P. 1
CUADRO SINOPTICO

CUADRO SINOPTICO

|Views: 3.054|Likes:

More info:

Published by: Condominio Residencial LagunaDe LosEncinos on Apr 23, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/03/2013

pdf

text

original

CUADRO SINOPTICO ETAPA DE LA ENFERMERÍA PROFESIONAL

PROFESIONALIZACIÓN DEL CUIDADO Asociación Americana de Enfermería (ANA), que ya en 1965 definía la profesión en u n informe sobre formación que textualmente dice: “Una escuela de enfermería independiente de los organismos de servicio, pero que proporcione formación para el servicio, con enfermeras educadoras competentes, y oportunidades de aprendizaje bien seleccionadas. FACTORES QUE INTERVIENEN EN LA PROFESIONALIZACIÓN……………………FACTORES FORMALES. En este apartado se citan la creación de organizaciones profesionales que lucharon, y lo siguen haciendo, para elevar la calidad de la profesión. La asociación profesional más importante es el Consejo Internacional de Enfermeras (CIE), fundado al finalizar el siglo XIX…………………………… interesó por los aspectos éticos y jurídicos de la profesión culminando con el establecimiento del primer Código de Ética para enfermeras, aprobado en el Congreso de 1953, celebrado en Brasil……………………Asociación Americana de Enfermeras (ANA), fundada en 1890. - En el Reino Unido, el Real Colegio de Enfermería (RCN), fundado en 1916. - En España, la asociación profesional es el Consejo General de Enfermería, que aglutina a los diferentes Colegios Oficiales. En el país la Asociación Española de Enfermería Docente (AEED), creada en 1978… La educación. Los Estados Unidos de América fueron los primeros en integrar los programas de enfermería en la universidad a finales del siglo XIX (1889-1900). Gran Bretaña lo hizo en 1955. En España los estudios de enfermería se integraron en la universidad en el año 1977. La legislación FACTORES SOCIOLÓGICOS la enfermería como act vidad técnica-vocacional a una profesión basada en el conocimiento científico. - La concepción del ser humano. - Los cambios en el concepto salud-enfermedad. - Las distintas formas de enfermar, depender y morir. Concepción del ser humano. Actualmente se concibe al hombre como un ser tridimensional…..El ser humano es una unidad compuesta por cuerpo y espíritu….fisiológico, psicológico y social

2. EL HOLISMO El término holismo deriva del griego y significa “todo”. El cuidado holístico se desarrolló en la década de los sesenta del siglo XX. es el ser humano. Ofrece un servicio único. EL HOMBRE COMO RECEPTOR DEL CUIDADO El sujeto del cuidado enfermero. Es autónoma. 4. CONCEPTO DE ENFERMERÍA enfermería actual se define desde tres aspectos diferentes: sociológico. teóricofilosófico y desde el ejercicio profesional. disciplina enfermera y profesión enfermera están siendo utilizados de forma regular para referirse a lo que las enfermeras hacen en la práctica diaria. CONCEPTO DE CUIDADO El cuidar es una actividad que ha existido desde el inicio de la humanidad. riguroso y sistemático. 6. interrelacionados con otras áreas disciplinares pero con independencia de ellas. cuidado. LA ETAPA PROFESIONAL EN ESPAÑA comienzo de los años setenta del siglo XX corriente de opinión basada en el interés por promover la enfermería a rango de disciplina. como profesionales dela disciplina.LA DISCIPLINA ENFERMERA EN EL MOMENTO ACTUAL los términos enfermería. Controla la actividad. CARACTERÍSTICAS DE UNA PROFESIÓN 1. EL CUIDADO COMO OBJETO DE LA DISCIPLINA ENFERMERA un conjunto de conocimientos. Asume su responsabilidad. Es vocacional. centrada fundamentalmente en el aspecto organicista del proceso salud – enfermedad (la salud como lucha contra la enfermedad). 5. se promulga la Ley General de Educación FORMACIÓN DE LAS ENFERMERAS La publicación del Real Decreto sobre integración motivó que la sección de Ayudantes Técnicos Sanitarios Femeninos y . indiscutiblemente. motivado por la insatisfacción de la sociedad de la atención sanitaria recibida. pues es algo innato y fundamental en la vida delas personas. DISCIPLINA Y PROFESIÓN Una disciplina explica. analiza y confiere unos conocimientos ordenados y sistemáticos. Requiere preparación específica. 7. porque describe. Es altruista. Las enfermeras. 8. influenciada por el movimiento enfermero iniciado en otros países. 3. igualmente prestan sus servicios a grupos humanos (familia y comunidad). Está ejercida por profesionales.

Dispensar cuidados enfermeros a las personas sanas y enfermas. ÁREAS DE ACTUACIÓN . ORIENTACIÓN DE LOS ESTUDIOS Las asignaturas y contenidos el plan de estudios fueron concebidos para formar una enfermera capacitada para prestar cuidados integrales. y en las diferentes situaciones de salud. GRUPOS COEXISTENTES ENFERMERAS CUID ADORAS ENFERMERAS TECNOLÓGICAS ENFERMERAS AYUDANTES . en el medio hospitalario y extrahospitalario. DIFERENCIAS DE LOS PLANES DE ESTUDIOS El plan de estudios del ATS fomentó un profesional hospitalario. orientando los cuidados hacia la promoción de la salud. LÍNEAS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS La duración de los estudios se fijó en tres cursos académicos con un total de 4.600 horas.Enfermeras del Consejo General creara una Comisión compuesta por reconocidas enfermeras. a la familia y a la comunidad. tanto a nivel individual como grupal. CONCEPCIONES ACTUALES DE LA ENFERMERÍA proporcionándole el marco teórico que considera la atención de enfermería como el servicio de cuidar y no de curar. la prevención de la enfermedad. El actual plan forma un enfermero generalista para asistir tanto en el hospital como en el ámbito comunitario. la reparación dela salud y la rehabilitación.

cabeza. el diagnóstico se efectuaba a través del conocimiento de la transgresión hecha o el pecado cometido. tronco y abdomen. La transgresión de esta ley. como lo demuestran estudios antropológicos. arqueológicos. BABILONIA humanidad vivía en un estado de salud y felicidad. que no se podía comer.ETAPA D OMÉSTICA DE LOS CUIDADOS El concepto de ayuda a los demás está presente desde el inicio de la civilización. Entre estas frutas había una prohibida llamada cassia. de tipo cívico-moral. era castigada c on la enfermedad. . en un paraíso donde existían ocho frutos diferentes. CONSIDERACIONES SOBRE LA SALUD Y LA ENFERMEDAD la enfermedad tienen los pueblos primitivos podemos subdividirlos en dos grupos: los menos avanzados y los más avanzados. PUEBLO HEBREO la religión y la medicina estaban combinadas y la responsabilidad de la salud pública recaía en los sacerdotes médicos. de C. el cuidado de la salud y el mantenimiento de la vida recayó en la mujer y en el sanador. sacerdotes o escribas. que procedían de la tribu sacerdotal de Leví. SOCIEDADES ARCAICAS SUPERIORES Estas sociedades se encuentran en el tiempo entre la Prehistoria y el Mundo Clásico. MÉTODOS PARA TRATAR LA ENFERMEDAD Las enfermedades no estaban tipificadas. sino que al considerar la enfermedad como un castigo se clasificaban según el tipo de delito cometido. CUIDADOS DE LA SALUD Durante toda la Prehistoria. EL CÓDIGO DE HAMMURABI Se trata de la primera reglamentación jurídica (aproximadamente del 1783 a. MÉTODOS PARA TRATAR LA ENFERMEDAD De la misma forma que en los pueblos primitivos. objetivo prioritario de atención de la mujer cuidadora es el mantenimiento de la vida.

Quizá unos y otros han dado lugar a los . Existían escuelas médicas como la de SAIS y HELIÓPOLIS INDIA La más antigua civilización hindú de la que se tienen datos floreció al pie de la cordillera del Himalaya alrededor del 2. TOTH.LA HIGIENE EN LA ANTIGUA PALESTINA Los sacerdotes-médicos eran los sancionadores en materia de salud e higiene. cirugía y enfermedades infantiles. SET. SECHMET. y los gimnastas. Era el que difundía y curaba las epidemias. los VEDAS También se escribieron los UPAVEDAS que trataban temas sobre: medicina. que practicaban la gimnasia y el masaje.IMHOTEP.122 – 249 a. la oftalmia. que recogían y administraban raíces. CANON DE MEDICINA NES CHING. la salud se consideraba como el resultado de un estado de armonía del espíritu consigo mismo y con el universo. que recogían y administraban hierbas. de C. Los contribuyentes de mayor influencia fueron dos libros SUSHRUTA y CHARAKA El primer hombrededicado a la medicina fue sacerdote. Ley Mosaica EGIPTO Las fuentes de la historia de la asistencia a la salud egipcia son los papiros. los rizotomas. BHISAG ATHARUAN (médico-mago CHINA 1. especialista en la más frecuente de las enfermedades egipcias.500 a. La más antigua de las divinidades curativas. Probablemente fue un rey o sacerdote experto en medicina. equivalentes a las tablillas de Mesopotamia. de C. Se pensaba que la naturaleza estaba regida por la dualidad básica del YIN y el YANG MUNDO CLÁSICO se refiere a la Grecia Clásica y a la Roma Antigua Se distinguieron tres grupos: los farmacopeas. al tiempo que subrayaban las cuestiones relativas a la higiene y la prevención de la enfermedad. Se le atribuye la virtud de curar las enfermedades de las mujeres. . Consideraciones sobre la salud y la enfermedad En la antigua China.

. la alimentación y los hábitos de vida ROMA En sus principios. sustituido posteriormente por el SIERVUS MEDICUS. Esclavos: fueron los ayudantes de los médicos técnicos. por lo que la medicina era considerada una práctica de esclavos y no de personas de condición libre. ENFERMEDADES ENDÉMICAS y se pensó que eran causadas por el clima. particularmente para esclavos enfermos de las casas ricas. el agua. Realizaban las funciones de los cuidadores. Roma tuvo las mismas prácticas y creencias que Grecia. NOSOCOMI. que hacían de cuidadores en los hospitales romanos. la agricultura. Establecieron una serie de instituciones para la promoción y fomento de la salud. entre las que figuran como más importantes el AHONAE y la ALIMENTA DE TRAJANO los cuidados médicos los prescribía en un principio el PATER FAMILIAE. El hospital romano por excelencia fue el VALETUDINARIA. También se crearon VALETUDINARIUM para personas civiles.actuales farmacéuticos y fisioterapeutas. que solía ser griego.

como el lavado de manos. variando según la clase social de los enfermos. el laringoscopio. la fiebre tifoidea y el cólera CUIDADOS DE LA SALUD · La asistencia sanitaria fue eminentemente curativa e individual. Otro logro significativo del siglo es la realización de los transplantes de órganos y la reimplantación de miembros. sin embargo. Aparecieron aparatos como el electrocardiógrafo. INNOVACIONES DEL HOSPITAL En el siglo XIX. 1. La instalación de quirófanos y laboratorios de análisis clínicos (sangre y orina). sino un derecho de todo trabajador MÉTODOS PARA TRATAR LA ENFERMEDAD El desarrollo de la ciencia hizo que la aplicación de los inventos y descubrimientos fuera de gran utilidad en medicina. ENFERMEDADES DE LA ÉPOCA · Las insalubres condiciones de trabajo en la fábrica favorecieron la aparición de las enfermedades laborales. En la Europa de finales del siglo XVIII se exterminó la peste. lo más llamativo de la medicina contemporánea sea el progreso técnico de al cirugía. La incorporación de salas de autopsias (primera mitad de siglo). Tampoco hubo epidemias de lepra. aparecieron las de viruela. Gran avance de la antisepsia y descubrimiento de la penicilina (1929). el uso de guantes y la esterilización por vapor (en las décadas centrales del . que se inició en la II Guerra Mundial. el oftalmoscopio y el esfigmomanómetro En 1845 se introdujo el uso general de la jeringa hipodérmica. Creció la población. EL MUNDO CONTEMPORÁNEO · El Mundo Contemporáneo se enmarca en los siglos XIX y XX. La utilización de medidas de asepsia y antisepsia. el hospital fue el único dispositivo asistencial y el principal centro médico. La introducción de medidas higiénicas como calefacción y sistemas de fontanería. 4. el estetoscopio. 2. 3. en Europa se comenzó a difundir la vacuna antivariólica. En esta época se consideró la salud como un derecho inalienable del hombre y que la asistencia médica no podía ser un acto curativo individual. EL HOSPITAL CONTEMPORÁNEO · El hospital incorpora en este período la función docente a la puramente asistencial. la fiebre amarilla. En las colonias de América y África murieron pueblos enteros. el número de nacimientos fue elevado y disminuyó la mortalidad infanti.ETAPA TÉCNICA DE LOS CUIDADOS concepto de la salud como lucha contra la enfermedad. Posiblemente.

7. abogaban por el establecimiento de sistemas de enfermería de diferente naturaleza. CONSEJO INTERNACIONAL DE ENFERMERAS · El CIE es la primera asociación internacional de enfermeras y en la actualidad sigue marcando las pautas para la actuación de la profesión. Estos cambios implicaron una pérdida de poder importante para la Iglesia. PRESENCIA DE LA IGLESIA EN EL HOSPITAL Se inicia una política sanitaria. La administración de transfusiones sanguíneas. etc. tanto en tiempos de guerra como de paz. la preparación de las enfermeras fue escasa o nula. 8. La instalación de lavaderos. descubiertos al iniciarse el siglo XX. REFORMADORES DE LA ENFERMERÍA Los médicos. LA CRUZ ROJA INTERNACIONAL ·fue creada en 1863 La fundación de la Cruz Roja marca un hito en la organización internacional de la ayuda humanitaria. aplicación de los fármacos prescritos. La incorporación del médico célebre. que evitaron las muertes por hemorragias. La iniciación de la investigación y de la docencia. La iniciación de técnicas instrumentales nuevas. comienza la instrucción pública para ellas. ACCESO AL CONOCIMIENTO Hasta iniciado el siglo XX. basado en el espectacular desarrollo tecnológico de la atención sanitaria. realización del aseo y consuelo del espíritu. Los contenidos de esta obra. consecuencia de las medidas exigidas para la prestación de cuidados: preparación y titulación ALEJAMIENTO DEL ENFERMO . aunque con muchos fallos a causa del desconocimiento de los grupos sanguíneos. cocinas. entre otros. el clero y los ciudadanos filántropos.siglo). describen la forma de administrar la alimentación a los enfermos. incluyendo la reordenación y racionalización del hospital. NUEVA CONCEPCIÓN DE LA ENFERMERÍA La transformación de la práctica enfermera tuvo lugar en el siglo XIX y parte del XX. 9. INICIO DE LA PROFESIONALIZACIÓN DEL CUIDADO · En el siglo XX se inicia el proceso de profesionalización de las enfermeras. 6. INICIO DE LA PROFESIONALIZACIÓN La integración de las mujeres seglares en los estudios de enfermería comienza con lo que se ha denominado el proceso de profesionalización. 5.

vigente en aquel momento. y como complemento de la formación básica. ACTIVIDAD PROFESIONAL se establecen a finales del siglo XIX. practicante y matrona UNIFICACIÓN DE LOS PROFESIONALES Encuadrándolos a la enfermera y a la matrona en la nueva titulación de Ayudantes Técnicos Sanitarios (ATS). Ya en el año 1941 se establece por Orden Ministerial las competencias de las enfermeras. al amparo de la Ley de Ordenación Universitaria de 1943. religioso y patriótico. España mantuvo el carácter vocacional-religioso heredado de épocas pasadas. y que en cierto modo separa a la enfermera del contacto físico con el paciente PÉRDIDA DELA IDENTIDAD PROFESIONAL pasando de una actividad de cuidar centrada en la persona a la de curar centrada en el órgano. la exigencia previa de estudios cursados se fijó en cuatro años de bachillerato (Bachillerato Elemental) y la duración de los estudios de ATS en tres. actividad ésta derivada de la práctica médica. cada vez más utilizada. TIPOS DE ENFERMERAS Ayudante Técnico Sanitario Enfermeras Tituladas ACTIVIDAD PROFESIONAL Las primeras Reales Ordenes que regulan el ejercicio de la profesión. se establecen a finales del siglo XIX. El nuevo título posibilitaba a los ATS para el ejercicio auxiliar de la medicina ELEVACIÓN DEL NIVEL EDUCACIONAL A partir de 1952. . VINCULACIÓN DE LAS ESCUELAS A LAS FACULTADES DE MEDICINA Las escuelas de ayudantes técnicos sanitarios surgieron como centros vinculados a las Facultades de Medicina. UNIFICACIÓN DE LAS TITULACIONES el año 1952 contribuiría a la profesionalización de la enfermería en España: la unificación de los estudios de enfermera. Ya en el año 1941 se establece por Orden Ministerial las competencias de las enfermeras. FORMACIÓN POSTBÁSICA Al amparo de la legislación. ETAPA TÉCNICA EN ESPAÑA · A diferencia de otros países. a partir de 1957 se establecieron las Especialidades para ATS.la relación enfermera/enfermo se verá interferida por la tecnología.

.AUXILIARES DE CLÍNICA La espectacular creación de hospitales de la seguridad Social desde el año 1951 y la vertiginosa evolución tecnológica de la Medicina hicieron que las enfermeras asumieran una serie de actividades delegadas por el médico. contribuyendo a que gran parte del trabajo se enfocara en la rea lización de tareas fundamentalmente técnicas.

acabaron por incorporarse al cristianismo.. Así se recoge en los mensajes de éstos. cuando predicaban que en “ cualquier ciudad que entraréis y os recibieren. desde la caída de Roma (año 476) hasta la caída de Constantinopla (año 1453). INSTITUCIONES PARA EL CUIDADO DEL ENFERMO La Iglesia resaltó la misión salvadora de Cristo. Bolonia.VOCACIONAL DE LOS CUIDADOS el nacimiento de Jesús en Judea La primera fase de presencia cristiana en el mundo occidental se denomina Fase Primitiva o Evangélica y tuvo un siglo y medio de duración (hasta el siglo V). la lucha contra la enfermedad se hacía a través de remedios creenciales. LOS CUIDADOS DE LA SALUD En la Fase Evangélica. CONSIDERACIONES SOBRE LA ENFERMEDAD La Europa cristiana de la Alta Edad Media fue acometida por grandes epidemias. sin hacer referencia a curarlo. París y Oxford. Surgieron magos. se practicó el infanticidio en niñas y las prácticas abortivas y contraceptivas. para con los desvalidos y los enfermos. curad a los enfermos que en ella hubiere” TRATAMIENTO DE LA ENFERMEDAD En relación con el enfermo se destaca como idea visitarlo. ASPECTOS TERAPÉUTICOS DE LA ÉPOCA Así. INTERPRETACIÓN DE LA ENFERMEDAD La enfermedad ya no interpretó con un sentido negativo (castigo sobrenatural). etc. ALTA EDAD MEDIA El término Edad Media es utilizado para denominar un intervalo aproximado de mil años. Europa sufrió 18 brotes de peste. Apareció el hambre. . En esta época las creencias sobre las causas de la enfermedad no variaron. LA EUROPA MEDIEVAL Las clases sociales privilegiadas despreciaron la religión cristiana. la incorporación de las personas cultas a esta religión determinó la fusión de la cultura griega y el pensamiento cristiano. brujas. LA ESCUELA DE SALERNO Las primeras universidades se establecieron en Salerno. Como consecuencia de esta filosofía. los cristianos no dieron importancia a la ayuda médica o técnica al enfermo. por el contrario se entendió como una gracia recibida y un modo de redención. Desde el siglo V al IX. empíricos y técnicos. la obligación de cuidar al enfermo se fundamentó tanto en el ejemplo como en el mandato de Jesús a sus discípulos. en contra de los que hasta entonces propugnaban las demás creencias. Por último. asistirlo y cuidarlo. que fueron perseguidos.

Se fundaron organizaciones de tres tipos: . incluyendo la medicina. Las más famosas de estas escuelas se situaron en Bagdad. INSTITUCIONES PARA EL CUIDADO DE LA SALUD Los hospitales de esta época tuvieron en común su localización. Los hombres y mujeres que se unían a la orden lo hacían bajo el especial voto de cuidar este tipo de enfermos en hospitales dedicados a ellos. eran limitados o nulos para atender las necesidades del aumento poblacional LOS CUIDADOS EN LA BAJA EDAD MEDIA La redistribución de la población y el crecimiento de las ciudades determinaron que los cuidadores salieran de las instituciones y volvieran de nuevo a los domicilios. si bien muchos se abrieron a lo largo de la ruta de peregrinación. BAJA EDAD MEDIA Se realizaron progresos sorprendentes en las artes. cambios políticos y culturales. los pobres. la arquitectura y la medicina. ISABEL DE HUNGRÍA Y CATALINA DE SIENA Órdenes Seglares de Enfermería Hicieron grandes contribuciones a la Enfermería y sirvieron a los enfermos.Órdenes Seglares.permaneciendo oscuras las circunstancias de la fundación de todas ellas. PROBLEMAS DE SALUD DE LA ÉPOCA Los recursos sanitarios e higiénicos. además de un cambio religioso. ORGANIZACIÓN PARA EL CUIDADO DEL ENFERMO las personas dedicadas a socorrer a los heridos. En cambio. y en ocasiones también ejercieron en el hospital. los abandonados y los huérfanos en sus propias comunidades. los aldehídos. El Cairo y otras ciudades importantes. MUNDO MODERNO . las escrituras (invención de la imprenta). HERMANOS HOSPITALARIOS de SAN ANTONIO. todos ellos construidos junto a monasterios o catedrales. la geología y la botánica hizo que la farmacopea progresar con el empleo de nuevos medicamentos como el alcohol. – Órdenes Religiosas. la natural esencia de este pueblo a la química. las BEGUINAS y las HERMANAS del HÔTEL DIEU DE PARIS. . como la provisión de agua pura y alimentos. EL ISLAM Y LA ASISTENCIA A LOS ENFERMOS La aparición del Islam supuso.Órdenes Militares.

los médicos se dedicaron a la Obstetricia y la Ginecología 5. el alto grado de .El Barroco.1563) y en él se analizaron.. etc. Este Concilio fue un movimiento de respuesta al Protestantismo y ha pasado a la historia como la Contrarreforma. 4. ocasionando un nuevo descenso poblacional. Estilo ornamental y recargado que se desarrolló a lo largo del siglo XVII. PRIMEROS QUINCE SIGLOS En España. el reuma y la litiasis debidas a la vidasedentaria y a la alimentación fundamentalmente carnívora. 3) ENFERMEDADES INFECCIOSAS En el siglo XVII volvieron a aparecer las epidemias. El primer tratado sobre Pediatría (patología infantil) se publica en el siglo XVIII. ENFERMEDADES DE LA MUJER favoreció que se escribieran tratados dirigidos a matronas y parteras para que aprendieran más de cerca su oficio. 1) ENFERMEDADES DE LA ALIMENTACIÓN Entre ellas. tanto las consideraciones sobre la salud como los métodos para tratar la enfermedad no fueron diferentes del resto de Europa ÉPOCA MODERNA Los cuidados de la salud El aspecto más remarcable es. tal vez. Además. que se caracterizó por la secularización de la cultura. excesivas horas de trabajo sin descanso. Movimiento ideológico del siglo XVIII. El Concilio duró 18 años (1545. XVII y XVIII). ÉPOCA OSCURA de la Enfermería ÓRDENES RELIGIOSAS EN LA CONTRARREFORMA el Papa el Concilio de Trento. Comprendió el siglo XVI y consistió en un movimiento de estudio e imitación de la Antigüedad Clásica (Grecia y Roma). ETAPA VOCACIONAL EN ESPAÑA Esta etapa se ha dividido en dos períodos: el primero comprende los primeros quince siglos y el segundo se centra en la Época Moderna de la Historia (siglos XVI. la gota. lo que trajo como consecuencia un gran número de accidentes laborales. Todas estas actividades laborales se hacían en condiciones de inseguridad: escasa ventilación. . ENFERMEDADES INFANTILES En el siglo XVI se comienza a hablar de patología del niño y se escriben tratados.La Ilustración. de forma cuidadosa. los problemas de la asistencia a los enfermos.se dividió en tres etapas: . .El Renacimiento. 2) ENFERMEDADES DEL TRABAJO Comenzaron a hacer aparición patologías asociadas con la actividad laboral.

en lo relativo a los cuidados que se prestaban. . . el Hospital de la Santa Cruz de Barcelona. . como ejemplo. higiene y confort). administración de jarabes. que en 1756 describió cuarenta y ocho puestos de trabajo distintos.Prestaciones hoteleras y de gestión. haciendo referencia a la vigilancia del estado de los enfermos.Los destinados a cubrir las necesidades básicas (alimentación. purgas y otras órdenes médicas. aplicación de ventosas.división del trabajo. Las tareas técnicas. eliminación.La relación con los enfermos que incluía la conversación banal o de apoyo y las preguntas sobre su estado. los cuidadores se encuentran: .

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->