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EL MODERNISMO LITERARIO 11-12

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EL MODERNISMO LITERARIO

• Movimiento espiritual que se desarrolló en Hispanoamérica entre 1890 y 1918 • Se trata de un vasto movimiento interesado en el cambio definitivo en el manejo expresivo del lenguaje.

• Nació en Metapa. Nicaragua ( 1867 – 1916) . • El nacimiento del Modernismo se marca con la publicación de AZUL de RUBÉN DARÍO.MODERNISMO • Fue la primera propuesta estética americana con voz propia y capaz de influir sobre los artistas europeos.

. • 2. Causa social: Evasión.CAUSAS • Como todo movimiento espiritual.creación de un ambiente vaporoso. este responde a dos causas: • 1. Causa literaria: degeneración del Romanticismo.

. capitán del Simbolismo: “ decir las cosas como a través de un velo azul”: aupicia el lenguaje tropológico.INFLUENCIAS LITERARIAS • Paul Verlaine. Baudelaire. cristaliza la evasión en el principio “la música ante todo”( palabra musical y el mito griego) • C.

: Gutiérrez Najera. Esperanza. . José A. Silva. En tres fases: iniciación AZUL. Modernismo: esencia del M.Profanas y muerte: C.D.ETAPAS DEL MODERNISMO • TRES ETAPAS: • 1. De V. apogeo:P. • 2. Premodernismo: precursosres que se anticipan a las innovaciones de R.

Guillermo Valencia. Amado Nervo. Postmodernismo: obras de maestro americanos y españoles: Julio Herrera R. Leopolgo Lugones.ETAPAS DEL MODERNISMO • 3. . José Santos Ch.

• * Ideas confusas y pesimismo • * Americanismo • * Exotismo • * El arte por el arte • * Canto a lo erótico • 2. Internas. • * Selección rigurosa del vocablo empleado • * Enemigos del prosaismo • * Individualismo y originalaidad. Externas: • * Intento de enriquecimiento del lenguaje poético • * Renovación de las formas métricas.CARACTERÍSTICAS • 1. .

LA GENERACIÓN DECAPITADA .

• Del ruiseñor que canta y el alba de abril. crepúsculo de aurora! • Colo la flor que aroma la vida y no lo sabe • Como es astro que alumbra las noches y lo . Midolor de vivir es un dolor de amar. • Ser del reino del día y de la primavera. quién te diera Tener una perenne inconsciecia infantil .ser canoro. Que son cosas de niño. • Ah ser pueril.ser suave. Y al son de la garúa. perfume o canto. • Trino . Me invade un infinito dseo de llora.SE VA CON ALGO MÍO Se va con algo mío la tarde que se aleja. me dices.ser puro. en la antigua calleja.

. retóricos. el anhelo de volver a ser niño.DETERMINACIÓN • Localización: líricomodernista. • Tema poético: La nostalgia que siente el poeta ante la juventud perdida. el deseo de volver a ser niño. morfológicos. • Estrustura: estado de contemplación ante la tarde que se aleja. y. la nostalgiay el dolor que reviven el el poeta. la evocación de la primavera y sus dones. • Rasgos:fonéticos.La • Añoranza por el pasado.

SE VA CON ALGO MÍO • Justificación: el poeta contempla alejarse la tarde que se lleva algo de sí. la alegría de vivir como las flores que dan aroma a la vida o como los astros que alumbran sin saberlo. el poeta siente deseos de llorar. mientras cae una llovizna en la antigua calleja. • Se diorige a alguin que le acusa de que su dolor es cosa de niños. Se defiende diciendo que anhela volver a la infancia para • Gozar de la primavera de la vida • Reitera que quisiera volver a niño para sentir la pureza de la cida. .

la métrica y el ritmo confieren valor artístico. • Reitera la idea fundamental del poema: tristeza.nostalgia.SE VA CON ALGO MÍO • Conclusiones: • * Poesía saturada de tristeza. dolor.de un tedio que agobia • * Expresa el tema propusto: la nostalgia que le invade al ver la juventud perdida • *Utiliza sustantivos y adjetivos que le recuerdan lo hermoso de la infancia y la juventud. • La rima. .

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