UNIDAD 4

Matemáticas

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

1

2

Fecha: ....................................................................

Escribe estas sumas en forma de multiplicación:
a) 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = .........................

c) 1 + 1 + 1 + 1 +1 + 1 + 1 = .........................

b) 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = .........................

d) 9 + 9 + 9 + 9 = .........................

Expresa mediante una multiplicación el número de globos que hay.

..............................................................................................................................................
3

Completa la tabla.
FACTORES

MULTIPLICACIÓN

PRODUCTO

8Ò3

7y3
7Ò4

4

5

Calcula y completa lo que falta.
a) 5 Ò 4 = ..........

d) 10 Ò 3 = ..........

g) 5 Ò ..... = 45

b) 5 Ò 6 = ..........

e) 10 Ò 5 = ..........

h) 10 Ò ..... = 60

c) 5 Ò 8 = ..........

f) 10 Ò 7 = ..........

i) .......... Ò 8 = 80

Completa estas frases:
• Los resultados de la tabla del diez terminan siempre en ...................................................
• Los resultados de la tabla del cinco terminan siempre en .................. o en .....................

© GRUPO ANAYA, S.A., Matemáticas 3.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

4Ò5

............. Matemáticas 3.... a) El resultado de multiplicar ........................................... b) El resultado de multiplicar ............................... por un número es siempre cero.......... Curso: .................................................. 11 Calcula................... 7 8 © GRUPO ANAYA..................... b) 3 Ò ....... = 18 d) 6 Ò 4 = .................................... c) 3 Ò ... c) El doble de 9 = ........... Completa la tabla... a) El doble de 5 = 5 Ò 2 = 10 b) El doble de 4 = .................. i) 9 Ò 7 = ............... a) 4 Ò 6 = .................................. = 24 f) 6 Ò 6 = ........ c) 7 Ò 7 = ....... b) 7 Ò 5 = ....º Educación Primaria.. g) 9 Ò 3 = ............................ 6 Fecha: . S....................... b) 8 Ò 3 = .. c) 4 Ò 5 = .......................... a) 3 Ò ..........A............................UNIDAD 4 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ........... a) 7 Ò 1 = ........ f) 8 Ò 5 = ... = 21 e) 6 Ò 5 = .. d) El doble de 7 = .......... Completa como en el ejemplo........ ............................. Material fotocopiable autorizado..... d) 7 Ò 9 = .. e) 4 Ò 3 = ................ Completa... d) 8 Ò 6 = ......................... h) 9 Ò 5 = ......... 9 Calcula....... NÚMERO TRIPLE 10 3 8 15 21 18 6 Completa las siguientes frases......... por un número es ese mismo número...................

........ e) 6 Ò 1 000 = .... Material fotocopiable autorizado.. Matemáticas 3................................................................................ de ellos................ S.............. 3 Escribe dos multiplicaciones distintas que te permitan calcular cuántos caramelos hay............................... multiplicamos primero ...................................................................A................. i) 4 Ò 100 = ............ a) 7 Ò 10 = .............................................. ......... b) 5 Ò 100 = ....... Expresa mediante una multiplicación cuántos euros hay.... 4 ............. g) 9 Ò 1 000 = .........................UNIDAD 5 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ............ ............................................................. © GRUPO ANAYA.................................. 1 Fecha: ......................................................................... Curso: ... d) 9 Ò 100 = .............................................................. 2 ¿Qué ocurre si al multiplicar dos números cambiamos el orden de los factores? .... se multiplica por el ........................... Para multiplicar tres números.................... y el .............................................. h) 8 Ò 10 = ...................................º Educación Primaria....................................................... 5 Calcula.. f) 2 Ò 100 = ........ ...................... Completa la frase............ c) 8 Ò 100 = ...............

.................. ¿Cuántas páginas tiene la enciclopedia? ............................................................... a) 40 Ò 100 = 4 000 c) 60 Ò 1 000 = ..... ........... Material fotocopiable autorizado................................... Realiza estas multiplicaciones: 61 Ò 3 8 © GRUPO ANAYA............................................. d) 70 Ò 100 = ........................................ 42 Ò 2 32 Ò 4 71 Ò 5 62 Ò 4 222 Ò 2 111 Ò 6 212 Ò 4 133 Ò 3 Calcula...... Matemáticas 3................................ Curso: ..... 6 7 Completa................................................................. f) 300 Ò 30 = ...................................... S................................... b) 50 Ò 100 = ...................... ¿Cuál es el peso total de un palé que contiene 285 bolsas de café de 5 kg cada bolsa? ............................. 321 Ò 3 9 Fecha: ......... e) 200 Ò 20 = ..................UNIDAD 5 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ...................................................................................................A........................... 10 Una enciclopedia tiene 8 tomos y cada tomo tiene 345 páginas...........º Educación Primaria.......................................................

....... 2 ........................ Material fotocopiable autorizado....... Reparte las pelotas en los cestos y contesta................................................... d) 42 : 6 = ....................................................... b) 18 : 3 = ..................................................... c) 20 : 5 = ............................................ • ¿Sobra alguna? ... ¿Cuántos chicles le da a cada una? Exprésalo en forma de división e indica sus términos............................ Sara reparte doce chicles entre sus cinco amigas.......................................... © GRUPO ANAYA..................................................... 3 Completa como en el ejemplo......................................................... 30 : 5 = 6 porque 6 Ò 5 = 30 a) 24 : 6 = ............................... S..........................º Educación Primaria......A....................................................................................... • ¿Cuántas pelotas habrá en cada uno? .......... • Expresa el reparto mediante una división......................................... ................... Matemáticas 3.............................................................................................. Curso: .............................UNIDAD 6 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ................................... 1 Fecha: .........

........................................... ¿Cuántas nueces coloca en cada bolsa? .....................º Educación Primaria................................ 6 Realiza estas divisiones e indica si son exactas o inexactas: 37 5 ............. Curso: ......................................................................................................................................................... Un tendero reparte 207 nueces en 9 bolsas....................................................... 57 8 .. 7 45 5 ................... ¿Cuál es el dividendo? ........................................... 36 6 ..................... © GRUPO ANAYA... Matemáticas 3..................................................... 6 es el divisor y 9 es el cociente...................UNIDAD 6 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ............................. 4 Fecha: ......................A.................................. S............................. Realiza estas divisiones por tanteo y completa la tabla: 63 32 7 DIVISIÓN DIVIDENDO 45 4 DIVISOR 5 COCIENTE 63 : 7 32 : 4 45 : 5 5 En una división exacta. Material fotocopiable autorizado.................................................................................. .............

............... 5 3 ............................................... Rodea cada numerador y tacha cada denominador........................................ cada parte es un quinto........ Material fotocopiable autorizado.......................................... 2 ....................º Educación Primaria....................................................... Completa las frases...................... 3 5 Cuatro cuartos .......................................... 1 Fecha: .................................................... 2 3 3 4 5 4 5 5 4 1 6 Completa............................................................. 7 4 ............ sextos 1 6 Un .......UNIDAD 7 Matemáticas AR Nombre y apellidos: .... quintos 4 5 Cuatro ............. a) Al dividir una chocolatina en cuatro partes............................. 3 5 ... cada parte es ... S.... partes.................................... 7 6 ................... Un cuarto ...................... 3 2 ........................................ Curso: ............................ 4 5 ...... 5 5 Escribe cómo se leen estas fracciones: 1 6 ......................A............... 6 8 ............................ b) Al dividir una tarta en ..................... Matemáticas 3.... Completa.............................................................................................. © GRUPO ANAYA................

............... Material fotocopiable autorizado... ¿Qué fracción de tarta se ha consumido? ¿Qué fracción de tarta queda? 10 Rodea las fracciones que sean mayores que la unidad y tacha las que sean iguales a la unidad............ la fracción que se indica................... Cada tarta se partió en 6 trozos y los invitados comieron 7 trozos.......................... 6 Escribe la fracción que se ha representado en cada caso..... 2 3 3 2 3 3 4 5 4 4 6 4 1 5 3 5 6 6 5 3 .....º Educación Primaria. Curso: .......... A 7 Fecha: . Matemáticas 3........ B C Colorea.... en cada figura..................UNIDAD 7 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ......A...................................................................................... S.................... 3 4 8 3 5 1 6 ¿Qué fracción del rebaño ocupan las ovejas? ¿Y las cabras? Ovejas © GRUPO ANAYA......................... Cabras 9 En el cumpleaños de Luisa había dos tartas...................

.... Curso: ............................... Mayores que el metro: ............... Matemáticas 3.............................................................................................................................................................................................. ......... Menores que el metro: ............................................................................... 2 Gabriel mide 120 cm......................................... mm Escribe la unidad que utilizarías para medir: a) La longitud de un río 8 ......... 3 . ¿Cuántas cintas puede hacer? ..... c) La longitud de un rotulador 8 . Material fotocopiable autorizado................................................................ S................... ¿Cuántos centímetros mide más de un metro? ............................................... mm c) 100 m = ........................ a) 3 cm = ................................................................................................. dm b) 9 m = ............................................ Margarita quiere cortar cintas de un decímetro de longitud de un rollo de cinco metros............................º Educación Primaria.......................................................................................................................................................................... cm d) 4 dm = ................................................................................................................ b) La anchura de una carretera 8 ...................... 4 5 Completa................................................................................. Escribe dos situaciones en las que tengas que emplear unidades de longitud menores que el metro y otras dos en las que tengas que emplear unidades de longitud mayores que el metro....... © GRUPO ANAYA...........................UNIDAD 8 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ....................A........................................... 1 Fecha: ..............................................................

........................................ a) 3 km = ............................................. Matemáticas 3............................................ Gabriel lleva recorridos 36 km y 300 m................................................................ ¿Cuántos centímetros mide? .......................................... © GRUPO ANAYA.. c) 12 km = ............ 8 Dibuja las siguientes líneas rectas........................................................................º Educación Primaria............A......... ¿Cuál de las dos niñas vive más cerca del colegio? ..... Curso: ..................... dos mil metros.............. ¿Cuántos metros le faltan para llegar a la meta? ................... b) 8 km = .......................................... La longitud de una etapa ciclista es de 38 km................ Material fotocopiable autorizado....................................................................................... .............. S............... 7 Fecha: . y desde la casa de Gema................. 6 Expresa en metros las siguientes distancias............ 10 La distancia desde la casa de Elena al colegio es de dos kilómetros..........UNIDAD 8 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ......................................... a) 7 cm 9 b) 1 dm c) 30 mm Laura mide un metro y sesenta y ocho centímetros.................................................................................................................................

........................................................................................................................UNIDAD 9 Matemáticas AR Nombre y apellidos: . 2 ....................................... 1 Fecha: ........... Matemáticas 3.................... S.................. 8 ............................... LITRO MEDIO LITRO CUARTO DE LITRO 4 9 12 4 Calcula cuánto cuesta un litro de cada producto..................................... b) Una botella de agua de un cuarto de litro vale 50 centimos 8 .................. Material fotocopiable autorizado...A..... 3 litros ...... d) Un cartón de tomate frito de medio litro vale 1 € 50 cent.....1 litro Completa........... a) Dos litros de zumo de naranja vale 4 euros 8 .................................... © GRUPO ANAYA........................... Ordena de mayor a menor la capacidad de estos recipientes: ......................... Curso: .................................. ¿Qué capacidad tiene cada uno de estos recipentes? Rodea la respuesta correcta......................300 litros 3 5 litros ...........................º Educación Primaria........... c) Un bote de litro y medio de suavizante vale 3 euros 8 ...................................50 litros 1 000 litros ........................................................

..............................................ballena ..............perro ........................................ Menos de un kilo: . Cinco kilos Seis cuartos de kilo Un kilo y medio Nueve cuartos kilos Dos kilos y cuarto Veinte cuartos de kilo Un cuarto de kilo de sardinas ha costado 1 € 50 cent..............................º Educación Primaria..................................... b) Tu cuaderno o tu libro.......................................................... Une según corresponda................................ Más de un kilo: ...... ¿A cómo está el kilo de sardinas? ......................................... a) Una manzana o una fresa.............................................. S...................................................................................................................................... 8 9 ¿Qué objeto pesa más en cada caso? Rodea las respuestas correctas...................................................................hipopótamo ...........A............ 7 © GRUPO ANAYA.................... ...... Matemáticas 3................................ Ordena de mayor a menor el peso de estos animales: vaca ......... d) Tu silla o tu mesa.......................... Curso: ......... Material fotocopiable autorizado..........................UNIDAD 9 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ....................................... 5 Fecha: ........................... 6 Escribe el nombre de tres animales que pesen más de un kilo y de otros tres que pesen menos de un kilo.... c) Una sandía o un limón........loro ................

............................................. d) El cumpleaños de José es el 18 de febrero y quiere celebrarlo el sábado del fin de semana inmediatamente siguiente a su cumpleaños.................. Curso: .............. horas...................A............................ 1 Fecha: .............. S...........UNIDAD 10 Matemáticas AR Nombre y apellidos: . ¿cuál será el siguiente año bisiesto? ¿Por qué? ..... c) 12/09/2021 8 ......................................................................... horas................ b) Las cinco de la mañana y las dos de la tarde 8 ......................................................................................... c) ¿Qué día del mes es el primer jueves de septiembre? ........................................................ 2 Completa como en el ejemplo.......................................... Matemáticas 3.................................... 03/04/2009 8 Tres de abril de dos mil nueve a) 05/07/2010 8 .......... b) ¿Y el 29 de agosto? ................................... d) La una de la tarde y las once de la noche 8 .................................................. © GRUPO ANAYA................................................................. d) 25/05/ 2030 8 ..................................... b) 31/01/2012 8 ..................................................................... 4 Cuántas horas transcurren entre: a) Las cuatro de la tarde y las doce de la noche 8 .............................................................. ¿Qué día del mes lo celebrará? ....... horas.............................. c) Las doce del mediodía y las nueve de la noche 8 ................................................................................ Observa el calendario de la página 134 del libro y responde: a) ¿Qué día de la semana es el 14 de abril? ...... horas.......... 3 Si el año 2 008 fue bisiesto.................. Material fotocopiable autorizado.................................................................................................... ................................................................................º Educación Primaria..........................................................................................................................................

....................................................A....... 115 min = 1 h 55 min 8 a) 145 min = .......................................... c) 120 min = ...... como en el ejemplo: © GRUPO ANAYA............................ HORAS MINUTOS 1 hora 2 180 minutos 60 minutos 2 horas 7 Expresa en horas y en minutos.....................................................º Educación Primaria............................................................................. Curso: ............ S...............................................................................................................................UNIDAD 10 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ...................................... ¿De cuántas horas se compone su jornada laboral? ...... Rafa entró a trabajar a las ocho de la mañana y salió a las tres de la tarde......................................... 6 Completa la tabla............. B ....................... ........................................................................................................... d) 90 min = .......... Material fotocopiable autorizado....................................................... 5 Fecha: ............................................................. b) 125 min = ...................................... Matemáticas 3............. Escribe la hora que señala cada reloj: A ..........