IEI Nº 87 “SANTA ROSA”

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL”
INFORME PLAN LECTOR
A DE LA PROFESORA ASUNTO FECHA : Directora de la I.E.I. Nº 87 “Santa Rosa” Mary, Solórzano Ramos : Lilia Pizarro Santillán : Informe del Plan Lector edad 5 años 2010 : Callao, 10 de Enero del 2010

Es grato dirigirme a usted para saludarla cordialmente y a la vez hacer de su conocimiento sobre las actividades realizadas en el Plan Lector del aula Respeto de la Institución Educativa Inicial Nº 87 “Santa Rosa” durante el año 2010. LOGROS -Se Planificó el Plan Lector por las profesoras de los turnos mañana y tarde DIFICULTADES Ninguna SUGERENCIAS - La DREC debería enviar oportunamente los documentos normativos para la planificación, elaboración, ejecución de futuros planes. La planificación debe realizarse durante el mes de marzo con participación de las docentes en general.

-Se formaron grupos de trabajo con los PP. FF para la adquisición de materiales logrando implementar el sector de lectura (Guías, periódicos, revistas, tarjetas catálogos, etiquetas, etc.)

- Algunos padres de familia no cumplieron con la elaboración del material solicitado.

- Motivar a los padres de familia para que inculquen en sus hijos el hábito de la lectura diaria.

Falta de refuerzo en casa sobre el cuidado de los materiales de trabajo. cuentos. . . __________________________________ _______________________________ LILIA PIZARRO SANTILLÁN SOLÓRZANO RAMOS PROFESORA DIRECTORA MARY. catálogos. . cuentos y catálogos.-Con ayuda de los padres se adquirió un mueble de biblioteca y materiales para esta: libros. recetarios.Comprometer a los padres de familia reforzar a sus niños la conducta del cuidado del material educativo. Cuaderno viajero. Se siguió la orientación y recomendación de la acompañante del PELA a lo . . - Ninguna . . etc. Es todo cuanto informamos a para su conocimiento y demás fines.Trabajo en aula usando el material con la orientación y supervisión de docente y auxiliar: Libros. revistas.Se realizó la evaluación permanente y al término del año escolar.Ninguna. .Ninguna que se refiere a comprensión y redacción de textos . Proyección de cuentos en DVD y CD Audición de cuentos adivinanzas.Algunos niños no cumplen las normas de cuidado de los materiales del aula.Motivar en los niños y padres de familia el cuidado de libros.

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