SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA: CLAVE

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DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO, GRUPO "A" A CICLO ESCOLAR: 2009 / 2010 S I G N A T U R A S

BI M

ME S

SEMANA
ESPAÑOL PROYECTOS 07 AL 11 MATEMÁTICAS CONSIGNAS C. NATURALES LECCIONES HISTORIA
SECCION Y CONTENIDOS

GEOGRAFÍA LECCIONES

FOR. CÍV. Y ETIC. TEMAS

P R I M E R O

S E P T I E M B R E 200 9 14 AL 18 B PROYECTO 1 L “VIAJEMOS A TRAVÉS O DEL TIEMPO” B L O
1. EL NÚMERO MAYOR GANA 2. LOS CONTINENTES EN NÚMEROS
1. DE LA PREHISTORIA A LA AGRICULTURA. - PANORAMA DEL PERIODO.

B L O

1.UNA ESTRELLA Y PLANETAS: EL SISTEMA SOLAR.

B L O Q U E

B L O Q U E

1.REGIONES CONTINENTAL ES U

¿A QUIÉN LE TOCA MÁS? 4. D I D 1. MENSAJES CON NÚMEROS. PASOS DE ROBOT 5. H . D E A .EL TERRITORIO Y SUS ESCALAS 9. Y E L P . LA TIERRA NOS MANTIENE UNIDOS. ¡A LA FUERZA! 2. . TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIÓDO. Y A T E R R I T DL M. 6. DE LA NIÑEZ A LA ADOLESCECIA. LA FIGURA ESCONDIDA 2. 1 1 1 1 21 AL 25 28 AL 02 PROYECTO 2: “DIME CON QUIEN ANDAS Y TE DIRE QUIEN ERES” 05 AL 09 1. ¡CUIDADO CON LOS CEROS! 2. ¿QUE PASA DESPUES DEL PUNTO? 8.Q U E Q U E Q 1 U E L A E .LA PREHISTORIA EL MEDIO NATURAL Y EL HOMBRE PREHISTÓRICO -EL TIEMPO DE LOS CAZADORES Y LOS RECOLECTORES FABRICACIÓN DE INSTRUMENTOS 3.LA VIDA DE LOS PRIMEROS HABITANTES DEL TERRITORIO MEXICANO EL PASO DEL 2. A EJERCITAR LA . LA PREHISTORIA EMÉRICA. SIN PARARSE 3. 1 N R E G. . ¿ENTRE CUAL Y CUAL? 7.

¿EN QUE SE PARECEN? 14. 4. DISTANCIA A ESCALA 2. ¡SILENCIO. TEMAS P R I M E R O O C T U B R E 200 9 19 AL 23 B 1 PROYECTO 3: “ AL SON QUE ME TOQUEN BAILO” AUTOEVALUA CION 5. UNA VENTANA AL UNIVERSO: LOS TELESCOPIOS -LA AGRICULTURA Y LOS CAMBIOS EN LA ORGANIZACIÓN HUMANA. ¿POR ESCRITO O MENTAL? 11.PROYECTO: ¿COMO 1 CONOCEMOS? 1 HISTORIA SECCION Y CONTENIDOS GEOGRAFÍA LECCIONES 4. DESCRIPCIONES 22. >PANORAMA DEL PERIODO. LAS CIVILACIONES ORIENTE Y DEL MEDITERRANEO.TECNOLOGÍAS DE ONFORMACIÓN GEOGRÁFICA FOR. LA ANTENA 16. TEMAS PARA REFLEXIONAR 3. NATURALES LECCIONES B B 4. DIFERENTES ÁNGULOS C. PARALELAS Y PERPENDICULARES 21. ¿CUÁL ES LA DISTANCIA REAL? 26.PLANOS URBANOS Y MAPAS TEMATICOS BI M ME S SEMANA DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO. RELACIONES CON EL RADIO NOMADISMO A LOS PRIMEROS ASENTAMIENTOS AGRICOLAS 3. 23. 20. DISTANCIAS IGUALES 25. CUADRILATEROS 13.12 AL 16 PROYECTO 3: “AL SON QUE ME TOQUEN BAILO” MENTE 10. Y ETIC. TRAZOS CON REGLA Y COMPÁS. GRUPO "A" CICLO ESCOLAR: 2009 / 2010 A S I G N A T U R A S ESPAÑOL PROYECTOS MATEMÁTICAS CONSIGNAS B L O Q 19. LA EUROCOPA 2008 12. CÍV.EL ORIGEN DE B LA VIDA EN EL PLANETA L B L O Q U 1.TOMAR DESICIONES CONFORME A PRINCIPIOS ÉTICOS PARA UN FUTURO MEJOR 26 AL 30 B 1. EN BUSCA DE RUTAS 24. AUTOEVALUACIÓN .. LA MISMA DISTANCIA 15.AUTOEVALUACÓN U E 1 PROYECTO I: “REPORTERO TRABAJANDO.

DEL PASADO . EL MAR MEDITERRANEO UN ESPACIO DE INTERCAM GRECIA Y ROMA. CICLOPISTA 1. 2. ¿CUÁL ES DIFERENTE? EXPRESIONES 3. LA CIENCIA. VIDA COTIDIANA. MERCANCIA CON DESCUENTO 31. FORMA DE GOBIERNO. >CIVILIZACIONES A LO LARGO DE LOS RIOS: *MESOPOTAMIA. 1.POR FAVOR! L O Q U E 2 2 O Q U E E 2 L A S G C A 02 AL 06 S E G U N D O N O V I E M B R E 200 9 09 AL 13 PROYECTO 2: “¡HUY QUE MIEDO! 27. EL GEOPLANO 28. LOS FÓSILES: UNA CLAVE PARA CONOCER EL PASADO. 16 AL 20 B 2. EGIPTO. TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO. VELOCIDAD CONSTANTE 33. COMPETENCIA DE NATACIÓN 32. 3. CHINA E INDIA.SISTEMAS TERRESTRES 30. PRÉSTAMOS CON INTERESES 2. RELIGION. *CARACTERITICAS COMUNES DE LAS CIVILIZACIONES AGRICOLAS. SOCIEDAD. ¿COMO CAMBIAN? 29.

7. *EL LEGADO DEL MDO. ¿CÓMO CAMBIA EL VOLUMEN? 14. *LA VIDA COTIDIANA. CAJA DE CHOCOLATES 15.LOS DESAFIOS DE LAS SOCIEDADES ACTUALES 4. DE LOS ROMANOS A LA CIVILIZACION.PROYECTO: B EL MUSEO DE LA VIDA 3 3. *LA ORG. EL CUERPO OCULTO 9.ACCIONES PARA REFLEXIONAR. 23 AL 27 PROYECTO 3: “JUGUEMOS A JUGAR” AUTOEVALUA CIÓN D I C 200 9 07 AL 11 B 30 AL 04 5. CAJAS DE CARTÓN 12.RECURSOS NATURALES PARA LA VIDA PROYECTO 1: 1. *LOS EXTENS. 3 PARA ADOLESCENCIA SUSTENTABLE APRENDER O >AUTOEVALUACIÓN PARA… DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO. Y ORG. *LOS CIUDADES-ESTADO. 2. DEL IMPERIO. *LOS ROMANOS. *LA INFLUENCIA DEL IDIOMA. *LA CIVILIZACION HELENI. EQUIVALENTES QUIÉN VA EN LA PUNTA AL PRESENTE DE LOS SERES VIVOS *LOS GRIEGOS. LECHE O AVENA 4. GRUPO "A" CICLO ESCOLAR: 2009 / 2010 4.L O Q U E 2 3. 6. MEDIDAS NECESARIAS 11.IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD 3.LOS CAMBIOS 4. DEL DERECHO. PARA CONTAR CUBOS 13. *APORT.AUTOEVALUACION. TEMAS PARA . *LA DEMOCRACIA GRIEGA. ¿Qué CANTIDAD DE MATERIAL SE NECESITA? 10. ANT. “EXAMINARSE EN LA EL DESARROLLO 5. RECTAS NÚMERICAS CAJAS DE CHICLES UNA RELACIÓN ESPECIAL CUERPOS IDENTICOS 8.

INFORMACIÓN NÚMERICA EN ENVASES. Y ETICA TEMAS D I C 200 9 14 AL 18 Y 21 B L O Q U E 3 …. ESPACIO CULTURAL.LOS CAMBIOS EN LA ADOLECENCIA HISTORIA SECCION Y CONTENIDOS GEOGRAFÍA LECCIONES B 2 4.LOS PILARES N DEL GOBIERNO I DEMOCRATICO D A D . ¡ESTE ES EL DILEMA”! (PROYECTO 1) B L O Q U E B L O Q U E 3 L A S C I V I L I Z A M E R I C A N A 1.QUE NO CAMBIE EL SABOR 19. NATURALES LECCIONES 1.ACCIONES PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE AUTOEVALUA CION FOR. >¿CÚALES SON LAS PRINCIPALES CARACTERISITICAS DE LAS CIVILIZACIONES AMERICANAS? >MESO AMERICA.COORDINACIÓN Y DEFENSA DEL CUERPO HUMANO 2.LAS CIVILIZACIONES PREHISPANICAS. S E G U N ME S SEMAN A ESPAÑOL PROYECTOS MATEMÁTICAS CONSIGNAS B L O Q U E 2 16.CASA DE EMPEÑO LOS C.BI M.”¡SABER.DIBUJOS A ESCALA 18. 3 T E R C E R O E N E R O 201 0 21. 17. 3.CÍV.LA EDAD MAS REPRESENTATIVA 22.NUMERO DE HIJOS POR FAMILIA 07 AL 08 PROYECTO 2: “¡MANOS A LA OBRA!” 2.TABLA DE PROPORCIONALIDAD 20. >PERIODO PRECLASICO LOS OLMECAS. B L O Q U E 3 P E 1.TEMAS PARA COMPRENDER EL PERIODO.CRECIMIENT O DE LA POBLACIO N U 4..MESOAMERICA Y LAS CIVILIZACIONES ANDINAS >PANORAMA DEL PERIODO.

LA CAÍDA DE CONSTANTIN Y EL CIERRE DE LAS RUTAS COMERCIAS. MIDE TU ESCUELA   17 AL 21 13. NUESTRAS RESPONSABILI DADES EN LA CONSTRUCCIÓ N DE FUTUROS DESEABELS. PUNTOS POR TAREAS 16. DE LA CIENC. UNIDAD DE MEDIDAS USUALES 12. PLAN DE ACCIÓN LOCAL PARA PREVENIR DESASTRES ACTIVIDADE S ADICIONALE S PARA FAVORECER EL EJERCICIO DE VALORES 10 AL 14 9. CONTENO B CUBOS 8. PROYECTO: LA DESIGUALDAD EN MÉXICO AUTOEVALUACI ÓN . ¿QUÉ TAN PESADO ES? 15. FRANCIA. LAS EXPLORACIONES PORTUGUESAS.DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO. LAS PECERAS 10. TEMAS Q U I N T O M A Y O 201 0 O Q U  3. CARRERA DE BICICLETAS 14. NATURALES LECCIONES B L  HISTORIA SECCION Y CONTENIDOS  EL FLORECI. Y LA IMPORT. GRUPO “A” CICLO ESCOLAR: 2009/2010 A S I G N A T U R A S BI M ME S SEMANA ESPAÑOL PROYECTOS 03 AL 07 MATEMÁTICAS CONSIGNAS 7. PORTUGAL. INGLATERRA. C. DELA INVESTI. LA REFORMA RELIGIOSA EL ENCUENTRO CON UN TERRITORIO IMPREVISTO: AMÉRICA  ACTIVIDADES 4. ¿CUÁL ES L FORMULA? O ACTIVIDADE S ADICIONALE S PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCI AS Q 5 U E E 5 5 DE LA B L O Q U E 3. PROPORCIONALES O NO PROPORCIONALES LA FORMACIÓN DE LOS ESTADOS EUROPEOS: ESPAÑA. GEOGRAFÍA LECCIONES B L O Q U E 5 FOR. ¿CUÁNTO LE CABE? 11. Y ETIC. CÍV.

UN ESTUDIO NUTRICIONAL 24 AL 28   TEMAS PARA REFLEXIONAR AUTOEVALUACIÓN . ¿QUIÉN SE LLEVA EL BALÓN? 19. AGUILA O SOL 18. ACTIVIDADES ADICIONALES PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS J U N I O 201 0 31 AL 04 20.ADICIONALES PARA VAORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 17. ESTADISTICAS FUTBOL 21-EL TORNEO AJEDREZ DE DE ACTIVIDADES ADICIONALES PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 07 AL 11 ACTIVIDADES ADICIONALES PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS 14 AL 18 21 L 25 • • 28 AL 02 JULI O 201 0 RECUPERAR DE ALGUNOS CONTENIDOS PROGRÁMATICOS * APOYO A ALUMNOS CON MAYORES NECESIDADES DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN DE FIN DE CURSO * ELABORACIÓN Y ENTREGA DE DOCUMENTOS DE FIN DE CURSO. *ACTIVIDADES PARA LA CLAUSURA 05 AL 09 .

SEPTIEMBRE DEL 2009 RESPONSABLE DE LA ELABORACI?N Vto. Bno. GRUPO "A" CICLO ESCOLAR: 2009 / 2010 . EL DIRECTOR DE LA ESCUELA DOSIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN ANUAL DE LECCIONES POR BIMESTRE DEL SEXTO GRADO.

4 .EFECTOS VISUALE. >PANORAMA DEL PERIODO.A S I BIM ME S SEMAN A ESPAÑOL PROYECTOS T E R C E R O B F E B 201 0 15 AL 19 B PROYECTO 2: L “IN XOCHITL. O IN CUICATL.PRODUCCIÓN O COMERCIALIZA Q CIÓN Y 4 C.LA SOCIEDAD MEDIEVAL Y LA CULTURA MUSULMANA.LA PULGA Y LAS TRAMPAS. CIV. FOR. 22.¿CUÁL ES EL MÁS RENDIDOR? G N A T U R A S GEOGRAFÍA LECCIONES B L 1.LA GENERACIÓN L DE ELECTRICIDA O D HISTORIA SECCION Y CONTENIDOS 5.EL PRECIO DE LA GASOLINA 21. Q FLOR Y U CANTO” E 3 MATEMÁTICAS CONSIGNAS 20.AUTOEVALUACIÓN. 2. D ACONTECIMIEN A TOS D NATURALES Y SOCIALES QUE 5 DEMANDAN LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA 4 B 22 AL 26 B L O Q U E E D M E D E N E Y 1. 4 L A 1. NATURALES LECCIONES B B 2. Y ETICA TEMAS 3 CONSUMO Q U 4 E L O S E S P A C E C O N O M I C O S U N I 5.LOS JUGUETES.

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