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Ejercicios de vocalizacion

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Ejercicios de vocalización

A. Vocalizar las siguientes sílabas: bla, ble, bli, blo, blu cla, cle, cli, clo, clu ela, ele, eli, elo, elu fla, fle, fli, flo, flu gla, gle, gli, glo, glu ila, ile, ili, ilo, ilu la, le, li, lo lu ma, me, mi, mo, mu nala, nele, nili, nolo, nulu ola, ole, oli, olo, olu tla, tle, tli, tlo, tlu ula, ule, uli, ulo, ulu

Por parejas, vocalizar todas las sílabas como si fuera una conversación amigable. Después hacerlo como con enfado. B. Leer en voz alta estas palabras haciendo énfasis en la vocal que se indica A Amigo Paso Delgado Pan Casa Mostacho Calle Baño Alma Causa Pájaro Amador E Leche Lego Era Mesa Pero Tiene Perro Remo Lejos Peine Belga Tenedor I Mira Tira Risa Dije Cálido Peligroso Niño Aire Paisano Piedra Vino Testigo

C. Leer el siguiente texto científico manteniendo el nivel de vocalización y procurando añadir alguna expresividad. DESCRIPCIÓN CLÍNICA Enfermedad de aparición aguda caracterizada por varias formas clínicas. La más frecuente es la forma cutánea localizada. Consiste en una lesión cutánea que en el curso de uno a seis días pasa de una etapa papular a una vesicular y finalmente se convierte en una escara negra deprimida, invariablemente acompañada de edema leve o extenso. Las formas sistémicas, más esporádicas, pueden ser intestinales, por inhalación o meníngeas. En la primera la sintomatología consiste en malestar abdominal caracterizado por náusea, vómitos y anorexia, seguidos de fiebre. En el segundo caso se produce un pródromo breve que se asemeja a la enfermedad respiratoria vírica aguda, seguido de la aparición rápida de hipoxia, disnea y temperatura alta, con prueba radiográfica de ensanchamiento mediastínico. En el caso de la forma meníngea se da la aparición aguda de fiebre alta, posiblemente con convulsiones y pérdida de la conciencia, y otros signos y síntomas meníngeos. Criterios de laboratorio para el diagnóstico Confirmación en laboratorio por uno o varios de los siguientes elementos: • Aislamiento de Bacillus anthracis de un espécimen clínico (por ejemplo, sangre, lesiones, exudados)

Esfuércese por una pronunciación clara. Estos bostezos repítalos cinco veces en la mañana y cinco en la noche. Luego. uia uie uio uiu. Mueva bien sus mandíbulas y sus labios para que no se le escape el sonido fuerte y nítido de cada letra.o .i . líquido pleural. Repita esto en la mañana y en la noche unas 5 veces.u . Primero las vocales separadas: a ..a . ligándolas: "a . " Una melodía en la mañana y otra en la noche. anthracis en un espécimen clínico mediante el examen microscópico de frotis teñidos de líquido vesicular. sólo es la falta de costumbre y de entrenamiento muscular. " Así. Etc". Utilicemos la letra L y cantemos sólo con esa letra: "LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL. Por último. iua iue iui iuo.a . eac eai eao eau. eoa eoe eoi eou..e .e .e eeeeeeeeee. reacción en cadena de polimerasa.o aaaaaaaaaaaiiiiiiiiiiiiaaaaaaaaaaaa a .a e . ea ei eo eu.. Luego cada vocal en forma prolongada e intermitente (cortada): “aaaaaaaaaaaa a .e .i . Varíe los acentos. Serología positiva (detección de toxinas. continuaremos con ae ai ao au. eua eue eui euo.e .e .u. . Escúchese. etc. Etc.e". oae oai oao oau. (Podría quedarse con la boca abierta). Nota: Tal vez no se detecte B. oa oe oi ou.. durante cinco días.. Otros estarán jugando o durmiendo. etc.. También pronúncielas separadas y ligadas. No pierda tiempo pensando o dudando. Así. Abra la boca (todo lo que pueda). Que cada letra suene limpia. aoa aoe aoi aou.a.a . GAE . No se preocupe. Continuemos: ahora vienen las consonantes adelante: báe baé bái baí báo báo báu baú. ÑEOE. eia. También hay que fortalecer la lengua. uoa uoe uoi uou.u .• • Comprobación de la presencia de B. iea iei ieo ieu. Más pronto de lo que se imagina. insista disciplinadamente.a . en otras. Recuerde que "muchos son los llamados y pocos los escogidos".a.. iae iai iao iau. oua oue oui ouo. DAE DAI DAO DAU. heces.a. aia aie aío aiu. precisa y sonora. Posteriormente. Sin exagerar. FAE FAI FAO FAU. manténgala así unos diez segundos y vuélvala a cerrar.a aaaaaaaaaaaa a . usted. la segunda. NOTA: No pretenda hacer todos los ejercicios en un día. Etc.e .. Más adelante.i áei aéi aeí (repita varias veces). sólo con la letra "ele". Dosifique su práctica.e áe áe aé aé" En unas ocasiones acentuamos la primera vocal. "a i ái ai.. practique diptongos cortados y ligados. combinando todas las vocales. ensayo cromatográfico.áe áe áe aé a . prueba de anticuerpos fluorescentes. eie eío eiu. uea uei ueo ueu.i .e e . los diptongos y triptongos. ioa ioe ioi iuo. Al principio puede doler un poco a los lados de la cara. aaaaaaaaaaeeeeeeeeeeeeeeeeí Prosiga: aea aei aeo aeu. oia oie oio oiu. áeeeeeeeeeeeeeeiíiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii áeeeeeeeeeeeeeeeepeeiiiiiiiiiiilíiiiiíiii.e eeeeeeeeeeee uuuuuuuuuuuueeeeeeeeeeee e . oea oei oeo oeu. Para eso: saque la legua (lo más que pueda) y vuélvala a su posición normal. llegan los triptongos (tres vocales unidas)..a " "eeeeeeeeeeee e . Usted llegará a donde quiera llegar. La diferencia está en la paciencia perseverante..a . dedíquese unos 30 días a las vocales. Sin exagerar. ua ue ui uo. sea constante y no se desanime. Nada adelanta con precipitaciones. anthracis en los especímenes clínicos si el paciente ha sido tratado con agentes antimicrobianos. Seguidamente. por ejemplo: TRIAI FLUOU GLIA. " a .a .e . uae uai uao uau. sangre. continúe su propósito más firme que nunca... Ejercite las veces que pueda. variando los acentos: a . CAE CAI CAO CAU. líquido cefalorraquídeo. ia ie io iu. ejercite combinaciones especiales con triptongos y consonantes. aua aue aui auo. combine las vocales. aaaaaaaaaaaaaaaaaaaéiiiiíiiiiíiiiiiiiiiiii.

lento. Léase un párrafo sólo en sílabas. Si encuentra una palabra o una sílaba difícil.RO . la prO . crespa la yegua y el potranquín". Silbar ayuda a aflojar los labios y a controlar la salida del aire.nun . muérdalo levemente y lea así unos cinco minutos diarios (desde luego. ciegos y sordos". Aquí recuerdo que a los señores estudiantes solía pedirles que graben 10 minutos silabeando. clara y fuerte pro . "masticando" las palabras. vino el garzo grifo a engarzogrifar a la garza grifa. que tiene una yegua y un potranquín. BR M .ción. pipirigorda. Exagere la articulación. el de arriba.IS .. "Esta noche vendrá el murciélago y nos desnarizorejará. el de abajo. sin caer en exageraciones. cargados.cia . R con R.MO A estas alturas usted puede leer y memorizarse (es bueno ejercitar la memoria) algunos trabalenguas populares. y. debemos hacer vibrar correctamente esta letra. ciega y sorda tiene unos pollitos pintos. crepa la crín. pipirigordos. sin soltar el lápiz). Esto ayuda mucho a la coordinación mental y a la relación cerebrolenguaje. Desde luego. y le dijo ella: quita de aquí garzo grifo que bien engarzogrifada estoy con mis cinco hijos garzos y grifos" "Una gallinita pinta.SE A U .clA . Pedro Pero Pérez Crespo Crispín.ci0n de cada sílaba. Pedro Pero Pérez Crespo. "El Arzobispo de Constantinopia se quiere desarzobispoconstatinopolizar. rogonativa. con más capricho insista en su correcta. hable muy pausadamente. un último ejercicio para la vocalización que mencionaremos aquí. Al comienzo silabéelos.CER . Lea o improvise. sino a Pedro Pero Pérez Crespo Crispíri. Usted también puede hacerlo. póngase un lápiz en forma horizontal. el de arriba. baRRil. con la R. Otro ejercicio: silbe.RIO . "R con R. Pero yo no busco a Pedro Pero Pérez Crespo. que tiene una yegua y un potranquín.nUn . es el siguiente: entre los dientes. así: "EL MAS GLO .NO MIS . pipiripinta. pipiripintos. al feRRocaRRil". Repita lo que dicen los narradores de automovilismo: "Carrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrro a la vista" La pronunciación correcta de la letra r es muy importante para la locución radiofónica. Al fin y al cabo está expulsando aire y está dando una posición a sus labios. dígame: ¿Qué lección no duele?.. Sí. y el que lo desnarizorejare muy buen desnarizorejador será". las sílabas y cada letra. crespa la cola. "En esta villa tres Pedro Pero Pérez Crespo había: Pedro Pero Pérez Crespo.MO ES VEN . aquí están algunos t con los que puede practicar. pero.Hoy. Luego puede ir leyéndolos cada vez más rápido: "Estando la garza grifa con sus cinco hijitos garzos grifos. el que lo desarzbbispoconstantinopolitarizare muy buen desarzobispoconstantinopolitarizador será". cigaRRo. Si no los tiene a mano. inclusive ritmo. con mayor razón. ni a Pedro Pero Pérez Crespo. La lengua y el paladar tienen esa misión. silbe bastante. de azúcar. Rápido coRRen los caRRos. rogonativos. Por ejemplo. Ayúdelos practicando esto. el de abajo. especialmente cuando es doble (rr). Algunos ejercicios le causarán mayor dificultad o dolor que otros.SO HE . Y.

aplana con aplomo su plegaria. Plinio se aplana con placer. brotó una hebra. ¡Ah! Brujo. Sin chanzas ni chirimoyas. sisas… justo sisear y LL y Y severo susto. bucanero y bravucón. niñería. Extraña noñería acompaña con añoranza y la lasaña al ñandú.Al abrirme el abrigo de brocado de brazaletes de bruñido bronce. mientras el príncipe a la princesa sorprende: “Primordial Afranio fraguaba los frondios cofres y usted también se aprovecha de la coprofagia” enfrentaba frases frustradas de frente. vislumbré la brújula y abracadabra. bruto. PT GR Apterixis áptero. sumamente mentecato! En tu memez. chinfle. ni chiros ni chirimías. ¿prefieres probar primero o nos los ladrones de dromedarios. mamacallos. . ¡Manola! mentó la momia. Plinio suplementa la plata por el plástico plano empleado en Plutón. silabeaba y siseaba en el sinuoso y sucio piso. se menea mamotretuda y se marcha. Broto un broma y él dio un brinco. por chancuco y chamusquina. N Noble anuncio anuncia nacimiento de numen enano nauseabundo en un nido. Se echa en el chinchorro y chancea y chacotea con la chusma chismosa. La frágil fragata africana enfrentó los frentes “¿Usted me promete o me compromete? franquistas. murmuraba matrimonio. Bruñe las ñatas con caña y ñame le enseña un moño. pero frescos frascos de fresas francesas. miserablemente me manutendrías. La dramática draga. CH Chino achicopalado achicharra un ****** con la chispa en chinchina. criatura crédula. increíble e indescriptible. Una sosesagada y salpimentada serpiente susurraba. la chancha y la cachucha debajo del colchón. Septentrión con gregario para agraciar un incongruente engreído su septuagenaria aptitud. cree en la decrépita crónica descrita por el criado hipócrita. perplejos sin aplazar empleo. se achanta y chifla en chirona. Es un exabrupto el en la gruta. El para protagonizar preludios presurosos”. Y sin miramientos. PL En pleno plenilunio. Gradualmente el granuja agranda grosero la grieta y grita grescas S por su granada grandeza. FR y ella procede con prisa. pero los cafres fracasaron Prométame prendas preciadas y yo me preparo naufragando en una isla de frutales frondosos. En la choza echa la chamarra. Nimia nómina. pero el promiscuo procura comprarla. Para Chucho. aplica el triple. PR Un príncipe depravado presiente de pronto en la DR pradera la presencia de una princesa sin práctica. el hecho es un chisme. en la brasa abrume al bribón. Al ingresar gratis en grotesco gremio óptimo rapto. Nunca nítida nómada fue antes anunciada. engrana gruñido de ingratitud. creyendo el credo. Se crispa su crespo cráneo al crujir el crater de la cripta. ¡Mamarracho. pletórico. frío fruncía frazadas y Eufrasia refregaba los Prepararse pues para procrear primogénito. Crasa crisis le cruza el crisma. abrupto opta por reptar para Grumete grande engrosa grupo agreste y agrio y captar y capturar al susceptible. Monumental moña mostraba la momia. saludaba. amaña el puño y tiñe con lagaña el caño. bracero. El mismo sumamente melancólico. Parapléjico. ladraba a la hidra. presentamos?” La primorosa pretende pasar por primitiva. presa de precocidad. CR Crece el cruzado. Bregué en la bruma. Cruza la encrucijada. niño engaña con maña en la mañana quiñaque. y en brazos de un obrero brevemente abrevié un brillante brío. Pero deplorable complot de la plebe. a la El prosaico – tan pragmático – pregunta: dríada y al dragón y adrede apdreaba la droga a “Preciosa. chanfle. lancé un bramido.

Debemos repetir el ejercicio cinco veces. callada quedó la lluvia cayó. Cuando tengamos pleno dominio de los ejercicios señalados ya podemos practicar con palabras sueltas bisílabas. la arrulla y la apabulla en la llameante llanura.a……aaaaa… Un nivel más de dificultad será combinar las vocales y a la vez pronunciarlas de corrido y alternarlas también con intermitencias de la siguiente manera: a-i-o… aaaaaaaaaaaaaaaaaaiiiiiiiiiiiiiiii… Luego podemos pasar a la práctica de la pronunciación de diptongos separados y unidos de la siguiente manera: a-e-ae-ae-ae-a-e-.Cayendo la yegua pisóse un cayo. Luego de estos ejercicios de fortalecimiento maxilar.. vaya! Dijo la yegua baya al saltar la valla. Hay que ir gradualmente también y dominar bien la vocalización antes de intentar imprimir velocidad a los ejercicios. Luego podemos elevar la dificultad del ejercicio pronunciado cada vocal de forma prolongada y alternando con intermitencias de la siguiente manera: aaaaaaaaaaaaaaaaaa…. Cada una de ellas debe sonar limpia y fuerte.. trombones y triángulos. . comióse mogolla.MÁS EJERCICIOS: Debemos empezar con ejercicios que permitan fortalecer los músculos de la cara.a…. trompetas. Para elevar el grado de dificultad de este ejercicio podemos hacerlo en sentido inverso una y otra vez y cambiar las combinaciones. TR La trepidante entrada triunfal de la tropa de trescientos truculentos troyanos en trapos y trajes tricolores con sus trabucos. trisílabas y polisílabas antes de pasar a practicar con frases completas.. Lo mejor es abrir la cavidad bucal lo máximo que se pueda y mantener la posición por diez segundos y luego cerrar. ¡Vaya. ¿Cuál fue la querella? No fue ella sino una estrella. todos los días al levantarnos. debemos enfocarnos en pronunciar bien vocal por vocal.a…. Vocalizando frente a público Estos ejercicios hay que ir haciéndolos dosificadamente y programándolos. garulla y llena llegó. Podemos empezar con sesiones matutinas para al cabo de dos semanas incluir una sesión antes de dormir y más adelante una sesión más antes de almorzar. Ya llorona en medio de la calle magulla la *****.a…. la degüella y la engulle. trastornó el tranquilo tráfico. Luego podemos subir un grado más de dificultad utilizando triptongos en nuestros ejercicios de vocalización. . La llovizna la acalla.

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