FUNDAMENTOS DEL TEATRO DE TITERES EN EDUCACION

Aparece junto con la magia y ceremonias religiosas, adquiriendo poderes divinos. Nos hace vivenciar costumbres, mitos, ideologas, cultura, ciencia, letras de las sociedades en la que el hombre se desarrolla, sobre todo en nuestro pas, donde el teatro de tteres cobra realce universal. La educacin hace uso de l para fines recreativos, consiguiendo con esto no solo para la distraccin, sino para el desarrollo sociolgico, psicomotor, intelectual, etc.

FUNDAMENTOS SOCIOLOGICOS :

FUNDAMENTO PSICOLOGICO:

Los nios en su primera infancia, tienen fantasa abundante, que le manifiesta con soltura a travs del teatro de tteres. A travs de la estimulacin con tteres el docente puede extraer del nio las emociones reprimidas y canalizarlas, en forma positiva. La edad de oro, para el pblico de tteres, es de 3 a 7 aos.

El desarrollo psicomotor se da a travs de:

FUNDAMENTOS PSICOMOTOR: LOS RGANOS DE FONACIN:

LA SENSORIALIDAD:

LA MOTRICIDAD:

Aprende a utilizar su voz y a crear nuevos ritmos, tonos y secuencialidades.

Entre compaeros y con la ayuda de la maestra y la comunidad educativa lograr desarrollar su capacidad comunicativa a travs del intercambio de movimientos, etc.

El manejador de tteres est en la necesidad de desarrollar sus rganos articulares, puesto que esto le sirve para un mejor desenvolvimiento y utilizacin de su corporalidad.