CURSO BÁSICO DE TECLADO - PIANO

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taringuero747 Klothar

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1|Curso Básico de Teclado - Piano

¿QUE IMPORTANCIA TIENE LA MÚSICA EN TU VIDA?
Bueno es una pregunta muy simple, tal vez la música impacte mucho en tu vida porque solo la escuchas, sabes cómo se siente estar tocando una melodía.........es más precioso que estar oyendo una. Miren yo toco el piano desde los 11 años y cada día aumento mi rendimiento rápidamente y con este maravilloso curso de seguro aprenderán rápido este instrumento que es el teclado / piano. Empecemos.

Contenido:
Lección 1: El teclado y las notas musicales ..................................................................................... 3 Lección 2: El doble pentagrama...................................................................................................... 4 El doble pentagrama: ................................................................................................................. 5 Lección 3: Digitación y posición en el piano .................................................................................... 5 La digitación de los dedos .......................................................................................................... 6 La posición de los dedos en el piano........................................................................................... 6 Lección 4: La extensión Do - Sol para piano .................................................................................... 7 Ejercicio de piano 1: (mano derecha). ........................................................................................ 8 Ejercicio de piano 2: (mano izquierda). ....................................................................................... 8 Lección 5: El ritmo y los compases ................................................................................................. 8 Las figuras de valor .................................................................................................................... 9 Los compases y la cifra indicadora:............................................................................................. 9 Ejercicio para piano 3: (mano derecha) .................................................................................... 10 Lección 6: La extensión Fa - Do en el piano .................................................................................. 10 Ejercicio para piano 4: (mano derecha) .................................................................................... 11 Ejercicio para piano 5: (mano izquierda)................................................................................... 11 Lección 7: Los silencios del piano ............................................................................................. 11 Ejercicio para piano 6: .............................................................................................................. 12 Ejercicio para piano 7: .............................................................................................................. 13 Lección 8: Tocar con las dos manos .............................................................................................. 13

2|Curso Básico de Teclado - Piano Ejercicio para piano 8: (alternando las manos) ......................................................................... 13 Ejercicio para piano 9: (con las dos manos) .............................................................................. 14 Lección 9: Movimiento de la mano: de Do - Sol a Fa - Do.............................................................. 14 Ejercicio para piano 10: ............................................................................................................ 15 Ejercicio para piano 11: ............................................................................................................ 15 Lección 10: El paso del pulgar ...................................................................................................... 15 Ejercicio para piano 12: ............................................................................................................ 16 Ejercicio para piano 13: ............................................................................................................ 16 Lección 11: El staccato y la ligadura.............................................................................................. 16 Ejercicio para piano 14: ............................................................................................................ 17 Ejercicio para piano 15: ............................................................................................................ 18 Lección 12: Primeros acordes: Do, Fa y Sol ................................................................................... 18 Ejercicio para piano 16: ............................................................................................................ 19 Lección 13: La ligadura de valor y el puntillo ................................................................................ 20 Ejercicio para piano 17: ............................................................................................................ 21 Ejercicio para piano 18: ............................................................................................................ 21 Lección 14: La escala de Do mayor para piano.............................................................................. 21 Ejercicio para piano 19: ............................................................................................................ 22 Lección 15: Figuras de valor con piano: la corchea ....................................................................... 22 Ejercicio para piano 20: ............................................................................................................ 23 Ejercicio para piano 21: ............................................................................................................ 23 Lección 16: Acorde de Re mayor y Mi menor ............................................................................... 23 Ejercicio para piano 22: ............................................................................................................ 24 Ejercicio para piano 23: ............................................................................................................ 25 Apéndice A: TODOS LOS ACORDES ............................................................................................... 26 ACORDES MAYORES ................................................................................................................. 26 ACORDES BEMOLES ................................................................................................................. 27 ACORDES SOSTENIDAS ............................................................................................................. 28 ACORDES MENORES................................................................................................................. 29 Tabla de figuras. .......................................................................................................................... 30

Éste no es otro que el teclado del piano. Ese es precisamente el patrón de teclas que se van repitiendo. Figura 1.Piano Curso de Piano Lección 1: El teclado y las notas musicales En este curso de piano vamos a comenzar por describir el elemento del piano que utilizan los músicos para ejecutar la música. si no desde el punto de vista del lugar que ocupan en teclado del piano. pero no su grafía y lectura. Veremos los siete sonidos naturales. y su posición en el teclado. al observar la figura 1. Además aprenderemos las notas musicales. Lo primero que podemos advertir. es que en el teclado existen grupos de dos y tres teclas negras que se alternan.3|Curso Básico de Teclado . Figura 2. El teclado del piano. Correspondencia en el teclado de los sonidos . En la figura 2 puedes observar el patrón de teclas que se va repitiendo y los sonidos musicales que le corresponde a cada tecla. los comprendidos en el grupo de dos y tres teclas negras. Dejaremos para más adelante los sonidos alterados. que son un poco más complejos.

A lo mejor te estás preguntando porqué existe un grupo de dos y otro de tres teclas negras. Es en el pentagrama donde se escriben las notas musicales.Piano Así tenemos siete sonidos: DO. FA. Figura 3. MI.4|Curso Básico de Teclado . y para que cubran todas las teclas del teclado es necesario que se repitan. utilizaremos un sistema llamado como doble pentagrama. o del teclado electrónico. Lección 2: El doble pentagrama El pentagrama es el sistema gráfico que utilizan los músicos para representar por escrito la música. Veamos primero un pentagrama simple: . ya que más adelante haremos referencia a él para comenzar a realizar ejercicios y posicionar correctamente las manos sobre nuestro teclado del piano. Así pues. Si estamos tocando un RE de tono medio y queremos pasar a un MI de tono agudo. más agudos o más graves. SOL. Por ahora solo has de saber que existe. La razón es que estos grupos nos sirven de referencia a la hora de tocar el instrumento. tenemos también las notas musicales que son las representaciones gráficas de los sonidos musicales. RE. al tocar el piano. que sirve para representar los sonidos graves y agudos simultáneamente. Los grupos de teclas negras nos ayudan a identificar los sonidos musicales en el teclado. estos siete sonidos se repiten pero sonando en tonos diferentes. Como las notas. solo tenemos que localizar el grupo de dos teclas negras que esté a la derecha y pulsar la tecla blanca inmediatamente a la derecha de este grupo. necesitamos un sistema de referencia para saber llegar al tono de un sonido determinado. se utiliza como referencia para la posición de las manos en el teclado. En definitiva. Nosotros. El Do central. se van repitiendo cíclicamente. LA y SI. como sabemos. Estos sonidos solo son siete.

que es el sistema gráfico ideal para los pianistas. Pentagrama doble. El doble pentagrama: Lo que utilizaremos para aprender las notas del piano será el doble pentagrama. Cada tecla debe ser pulsada. La clave musical es un símbolo que sirve para relacionar un espacio o línea del pentagrama con un sonido musical. uno para la mano derecha y el otro para la izquierda. . por un determinado dedo. Análogamente sucede con la clave de Fa en 4ª línea. Figura 5.5|Curso Básico de Teclado . y que los sonidos suenen ligados. Lección 3: Digitación y posición en el piano La posición de las manos en el teclado es un aspecto importante para conseguir una ejecución armónica.Piano Figura 4. Así tenemos la clave de Sol en 2ª línea que señala que en la 2ª línea se ubica la nota Sol. Se trata de dos pentagramas paralelos. en cada momento y según las circunstancias. Líneas y espacios del pentagrama Lo único interesante a conocer es que las líneas y espacios del pentagrama se nombran de abajo a arriba como se indica en el gráfico. Para enseñar qué tecla se ha de pulsar con qué dedo se indica por medio de la digitación.

con los dedos digitados. podemos hacer referencia a ellos en el pentagrama. Figura 6. existe una tecla de referencia para colocar las manos correctamente sobre el teclado del piano. y los dedos manteniendo su curvatura natural. La posición del cuerpo debe ser cómoda. justo antes del grupo de dos teclas negras. La posición de los dedos en el piano Bien. las manos deben de estar relajadas. para indicar que hay que utilizar ese dedo para ejecutar la nota musical en el piano. Se trata de la tecla conocida como Do central. En la figura 7 se muestra como hacer estas indicaciones: Figura 7. Este Do central se encuentra en el centro del teclado. Numeramos los dedos para identificarlos en el pentagrama Ahora ya. Lo que se hace es numerar los dedos e indicar el número al lado de la nota del piano.6|Curso Básico de Teclado . Indicacion de los dedos adecuados para cada nota.Piano A la hora de tocar el piano. y con los pies bien apoyados en el suelo. tenemos que identificar dicho dedo de algún modo. . La digitación de los dedos Para indicar el dedo que se debe utilizar para ejecutar una determinada nota musical en el piano.

uno para la mano derecha y otro para la izquierda (clave de Sol y de Fa). la nota del pentagrama dispone de la digitación para sabe con qué dedo saber pulsar. Más adelante aprenderás a tocar con las dos manos. Así pues tenemos le pulgar en el Do.con todos los dedos hasta Sol. al hablar de la extensión Do . tenemos que poner el dedo meñique sobre el Do situado hacia la izquierda del Do central.Sol vamos a aprender la correspondencia de las notas de esta extensión con las teclas del teclado del piano: Figura 8.Sol para piano Se entiende como extensión el número de teclas contiguas que se pueden abarcar. y a cada tecla le corresponde una nota en el pentagrama. las .7|Curso Básico de Tecl ado . estamos hablando del grupo de teclas que empieza en Do y sión acaban en Sol. cuando se empieza a tocar en el piano suelen ser grupos de cinco teclas. el índice en el Re. Extensión Do . el medio sobre el Mi. Además. Así.Pi ano En el Do central tenemos que colocar el dedo pulgar de la mano derecha (dedo 1 en la digitación). el medio en el Mi.Sol. Cada dedo le corresponderá entonces una tecla. y así.Sol. así. cada dedo ocupará su respectiva tecla del piano: el anular sobre el Re.. Para ello se va a facilitar a continuación dos ejercicios.. Debes aprender esta correspondencia entre las notas del pentagrama y las teclas del piano.. Los siguientes dedos le corresponderán las siguientes cuatro teclas respectivamente. Lección 4: La extensión Do . y así sucesivamente. De la misma forma. En cuanto a la mano izquierda. Para comenzar en el aprendizaje de la extensión Do .

Combinando las duraciones de los sonidos unos con otros.Piano Ejercicio de piano 1: (mano derecha). Figura 10. . Figura 9. Cuando el tempo es rápido. Otro aspecto del ritmo es la duración de la sucesión de los sonidos de una melodía por ejemplo. Ejercicio de piano 2 Lección 5: El ritmo y los compases En música existe un elemento que es importantísimo para dar personalidad a cada una de las composiciones que hagamos con el piano: se trata del ritmo. el tempo determina la duración de los sonidos. Por ejemplo. conseguiremos un determinado ritmo y otro. Ejercicio de piano 1 Ejercicio de piano 2: (mano izquierda). El ritmo es todo lo referente a la duración de los sonidos. el ritmo será más rápido que si el tempo fuese más lento.8|Curso Básico de Teclado .

cuya cantidad de tiempo que tiene un compás lo indica el número superior de la cifra indicadora. Los compases dividen la música en unidades rítmicas. es decir ¼. Los tiempos no son más que un periodo de tiempo. De esta forma se hace más fácil la comprensión escrita de la misma Los compases constan de tiempos. vale 1. ya que vale la unidad como la cigra indicadora. La figura llamada blanca vale la mitad que la redonda. siempre constante. Los compases y la cifra indicadora: Figura 11. La figura llamada blanca es la unidad. Pentagrama dividido en compases. Por otra parte. la cifra indicadora en su conjunto indica el valor del compás.Piano Las figuras de valor Figura Nombre Valor Duración Redonda 4 tiempos Blanca Negra 2 tiempos 1 tiempo Tabla 1. es decir ½. es decir. Esa duración se expresa en un concepto llamado tiempos. . en la música todos los tiempos son de igual duración. es decir. Para ello utilizamos unas figuras que establecen una duración en el tiempo del sonido. En el caso de la figura 9 el valor del compás será la redonda.9|Curso Básico de Teclado . y la negra vale la mitad a una blanca. Figuras de valor Las figuras de valor nos ayudan a establecer el ritmo de una composición de piano.

Do . se tiene que empezar por extensiones de cinco teclas o notas musicales. Figura 13. Recuerda que mientras se toca esta extensión la mano tiene que estar relajada. Extensión Fa .P i a n o Ejercicio para piano 3: (mano derecha) Figura 12. se trata de la extensión Fa Do. A continuación.Do en el piano Es hora de aprender una extensión nueva para el teclado del piano. Ejercicio para piano 3 Lección 6: La extensión Fa . en la figura 10 puedes estudiar la correspondencia de las notas de la extensión Fa Do con las teclas del piano. cuando uno se iniciar en el piano.10 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . Como de costumbre.

uno para la mano derecha y otro para la izquierda. También se incluyen las figuras de valor.Do. y de hecho. Ejercicio para piano 4: (mano derecha) Figura 14. la música no son solo sonidos musicales. sin darnos cuenta. pero. percibimos el silencio como parte de la música. Ejercicio para piano 5: (mano izquierda) Figura 15. Ejercicio para piano 5 Lección 7: Los silencios del piano Estamos acostumbrados a relacionar la música con los sonidos. Ejercicio para piano 4. .P i a n o Para asimilar mejor la extensión Fa .11 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . se te facilita un par de ejercicios. Así es. En tu aprendizaje como pianista necesitarás asimilar estos símbolos e interpretarlos correctamente para aprender a tocar el piano. existen unos símbolos para expresar el silencio. también juega un papel importante el silencio.

al poseer los silencios de un valor igual que sus respectivas figuras de valor.P i a n o Los símbolos de silencio son: Figura 16. Símbolos de silencio. levantar la mano del teclado. por ejemplo. Esto es así porque la duración del silencio de negra. Ejercicio para piano 6: Figura 17. No hay que olvidar tampoco que. con un movimiento de muñeca. Para ejecutar los silencios en el piano tenemos que. Observa en la figura que los silencios adoptan los nombres de las figuras de valor. Ejercicio para piano 6 .12 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . Mantendremos esta posición para la mano hasta que finalice el tiempo para el silencio. separando ésta de las teclas del piano. uno para la mano derecha. es equivalente a la duración del sonido de la negra. Se trata de los ejercicios 6 y 7. y el otro para la izquierda. A continuación un par de ejercicios para piano que te permitirán asimilar la interpretación de silencios. hay que colocarlos adecuadamente en el pentagrama según lo que indique la cifra indicadora.

Ejercicio para piano 8: (alternando las manos) Figura 19. A partir de aquí haremos uso del doble pentagrama. Pero antes de tocar el piano con las dos manos. vamos a hacer un ejercicio preparatorio en donde alternaremos la ejecución con las dos manos. Sin duda alguna. por lo que también haremos ejercicios. Ejercicio para piano 8 . Los ejercicios nos ayudarán a ir cogiendo coordinación entre las dos manos.P i a n o Ejercicio para piano 7: Figura 18. hará falta practicar. que ya vimos en la correspondiente lección de piano.13 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . Ejercicio para piano 7 Lección 8: Tocar con las dos manos En esta lección de piano vamos a empezar a aprender a cómo tocar con las dos manos.

Para saberlo tenemos que conocer muy bien el rango de notas que pertenecen a una extensión u otra . Para ello tenemos que controlar el movimiento de las manos para que logremos posicionarlas sin vacilaciones en una extensión u otra. los silencios. Es hora de practicar el cambiar de extensión. pasando de una a otra según indique la partitura.. En el ejercicio 9 ya se toca con las dos manos.Sol a Fa . Ejercicio para piano 9: (con las dos manos) Figura 20. Pero realmente lo importante es saber cuando tenemos que cambiar a la otra extensión. Lección 9: Movimiento de la mano: de Do .P i a n o Como ves.14 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o .. en el ejercicio para piano número 8 se combina todo lo que llevamos visto: las figuras de valor.Do.Do Hasta ahora hemos permanecido estáticos en una única extensión durante la ejecución de las partituras para piano. La mejor forma de aprender es practicando con ejercicios para piano. No se va a incluir los silencios para no dificultar en exceso el aprendizaje y la práctica. Otro aspecto importante es que se debe ejecutar las notas de forma fluida al cambiar de mano. Ejercicio para piano 9.Sol y Fa . Es importante que los sonidos suenen coordinados a la hora de sonar más de uno a la vez. Lo que vamos a practicar concretamente es a tocar en las extensiones Do .

Cuando advirtamos una nota en el pentagrama que pertenece a la otra extensión es momento de reposicionar la mano.P i a n o y. Ejercicio para piano 10. Vamos a hacer unos ejercicios para practicar el movimiento de la mano para pasar de Do . Ejercicio para piano 10: Figura 21.Do. en consecuencia mover la mano a la nueva extensión.15 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . .Sol a Fa . Si no recuerdas bien estas extensiones es conveniente que repases las lecciones correspondientes. Ejercicio para piano 11. Ejercicio para piano 11: Figura 22. Lección 10: El paso del pulgar Seguramente habrás escuchado alguna interpretación al piano en donde se ejecuta una serie de notas que exceden la extensión de cinco notas que nosotros sabemos tocar.

16 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . Los profesionales consiguen tocar una extensión amplia de notas por medio de una técnica conocida como "el paso del pulgar". con lo que pasaremos el pulgar a lo largo de los dos dedos adyascentes. Para pasar el pulgar de una tecla a otra necesitamos plegarlo y alcanzar la tecla que ocupa el dedo corazón. También. Para ellos tenemos que aprender su forma de ejecución.P i a n o ¿Cómo toca el intérprete estas notas que suenan todas ligadas entre sí? Nosotros sabemos exceder de la extensión con el desplazamiento de la mano por el teclado del piano. Vamos a realizar un ejercicio para practicar el paso del pulgar. Ejercicio para piano 13: Figura 24. y levantaremos el anular. como un poco más de esfuerzo.Do. Ejercicio para piano 12: Figura 23. Cuando comencemos el paso del pulgar. Ejercicio para piano 13. Advierte que al pasar el pulgar de esta forma ubicaremos la mano directamente en la extensión Fa . En el ejercicio número 13 para piano puedes practicar esta forma un poco más complicada de pasar el pulgar. . En esta ocasión será el dedo corazón el que actuará de perno. podemos hacer que el dedo pulgar alcance hasta la tecla que ocupa el dedo anular. De esta forma se consigue tocar una sucesión de sonidos ligados y que suenan con la misma cadencia. El dedo Índice actuará como perno. tenemos que levantar el dedo corazón como es lógico. Básicamente esta técnica consiste en pasar el dedo pulgar de una tecla a otra para poder desplazar la mano por el teclado sin la necesidad de levantar la misma del teclado del piano. Ejercicio para piano 12. Lección 11: El staccato y la ligadura El staccato es un efecto musical que consiste en acortar la duración de la nota de forma considerable.

P i a n o También se conoce como picado en español. Si la ligadura encuadra a cuatro notas.17 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . al hacer staccato. La ligadura es otro símbolo que hace el mismo efecto que el staccato. Notas ligadas. Ahora es momento de realizar unos ejercicios para aprender a ejecutar estos efectos de interpretación musical con el piano. lo hace a la última nota a la que afecta. pero en vez de hacerlo a cada nota. las tres primeras sonarán ligadas y la última en staccato. La ligadura es una línea curva que afecta a dos o más notas. Figura 25. es mejor utilizar la terminología italiana. agrupándolas para que suenen ligadas. ya que el picado es otro efecto distinto al stacato. Debes recordar que en italiano a la ligadura se la conoce como legato. es como si las picásemos con el dedo. Se simboliza en el pentagrama por medio de un punto debajo o encia de la figura musical. Aunque esto es así. menos la última que suena picada. y es que las teclas. Ejercicio para piano 14 . Ejercicio para piano 14: Figura 26.

Los tres primeros acordes para piano. . es mejor empezar por los acordes más fáciles.18 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . como estamos aprendiendo piano. Los acordes no son más que grupos de tres o más notas que se tocan simultáneamente en el teclado del piano.P i a n o Ejercicio para piano 15: Figura 27. Nosotros vamos a aprender primero acordes de tres notas porque son los más fáciles de tocar y. Ejercicio para piano 15 Lección 12: Primeros acordes: Do. Fa y Sol Esta lección de piano está destinada a aprender los primeros acordes para piano. Figura 28. Fa mayor y Sol séptima. En la figura 13 se presentan los primeros acordes para piano: Do mayor. Es recomendable que los estudies a través de la figura y practiques con los ejercicios que se te facilitarán.

Ya por último se presenta un texto con el nombre del acorde.19 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . En la parte inferior tenemos los teclados para saber que teclas forman parte del acorde en cuestión.P i a n o Vamos a explicar la figura 13 para que sea más fácil el poder estudiar estos primeros acordes. mientras que en los siguientes será la mano derecha la que ejecute los acordes. Hay una tecla que se señaliza en rojo para hacer notar que se trata de la tecla más importante del acorde. Ejercicio para piano 16: Figura 29. Además se facilita la digitación de los dedos también. En la parte superior tenemos fragmentos de pentagramas para poder aprender a leer los acordes. A continuación se presenta el ejercicio 16 para piano. Ejercicio para piano 16 . Este ejercicio constará de doble pentagrama. los primeros compases serán con acordes para la mano izquierda. y por la cual éste recibe su nombre.

que afecta a un determinado grupo de notas musicales. que es importante hacer ejercicios con esta ligadura y el puntillo. entonces nosotros en la práctica tenderemos que dejar sonar la nota hasta la suma de las duraciones de estas dos notas musicales. a la duración de las notas musicales. como en el caso de la ligadura de valor. El puntillo también afecta. Sólo afecta a una figura de valor. lo difícil viene porque son relativamente exigentes a la hora de ponerlos en práctica. podemos tener más flexibilidad a la hora de establecer un ritmo para nuestras composiciones o interpretaciones musicales. Estos efectos no son difíciles de entender. Pueden ser dos o más notas musicales. Así. un solo puntillo no puede afectar a dos o más figuras de valor. El efecto de puntillo consiste en aumentar la duración de la figura de valor en la mitad de su valor. ésta tendrá un valor de cuatro cuartos más dos cuartos. De esta forma. El puntillo se representa por un punto al lado de la nota musical. Ligadura y puntillo. Figura 30. . la duración de éstas se fusionarán.P i a n o Lección 13: La ligadura de valor y el puntillo La ligadura de valor y el puntillo son unos efectos de interpretación musical que afectan a la duración natural de las figuras de valor.20 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . Si tenemos una blanca y una negra que están siendo afectadas por la ligadura de valor. Lo que hace es fusionar las duraciones de las figuras musicales a las que afecta. en horizontal junto al pentagrama. Quiere esto decir que si tenemos una redonda afectada por un puntillo. La ligadura de valor es una línea curva. Conozcamos más a fondo estos efectos.

para hacer un escala tenemos que tocar las notas ascendente o descendentemente sin saltarse ninguna durante la ejecución.21 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . consecuentemente. Esto es algo lógico. en este caso el piano. las notas afectadas tienen que producir el mismo sonido. porque si la ligadura de valor fusiona la duración de un sonido musical.Sol y la de Fa Do. Figura 33. . Tocar las escalas no es muy común durante una interpretación. Ejercicio para piano 17 Ejercicio para piano 18: Figura 32.P i a n o Las figuras de valor afectadas por la ligadura de valor tienen que tener sus notas correspondientes a la misma altura. se trata de la escala de Do mayor. La escala de Do está constituida por las extensiones que ya hemos visto: la de Do . Ejercicio para piano 18 Lección 14: La escala de Do mayor para piano Una escala musical es una sucesión de notas adyacentes. A la hora de tocar la escala necesitamos ejecutar el paso del pulgar para posicionarnos en una extensión u otra según ascendemos o descendemos por la escala. es decir. Ejercicio para piano 17: Figura 31. La razón de ser de las escalas es la de ejercitarse a la hora de aprender a tocar un instrumento musical. Escala de Do Mayor. Nosotros vamos a aprender la primera escala musical.

estaremos en condiciones de realizar ritmos más complejos. Para cerrar la escala musical necesitamos llegar hasta el mismo sonido. pero con un tono distinto. cuatro corcheas entrelazadas. Cuatro corcheas. se trata de una sucesión de notas musicales ordenada que va desde Do hasta Do una octava por encima. Como se puede apreciar en la figura 16. También aprenderemos su silencio correspondiente: el silencio de corchea. Como de costumbre también.22 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . Hay que decir que lo normal es que aparezcan enlazadas. podemos escribir varias corcheas consecutivas de dos formas: la primera es escribiéndolas separadas. realizaremos ejercicios para asimilar y coger habilidad con los nuevos conceptos estudiados para piano. y las segunda de forma enlazadas. . ya que manejaremos más variedad de fragmentos de tiempo. se trata de la corchea. Ejercicio para piano 19: Figura 34. En él habrá que tocar los acordes ya aprendidos junto con la escala de Do mayor. A medida que vayamos conociendo más figuras de valor y sus silencios. Ejercicio para piano 19. Figura 35. Para practicar vamos a hacer el ejercicio el siguiente ejercicio de piano. Lección 15: Figuras de valor con piano: la corchea Vamos a aprende una figura de valor nueva.P i a n o Como se puede apreciar en la figura 15. y el silencio de corchea.

Lección 16: Acorde de Re mayor y Mi menor En esta lección de piano vamos a estudiar acordes. con lo que nuestra música para piano empezará a sonar compleja y armónicamente rica. es decir. de Fa mayor y de Sol séptima. Ejercicio para piano 21.23 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . y su silencio. Es importante que la ejecución sea fluida. Con estos dos nuevos acordes musicales ganaremos en armonía. Vamos a presentar un par de ejercicios para practicar las corcheas y sus silencios de corchea correspondiente. sin ningún tipo de vacilación a la hora de interpretar el ejercicio para piano. es muy común que valgan la mitad de un tiempo. la mitad de una negra. Como consecuencia. . En esta ocasión vamos a ver dos acordes nuevos para piano. Para conseguir esa precisión lo mejor es practicar. Ejercicio para piano 20: Figura 36. tienen un valor de un octavo. Ejercicio para piano 20. se trata del acorde de Re mayor y de Mi menor para piano.P i a n o La figura de valor de corchea. por lo que a la hora de ejecutarlas hay que ser muy precisos. Ya hemos visto tres acordes: acorde de Do mayor. Ejercicio para piano 21: Figura 37.

Como siempre. Los acordes de Re mayor y Mi menor para piano. Ejercicio para piano 22 . y así tocar el piano de forma más compleja. para que de esa forma nuestro vocabulario armónico crezca.24 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . así que practica con los siguientes ejercicios: Ejercicio para piano 22: Figura 39. Figura 38.P i a n o En la figura 38 podemos aprender estos acordes. Estos dos acordes: Re mayor y Mi menor. Cuando te pongas a ejecutarlos. la nota representada en rojo es la nota que da nombre al acorde. se deben tocar junto a los anteriormente aprendidos. es la que le da al acorde su carácter de Re o de Mi respectivamente. Al principio no lo conseguirás. es importante que pulses las teclas del teclado del piano a la misma vez para rque suenen las notas musicales simultáneamente.

25 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . Ejercicio para piano 23.P i a n o Ejercicio para piano 23: Figura 40. .

P i a n o Apéndice A: TODOS LOS ACORDES ACORDES MAYORES .26 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o .

27 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o .P i a n o ACORDES BEMOLES .

P i a n o ACORDES SOSTENIDAS .28 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o .

29 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o .P i a n o ACORDES MENORES .

LÍNEAS Y ESPACIOS DEL PENTAGRAMA FIGURA 5. FIGURA 24.30 | C u r s o B á s i c o d e T e c l a d o . LOS TRES PRIMEROS ACORDES PARA PIANO. FIGURA 39. EJERCICIO PARA PIANO 3 FIGURA 13. FIGURA 15. NOTAS LIGADAS. EJERCICIO DE PIANO 1 FIGURA 10. EJERCICIO PARA PIANO 9. FIGURA 38. CORRESPONDENCIA EN EL TECLADO DE LOS SONIDOS FIGURA 3. EJERCICIO PARA PIANO 22 FIGURA 40. FIGURA 25. FIGURA 2. EJERCICIO PARA PIANO 17 FIGURA 32. FIGURA 29. FIGURA 9. FIGURA 26. PENTAGRAMA DOBLE. EJERCICIO PARA PIANO 18 FIGURA 33. CUATRO CORCHEAS. EJERCICIO PARA PIANO 16 FIGURA 30. FIGURA 31. EJERCICIO PARA PIANO 15 FIGURA 28. EJERCICIO PARA PIANO 10. CUATRO CORCHEAS ENTRELAZADAS. FIGURA 22. EJERCICIO PARA PIANO 23. EJERCICIO PARA PIANO 4. LIGADURA Y PUNTILLO. EXTENSIÓN DO . FIGURA 34. EJERCICIO PARA PIANO 14 FIGURA 27. EJERCICIO PARA PIANO 11. EXTENSIÓN FA . EL TECLADO DEL PIANO.P i a n o Tabla de figuras. FIGURA 23. EJERCICIO PARA PIANO 8 FIGURA 20. EJERCICIO PARA PIANO 12. LOS GRUPOS DE TECLAS NEGRAS NOS AYUDAN A IDENTIFICAR LOS SONIDOS MUSICALES EN EL TECLADO. FIGURA 21.DO FIGURA 14. EJERCICIO PARA PIANO 5 FIGURA 16. EJERCICIO PARA PIANO 7 FIGURA 19. EJERCICIO PARA PIANO 19. FIGURA 1. 3 3 4 5 5 6 6 7 8 8 9 10 10 11 11 12 12 13 13 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 20 21 21 21 22 22 23 23 24 24 25 . FIGURA 37. FIGURA 36.SOL. PENTAGRAMA DIVIDIDO EN COMPASES. EJERCICIO PARA PIANO 6 FIGURA 18. INDICACION DE LOS DEDOS ADECUADOS PARA CADA NOTA. NUMERAMOS LOS DEDOS PARA IDENTIFICARLOS EN EL PENTAGRAMA FIGURA 7. FIGURA 17. FIGURA 8. EJERCICIO PARA PIANO 20. EJERCICIO PARA PIANO 13. FIGURA 4. LOS ACORDES DE RE MAYOR Y MI MENOR PARA PIANO. ESCALA DE DO MAYOR. FIGURA 35. EJERCICIO PARA PIANO 21. FIGURA 12. EJERCICIO DE PIANO 2 FIGURA 11. SÍMBOLOS DE SILENCIO. FIGURA 6.