UNIDAD 4

Matemáticas

AR

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: .....................................................................

1

2

Fecha: ....................................................................

Escribe estas sumas en forma de multiplicación:
a) 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 = .........................

c) 1 + 1 + 1 + 1 +1 + 1 + 1 = .........................

b) 8 + 8 + 8 + 8 + 8 = .........................

d) 9 + 9 + 9 + 9 = .........................

Expresa mediante una multiplicación el número de globos que hay.

..............................................................................................................................................
3

Completa la tabla.
FACTORES

MULTIPLICACIÓN

PRODUCTO

8Ò3

7y3
7Ò4

4

5

Calcula y completa lo que falta.
a) 5 Ò 4 = ..........

d) 10 Ò 3 = ..........

g) 5 Ò ..... = 45

b) 5 Ò 6 = ..........

e) 10 Ò 5 = ..........

h) 10 Ò ..... = 60

c) 5 Ò 8 = ..........

f) 10 Ò 7 = ..........

i) .......... Ò 8 = 80

Completa estas frases:
• Los resultados de la tabla del diez terminan siempre en ...................................................
• Los resultados de la tabla del cinco terminan siempre en .................. o en .....................

© GRUPO ANAYA, S.A., Matemáticas 3.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado.

4Ò5

....... b) El resultado de multiplicar ... S........... a) El doble de 5 = 5 Ò 2 = 10 b) El doble de 4 = .. c) El doble de 9 = .. b) 3 Ò . Matemáticas 3.............. = 18 d) 6 Ò 4 = .. f) 8 Ò 5 = ....................A..... Curso: ........... 7 8 © GRUPO ANAYA................... 6 Fecha: .............. Completa.................. d) 7 Ò 9 = ................................ a) El resultado de multiplicar ........................ e) 4 Ò 3 = .................................. c) 7 Ò 7 = ................................... i) 9 Ò 7 = .... .............................. h) 9 Ò 5 = ............. c) 4 Ò 5 = ........................................ NÚMERO TRIPLE 10 3 8 15 21 18 6 Completa las siguientes frases.... = 24 f) 6 Ò 6 = ............................. Material fotocopiable autorizado... 11 Calcula.............. a) 4 Ò 6 = ... c) 3 Ò ........UNIDAD 4 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ........................................ Completa la tabla.................................. por un número es ese mismo número.............. = 21 e) 6 Ò 5 = ......... g) 9 Ò 3 = ... b) 7 Ò 5 = .... b) 8 Ò 3 = ......... d) El doble de 7 = ... a) 3 Ò . 9 Calcula............................................................ Completa como en el ejemplo........º Educación Primaria.......... por un número es siempre cero.. a) 7 Ò 1 = ... d) 8 Ò 6 = .....................

................................................. i) 4 Ò 100 = ........................ e) 6 Ò 1 000 = ................... 1 Fecha: ........................................ Matemáticas 3.............. Expresa mediante una multiplicación cuántos euros hay.......... g) 9 Ò 1 000 = ................................................................ y el ................ Para multiplicar tres números.. h) 8 Ò 10 = ....................... .......................................... a) 7 Ò 10 = .................................................. Curso: ................. ...............º Educación Primaria....................................................... se multiplica por el .. Material fotocopiable autorizado.............. 2 ¿Qué ocurre si al multiplicar dos números cambiamos el orden de los factores? .............................................................................................. S..... © GRUPO ANAYA...... 5 Calcula.................................... c) 8 Ò 100 = .................UNIDAD 5 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ................... Completa la frase........ ... d) 9 Ò 100 = .....................A................................ b) 5 Ò 100 = ....... f) 2 Ò 100 = ........ multiplicamos primero ................................................ de ellos................................................................ 4 ...... 3 Escribe dos multiplicaciones distintas que te permitan calcular cuántos caramelos hay................

....... 42 Ò 2 32 Ò 4 71 Ò 5 62 Ò 4 222 Ò 2 111 Ò 6 212 Ò 4 133 Ò 3 Calcula...... f) 300 Ò 30 = .....................................UNIDAD 5 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ......................................................... .......... ¿Cuántas páginas tiene la enciclopedia? ................º Educación Primaria............... ¿Cuál es el peso total de un palé que contiene 285 bolsas de café de 5 kg cada bolsa? .... 10 Una enciclopedia tiene 8 tomos y cada tomo tiene 345 páginas.......... S.............. b) 50 Ò 100 = ............................ Realiza estas multiplicaciones: 61 Ò 3 8 © GRUPO ANAYA............................ 321 Ò 3 9 Fecha: .........................................A................................................... a) 40 Ò 100 = 4 000 c) 60 Ò 1 000 = ................ e) 200 Ò 20 = .................... Curso: ............. d) 70 Ò 100 = ................................................................................................................................................................................................... 6 7 Completa............................................................................. Matemáticas 3......... Material fotocopiable autorizado..............

........................ 30 : 5 = 6 porque 6 Ò 5 = 30 a) 24 : 6 = ................................................................. d) 42 : 6 = ........................ Reparte las pelotas en los cestos y contesta................................ Sara reparte doce chicles entre sus cinco amigas............................A............ ......................................................................................... Curso: ............. • ¿Sobra alguna? .....UNIDAD 6 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ................... Material fotocopiable autorizado................................................................................... ¿Cuántos chicles le da a cada una? Exprésalo en forma de división e indica sus términos....................................º Educación Primaria........ S............. 1 Fecha: ............. 3 Completa como en el ejemplo............................... b) 18 : 3 = ................................. 2 ................................. • ¿Cuántas pelotas habrá en cada uno? ................................................ Matemáticas 3................................................................................................. c) 20 : 5 = ................................................... • Expresa el reparto mediante una división................... © GRUPO ANAYA...................................

............................................... Realiza estas divisiones por tanteo y completa la tabla: 63 32 7 DIVISIÓN DIVIDENDO 45 4 DIVISOR 5 COCIENTE 63 : 7 32 : 4 45 : 5 5 En una división exacta......................................................................................... 57 8 ..............................................................................A.................................... Un tendero reparte 207 nueces en 9 bolsas.............. 6 es el divisor y 9 es el cociente.....º Educación Primaria.......... Matemáticas 3............................................. 36 6 ........ Curso: ........................................ 7 45 5 ........ © GRUPO ANAYA.................. ¿Cuántas nueces coloca en cada bolsa? ...... 4 Fecha: .. ¿Cuál es el dividendo? ..................................... S...................................................................................................................... Material fotocopiable autorizado.........................................................................UNIDAD 6 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ....................................... 6 Realiza estas divisiones e indica si son exactas o inexactas: 37 5 ..............

.................................................. quintos 4 5 Cuatro .......... b) Al dividir una tarta en ...................... S...UNIDAD 7 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ....... 1 Fecha: ................ partes.......................º Educación Primaria............................. 3 2 ............................................................................................... cada parte es un quinto........................................................ Material fotocopiable autorizado......................................... 5 5 Escribe cómo se leen estas fracciones: 1 6 ...................... 5 3 ..... 7 4 .................................. Matemáticas 3........................ 3 5 ...................................................... 7 6 ..... 3 5 Cuatro cuartos .......................................... a) Al dividir una chocolatina en cuatro partes. Completa las frases..................................................... 2 3 3 4 5 4 5 5 4 1 6 Completa.............. 6 8 .. cada parte es ......A........... sextos 1 6 Un ............................... Rodea cada numerador y tacha cada denominador... © GRUPO ANAYA................................................................... Curso: .......................... Completa..................... Un cuarto ............... 2 ................ 4 5 ..........................

............................................... la fracción que se indica................................. 2 3 3 2 3 3 4 5 4 4 6 4 1 5 3 5 6 6 5 3 ...A.......... Cabras 9 En el cumpleaños de Luisa había dos tartas.............. Matemáticas 3.... S..... 6 Escribe la fracción que se ha representado en cada caso.......................... ¿Qué fracción de tarta se ha consumido? ¿Qué fracción de tarta queda? 10 Rodea las fracciones que sean mayores que la unidad y tacha las que sean iguales a la unidad........ Curso: ..º Educación Primaria........UNIDAD 7 Matemáticas AR Nombre y apellidos: .. A 7 Fecha: ...................................................... B C Colorea....................... 3 4 8 3 5 1 6 ¿Qué fracción del rebaño ocupan las ovejas? ¿Y las cabras? Ovejas © GRUPO ANAYA...... Cada tarta se partió en 6 trozos y los invitados comieron 7 trozos.. Material fotocopiable autorizado....... en cada figura.............................

...........................................................................................................................................UNIDAD 8 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ........ Menores que el metro: ....................... a) 3 cm = ...................................... Margarita quiere cortar cintas de un decímetro de longitud de un rollo de cinco metros.................................................................................................... Curso: ............................º Educación Primaria........... 4 5 Completa.............................................................. 2 Gabriel mide 120 cm.................................................................................. ¿Cuántos centímetros mide más de un metro? ................................... Escribe dos situaciones en las que tengas que emplear unidades de longitud menores que el metro y otras dos en las que tengas que emplear unidades de longitud mayores que el metro... S................... b) La anchura de una carretera 8 .......... .............. dm b) 9 m = ...... mm Escribe la unidad que utilizarías para medir: a) La longitud de un río 8 ................ ¿Cuántas cintas puede hacer? ..... mm c) 100 m = ........................................................................... Mayores que el metro: ...................................................................................................................................................................................................................................................A........................................... ........... Material fotocopiable autorizado....................................................... cm d) 4 dm = ....................................... Matemáticas 3......................................................... 3 .................................................. © GRUPO ANAYA........................................ c) La longitud de un rotulador 8 ... 1 Fecha: .....................................

...................................................... a) 7 cm 9 b) 1 dm c) 30 mm Laura mide un metro y sesenta y ocho centímetros.......................º Educación Primaria........................................ ¿Cuántos centímetros mide? .................................... 8 Dibuja las siguientes líneas rectas............................................ © GRUPO ANAYA...................................................................................................UNIDAD 8 Matemáticas AR Nombre y apellidos: .......................................................................................................................................................... La longitud de una etapa ciclista es de 38 km............................ 7 Fecha: ..................... 10 La distancia desde la casa de Elena al colegio es de dos kilómetros.......... Material fotocopiable autorizado.............A............................................... y desde la casa de Gema....... ¿Cuántos metros le faltan para llegar a la meta? ..................................... 6 Expresa en metros las siguientes distancias........ ¿Cuál de las dos niñas vive más cerca del colegio? .... dos mil metros..... Gabriel lleva recorridos 36 km y 300 m................... a) 3 km = ............................................ Curso: . b) 8 km = ............................ ........... c) 12 km = ..................... S......................... Matemáticas 3......

.....1 litro Completa............ ¿Qué capacidad tiene cada uno de estos recipentes? Rodea la respuesta correcta...................................................................... 1 Fecha: .................... Ordena de mayor a menor la capacidad de estos recipientes: ......................º Educación Primaria.....................50 litros 1 000 litros .......................... © GRUPO ANAYA... Material fotocopiable autorizado..... d) Un cartón de tomate frito de medio litro vale 1 € 50 cent..300 litros 3 5 litros ..............................................................A........................................ Matemáticas 3.... 8 ........ c) Un bote de litro y medio de suavizante vale 3 euros 8 ................... 2 ........................... S................ Curso: ..UNIDAD 9 Matemáticas AR Nombre y apellidos: .. LITRO MEDIO LITRO CUARTO DE LITRO 4 9 12 4 Calcula cuánto cuesta un litro de cada producto.................................................. 3 litros ....................................................................................... b) Una botella de agua de un cuarto de litro vale 50 centimos 8 ....................................................... a) Dos litros de zumo de naranja vale 4 euros 8 ........................................

............. ...............................................................A.. S........................ c) Una sandía o un limón............................... 7 © GRUPO ANAYA.º Educación Primaria.................................. Cinco kilos Seis cuartos de kilo Un kilo y medio Nueve cuartos kilos Dos kilos y cuarto Veinte cuartos de kilo Un cuarto de kilo de sardinas ha costado 1 € 50 cent............................................ Une según corresponda. Ordena de mayor a menor el peso de estos animales: vaca ...................................................... b) Tu cuaderno o tu libro.................................................... a) Una manzana o una fresa........... Matemáticas 3.................. 8 9 ¿Qué objeto pesa más en cada caso? Rodea las respuestas correctas.......................... Más de un kilo: ....... d) Tu silla o tu mesa....................perro .... Menos de un kilo: ................ 6 Escribe el nombre de tres animales que pesen más de un kilo y de otros tres que pesen menos de un kilo.......................................................... 5 Fecha: ................ballena ...........loro ......................................................................................................hipopótamo .. ¿A cómo está el kilo de sardinas? ..................................UNIDAD 9 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ....... Material fotocopiable autorizado.................................................................. Curso: ................................................................................

. Material fotocopiable autorizado................... 2 Completa como en el ejemplo.......................................................... b) 31/01/2012 8 .................. ....... 1 Fecha: ........................................................................... Curso: .................................................. Matemáticas 3........................ 03/04/2009 8 Tres de abril de dos mil nueve a) 05/07/2010 8 .......................................................................................................................................... 4 Cuántas horas transcurren entre: a) Las cuatro de la tarde y las doce de la noche 8 ................. 3 Si el año 2 008 fue bisiesto................................................................. horas.......................... ¿Qué día del mes lo celebrará? ..... © GRUPO ANAYA............................... S..... c) 12/09/2021 8 ..................................................................................................... b) Las cinco de la mañana y las dos de la tarde 8 ............................................................ horas............................................................................................. b) ¿Y el 29 de agosto? ............ horas............................................................................. c) Las doce del mediodía y las nueve de la noche 8 .......... d) La una de la tarde y las once de la noche 8 .............................................................................. horas............. d) El cumpleaños de José es el 18 de febrero y quiere celebrarlo el sábado del fin de semana inmediatamente siguiente a su cumpleaños............................................. ¿cuál será el siguiente año bisiesto? ¿Por qué? .........UNIDAD 10 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ...................... d) 25/05/ 2030 8 ................... c) ¿Qué día del mes es el primer jueves de septiembre? ................................. Observa el calendario de la página 134 del libro y responde: a) ¿Qué día de la semana es el 14 de abril? ......................................................A.........................................................................º Educación Primaria..........................

... Matemáticas 3......................................... 6 Completa la tabla................................... c) 120 min = ...................................................................................... Curso: ............. B ................º Educación Primaria.......................................................................................... 5 Fecha: ............................ .....A. 115 min = 1 h 55 min 8 a) 145 min = ...................... b) 125 min = ................................................. S............................................................... Material fotocopiable autorizado....................................... Rafa entró a trabajar a las ocho de la mañana y salió a las tres de la tarde..................................................................................................... como en el ejemplo: © GRUPO ANAYA.............................. Escribe la hora que señala cada reloj: A ................. ¿De cuántas horas se compone su jornada laboral? ......................... HORAS MINUTOS 1 hora 2 180 minutos 60 minutos 2 horas 7 Expresa en horas y en minutos.............. d) 90 min = ...............................................................................................................................UNIDAD 10 Matemáticas AR Nombre y apellidos: ..............

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