SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA: CLAVE

:

DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO, GRUPO "A" A CICLO ESCOLAR: 2009 / 2010 S I G N A T U R A S

BI M

ME S

SEMANA
ESPAÑOL PROYECTOS 07 AL 11 MATEMÁTICAS CONSIGNAS C. NATURALES LECCIONES HISTORIA
SECCION Y CONTENIDOS

GEOGRAFÍA LECCIONES

FOR. CÍV. Y ETIC. TEMAS

P R I M E R O

S E P T I E M B R E 200 9 14 AL 18 B PROYECTO 1 L “VIAJEMOS A TRAVÉS O DEL TIEMPO” B L O
1. EL NÚMERO MAYOR GANA 2. LOS CONTINENTES EN NÚMEROS
1. DE LA PREHISTORIA A LA AGRICULTURA. - PANORAMA DEL PERIODO.

B L O

1.UNA ESTRELLA Y PLANETAS: EL SISTEMA SOLAR.

B L O Q U E

B L O Q U E

1.REGIONES CONTINENTAL ES U

A EJERCITAR LA . LA PREHISTORIA EMÉRICA. . MENSAJES CON NÚMEROS.Q U E Q U E Q 1 U E L A E . . 1 N R E G. TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIÓDO. 1 1 1 1 21 AL 25 28 AL 02 PROYECTO 2: “DIME CON QUIEN ANDAS Y TE DIRE QUIEN ERES” 05 AL 09 1. Y A T E R R I T DL M. PASOS DE ROBOT 5. ¡CUIDADO CON LOS CEROS! 2.EL TERRITORIO Y SUS ESCALAS 9. ¿ENTRE CUAL Y CUAL? 7. D E A . Y E L P . ¡A LA FUERZA! 2. 6. DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCECIA. LA FIGURA ESCONDIDA 2. D I D 1.LA VIDA DE LOS PRIMEROS HABITANTES DEL TERRITORIO MEXICANO EL PASO DEL 2. ¿A QUIÉN LE TOCA MÁS? 4. SIN PARARSE 3. LA TIERRA NOS MANTIENE UNIDOS. ¿QUE PASA DESPUES DEL PUNTO? 8.LA PREHISTORIA EL MEDIO NATURAL Y EL HOMBRE PREHISTÓRICO -EL TIEMPO DE LOS CAZADORES Y LOS RECOLECTORES FABRICACIÓN DE INSTRUMENTOS 3. H .

DISTANCIA A ESCALA 2. 20.AUTOEVALUACÓN U E 1 PROYECTO I: “REPORTERO TRABAJANDO. RELACIONES CON EL RADIO NOMADISMO A LOS PRIMEROS ASENTAMIENTOS AGRICOLAS 3.. TEMAS P R I M E R O O C T U B R E 200 9 19 AL 23 B 1 PROYECTO 3: “ AL SON QUE ME TOQUEN BAILO” AUTOEVALUA CION 5.12 AL 16 PROYECTO 3: “AL SON QUE ME TOQUEN BAILO” MENTE 10. TEMAS PARA REFLEXIONAR 3. TRAZOS CON REGLA Y COMPÁS. ¡SILENCIO. GRUPO "A" CICLO ESCOLAR: 2009 / 2010 A S I G N A T U R A S ESPAÑOL PROYECTOS MATEMÁTICAS CONSIGNAS B L O Q 19. DISTANCIAS IGUALES 25. NATURALES LECCIONES B B 4. CUADRILATEROS 13. DIFERENTES ÁNGULOS C. ¿CUÁL ES LA DISTANCIA REAL? 26. CÍV. LA MISMA DISTANCIA 15. 4. PARALELAS Y PERPENDICULARES 21. AUTOEVALUACIÓN . UNA VENTANA AL UNIVERSO: LOS TELESCOPIOS -LA AGRICULTURA Y LOS CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN HUMANA. >PANORAMA DEL PERIODO.PLANOS URBANOS Y MAPAS TEMATICOS BI M ME S SEMANA DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO.TOMAR DESICIONES CONFORME A PRINCIPIOS ÉTICOS PARA UN FUTURO MEJOR 26 AL 30 B 1. ¿EN QUE SE PARECEN? 14.PROYECTO: ¿COMO 1 CONOCEMOS? 1 HISTORIA SECCION Y CONTENIDOS GEOGRAFÍA LECCIONES 4.EL ORIGEN DE B LA VIDA EN EL PLANETA L B L O Q U 1. 23. DESCRIPCIONES 22.TECNOLOGÍAS DE ONFORMACIÓN GEOGRÁFICA FOR. LAS CIVILACIONES ORIENTE Y DEL MEDITERRANEO. LA EUROCOPA 2008 12. ¿POR ESCRITO O MENTAL? 11. LA ANTENA 16. Y ETIC. EN BUSCA DE RUTAS 24.

>CIVILIZACIONES A LO LARGO DE LOS RIOS: *MESOPOTAMIA. EL MAR MEDITERRANEO UN ESPACIO DE INTERCAM GRECIA Y ROMA. ¿CUÁL ES DIFERENTE? EXPRESIONES 3. MERCANCIA CON DESCUENTO 31. LA CIENCIA. CICLOPISTA 1.POR FAVOR! L O Q U E 2 2 O Q U E E 2 L A S G C A 02 AL 06 S E G U N D O N O V I E M B R E 200 9 09 AL 13 PROYECTO 2: “¡HUY QUE MIEDO! 27. LOS FÓSILES: UNA CLAVE PARA CONOCER EL PASADO. COMPETENCIA DE NATACIÓN 32. 3. PRÉSTAMOS CON INTERESES 2. 16 AL 20 B 2. VIDA COTIDIANA. 1. FORMA DE GOBIERNO. CHINA E INDIA. 2.SISTEMAS TERRESTRES 30. RELIGION. EL GEOPLANO 28. VELOCIDAD CONSTANTE 33. *CARACTERITICAS COMUNES DE LAS CIVILIZACIONES AGRICOLAS.DEL PASADO . ¿COMO CAMBIAN? 29. TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO. SOCIEDAD. EGIPTO.

*LOS ROMANOS. 7. CAJA DE CHOCOLATES 15. *APORT. *LA DEMOCRACIA GRIEGA. DEL DERECHO. *LA INFLUENCIA DEL IDIOMA. EL CUERPO OCULTO 9. ¿Qué CANTIDAD DE MATERIAL SE NECESITA? 10.AUTOEVALUACION. GRUPO "A" CICLO ESCOLAR: 2009 / 2010 4. MEDIDAS NECESARIAS 11. *LA VIDA COTIDIANA. 23 AL 27 PROYECTO 3: “JUGUEMOS A JUGAR” AUTOEVALUA CIÓN D I C 200 9 07 AL 11 B 30 AL 04 5. DE LOS ROMANOS A LA CIVILIZACION. LECHE O AVENA 4. *EL LEGADO DEL MDO. *LOS EXTENS.LOS DESAFIOS DE LAS SOCIEDADES ACTUALES 4. “EXAMINARSE EN LA EL DESARROLLO 5.PROYECTO: B EL MUSEO DE LA VIDA 3 3.LOS CAMBIOS 4. 6.IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD 3.L O Q U E 2 3. 2. *LOS CIUDADES-ESTADO.RECURSOS NATURALES PARA LA VIDA PROYECTO 1: 1. ¿CÓMO CAMBIA EL VOLUMEN? 14. EQUIVALENTES QUIÉN VA EN LA PUNTA AL PRESENTE DE LOS SERES VIVOS *LOS GRIEGOS. RECTAS NÚMERICAS CAJAS DE CHICLES UNA RELACIÓN ESPECIAL CUERPOS IDENTICOS 8. *LA ORG. TEMAS PARA . 3 PARA ADOLESCENCIA SUSTENTABLE APRENDER O >AUTOEVALUACIÓN PARA… DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO. DEL IMPERIO. CAJAS DE CARTÓN 12. PARA CONTAR CUBOS 13. ANT.ACCIONES PARA REFLEXIONAR. *LA CIVILIZACION HELENI. Y ORG.

S E G U N ME S SEMAN A ESPAÑOL PROYECTOS MATEMÁTICAS CONSIGNAS B L O Q U E 2 16. Y ETICA TEMAS D I C 200 9 14 AL 18 Y 21 B L O Q U E 3 …. 17..INFORMACIÓN NÚMERICA EN ENVASES.CRECIMIENT O DE LA POBLACIO N U 4. 3 T E R C E R O E N E R O 201 0 21. NATURALES LECCIONES 1.NUMERO DE HIJOS POR FAMILIA 07 AL 08 PROYECTO 2: “¡MANOS A LA OBRA!” 2.”¡SABER.BI M.QUE NO CAMBIE EL SABOR 19.LOS CAMBIOS EN LA ADOLECENCIA HISTORIA SECCION Y CONTENIDOS GEOGRAFÍA LECCIONES B 2 4. >PERIODO PRECLASICO LOS OLMECAS.CÍV. ¡ESTE ES EL DILEMA”! (PROYECTO 1) B L O Q U E B L O Q U E 3 L A S C I V I L I Z A M E R I C A N A 1. 3.TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO.COORDINACIÓN Y DEFENSA DEL CUERPO HUMANO 2.CASA DE EMPEÑO LOS C.LAS CIVILIZACIONES PREHISPANICAS. >¿CÚALES SON LAS PRINCIPALES CARACTERISITICAS DE LAS CIVILIZACIONES AMERICANAS? >MESO AMERICA.LOS PILARES N DEL GOBIERNO I DEMOCRATICO D A D . ESPACIO CULTURAL. B L O Q U E 3 P E 1.TABLA DE PROPORCIONALIDAD 20.DIBUJOS A ESCALA 18.ACCIONES PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE AUTOEVALUA CION FOR.MESOAMERICA Y LAS CIVILIZACIONES ANDINAS >PANORAMA DEL PERIODO.LA EDAD MAS REPRESENTATIVA 22.

¿CUÁL ES L FORMULA? O ACTIVIDADE S ADICIONALE S PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCI AS Q 5 U E E 5 5 DE LA B L O Q U E 3. PLAN DE ACCIÓN LOCAL PARA PREVENIR DESASTRES ACTIVIDADE S ADICIONALE S PARA FAVORECER EL EJERCICIO DE VALORES 10 AL 14 9. CONTENO B CUBOS 8. DELA INVESTI.DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO. NUESTRAS RESPONSABILI DADES EN LA CONSTRUCCIÓ N DE FUTUROS DESEABELS. GEOGRAFÍA LECCIONES B L O Q U E 5 FOR. NATURALES LECCIONES B L  HISTORIA SECCION Y CONTENIDOS  EL FLORECI. PROYECTO: LA DESIGUALDAD EN MÉXICO AUTOEVALUACI ÓN . LAS PECERAS 10. ¿QUÉ TAN PESADO ES? 15. INGLATERRA. PROPORCIONALES O NO PROPORCIONALES LA FORMACIÓN DE LOS ESTADOS EUROPEOS: ESPAÑA. TEMAS Q U I N T O M A Y O 201 0 O Q U  3. PUNTOS POR TAREAS 16. FRANCIA. Y LA IMPORT. CÍV. UNIDAD DE MEDIDAS USUALES 12. Y ETIC. GRUPO “A” CICLO ESCOLAR: 2009/2010 A S I G N A T U R A S BI M ME S SEMANA ESPAÑOL PROYECTOS 03 AL 07 MATEMÁTICAS CONSIGNAS 7. C. ¿CUÁNTO LE CABE? 11. MIDE TU ESCUELA   17 AL 21 13. LA CAÍDA DE CONSTANTIN Y EL CIERRE DE LAS RUTAS COMERCIAS. LA REFORMA RELIGIOSA EL ENCUENTRO CON UN TERRITORIO IMPREVISTO: AMÉRICA  ACTIVIDADES 4. DE LA CIENC. LAS EXPLORACIONES PORTUGUESAS. CARRERA DE BICICLETAS 14. PORTUGAL.

UN ESTUDIO NUTRICIONAL 24 AL 28   TEMAS PARA REFLEXIONAR AUTOEVALUACIÓN . ¿QUIÉN SE LLEVA EL BALÓN? 19.ADICIONALES PARA VAORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 17. *ACTIVIDADES PARA LA CLAUSURA 05 AL 09 . ESTADISTICAS FUTBOL 21-EL TORNEO AJEDREZ DE DE ACTIVIDADES ADICIONALES PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 07 AL 11 ACTIVIDADES ADICIONALES PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 14 AL 18 21 L 25 • • 28 AL 02 JULI O 201 0 RECUPERAR DE ALGUNOS CONTENIDOS PROGRÁMATICOS * APOYO A ALUMNOS CON MAYORES NECESIDADES DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN DE FIN DE CURSO * ELABORACIÓN Y ENTREGA DE DOCUMENTOS DE FIN DE CURSO. AGUILA O SOL 18. ACTIVIDADES ADICIONALES PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS J U N I O 201 0 31 AL 04 20.

GRUPO "A" CICLO ESCOLAR: 2009 / 2010 . EL DIRECTOR DE LA ESCUELA DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO. Bno.SEPTIEMBRE DEL 2009 RESPONSABLE DE LA ELABORACI?N Vto.

>PANORAMA DEL PERIODO.EFECTOS VISUALE. CIV. NATURALES LECCIONES B B 2. 4 L A 1. Q FLOR Y U CANTO” E 3 MATEMÁTICAS CONSIGNAS 20.LA SOCIEDAD MEDIEVAL Y LA CULTURA MUSULMANA. D ACONTECIMIEN A TOS D NATURALES Y SOCIALES QUE 5 DEMANDAN LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA 4 B 22 AL 26 B L O Q U E E D M E D E N E Y 1.PRODUCCIÓN O COMERCIALIZA Q CIÓN Y 4 C. 4 .LA PULGA Y LAS TRAMPAS.EL PRECIO DE LA GASOLINA 21.AUTOEVALUACIÓN. O IN CUICATL.LOS JUGUETES. Y ETICA TEMAS 3 CONSUMO Q U 4 E L O S E S P A C E C O N O M I C O S U N I 5.LA GENERACIÓN L DE ELECTRICIDA O D HISTORIA SECCION Y CONTENIDOS 5. 22. 2.¿CUÁL ES EL MÁS RENDIDOR? G N A T U R A S GEOGRAFÍA LECCIONES B L 1. FOR.A S I BIM ME S SEMAN A ESPAÑOL PROYECTOS T E R C E R O B F E B 201 0 15 AL 19 B PROYECTO 2: L “IN XOCHITL.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful