sobra alguna? ....................................................................................................UNIDAD 6 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ....................................º Educación Primaria................................. Material fotocopiable autorizado... 30 : 5 = 6 porque 6 Ò 5 = 30 a) 24 : 6 = ........................ • Expresa el reparto mediante una división.......... Reparte las pelotas en los cestos y contesta.................... Curso: ..... Matemáticas 3.... 3 Completa como en el ejemplo..................................................................................... • ¿Cuántas pelotas habrá en cada uno? ................................. d) 42 : 6 = ................... S................................. © GRUPO ANAYA......................................... c) 20 : 5 = ................................................... Sara reparte doce chicles entre sus cinco amigas............... 2 .....................................

...................................UNIDAD 6 Matemáticas AR Nombre y apellidos: .............................................. 6 es el divisor y 9 es el cociente............................................................................. ......................................... 36 6 .............. Realiza estas divisiones por tanteo y completa la tabla: 63 32 7 DIVISIÓN DIVIDENDO 45 4 DIVISOR 5 COCIENTE 63 : 7 32 : 4 45 : 5 5 En una división exacta.................... Matemáticas 3........... ¿Cuál es el dividendo? ........... S......................... ¿Cuántas nueces coloca en cada bolsa? ......................................... Curso: ........................................................................................ 57 8 .............................................º Educación Primaria..... 7 45 5 ..... Material fotocopiable autorizado................................. © GRUPO ANAYA................................... 4 Fecha: ....................................................................................................................... 6 Realiza estas divisiones e indica si son exactas o inexactas: 37 5 ......A............ Un tendero reparte 207 nueces en 9 bolsas..................

.................... sextos 1 6 Un ..............................A................... Material fotocopiable autorizado.................. b) Al dividir una tarta en ................ cada parte es .......................................... 1 Fecha: .............. a) Al dividir una chocolatina en cuatro partes............................. Un cuarto ................º Educación Primaria....... 3 2 ............ 3 5 ..... 3 5 Cuatro cuartos ............................................... 5 3 ................... 2 3 3 4 5 4 5 5 4 1 6 Completa................. © GRUPO ANAYA.......................... 5 5 Escribe cómo se leen estas fracciones: 1 6 ............................ 2 .................. Completa las frases......... 7 6 ............... Matemáticas 3......................... S........................... 7 4 . 4 5 .................................... partes......................................................................................................... Curso: ................. Rodea cada numerador y tacha cada denominador......................................... 6 8 ....................................................... quintos 4 5 Cuatro ................................... Completa..........UNIDAD 7 Matemáticas AR Nombre y apellidos: .................. cada parte es un quinto.....................................................

................... Curso: ....................................... 2 3 3 2 3 3 4 5 4 4 6 4 1 5 3 5 6 6 5 3 ....... Material fotocopiable autorizado........... S........º Educación Primaria................................................ Cada tarta se partió en 6 trozos y los invitados comieron 7 trozos..............A............ 6 Escribe la fracción que se ha representado en cada caso.......... B C Colorea.... 3 4 8 3 5 1 6 ¿Qué fracción del rebaño ocupan las ovejas? ¿Y las cabras? Ovejas © GRUPO ANAYA............... la fracción que se indica.... A 7 Fecha: ................................... ¿Qué fracción de tarta se ha consumido? ¿Qué fracción de tarta queda? 10 Rodea las fracciones que sean mayores que la unidad y tacha las que sean iguales a la unidad.. Cabras 9 En el cumpleaños de Luisa había dos tartas.................UNIDAD 7 Matemáticas AR Nombre y apellidos: . en cada figura................. Matemáticas 3....................

.. cm d) 4 dm = ........................ Escribe dos situaciones en las que tengas que emplear unidades de longitud menores que el metro y otras dos en las que tengas que emplear unidades de longitud mayores que el metro...............................................A............................................................................. ¿Cuántos centímetros mide más de un metro? ................................................................................................................................................................ 1 Fecha: ......... mm c) 100 m = ................................................... c) La longitud de un rotulador 8 ...... b) La anchura de una carretera 8 .. Margarita quiere cortar cintas de un decímetro de longitud de un rollo de cinco metros.................................................................................................................................................................................................................... ¿Cuántas cintas puede hacer? ........................................................................................... 2 Gabriel mide 120 cm.....º Educación Primaria.. Mayores que el metro: ............ mm Escribe la unidad que utilizarías para medir: a) La longitud de un río 8 ...........UNIDAD 8 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ............................................ 4 5 Completa............................................ a) 3 cm = ................. S........................................................................................................................................................................................................................... © GRUPO ANAYA......................................................... Menores que el metro: . dm b) 9 m = ................ Material fotocopiable autorizado..... ......................... 3 ........... ................................................. Curso: ......................................... Matemáticas 3............

. S..................................................... dos mil metros............................. © GRUPO ANAYA.......................................... ¿Cuál de las dos niñas vive más cerca del colegio? ............................................................ Curso: ..................................................................................................... 6 Expresa en metros las siguientes distancias............................... Gabriel lleva recorridos 36 km y 300 m.... 8 Dibuja las siguientes líneas rectas........................... La longitud de una etapa ciclista es de 38 km......UNIDAD 8 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ..... ¿Cuántos metros le faltan para llegar a la meta? ............. 7 Fecha: . c) 12 km = ................................................................................................................................................................................ a) 7 cm 9 b) 1 dm c) 30 mm Laura mide un metro y sesenta y ocho centímetros................................................... b) 8 km = ........... Matemáticas 3........................................A.......................º Educación Primaria......... ........ 10 La distancia desde la casa de Elena al colegio es de dos kilómetros...................................... ¿Cuántos centímetros mide? ........................ Material fotocopiable autorizado............ a) 3 km = .......... y desde la casa de Gema..........

............................. 3 litros . Ordena de mayor a menor la capacidad de estos recipientes: ...º Educación Primaria.... LITRO MEDIO LITRO CUARTO DE LITRO 4 9 12 4 Calcula cuánto cuesta un litro de cada producto............................. 1 Fecha: . c) Un bote de litro y medio de suavizante vale 3 euros 8 .................................................. a) Dos litros de zumo de naranja vale 4 euros 8 ........................ Material fotocopiable autorizado...................................................................1 litro Completa................... Curso: ..... b) Una botella de agua de un cuarto de litro vale 50 centimos 8 ........ S. ¿Qué capacidad tiene cada uno de estos recipentes? Rodea la respuesta correcta............. 8 ......... Matemáticas 3......................... d) Un cartón de tomate frito de medio litro vale 1 € 50 cent......... 2 ....................................50 litros 1 000 litros ...................300 litros 3 5 litros ..................................................................................................................A......................... © GRUPO ANAYA.....................................................UNIDAD 9 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ......................................................

................................................................................................ 8 9 ¿Qué objeto pesa más en cada caso? Rodea las respuestas correctas...................................... S... Ordena de mayor a menor el peso de estos animales: vaca . Curso: ............ Cinco kilos Seis cuartos de kilo Un kilo y medio Nueve cuartos kilos Dos kilos y cuarto Veinte cuartos de kilo Un cuarto de kilo de sardinas ha costado 1 € 50 cent.. a) Una manzana o una fresa........................... c) Una sandía o un limón........................... Menos de un kilo: ........... Matemáticas 3........ ...............................loro .................. 5 Fecha: ...................................... 7 © GRUPO ANAYA......................... d) Tu silla o tu mesa.....................................A.......................................... b) Tu cuaderno o tu libro.................................................................. 6 Escribe el nombre de tres animales que pesen más de un kilo y de otros tres que pesen menos de un kilo.hipopótamo ................................................................................................ Une según corresponda.perro ... Más de un kilo: ....... ¿A cómo está el kilo de sardinas? ............ballena .......UNIDAD 9 Matemáticas AR Nombre y apellidos: .................................................... Material fotocopiable autorizado..........................................................................................................º Educación Primaria..............................

................. Material fotocopiable autorizado......... d) La una de la tarde y las once de la noche 8 ........... c) ¿Qué día del mes es el primer jueves de septiembre? ......... d) 25/05/ 2030 8 .................................. horas.................................................................................. ¿cuál será el siguiente año bisiesto? ¿Por qué? ................................................................................................ d) El cumpleaños de José es el 18 de febrero y quiere celebrarlo el sábado del fin de semana inmediatamente siguiente a su cumpleaños.......................UNIDAD 10 Matemáticas AR Nombre y apellidos: .......................................................................................................... 2 Completa como en el ejemplo....................................................................................... Matemáticas 3............................................................... 03/04/2009 8 Tres de abril de dos mil nueve a) 05/07/2010 8 ..................................... 1 Fecha: ..................... horas.............................................. horas........... 4 Cuántas horas transcurren entre: a) Las cuatro de la tarde y las doce de la noche 8 ......................................................................................................................................................................... b) Las cinco de la mañana y las dos de la tarde 8 ..................................... horas................................................................................ b) ¿Y el 29 de agosto? .........................................................................................A........................................ c) Las doce del mediodía y las nueve de la noche 8 . c) 12/09/2021 8 ..................................... ¿Qué día del mes lo celebrará? ............. b) 31/01/2012 8 ... 3 Si el año 2 008 fue bisiesto...........º Educación Primaria.................................. Curso: ................................. Observa el calendario de la página 134 del libro y responde: a) ¿Qué día de la semana es el 14 de abril? ... © GRUPO ANAYA...... S........................ ................................

.....................UNIDAD 10 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ... Matemáticas 3..................................................................................... b) 125 min = ....................................................... .................................... B .º Educación Primaria...................................................... ¿De cuántas horas se compone su jornada laboral? .............................. 5 Fecha: ............ 6 Completa la tabla............................ c) 120 min = ............................................................................... S................ Rafa entró a trabajar a las ocho de la mañana y salió a las tres de la tarde............................. Curso: ................................................ 115 min = 1 h 55 min 8 a) 145 min = ..................... Escribe la hora que señala cada reloj: A ............................................................................. d) 90 min = .................................. como en el ejemplo: © GRUPO ANAYA....................................A..................................... HORAS MINUTOS 1 hora 2 180 minutos 60 minutos 2 horas 7 Expresa en horas y en minutos........................................ Material fotocopiable autorizado.............................................................................