G N Ó S T I C O
9 5
Explica lo que es la doble jorna-
da de la mujer.
10
¿Podrías participar más en
las tareas domésticas de tu
casa?
11
¿Estarías dispuesto o dis-
puesta a responsabilizarte
más en las tareas domésti-
cas de tu casa?
12
Explica de manera más con-
creta en qué consistiría ese au-
mento de responsabilidad.
PREGUNTAS PARA
LA REFLEXIÓN
Contesta en tu cuaderno:
1
¿Ves lógico y justo cargar las tareas
domésticas sobre las mujeres del
hogar? Razona la respuesta.
2
¿Crees que si la mujer está mejor
preparada para hacerse cargo de
las tareas domésticas es, por na-
turaleza, o es algo sociocultural?
3
¿Crees que hombres y mujeres de-
ben compartir las tareas domésti-
cas? Razona la respuesta.
4
¿Qué ventajas tendría el hecho de
compartir las tareas domésticas en-
tre todos los miembros de la familia?
DIA
¿Qué puedes hacer tú para avan-
zar en la igualdad entre mujeres y
hombres en el tema de la distribu-
ción de las tareas domésticas?
CONCLUSIONES
Aunque se diga que vivimos en
una sociedad donde hay igualdad en-
Por: Bartolomé Miranda Jurado
tre hombres y mujeres, eso muchas
veces es más teórico que práctico pues
siguen existiendo grandes desigualda-
des, como por ejemplo en la distribu-
En nuestros hogares se rea-
ción de las tareas domésticas, ya que
lizan cada día muchos trabajos
e
son las mujeres quienes se hacen car-
c i ó n d
.3
u
sin que apenas “echemos cuen-
Distrib
go de la mayoría de estas tareas.
Esta desigualdad en la distribu- ta” de quienes los realizan. Pare-
ción de las tareas domésticas, supone ce natural que la comida esté a
r e a s
una discriminación hacia las mujeres, su hora, que la ropa esté lavada
la s t a
porque obstaculiza su incorporación y planchada en los armarios, que
al mundo laboral e impide su desarro-
las camas estén hechas, encon-
i c a s
llo personal: ocio, formación, comuni-
s t
trar las habitaciones ordenadas
do m é
caciones sociales, etc. y su participa-
y limpias, que el frigorífico ten-
ción social.
ga comida...
Para avanzar en la igualdad entre
mujeres y hombres es necesario que
exista una distribución justa de las ta-
reas domésticas.
Debemos concienciarnos y com-
prometernos con la distribución jus-
ta de las tareas domésticas para que
la igualdad entre mujeres y hombres
pueda ser una realidad social.
 6
Introducción DESARROLLO Señala donde corresponda (X):
¿Cómo colaboras en las tareas

1
domésticas de casa?

P
ero nada de ello es producto de Lee de manera detenida el texto de
la magia sino del trabajo que la introducción y subraya en él las
normalmente realizan las muje- palabras que no entiendas para NUNCA ALGUNA VEZ A VECES REGULARMENTE
res en los hogares. Y esto es así, no buscarlas en el diccionario. Poner /quitar la

2
porque en las mujeres haya un orden mesa
genético que las empuje a realizar ta- Explica de manera breve el proble- Barrer suelos
les tareas o que las lleve a tener habi- ma que se plantea en el texto. Fregar suelos
lidades especiales para ellas, sino por-

3
Cocinar
que en el proceso de socialización y a
Lavar los platos
través de la cultura, se ha transmitido Aplica la encuesta que aparece en
la idea de que estas tareas son propias el apartado de recursos a: alum- Recoger cocina

de las mujeres y a ellas se les ha exigi- nado, familia y otras personas del Limpieza de baños
y aseos
do que las realicen. Todo esto ha lleva- entorno.

4 MATERIAL DE TRABAJO
do a que las mujeres queden excluidas Limpiar polvo de
muebles
del mundo laboral o tengan muchas Extrae conclusiones sobre la en-
Limpieza de zapatos
dificultades para poder acceder a él. cuesta. (Tabular por grupos y ha-
Hacer compras
Por suerte todo esto está cambian- cer puesta en común.)

5
do poco a poco en nuestro contexto ENCUESTA
Lavar y tender ropa
socio-cultural, y cada día son más las Contesta en tu cuaderno a las pre- Planchar
mujeres que se incorporan al mundo guntas para la reflexión que apare- Sexo: Hacer la cama propia
laboral. Pero todavía es escasa la cola- cen en el “material de trabajo”. H

6
Hacer la cama de
boración de los hombres en la realiza- M otras personas
ción de las tareas domésticas, lo que Establece un diálogo en clase so- Edad: Recoger/ordenar

1
lleva a que muchas mujeres, además bre esta problemática planteada: habitación
de trabajar fuera del hogar y colabo- causas, consecuencias, beneficios ¿Qué tareas domésticas hicistes Cuidar pequeños
de casa: comida,
rar en el sostenimiento económico de del reparto justo y estrategias para la ayer? ropa, bañar, llevar
la familia, tengan que hacerse cargo igualdad. colegio…

7 2
de la mayoría de las tareas del hogar

7
en detrimento de sus posibilidades de Comenta en grupo las conclusio- ¿Te exige tu madre que colabo-
ocio, formación y comunicación fami- nes que aparecen en el “material de res en las tareas domésticas? Hay tareas que no realizas nun-
liar y social, suponiendo todo ello una trabajo” y contrástalas con algunas ca o casi nunca, ¿Por qué?

3
situación de “explotación” de la mu- de las conclusiones a las que se ha lle- Me falta tiempo
jer que necesita urgentes soluciones y gado en el diálogo/debate de clase. ¿Te exige tu padre que colabo- No me lo exigen ni mi pa-

8
mejoras. res en las tareas domésticas? dre ni mi madre.
Con las siguientes actividades pre- Realiza una actividad en el centro No lo veo adecuado a mi

4
tendemos una toma de conciencia so- relacionada con esta problemáti- sexo.
bre la necesidad de compartir las ta- ca: mural para igualdad, plancha- ¿Te ha enseñado tu madre a Otros motivos: ¿Cuáles?

8
reas del hogar entre los que componen do colectivo en el patio, u otra que se realizar tareas domésticas?
la familia, de acuerdo a su disponibili- os pueda ocurrir en clase. ¿Quién o quiénes realizan regu-

5
dad e independientemente de su sexo. larmente la mayoría de las ta-
¿Te ha enseñado tu padre a rea- reas domésticas mencionadas
lizar tareas domésticas? anteriormente?
 6
Introducción DESARROLLO Señala donde corresponda (X):
¿Cómo colaboras en las tareas

1
domésticas de casa?

P
ero nada de ello es producto de Lee de manera detenida el texto de
la magia sino del trabajo que la introducción y subraya en él las
normalmente realizan las muje- palabras que no entiendas para NUNCA ALGUNA VEZ A VECES REGULARMENTE
res en los hogares. Y esto es así, no buscarlas en el diccionario. Poner /quitar la

2
porque en las mujeres haya un orden mesa
genético que las empuje a realizar ta- Explica de manera breve el proble- Barrer suelos
les tareas o que las lleve a tener habi- ma que se plantea en el texto. Fregar suelos
lidades especiales para ellas, sino por-

3
Cocinar
que en el proceso de socialización y a
Lavar los platos
través de la cultura, se ha transmitido Aplica la encuesta que aparece en
la idea de que estas tareas son propias el apartado de recursos a: alum- Recoger cocina

de las mujeres y a ellas se les ha exigi- nado, familia y otras personas del Limpieza de baños
y aseos
do que las realicen. Todo esto ha lleva- entorno.

4 MATERIAL DE TRABAJO
do a que las mujeres queden excluidas Limpiar polvo de
muebles
del mundo laboral o tengan muchas Extrae conclusiones sobre la en-
Limpieza de zapatos
dificultades para poder acceder a él. cuesta. (Tabular por grupos y ha-
Hacer compras
Por suerte todo esto está cambian- cer puesta en común.)

5
do poco a poco en nuestro contexto ENCUESTA
Lavar y tender ropa
socio-cultural, y cada día son más las Contesta en tu cuaderno a las pre- Planchar
mujeres que se incorporan al mundo guntas para la reflexión que apare- Sexo: Hacer la cama propia
laboral. Pero todavía es escasa la cola- cen en el “material de trabajo”. H

6
Hacer la cama de
boración de los hombres en la realiza- M otras personas
ción de las tareas domésticas, lo que Establece un diálogo en clase so- Edad: Recoger/ordenar

1
lleva a que muchas mujeres, además bre esta problemática planteada: habitación
de trabajar fuera del hogar y colabo- causas, consecuencias, beneficios ¿Qué tareas domésticas hicistes Cuidar pequeños
de casa: comida,
rar en el sostenimiento económico de del reparto justo y estrategias para la ayer? ropa, bañar, llevar
la familia, tengan que hacerse cargo igualdad. colegio…

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de la mayoría de las tareas del hogar

7
en detrimento de sus posibilidades de Comenta en grupo las conclusio- ¿Te exige tu madre que colabo-
ocio, formación y comunicación fami- nes que aparecen en el “material de res en las tareas domésticas? Hay tareas que no realizas nun-
liar y social, suponiendo todo ello una trabajo” y contrástalas con algunas ca o casi nunca, ¿Por qué?

3
situación de “explotación” de la mu- de las conclusiones a las que se ha lle- Me falta tiempo
jer que necesita urgentes soluciones y gado en el diálogo/debate de clase. ¿Te exige tu padre que colabo- No me lo exigen ni mi pa-

8
mejoras. res en las tareas domésticas? dre ni mi madre.
Con las siguientes actividades pre- Realiza una actividad en el centro No lo veo adecuado a mi

4
tendemos una toma de conciencia so- relacionada con esta problemáti- sexo.
bre la necesidad de compartir las ta- ca: mural para igualdad, plancha- ¿Te ha enseñado tu madre a Otros motivos: ¿Cuáles?

8
reas del hogar entre los que componen do colectivo en el patio, u otra que se realizar tareas domésticas?
la familia, de acuerdo a su disponibili- os pueda ocurrir en clase. ¿Quién o quiénes realizan regu-

5
dad e independientemente de su sexo. larmente la mayoría de las ta-
¿Te ha enseñado tu padre a rea- reas domésticas mencionadas
lizar tareas domésticas? anteriormente?

9 5
Explica lo que es la doble jorna-
da de la mujer.
10
¿Podrías participar más en
las tareas domésticas de tu
casa?
11
¿Estarías dispuesto o dis-
puesta a responsabilizarte
más en las tareas domésti-
cas de tu casa?
12
Explica de manera más con-
creta en qué consistiría ese au-
mento de responsabilidad.
PREGUNTAS PARA
LA REFLEXIÓN
Contesta en tu cuaderno:
1
¿Ves lógico y justo cargar las tareas
domésticas sobre las mujeres del
hogar? Razona la respuesta.
2
¿Crees que si la mujer está mejor
preparada para hacerse cargo de
las tareas domésticas es, por na-
turaleza, o es algo sociocultural?
3
¿Crees que hombres y mujeres de-
ben compartir las tareas domésti-
cas? Razona la respuesta.
4
¿Qué ventajas tendría el hecho de
compartir las tareas domésticas en-
tre todos los miembros de la familia?
G N Ó S T I C O
DIA
¿Qué puedes hacer tú para avan-
zar en la igualdad entre mujeres y
hombres en el tema de la distribu-
ción de las tareas domésticas?
CONCLUSIONES
Aunque se diga que vivimos en
una sociedad donde hay igualdad en-
Por: Bartolomé Miranda Jurado
tre hombres y mujeres, eso muchas
veces es más teórico que práctico pues
siguen existiendo grandes desigualda-
des, como por ejemplo en la distribu-
En nuestros hogares se rea-
ción de las tareas domésticas, ya que
lizan cada día muchos trabajos
e
son las mujeres quienes se hacen car-
c i ó n d
.3
u
sin que apenas “echemos cuen-
Distrib
go de la mayoría de estas tareas.
Esta desigualdad en la distribu- ta” de quienes los realizan. Pare-
ción de las tareas domésticas, supone ce natural que la comida esté a
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una discriminación hacia las mujeres, su hora, que la ropa esté lavada
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porque obstaculiza su incorporación y planchada en los armarios, que
al mundo laboral e impide su desarro-
las camas estén hechas, encon-
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llo personal: ocio, formación, comuni-
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trar las habitaciones ordenadas
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caciones sociales, etc. y su participa-
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Para avanzar en la igualdad entre
mujeres y hombres es necesario que
exista una distribución justa de las ta-
reas domésticas.
Debemos concienciarnos y com-
prometernos con la distribución jus-
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la igualdad entre mujeres y hombres
pueda ser una realidad social.