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Actividades complementarias.
Maestra de Primaria N. 91. Abril 2012.

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Qu concurso!
l Lee varias veces el siguiente cuento:

Una vez se hizo un concurso para encontrar a la persona que tuviera el nombre ms corto del mundo. Cuando se present la seora O, estuvieron a punto de darle el premio, pero no fue posible, porque salt otro participante diciendo: Un momento, el ganador soy yo!. Mi nombre es menos que O porque me llamo Casi O, o sea Casio. Y pareca el vencedor absoluto cuando apareci otro: Ese premio es para m! Me llamo Ni Casi O Y gan Nicasio.

l Responde: Quin gan el premio? Por qu?

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Nicasio en movimiento
Cuando Nicasio recibi el premio estaba tan pero tan contento, que no poda parar de moverse. l Ordena las letras para descubrir cmo lo celebr:

Nicasio primero

Despus

R O
Y por ltimo, se

R C

Ms tarde

M U

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Seguimos trabajando
l Completa las oraciones como en el ejemplo:

Habla la seora O.

Ayer

H Habl la seora O.

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Llega Casio al concurso.

Maana
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Aplaudirn al ganador.

Hoy
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l Pinta de verde los globos que tengan verbos en pasado y de azul los que tengan verbos en futuro.

saltar llovi soar comi pagar durmi corri

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A ti, te pas?
l Lee en voz baja este cuento. Lee en voz alta el cuento a alguien de tu familia:

El diente que se me cay


En la cocina, mientras una manzana morda, un diente se me cay. Ya estaba flojo y pronto me crecer otro. Al principio me asust, pero mam me dijo que era normal. Me cont que se me cay porque en su lugar crecer otro diente sano y fuerte. Mi mam me ayud a hacer una bolsita de tela para guardar mi diente, y as no se me pierde. Me mir al espejo y qu risa me daba! Pareca que en mi boca una puertecita faltaba. Por la noche, antes de dormir, acomod el diente debajo de mi almohada. Al ratn Prez una carta le dej, para que encontrara el diente que le regalaba.
Sebastin Sez

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La carta para Prez


l Escribe la carta que le dejaras al ratn Prez debajo de la almohada:
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de

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de 20

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Querido ratn Prez:


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Firma Posdata:
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Paso a pasito
Para que llegue el ratn Prez hace falta que sucedan algunas cosas. l Mira y describe las siguientes imgenes:

1. Un `dientito `se `debe `aflojar

2.

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3.

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4.

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l Escribe qu cosas te ha dejado el ratn Prez.

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Signos para entonar


l Coloca

? o ! segn corresponda:
...Qu hora es...

...Cuntos colores tiene el arco iris...

...A qu ests jugando...

...Puedo actuar de dama antigua...

...Qu golazo...

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Me llams?
l Completa el siguiente dilogo telefnico, escribiendo lo que dijo Tamara:

- Hola, Tami! Cmo ests? -

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- Me contaron que sacaste un diez en


la prueba de Matemticas! Qu te dijo tu mam?

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- El viernes es mi cumple. Vas a venir? - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

- Entonces nos vemos. - Nos vemos el viernes. Chau, Martn.

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Cada vez ms grande


l Mira la secuencia. l Escribe una oracin contando lo que ves en cada vieta:

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Un da de picnic
l Puedo repartir en partes iguales y que no sobre ninguno? Resuelve como en el ejemplo y pinta la respuesta:

NO

NO

NO

NO

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Ms para repartir
l Dibuja y resuelve:

Martn guard 12

en 2

y en cada una puso la misma ?

cantidad. Cuntos caramelos coloc en cada

Respuesta:

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Ana Clara reparti 15 misma cantidad. Cuntas

entre 3 coloc en cada

y en todos puso la ?

Respuesta:

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Toms reparti 9 cantidad. Cuntos

entre 3 amigos y a todos les dio la misma les dio a cada amigo?

Respuesta:

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Problemitas
l Resuelve las siguientes situaciones problemticas.

La seorita Graciela recibi 5 ramos con 10 flores cada uno. Cuntas flores tiene en total?

Respuesta:

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Entre la seorita Andrea y la seo Lorena tienen que repartirse en partes iguales 12 bombones. Cuntos le tocan a cada una?

Respuesta:

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La seorita Gimena le regal 5 caramelos a cada alumno. Si tiene 23 alumnos, cuntos caramelos regal en total?

Respuesta:

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Al agua, pato!
l Ayuda a Francisco a llegar hasta el mar. l Pinta los que contienen nmeros pares:

13 1 8 4 12 24 16 2 6 21 23 14 30

11 17 15 19 20 22 40

21 23 33 43 17 31 42

3 15 11 21 37 41

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Castillos de arena
l Recorta las piezas de este rompecabezas y rmalo en tu cuaderno:

6 349 + 258 =

102

34 x 3 =

823 - 416 =

407 24 4

607

l Escribe el anterior y el posterior de cada resultado:

407 .............. 6
..............

.............. ..............

..............

607 .............. .............. 102 ..............

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Con la calculadora
l Escribe el nmero que falta en cada calculadora. l Comprueba los resultados con la tuya:

30 + ......= 40 100 - .....= 50 2 x ......= 16

100+......=300 16 : ......= 4 5 x ...... = 25

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Problemitas, problemas
l Resuelve las siguientes situaciones problemticas.

Juana y Matas juntan caracoles en la playa. Entre los dos tienen 243. Si Matas junt 171, cuntos caracoles recogi Juana?

Respuesta: Juana hizo pulseritas con los caracoles ms pequeos. En cada pulsera enhebr 13 caracoles. Cuntos us en total si realiz 5 pulseras?

Respuesta: Matas guard 18 caracoles en sus 2 bolsillos. Si en cada uno coloc la misma cantidad, cuntos caracoles puso en cada uno?

Respuesta:

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Un gran compaero
l Calcula mentalmente y pinta de color marrn los clculos que suman

10, 100 y 1.000 y de amarillo los que suman

50:

200 + 200

9+5 2+3 800 + 400 5+5 30 + 20 5 + 20 90 + 70

70 + 1 7+8

4+9
7+3

80 + 20
30+70

100 + 100 500 + 500 20 + 40


90 +20 15 + 5

40+10
8+1

4+4

50 + 50
900 + 100

300 + 50 6+3

500 + 100 20 + 10

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