Cómo escribir un Informe de reacción (“Reaction Paper”).

¿Qué es un informe de reacción? Un informe de reacción (o de respuesta – “Reaction Paper”-) es un documento en el cual Ud. da a conocer sus reacciones, ideas, opiniones, emociones, sentimientos, etc. acerca de algo que ha leído, visto u oído.

Instrucciones para escribir un informe de reacción. Lea, escuche o vea la obra acerca de la cual se le pide que informe. Mientras lo hace, tenga presente preguntas como las siguientes: • • • • • ¿Qué emociones o sentimientos me surgen al leer (ver o escuchar) esto? ¿Con qué estoy de acuerdo o en desacuerdo? ¿Me puedo identificar con la situación? ¿Qué evidencias se presentan para sostener lo expuesto? ¿Cuál sería la mejor forma de evaluar lo leído (visto o escuchado).

Preparación del informe de reacción: Después de leer, escuchar o ver la obra y considerando sus respuestas a las preguntas precedentes, complete el máximo posible de las siguientes afirmaciones: Yo pienso que … Puedo darme cuenta que … Siento que …. Parece que …. Pienso que … En mi opinión … Porque … (debido a que) … Una buena cita es … Adicionalmente …. Por ejemplo … Además … Sin embargo … En consecuencia … Finalmente … En conclusión …

apoyarla con evidencias específicas (como referencias o citas de partes de la obra comentada) y presentar tanto las ideas como la evidencia en un lenguaje claro y con orden lógico. ¿Qué hace interesante o distinta esta obra? INTRODUCCIÓN (Muy breve. Identifique elementos o argumentos que apoyen su tesis. el que debería tener una introducción. Ahora tiene que organizar y redactar su informe. Escriba primero un borrador o esquema. Como todo ensayo. pero recuerde que el informe es acerca de una obra. no de Ud. Debiera más bien emerger del proceso de escribir. ¿Cuál es su opinión de la obra? ¿Qué impacto tuvo en usted? . un cuerpo y una conclusión. Es poco probable que su idea principal la tenga completa y precisa cuando comience a escribir. media página). (Máximo tres páginas) ¿Cuál es la tesis del autor? Analice los argumentos del autor. un informe de reacción debiera desarrollar una idea principal. ya sea que esté de acuerdo o en desacuerdo con el autor de la obra. Esta idea debería ser la tesis de su informe. escuchar o ver) la obra al menos dos veces: primero para formarse una impresión general y retener una o dos ideas centrales y luego nuevamente para fijarse en detalles y evidencias que le sirvan para apoyar o justificar su impresión (la tesis que sostendrá en su informe). ¿Qué trata de decir o demostrar el autor? ¿Tiene éxito? ¿De qué trata la obra? Corpus (desarrollo) del trabajo. un párrafo. Esquema de un Informe de reacción Presenta la obra que se comenta.Con eso debería tener algo como un borrador. no olvide que su informe es acerca de sus reacciones frente a la obra y no caiga en el error de volver a contar la historia Puesto que su informe es acerca de sus reacciones personales. Conviene revisar (leer. Revise sus anotaciones e identifique una idea general o que se repita en ellas. Sin embargo. puede escribir ocasionalmente en primera persona. CONCLUSIONES (Breves. máximo dos).

etc. Las frases deben referirse al tema y la última frase de cada párrafo debe llevar al siguiente párrafo (enlazar la idea de ese párrafo con el siguiente). evalúa. en la esquina superior izquierda. Si tiene dudas. Haga el trabajo con tiempo. - El informe completo debe constar de 800 a 1200 palabras (aprox. con interlineado 1. no es problema si excede ligeramente este máximo). - Numere las páginas en la esquina superior derecha. I. También puede ser un comentario que expone su reacción general. sólo repite de un modo muy breve lo que ya se expuso. La introducción debe contener toda la información básica en uno o dos párrafos. La primera frase informa del título. si se identifica con.). anote: Su nombre La asignatura La fecha Informe de reacción: Título de la obra comentada. Aspectos formales y prácticos: Escriba utilizando letra tipo Arial o Times New Roman.Organización del informe de reacción Un Informe de reacción tiene una introducción. Ud.5 o doble. desacuerdo. lo leído o visto). Las siguientes dos o tres frases entregan un resumen de lo leído. Pérez 2. anteponiendo su apellido al número de página (Pérez 1. puede estructurar cada párrafo de dos maneras: a) lo que dice el autor. o b) lo que dice el autor en contraste con lo que dice Ud. Finalmente. En la quinta frase Ud. personal. II. expone su tesis (expresa su acuerdo. no a última hora. Papel tamaño carta. etc. Escriba uno o dos borradores o esquemas antes de redactar su trabajo.. pregunte. autor y obra que leyó o vio. La conclusión sintetiza lo que expone en su trabajo. Tamaño 11 o 12 puntos. III. seguido de lo que dice Ud. 3 páginas. Importante: la conclusión no incluye información nueva. Un trabajo de este tipo no requiere referencias bibliográficas. El cuerpo contiene algunos párrafos que apoyan o justifican su tesis. . un cuerpo y una conclusión. Cada párrafo debiera exponer una idea. No incluya una portada: en la primera página de su informe. - Escriba con un estilo propio. puede ser también una predicción de los efectos o del impacto que podría tener la obra. Revise la gramática y ortografía.

¿Tiene el informe una introducción interesante que invita a seguir la lectura? .Criterios de calificación: Organización (0 a 20 pts.¿Se han evitado errores ortográficos o gramaticales (tales como frases incompletas. fecha de emisión o publicación.¿Mantiene el informe una estructura gramatical correcta? .¿La longitud del informe se mantiene dentro de los límites previstos (800 a 1200 palabras)? Formalidad (0 a 20 pts. etc.0 .) .¿El formato general del informe se ajusta a las instrucciones e incluye la información requerida (título de la obra en cursivas.¿El informe fue entregado dentro del plazo establecido? Puntaje máximo: 100 pts Exigencia: 60 pts para nota 4.¿Tiene el informe una conclusión clara que cierra las ideas? Desarrollo (0 a 60 pts.) .)? .¿El lenguaje utilizado es adecuado.¿Se explora adecuadamente las ideas dentro de los límites establecidos por la tesis? . nombre del autor de la obra.¿Las oraciones son claras y fluidas? .¿Se evita en el informe las repeticiones innecesarias de ideas? . incongruencias de verbo-sujeto o de tiempos o formas verbales? . frases u oraciones fusionadas.¿Se presentan las ideas en una secuencia ordenada que les da sentido? .) . preciso y efectivo para exponer las ideas y hacerlas comprensibles? .¿Hay una tesis clara y precisa que ordena las ideas y limita su exposición? .¿Se ofrece en el informe detalles o ejemplos suficientes tomados de la obra como para aclarar los argumentos principales y hacerlos convincentes? .

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