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Factores y Funciones del Lenguaje

por: Nicole Riveros D.

Elaborado

Veamos el siguiente ejemplo: Juan y Pedro son hermanos. Ambos ven televisin en su casa, y ya es la hora del t, por lo que Juan le dice a Pedro: Por favor, ve a comprar pan. En el ejemplo anterior es posible distinguir los 6 factores de la comunicacion, stos son: Emisor: Es quien envia el mensaje. En el ejemplo anterior, sera Juan. Receptor: Es quien recibe el mensaje. En el ejemplo anterior, sera Pedro. Mensaje: Es lo que se dice en s, ya sea de manera oral o escrita. En nuestro ejemplo, seria la peticin: Por favor, ve a comprar pan. Codigo: Es el idioma en que se contruye el mensaje, puede ser el espaol, el ingls, el francs. Tambin forman parte del cdigo los gestos y la distancia entre los interlocutores (Juan y Pedro). Esto es lo que se conoce como comunicacin no verbal Canal: Es el medio por el que se envia el mensaje. En nuestro ejemplo sera la oralidad nuestro canal, ya que el mensaje fue reproducido oralmente Otros ejemplos de canal seran la escritura en peridico, cuaaderno, chat, etc.

Se le conoce como ruido a todo aquello que entorpece en el canal, y que no permite que el mensaje sea enviado de manera correcta. (Por ejemplo, contaminacin acstica o una falla en el telfono, etc.). Contexto: Tambin conocido como referente es el lugar en donde se sita el acto comunicativo. Por lo tanto, en el ejemplo anteriormente visto, el contexto sera la casa de ambos hermanos. * Ahora bien, es importante destacar que el acto comunicativos es recproco. Para que se mantenga un acto comunicativo tanto emisor como receptor deben enviar y recibir mensajes. Si en un comienzo fui emisor, luego ser receptor, al momento de escuchar el comentario o respuesta que me sea entregada. *Toda comunicacin debe poseer estos 6 factores para que se lleve a cabo exitosamente. Si uno de estos factores llegase a faltar, lo ms seguro es que el mensaje no sea entendido de manera correcta, y no se llegue al fin deseado. *Cabe destacar, que a cada factor de la comunicacin le corresponde una funcin del lenguaje. Veamos el siguiente exquema:

En este tema hemos estudiado las funciones del lenguaje, es decir, las finalidades con las que se construyen los mensajes. stas pueden ser de varios tipos: EMISOR: funcin del lenguaje expresiva: se relaciona con el emisor ya que ste expresa sentimientos de manera subjetiva, mostrando su opinin y sus estados de nimo. Ej: Me encanta la msica! RECEPTOR: funcin apelativa o conativa: pretende captar la atencin del receptor y recibir una reaccin o respuesta. Ej: Siga las instrucciones Un ejemplo sera: Pedro, recoge ahora mismo tu habitacin! CDIGO: funcin metalingstica. Utilizamos la lengua para hablar de la propia lengua. Es caracterstico de esta funcin el diccionario, ya que en el se nos explica el significado de las palabras a traves del lenguaje. Por ejemplo: gato es sinnimo de felino MENSAJE: funcin potica: en ella destaca la forma del mensaje. Se suele encontrar en la publicidad y el lenguaje literario. Emplea figuras literarias, rima y lenguaje rtmico. Algunos ejemplos seran la prosa literaria y cualquier

verso de las poesas. Ej: Como se arranca el hierro de las heridas, tu amor de las entraas me arranqu CANAL: funcin ftica,cuya misin es comprobar que el mensaje circule perfectamente y llegue al receptor. Se suelen utilizar expresiones como: al?, Entiendes?, No?y es propia de las conversaciones telefnicas y los saludos como Hola y Hasta luego. CONTEXTO: Funcin representativa: su finalidad es transmitir objetivamente informacin de la realidad. Algunos tipos de textos donde podemos encontrar esta funcin son los informativos: peridicos, noticiariosEn ellos nos informan sobre noticias de todo el mundo sin dar una opinin personal. Ej: Santiago es la capital de Chile; Hubo un gran incendio en la Regin de Antofagasta. Por supuesto, debemos tener presente que, en un mensaje podemos encontrar ms de una funcin pero siempre hay una predominante. Sera el caso, por ejemplo, de: Estoy muy triste, mi gato se ha perdido. En este mensaje hallamos las funciones representativa y expresiva, pero predomina esta ltima, ya que el receptor nos esta dando a conocer sus sentimientos, su estado anmico.

Ejercicios de funciones del Lenguaje


1. Qu funciones del lenguaje se dan principalmente en estos textos? a) b) c) d) e) f) g) h) i) Al, me escuchas? Mi hermano llega en el tren esta tarde Qu felicidad! Mi alma es un carrusel vaco en el crepsculo de la noche Ordena tu pieza inmediatamente Picasso pint el Guernica en 1937 Sigan circulando, por favor! Cuando la edad mental y cronolgica coinciden el coeficiente intelectual es de cien Gato es sinnimo de felino domstico

Elaborado por: Nicole Riveros D.

2. Los siguientes mensajes no verbales, tienen una finalidad informativa, expresiva o apelativa? a) b) c) d) Un guardia de trfico nos indica que reduzcamos nuestra velocidad. Una seal de trfico indica que hay una gasolinera a 500 m El beso entre dos enamorados Las campanadas de un reloj a una hora determinada

Respuestas ejercicio Funciones del Lenguaje


tem 1:

a) Ftica b) Referencial c) Expresiva d) Expresiva e) Apelativa f) Referencial g) Apelativa h) Referencial i) Metalingustica tem 2: a) Informativa b) Informativa c) Expresiva d) Apelativa