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Un narrador que nos cuenta sus experiencias de vida.

Un intrprete o investigador, que colabora y lee los relatos para elaborar un informe. Textos que recogen lo narrado y el informe del investigador. Los lectores.

Trata sobre la vida del individuo en el pasado, pero adems alude tambin a experiencias contemporneas. Pretende captar la totalidad de una experiencia biogrfica, los cambios en la vida y las claves que permiten la informacin de fenmenos sociales que acompaan la vida del sujeto.

ES EL ESTUDIO DE CASO DE UNA PERSONA, COMPRENDIENDO NO SOLO SU RELATO DE VIDA SINO ADEMAS, CUALQUIER OTRO TIPO DE INFORMACION O DOCUMENTACION ADICIONAL QUE PERMITA LA RECONSTRUCCION DE LA VIDA DE ESE INDIVIDUO.

NARRATIVA DE UNA PERSONA CON LOS REGISTROS DOCUMENTALES Y ENTREVISTAS.

Forman parte de la historia oral, empleando diferentes tipos de fuentes orales, se realiza una crtica y contextualizacin del relato autobiogrfico con miras a analizar su contenido, y la relacin que se establece entre el sujeto y el investigador.

UTILIDAD: Es un aporte cualitativo sobre la percepcin del informante acerca de su vida o una parte significativa de ella. CARACTERISTICAS DE LA ENTREVISTA DE HISTORIAS DE VIDA: El entrevistado solicita al participante una reflexin retrospectiva sobre sus experiencias en torno a un tema o aspecto y una narracin amplia de sus experiencias. Es una historia de experiencia en uno o varios episodios.

De conocimientos. De lazos. De orientacin sobre acontecimientos. De evaluacin. De papel realizado. (NOS FALTO DE RESULTADOS Y OMISIONES)

EXPERIENCIAS

DE UNA DOCENTE EN EDUCACION SUPERIOR.

Relatos de una maestra rural' Catalina Ortiz Silva Sal de la Escuela Normal de Colima en 1929, a los 18 aos, siendo presidente de la Repblica el general Abelardo Rodrguez. Iba llena de conocimientos, pero sin experiencia. Afortunadamente, la primaria en la que empec a trabajar, la escuela Enrique Rod de la ciudad de Colima, contaba con una directora eficiente que me impuls a cumplir e imbuir en la mentalidad de la niez el cario al progreso, a la investigacin, cosa muy bonita que a m se me grab para siempre. En esa escuela empec a trabajar con el sexto ao, con muchachos muy grandes, algunos mayores que yo.

PARTICIPARON: MARIA CARINA GONZALEZ NATIVITAS. ELIZABETH OROPEZA SOLIS. FRANCISCA RAMOS GALINDO. MAESTRAS EN ..

CIENCIAS OCULTAS.