SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA: CLAVE

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DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO, GRUPO "A" A CICLO ESCOLAR: 2009 / 2010 S I G N A T U R A S

BI M

ME S

SEMANA
ESPAÑOL PROYECTOS 07 AL 11 MATEMÁTICAS CONSIGNAS C. NATURALES LECCIONES HISTORIA
SECCION Y CONTENIDOS

GEOGRAFÍA LECCIONES

FOR. CÍV. Y ETIC. TEMAS

P R I M E R O

S E P T I E M B R E 200 9 14 AL 18 B PROYECTO 1 L “VIAJEMOS A TRAVÉS O DEL TIEMPO” B L O
1. EL NÚMERO MAYOR GANA 2. LOS CONTINENTES EN NÚMEROS
1. DE LA PREHISTORIA A LA AGRICULTURA. - PANORAMA DEL PERIODO.

B L O

1.UNA ESTRELLA Y PLANETAS: EL SISTEMA SOLAR.

B L O Q U E

B L O Q U E

1.REGIONES CONTINENTAL ES U

LA PREHISTORIA EL MEDIO NATURAL Y EL HOMBRE PREHISTÓRICO -EL TIEMPO DE LOS CAZADORES Y LOS RECOLECTORES FABRICACIÓN DE INSTRUMENTOS 3. MENSAJES CON NÚMEROS. LA PREHISTORIA EMÉRICA. 1 N R E G. 6. SIN PARARSE 3. LA FIGURA ESCONDIDA 2. ¡CUIDADO CON LOS CEROS! 2. Y E L P . TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIÓDO.LA VIDA DE LOS PRIMEROS HABITANTES DEL TERRITORIO MEXICANO EL PASO DEL 2. 1 1 1 1 21 AL 25 28 AL 02 PROYECTO 2: “DIME CON QUIEN ANDAS Y TE DIRE QUIEN ERES” 05 AL 09 1. LA TIERRA NOS MANTIENE UNIDOS. D E A . ¿A QUIÉN LE TOCA MÁS? 4. ¿ENTRE CUAL Y CUAL? 7. D I D 1.Q U E Q U E Q 1 U E L A E . DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCECIA. ¡A LA FUERZA! 2.EL TERRITORIO Y SUS ESCALAS 9. . . H . PASOS DE ROBOT 5. ¿QUE PASA DESPUES DEL PUNTO? 8. Y A T E R R I T DL M. A EJERCITAR LA .

PLANOS URBANOS Y MAPAS TEMATICOS BI M ME S SEMANA DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO. ¿CUÁL ES LA DISTANCIA REAL? 26. 4. UNA VENTANA AL UNIVERSO: LOS TELESCOPIOS -LA AGRICULTURA Y LOS CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN HUMANA. ¿POR ESCRITO O MENTAL? 11. LA ANTENA 16. PARALELAS Y PERPENDICULARES 21. TEMAS P R I M E R O O C T U B R E 200 9 19 AL 23 B 1 PROYECTO 3: “ AL SON QUE ME TOQUEN BAILO” AUTOEVALUA CION 5.AUTOEVALUACÓN U E 1 PROYECTO I: “REPORTERO TRABAJANDO. TEMAS PARA REFLEXIONAR 3.. ¡SILENCIO. LAS CIVILACIONES ORIENTE Y DEL MEDITERRANEO. >PANORAMA DEL PERIODO. LA MISMA DISTANCIA 15.TECNOLOGÍAS DE ONFORMACIÓN GEOGRÁFICA FOR. NATURALES LECCIONES B B 4. AUTOEVALUACIÓN . DISTANCIA A ESCALA 2. EN BUSCA DE RUTAS 24. GRUPO "A" CICLO ESCOLAR: 2009 / 2010 A S I G N A T U R A S ESPAÑOL PROYECTOS MATEMÁTICAS CONSIGNAS B L O Q 19.EL ORIGEN DE B LA VIDA EN EL PLANETA L B L O Q U 1. LA EUROCOPA 2008 12. TRAZOS CON REGLA Y COMPÁS.TOMAR DESICIONES CONFORME A PRINCIPIOS ÉTICOS PARA UN FUTURO MEJOR 26 AL 30 B 1. 23. ¿EN QUE SE PARECEN? 14. CUADRILATEROS 13. Y ETIC. CÍV. RELACIONES CON EL RADIO NOMADISMO A LOS PRIMEROS ASENTAMIENTOS AGRICOLAS 3.PROYECTO: ¿COMO 1 CONOCEMOS? 1 HISTORIA SECCION Y CONTENIDOS GEOGRAFÍA LECCIONES 4.12 AL 16 PROYECTO 3: “AL SON QUE ME TOQUEN BAILO” MENTE 10. DESCRIPCIONES 22. DISTANCIAS IGUALES 25. DIFERENTES ÁNGULOS C. 20.

EL MAR MEDITERRANEO UN ESPACIO DE INTERCAM GRECIA Y ROMA. MERCANCIA CON DESCUENTO 31. 2. 3. PRÉSTAMOS CON INTERESES 2. LA CIENCIA. VIDA COTIDIANA. ¿COMO CAMBIAN? 29. EL GEOPLANO 28. EGIPTO. COMPETENCIA DE NATACIÓN 32. ¿CUÁL ES DIFERENTE? EXPRESIONES 3. 16 AL 20 B 2. 1. LOS FÓSILES: UNA CLAVE PARA CONOCER EL PASADO.DEL PASADO .POR FAVOR! L O Q U E 2 2 O Q U E E 2 L A S G C A 02 AL 06 S E G U N D O N O V I E M B R E 200 9 09 AL 13 PROYECTO 2: “¡HUY QUE MIEDO! 27. CICLOPISTA 1. CHINA E INDIA. SOCIEDAD. *CARACTERITICAS COMUNES DE LAS CIVILIZACIONES AGRICOLAS. VELOCIDAD CONSTANTE 33.SISTEMAS TERRESTRES 30. TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO. FORMA DE GOBIERNO. >CIVILIZACIONES A LO LARGO DE LOS RIOS: *MESOPOTAMIA. RELIGION.

DEL IMPERIO. Y ORG. MEDIDAS NECESARIAS 11. *LOS EXTENS.LOS CAMBIOS 4. CAJAS DE CARTÓN 12.AUTOEVALUACION. *LOS CIUDADES-ESTADO.LOS DESAFIOS DE LAS SOCIEDADES ACTUALES 4. 6. *EL LEGADO DEL MDO. *LA INFLUENCIA DEL IDIOMA. RECTAS NÚMERICAS CAJAS DE CHICLES UNA RELACIÓN ESPECIAL CUERPOS IDENTICOS 8.IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD 3.PROYECTO: B EL MUSEO DE LA VIDA 3 3. ANT. *LA DEMOCRACIA GRIEGA. *LA ORG. *LA CIVILIZACION HELENI. *APORT. PARA CONTAR CUBOS 13. EQUIVALENTES QUIÉN VA EN LA PUNTA AL PRESENTE DE LOS SERES VIVOS *LOS GRIEGOS. *LA VIDA COTIDIANA. TEMAS PARA . CAJA DE CHOCOLATES 15. ¿CÓMO CAMBIA EL VOLUMEN? 14. 3 PARA ADOLESCENCIA SUSTENTABLE APRENDER O >AUTOEVALUACIÓN PARA… DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO. ¿Qué CANTIDAD DE MATERIAL SE NECESITA? 10.L O Q U E 2 3. “EXAMINARSE EN LA EL DESARROLLO 5. EL CUERPO OCULTO 9. LECHE O AVENA 4. 7. *LOS ROMANOS. GRUPO "A" CICLO ESCOLAR: 2009 / 2010 4. 2. DEL DERECHO.ACCIONES PARA REFLEXIONAR. 23 AL 27 PROYECTO 3: “JUGUEMOS A JUGAR” AUTOEVALUA CIÓN D I C 200 9 07 AL 11 B 30 AL 04 5. DE LOS ROMANOS A LA CIVILIZACION.RECURSOS NATURALES PARA LA VIDA PROYECTO 1: 1.

NATURALES LECCIONES 1.DIBUJOS A ESCALA 18.MESOAMERICA Y LAS CIVILIZACIONES ANDINAS >PANORAMA DEL PERIODO.INFORMACIÓN NÚMERICA EN ENVASES. >¿CÚALES SON LAS PRINCIPALES CARACTERISITICAS DE LAS CIVILIZACIONES AMERICANAS? >MESO AMERICA.QUE NO CAMBIE EL SABOR 19. >PERIODO PRECLASICO LOS OLMECAS. Y ETICA TEMAS D I C 200 9 14 AL 18 Y 21 B L O Q U E 3 ….”¡SABER..NUMERO DE HIJOS POR FAMILIA 07 AL 08 PROYECTO 2: “¡MANOS A LA OBRA!” 2.COORDINACIÓN Y DEFENSA DEL CUERPO HUMANO 2. 3 T E R C E R O E N E R O 201 0 21. 17.LOS CAMBIOS EN LA ADOLECENCIA HISTORIA SECCION Y CONTENIDOS GEOGRAFÍA LECCIONES B 2 4. ¡ESTE ES EL DILEMA”! (PROYECTO 1) B L O Q U E B L O Q U E 3 L A S C I V I L I Z A M E R I C A N A 1.TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO.CASA DE EMPEÑO LOS C. B L O Q U E 3 P E 1.LA EDAD MAS REPRESENTATIVA 22.TABLA DE PROPORCIONALIDAD 20. 3.BI M. ESPACIO CULTURAL. S E G U N ME S SEMAN A ESPAÑOL PROYECTOS MATEMÁTICAS CONSIGNAS B L O Q U E 2 16.CRECIMIENT O DE LA POBLACIO N U 4.LOS PILARES N DEL GOBIERNO I DEMOCRATICO D A D .CÍV.ACCIONES PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE AUTOEVALUA CION FOR.LAS CIVILIZACIONES PREHISPANICAS.

DE LA CIENC. ¿QUÉ TAN PESADO ES? 15. C. LAS PECERAS 10. Y ETIC. GRUPO “A” CICLO ESCOLAR: 2009/2010 A S I G N A T U R A S BI M ME S SEMANA ESPAÑOL PROYECTOS 03 AL 07 MATEMÁTICAS CONSIGNAS 7. FRANCIA. CARRERA DE BICICLETAS 14. INGLATERRA. PLAN DE ACCIÓN LOCAL PARA PREVENIR DESASTRES ACTIVIDADE S ADICIONALE S PARA FAVORECER EL EJERCICIO DE VALORES 10 AL 14 9. LA REFORMA RELIGIOSA EL ENCUENTRO CON UN TERRITORIO IMPREVISTO: AMÉRICA  ACTIVIDADES 4. PROYECTO: LA DESIGUALDAD EN MÉXICO AUTOEVALUACI ÓN . LAS EXPLORACIONES PORTUGUESAS. PORTUGAL. TEMAS Q U I N T O M A Y O 201 0 O Q U  3. UNIDAD DE MEDIDAS USUALES 12. GEOGRAFÍA LECCIONES B L O Q U E 5 FOR. PROPORCIONALES O NO PROPORCIONALES LA FORMACIÓN DE LOS ESTADOS EUROPEOS: ESPAÑA. NATURALES LECCIONES B L  HISTORIA SECCION Y CONTENIDOS  EL FLORECI.DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO. MIDE TU ESCUELA   17 AL 21 13. Y LA IMPORT. CÍV. ¿CUÁNTO LE CABE? 11. NUESTRAS RESPONSABILI DADES EN LA CONSTRUCCIÓ N DE FUTUROS DESEABELS. ¿CUÁL ES L FORMULA? O ACTIVIDADE S ADICIONALE S PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCI AS Q 5 U E E 5 5 DE LA B L O Q U E 3. DELA INVESTI. CONTENO B CUBOS 8. LA CAÍDA DE CONSTANTIN Y EL CIERRE DE LAS RUTAS COMERCIAS. PUNTOS POR TAREAS 16.

¿QUIÉN SE LLEVA EL BALÓN? 19. ESTADISTICAS FUTBOL 21-EL TORNEO AJEDREZ DE DE ACTIVIDADES ADICIONALES PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 07 AL 11 ACTIVIDADES ADICIONALES PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 14 AL 18 21 L 25 • • 28 AL 02 JULI O 201 0 RECUPERAR DE ALGUNOS CONTENIDOS PROGRÁMATICOS * APOYO A ALUMNOS CON MAYORES NECESIDADES DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN DE FIN DE CURSO * ELABORACIÓN Y ENTREGA DE DOCUMENTOS DE FIN DE CURSO.ADICIONALES PARA VAORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 17. *ACTIVIDADES PARA LA CLAUSURA 05 AL 09 . UN ESTUDIO NUTRICIONAL 24 AL 28   TEMAS PARA REFLEXIONAR AUTOEVALUACIÓN . ACTIVIDADES ADICIONALES PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS J U N I O 201 0 31 AL 04 20. AGUILA O SOL 18.

SEPTIEMBRE DEL 2009 RESPONSABLE DE LA ELABORACI?N Vto. Bno. EL DIRECTOR DE LA ESCUELA DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO. GRUPO "A" CICLO ESCOLAR: 2009 / 2010 .

¿CUÁL ES EL MÁS RENDIDOR? G N A T U R A S GEOGRAFÍA LECCIONES B L 1.LA PULGA Y LAS TRAMPAS. CIV. Y ETICA TEMAS 3 CONSUMO Q U 4 E L O S E S P A C E C O N O M I C O S U N I 5.A S I BIM ME S SEMAN A ESPAÑOL PROYECTOS T E R C E R O B F E B 201 0 15 AL 19 B PROYECTO 2: L “IN XOCHITL. >PANORAMA DEL PERIODO.LA GENERACIÓN L DE ELECTRICIDA O D HISTORIA SECCION Y CONTENIDOS 5. 2. D ACONTECIMIEN A TOS D NATURALES Y SOCIALES QUE 5 DEMANDAN LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA 4 B 22 AL 26 B L O Q U E E D M E D E N E Y 1. Q FLOR Y U CANTO” E 3 MATEMÁTICAS CONSIGNAS 20.AUTOEVALUACIÓN.EL PRECIO DE LA GASOLINA 21. 22. 4 .EFECTOS VISUALE. NATURALES LECCIONES B B 2.PRODUCCIÓN O COMERCIALIZA Q CIÓN Y 4 C. FOR. 4 L A 1.LA SOCIEDAD MEDIEVAL Y LA CULTURA MUSULMANA. O IN CUICATL.LOS JUGUETES.

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