1.- Juntar los nmeros con su nombre ( 1- one; 2-two) 2.

- habrn algunos dibujos y tendrn que seleccionar los que comienzan con la letra dada. Por ejemplo si la letra dada es la R tienen que pintar o encerrar en un crculo todos los dibujos que empiecen con R. 3.- Dar algunas palabras y tendrn que dar una palabra que rime con la dada y despus crear un poema corto con 4 de la combinacin de las palabras de los 8 pares. 4.-Anota la palabra que corresponde al dibujo. 5.-Anota los das de la semana que faltan en la imagen. (una imagen de un paisaje, con los das revueltos). 6.-Busca las 6 diferencias y anotalas. 7.-habr dibujos y el alumno tiene que hacer una lnea desde el nmero hasta el montn que tenga esa cantidad de objetos. 8.-pintar los nmeros pares de un color y los impares de otro color. 9.- antale el nombre debajo de cada figura geomtrica (cuadrado, rectngulo, tringulo, crculo) 10.-que busquen la figura geomtrica en la imagen. Por ejemplo si yo digo busquen cuadrados en la imagen dada tendrn que buscarlos. 11.-anota la hora de todas las formas enseadas de acuerdo al reloj dado. 12.-doy la hora y tienen que marcarla en el reloj 13.- Juego de la oca con letras. 14.- Hacer un laberinto con el que tengan que crear una oracion para salir. 15.-oraciones sin verbos y ellos tendrn que anotar el verbo. 16.- (libro de verbos y escritura de Garfield) 17.-(libro de redaccin y compresin de lectura) 18.- anotar verbos y tienen que anotar su pasado. Sacar los verbos de una imagen.