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iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

Migraciones:,viajar,por,una,vida,mejor ,

El(objetivo(de(esta(tarea(es(preparar(una(presentación(para(los(compañeros(y( compañeras(del(centro(de(tal(forma(que(conozcan(por(qué(muchas(personas(viajan( a(España(para(tener(una(vida(mejor,(y(también(cómo(es(su(via je(y(cómo(viven(aquí. (

Primera,fase:,En,grupo,se,aprende,mejor ,

Vamos(a(trabajar(en(grupos(de(cinco(personas.(Cuando(estés(con(tus(nuevos(

compañeros(y(compañeras(de(grupo,(rellena(la(siguiente(tabla:(

Nombre(

Nombre(

Nombre(

Nombre(

Nombre(

Nombre(del( grupo (

(

El,microrrelato ,

(

¿Cómo(funcionará(vuestro(grupo?(Para(entrenar(al(grupo,(¿qué(os(parece(un(

pequeño(concurso?(

Comienza)aquí)el)I)Concurso)de)Microrrelato s.)

(

¿No(sabes(qué(es(un(microrrelato?(Aquí(tienes(un(ejemplo,(escrito(por(Jorge( Romero(Castillo 1 :(

Miriam&arrugó&en&sus&manos&el&garabato&ilegible&que&había&dibujado. &

Posteriormente,&lo&plantó&en&el&jardín.&Al&agua&le&añadió&unas&gotitas&de&limón& y&un&poquito&de&ingenio&concentrado&en&polvo.&Regó&sobre&la&tierra. &

A&los&pocos&meses&había&crecido&un&ár bol,&bastante&esbelto,&curvándose& ligeramente&como&si&se&estuviera&desperezando&tras&despertarse. &

De&lo&alto&del&tronco&surgían&decenas&de&ramas.&De&cada&rama&colgaba&un& capítulo&de&la&novela&que&publicaría.&Una&sátira,&claro.Para&eso&era&el&limón. &

Comenzó&a&descolgar&cada&hoja,&sonrien do&y&pensando&para&sí:&''Ahora&sólo&me& falta&escribir&el&hijo''. (

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1 (Disponible(en(http://www.escueladeescritores.com/relatosV en V cadena V 2008( (

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

¿Te(ha(gustado? (

Permíteme(que(te(haga(una(pregunta:(¿Por(qué(acaba(el(cuento(con(la(frase(“Ahora( sólo(me(falta(escribir(el(hijo”?(Coméntalo(con(tus(compañeros(y(compañeras(y( proponed(una(respuesta(de(grupo. (

Para(escribir(un(microrrelato(podéis(seguir(estos(consejos 2 :(

1.(Un(microcuento(es(una(historia(escrita(en(unas(pocas(líneas. (

2.(Como(todos(los(relatos,(el(microcuento(tiene(planteamiento,(nudo(y(

desenlace(y(su(objetivo(es(contar(cómo(se(resuelve(el(conflicto(que(se(

plantea(en(las(primeras(líneas.(

¿Cuál(es(el(planteamiento(de(esta(historia?¿Y(el(nudo?¿Y(el( desenlace? (

3.(Conviene(evitar(la(proliferación(de(personajes.(Por(lo(general,(para(un(

microcuento(tres(p ersonajes(ya(son(multitud. (

4.(Para(evitar(alargarnos(en(la(presentación(y(descripción(de(espacios(y(

personajes,(es(aconsejable(seleccionar(bien(los(detalles(con(los(que(serán(

descritos.(Un(detalle(bien(elegido(puede(decirlo(todo.(

5.(Un(microcuento(es,(sobre(todo,(un(ejercicio(de(precisión(en(el(contar(y(en(

el(uso(del(lenguaje.(Es(muy(importante(seleccionar(adecuadamente(lo(que(se( cuenta((y(también(lo(que(no(se(cuenta),(y(encontrar(las(palabras(justas(que( lo(cuenten(mejor. (

6.(Piensa(bien(el(título(de(tu(relato:(es(la(entrada(al(texto(y(debe(motivar(al(

lector(para(que(se(anime(a(leer(el(relato.(

7.(Piensa(distinto,(no(te(conformes,(huye(de(los(tópicos.(Uno(no(escribe((ni(

microcuentos(ni(nada)(para(contar(lo(que(ya(se(ha(dicho(mil(veces.(

Hagamos(una(prueba.(Tomemos(la(siguiente(oración(como(el(comienzo(de(un(

relato(

María)nunca)había)tenido)un)coche)hasta)que)llegó)a)la)ciudad.)

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2 (Adaptado(del(Decálogo(para(escribir(microcuentos(de(la(Cadena(Ser,(disponible( en( http://www.escueladeescritores.com/concursoV cadena V ser#decalogo ;(si( quieres(saber(más(sobre(microrrelatos,(puedes(visitar(la(Wikipedia:( http://es.wikipedia.org/wiki/Microrrelato( (

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

Cada(miembro(del(grupo(tienen(que(escribir(una(oración(para(continuar(esta( historia.(Es(importante(recordar(que(las(historias(tienen(planteamiento,( nudo(y( desenlace. (

Cuando(acabemos(de(escribir,(revisaremos(el(relato.(Es(necesario(revisar(que(la(

historia(sea(interesante(y(coherente(además(de(que(no(haya(errores((concordancia,(

ortografía,(etc.).(

Acabada(la(historia(le(pondremos(un(título(al(relato.(El(título(tiene(que(ser(breve(y(

provocar(el(interés(del(lector(por(dedicar(su(tiempo(a(leer(la(historia.(

Vamos(a(intentarlo:(

María)nunca)había)tenido)un)coche)hasta)que)llegó)a)la)ciudad.)

¿Qué(tal(salió?¿Fue(difícil?¿Ha(dado(buen(resultado?( Vamos(a(leer(en(voz(alta(los( microrrelatos(de(cada(grupo.(

Ahora(cada(miembro(del(grupo(debe(coger(una(hoja(en(blanco(y(escribir(su(propio(

microrrelato.(El(comienzo(es:(

Ioan)salió)de)su)casa) en)Rumanía) una)mañana)de)otoño)y)llegó)a) España)una)tarde)de)primavera.)

Comienza(el(Concurso(de(Microrrelatos.(

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

( Segunda,fase:,¿Qué,sabemos,de,las,migraciones?, ( Las,voces,de,la,migración, ( Identidades,
(
Segunda,fase:,¿Qué,sabemos,de,las,migraciones?,
(
Las,voces,de,la,migración,
(
Identidades,
Ahora(vamos(a(intentar(conocer(un(poco(más(sobre(las(migraciones.(Empezaremos(
oyendo(las(voces(de(personas(que(decidieron( en(un(momento(de(sus(vidas(venir(a(
España 3 .(¿Crees(que(puedes(adivinar(quién(es(quién?(
Oiremos(la(audición(una(primera(vez;(inserta,(luego,(los(nombres(y(países(de(estas(
personas(en(los(cuadros(de(la(siguiente(tabla.(Discútelo(con(tus(compañeros(y(
compañeras(del(grupo.(Oiremos(una(segunda(vez(la(audición(para(poder(revisar(la(
tabla.(Después(conoceremos(los(nombres(correctos.(
Elena,(de(Rumanía (
Ana,(de(Paraguay(
Javier(de(Rusia(
Neil,(de(Reino(Unido (
Mahjoub,(de(Marruecos ( Silvia,(de(Perú(
Pai,(de(China (
Deifa,(de(Colombia (
Ángel,(de(Ecuador(
Oksana,(de(Ucrania (
Chana,(de(Paraguay(
Oleksander,(de(Ucrania (
Matilde,(de(Paraguay (
Mariana,(de(Argentina (
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(

Anota(aquí(las(respuestas(acertadas(de(tu(grupo:(

Mi)grupo)ha)acertado)………………………………………)identificaciones.)

((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((

3 (Disponible(en(

http://www.elmundo.es/especiales/2005/02/sociedad/inmigracion/testimonios

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

Sus,palabras ,

Ahora,(prestemos(atención(a(lo(que(nos(dicen(estas(personas.(

Ordena(los(siguientes(fragmentos(según(el(orden(de(aparición(en(la(audición.( Oiremos(la(audición(dos(veces.(Después,(comprueba(con(tu(grupo(tus(respuesta (

_ Dejar(a(tus(hijos,(a(tu(ma rido,(es(muy(difícil(como(mamá. (

_ Estuve(llamando(para(alquilar…Por(tener(otro(acento,(me(preguntaban(

muchísimas(cosas. (

_ Nos(decían:(“Vente(tú(porque(hay(más(trabajo(para(mujeres”.(

_ Tengo(la(ilusión(de(tener(una(familia(pero(necesito(los(papeles(para(poder(

enc ontrar(un(trabajo(mejor.(

_ La((mayoría(de(las(personas(vienen(aquí(hipotecando(las(casitas(que(tienen(

o(vendiendo(todo(lo(que(más(se(puede(de(valor(para(reunir(el(dinero.(

_ No(fue(color(de(rosa(cuando(llegamos.(

_ Nunca(he(sentido(un(rechazo,(aunque(veo(que(con(otros(inmigrantes(la(cosa(

no(es(igual.(

_ La(gente(que(emigra(busca(una(vida(mejor.(Si(vienen(aquí(es(para(trabajar.(

Es(para(hacer(trabajos(que(ellos(en(realidad(no(quieren.(

_ Es(sólo(la(ilusión(de(un(futuro(mejor.(Si(mandas(de(aquí(350(euros,(es(un(

millón(de(pesos(allí.(

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Tu,experiencia ,

Cada(uno(de(nosotros(tiene(en(su(familia(experiencias(de(migración.(En(la(siguiente(

imagen(puedes(ver(nuestro(“árbol(migratorio”.(

Tíos:)migración) a)Suiza ) (años)70) ) Abuelos:) migración)del) ca mpo)a)la)ciudad ) (principios)S.)XX) ) )
Tíos:)migración)
a)Suiza )
(años)70) )
Abuelos:)
migración)del)
ca mpo)a)la)ciudad )
(principios)S.)XX) )
)
Fernando )
Tíos:)migración)
Abuelos )de)su)
a) Galicia)
pareja:)
(años)80) )
migración) a)
Gibraltar)
(Guerra)Civil) )
Hermano:)
migración)a)
Madrid )
(2008) )

¿Ha(emigrado(alguien(de(tu(familia?¿Tus(abuelos?¿Tus(padres?¿Tus(tíos?¿Toda(la(

familia?(Construye(tu(“árbol(migratorio”;(quizás(necesites(información(que(te(

puedan(proporcionar(tu(familia.(

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Tercera,fase:,¿Qué,piensas,tú? ,

Es(fácil(tener(una(opinión(respecto(a(las(migraciones.(Su(presencia(en(los(medios( de(comunicación(hace(que(ten gamos,(con(frecuencia,(una(imagen(distorsionada(de( la(realidad(y(esto(provoca(prejuicios(a(favor(o(en(contra(de(las(migraciones(y(los( inmigrantes. (

Hagamos(una(investigación(en(nuestro(propio(centro.(Es(necesario(que(cada( miembro(del(grupo(pregunte(a(un(mín imo(de(tres(personas(distintas(si(están(de(

acuerdo(o(no(con(las(siguientes(afirmaciones.(El(1(es(“mínimo(acuerdo”(y(el(4(es(

“máximo(acuerdo”. (

1)( Los(inmigrantes(contribuyen(al(enriquecimiento(cultural(del( país. (

1(((2(((3(((4((

2)( Los(inmigrantes(quitan(puestos(de(trabajo(a(los(españoles.(

1(((2(((3(((4((

3)( Los( inmigrantes( hacen( que( aumenten( la( delincuencia( y( el( tráfico(de(drogas. (

1(((2(((3(((4((

4)( Los( inmigrantes( ayudan( a( la( economía( al( permitir( que( se( cubran(trabajos(que(difícilmente(se(cubrirían(de(otra( forma. (

1(((2(((3(((4((

5)( Aunque(vayan(a(quedarse(a(vivir(en(España,(es(bueno(que(los( inmigrantes(mantengan(su(lengua(y(sus(costumbres. (

1(((2(((3(((4(((

6)( Bastante( difícil( es( la( situación( económica( de( los( españoles( como( para( tener( que( dedicar( dinero( a( ayu dar( a( los( inmigrantes. (

1(((2(((3(((4(((

Tras(pasar(la(encuesta,(calcula(el(“índice(de(prejuicio”(mediante(la(siguiente(

fórmula:(

Índice)de)prejuicio)=)(1)+)4)+)5)))(2)+)3)+)6) )

Si(el(resultado(de(esta(ecuación(es(positivo,(la(actitud(hacia(los(inmigrantes( es( positiva;(si(es(negativo,(la(actitud(hacia(los(inmigrantes(es(negativa. (

Posteriormente,(calcula(la(media(obtenida(por(los(miembros(de(tu(grupo(y,(por(

último,(por(toda(la(clase.(Con(eso(habremos(obtenido(el(“índice(de(prejuicio”(global.(

Para(evitar(un(“í ndice(de(prejuicio(negativo”(necesitamos(información,(como(la( ofrecida(por(el(programa(“Con(todos(los(acentos”(de(la(RTVE(o(“Andalucía(sin( fronteras”(de(la(RTVA.(

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

(

Derribar,mitos ,

(

El(21(de(diciembre(de(2008(“Con(todos(los(acentos”(emitió(el(reportaje(“Derribar(

mitos”.(Este(reportaje,(disponible(en(la(red 4 ,(nos(habla(acerca(de(los(falsas(ideas( que(suelen(existir(en(relación(con(las(migraciones. (

Escribe(en(la(siguientes(tablas(los(prejuicios(y(los(datos(reales(que(se(comentan(en(

el(reportaje.(

Prejuicios)

Información )

((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((

4 (Disponible(en(

http://www.contodoslosacentos.tve.es/FRONT_PROGRAMAS?go=111b735a516af

85ca6718fb8e6a6ee87ea19e3b85f7078618e9d2df45076986696a992010ea5498c

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

(

Tercera,fase:,Necesitamos,información,

(

Estadísticas,para,responder,preguntas ,

Para(apreciar(la(importancia(de(las(migraciones(y(su(influencia(positiva(en( cualquier(sociedad(necesitamos(información. (

El(Observatorio(Permanente(de(la(Inmigración,(que(depende(del(Ministerio(de( Trabajo(e(Inmigración,(ofrece(periódicamente(estadísticas(que(nos(permiten( conocer(el(origen(de(las(migraciones(que(llegan(a(nuestro(país. (

Utiliza(las(tablas(numéricas(para(responder(a(las(siguientes(preguntas:(

Hasta(la(fecha(del(31(de(diciembre(de(2008, (

1. ¿Cuántos(extranjeros(había(en(España(con(tarjeta(de(residencia(o(certificado( de(registro? (

2. ¿Cuántos(eran(mujeres? (

3. ¿Cuántos(eran(hombres? (

4. ¿Cuáles(eran(sus(lugares(de(procedencia? (

a. Por(zonas(geográficas (

b. Por(países( (menciona(exclusivamente(los(cinco(países(con(mayor( representación)(

5. ¿Cuáles(son(las(comunidades(autónomas(con(mayor(presencia(de(

extranjeros?(

6. ¿Y(las(provincias(con(mayor(presencia? (

7. ¿Cuáles(son(los(grupos(de(edad(con(mayor(representación?(

a. ¿De(0(a(15? (

b. ¿De(16 (a(64? (

c. ¿De(65(en(adelante? (

Una(vez(que(tengas(toda(esa(información,(comprueba(si(es(correcta(con(el(texto(

que(acompaña(a(las(tablas(que(has(utilizado.(

¿Cómo(podríamos(mostrar(estos(datos(mediante(tablas(y(gráficos?(Se(aceptan( sugerencias. (

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

(

Quiero,saber,más ,

(

Las(cinco(comunidades(de(extranjeros(con(tarjeta(de(residencia(o(certificado(de(

registro(más(numerosas(en(nuestro(país(son(las(siguientes((de(mayor(a(menor):(

1. Rumanía (

2. Marruecos (

3. Ecuador(

4. Colombia (

5. Reino(Unido(

¿Qué(sabes(sobre(estos(países?¿Conoces(a(alguien( que(sea(de(allí?¿Has(estado(tú(en( alguno(de(estos(países? (

¿Qué(te(parece(si(aprendemos(más(sobre(cada(uno(de(estos(países?(

Recuerda:(sólo(se(aprecia(lo(que(se(conoce.(

(

La(propuesta(es(la(siguiente:(

Cada(grupo(va(a(estudiar(uno(de(estos(países.(

Los(miembros(de(cada(grupo(se(van(a(“especializar”(en(los(siguientes(temas,(

de(manera(individual(o(por(equipos:(

o

El(equipo(de(Geografía (se(centrará(en(el(relieve,(el(clima,(la( hidrografía,(la(vegetación.(

o

El(equipo(de(Sociología (en(la(natalidad,(la(mortalidad,(la(educación,( la(sanidad(o(la(situación(de(las(mujeres. (

o

El(equipo(de(Economía(en(datos(sobre(el(PIB,(la(renta(per(cápita,((el(

desarrollo(tecnológico,(las(materias(primas,(la(agricultura,(el(tipo(de(

industrias,(las(exportaciones(e(importaciones.(

o

El(equipo(de(Política (en(el(sistema(político,(los(derechos(humanos,( los(tipos(de(conflictos(políticos(y/o(sociales. (

Sobre(cada(uno(de(estos(temas(tendrás(unas(lecturas(que(realizar(para( conseguir(información. (

Obtenida(la(información,(es(necesario(preparar(un(guión(y(preparar(la(

presentación(de(diapositivas(y(la(exposición(oral.(

Cada(exposición(la(realizará(el(grupo(correspondiente(en(un(tiempo(de(5(

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

( La,exposición , Mientras(los(otros(grupos(presentan(sus(exposiciones,(recoge(tú(en(la(siguiente(
(
La,exposición ,
Mientras(los(otros(grupos(presentan(sus(exposiciones,(recoge(tú(en(la(siguiente(
tabla(los(datos(fundamenta les(sobre(cada(uno(de(los(países(que(tus(compañeros(y(
compañeras(han(estudiado.(
(
Pais(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
(
Política(
Economía (
Sociología(
Geografía(

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

( Fase,4:,Evaluación , ( Llega(el(momento(de(reflexionar(acerca(de(todo(lo(que(hemos(aprendido(en(estos(
(
Fase,4:,Evaluación ,
(
Llega(el(momento(de(reflexionar(acerca(de(todo(lo(que(hemos(aprendido(en(estos(
días.(Responde(a(las(siguientes(preguntas(con(sinceridad.(
¿Qué,hemos,aprendido, – ,por,dentro,y,por,fuera? ,
1. ¿Qué(has(aprendido(en(relación(con(las(migraciones? (
(
(
(
(
(
2. ¿Qué(has(aprendido(sobre(el(país(que(has(estudiado(y(sus(gentes? (
(
(
(
(
(
(
3. ¿Qué(has(a prendido(sobre(ti(mismo(y(tu(familia? (
(
(
(
(
(
(
4. ¿Qué(opinión(tienes(ahora(sobre(las(migraciones(y(los(inmigrantes? (
(

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

¿Cómo,fue,la,experiencia? ,

 

Evalúa(los(siguientes(aspectos(de(el(trabajo(que(hemos(realizado(

 

Puntúa(entre(1(y(5(las(siguientes(actividades((1=no (me(gustó(nada;(5=me(gustó( mucho). (

 

El(concurso(de(Microrrelatos(

1(

2(

3(

4(

5(

 

Identificaciones(

1(

2(

3(

4(

5(

Sus(palabras (

1(

2(

3(

4(

5(

El(árbol(migratorio(

1(

2(

3(

4(

5(

La(encuesta(

1(

2(

3(

4(

5(

El(reportaje(“Derribar(mitos” (

1(

2(

3(

4(

5(

Las(estadísticas(de(las(migraciones(

1(

2(

3(

4(

5(

Las(comunidades(

1(

2(

3(

4(

5(

La(presentación(

1(

2(

3(

4(

5(

La(exposición (

1(

2(

3(

4(

5(

En(tu(opinión,(el(haber(trabajado(en(equipo(ha(sido((1=desacuerdo;(5=muy(de(

acuerdo) (

Útil(para(solucionar(problemas(

1(

2(

3(

4(

5(

Difícil(de(coordinarnos (

1(

2(

3(

4(

5(

I

nteresante(porque(he(aprendido(de(mis(compañeros(

1(

2(

3(

4(

5(

Enriquecedor(porque(he(visto(puntos(de(vista(distintos(al(mío(

1(

2(

3(

4(

5(

( ¿Crees(que(haber(trabajado(en(equipo(te(ha(ayudado(o(te(ha(perjudicado?¿Por(qué? ( ( ( ( (
(
¿Crees(que(haber(trabajado(en(equipo(te(ha(ayudado(o(te(ha(perjudicado?¿Por(qué? (
(
(
(
(

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

(

¿Te(gustaría(que(se(desarrollaran(m ás(actividades(como(esta(a(lo(largo(del(curso? (

(

No(

¿Por(qué? ( ( ( ( ( (
¿Por(qué? (
(
(
(
(
(

¿Te(gusta(más(trabajar(con(el(libro(de(texto(o(con(las(actividades(y(los(textos(que( hemos(utilizado(estos(días? (

Con(el(libro(de(texto(

Con(las(actividades(y(los(textos(de(estos(últimos(dias(

¿Por(qué? (

(

(

(

(

¿Crees(que(has(aprendido(más(sobre(migraciones(con(esta(forma(de(trabajar?(

(

No(

¿Por(qué? ( ( ( ( ( ( (
¿Por(qué? (
(
(
(
(
(
(

Gracias)por)tu)participación)

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

Los,criterios,de,evaluación ,

 

Para(saber(si(tu(presentación(es(satisfactoria(puedes(utilizar(la(siguiente(tabla:(

In dicador )

1

2

3

4

Puntos )

Contenidos (

Información(

Información(

La(información(

Información(

 

muy(limitada(y(

adecuada(al(

es(clara(y(

muy(elaborada,(

simple. (

trabajo(pero(sin(

muestra(cierta(

con(

ninguna(

reflexión(sobre(

aportaciones(

aportación(

el(tema. (

perso nales(y(

personal. (

conclusiones. (

(Organización(

Confuso,(

Se(han(cubierto(

La(

Muestra(una(

 

de(los(

incompleto(y(sin(

las(diferentes(

organización(

planificación(

contenidos. (

una(dirección(

secciones(pero(

es(adecuada(y(

cuidadosa(y(una(

clara. (

no(hay(conexión(

están((

secuenciación(

ni(transición(

relacionadas((

lógica(y(clara. (

entre(ellas. (

entre(si. (

Aspectos(

Muchos(errores.(

Adecuado((a(

Fluido(y(claro((

Fluido(y(con(un(

 

lingüísticos. (

Difícil(de(

pesar(de(que(

a(pesar(de(

buen(nivel(

entender. (

hay(algunos(

algunos(

lingüístico. (

errores. (

errores. (

Presentación (

Poco(elaborada.((

La(presentación(

La(

La(presentación((

 

Poco(visual.(No(

es(correcta(pero(

presentación(

está(muy(

hace(servir(

poco(atractiva. (

es(correcta(y((

trabajada(y(es((

imágenes,((

visual. (

muy(atractiva ((

gráficos,((

visualmente. (

enlaces,(etc. (

Trabajo(en(

Trabajo(

Se(aprecia(

La(tareas((

El(documento(

 

grupo (

demasiado(

colaboración(y(

individuales(

muestra((

individualista.(

trabajo(de(

están(

dis cusión(y((

No(hay(relación(

equipo(en(la(

relacionadas(

planificación((

entre(las((

estructura(

entre(si. (

conjunta (

secciones. (

global. (

iCOBAE :(Fernando(Trujillo(&(Miguel(Á ngel(Ariza (

Anexos ,

La,encuesta ,

La(siguiente(encuesta(pretende(recoger(nuestra(opinión(respecto(a(la(presencia(de(

personas(extranjeras(en(nuestro(país.(La(encuesta(es(completamente(anónima;(por(

favor,(responde(con(sinceridad.(

¿Cu ál(es(tu(grado(de(acuerdo(o(desacuerdo(con(las(siguientes(afirmaciones? (

1)=)total)desacuerdo;)4)=)total)acuerdo )

1)( Los(inmigrantes(contribuyen(al(enriquecimiento(cultural(del( país. (

2)( Los(inmigrantes(quitan(puestos(de(trabajo(a(los(español es.( 1(((2(((3(((4((

3)( Los( inmigrantes( hacen( que( aumenten( la( delincuencia( y( el( tráfico(de(drogas. (

4)( Los( inmigrantes( ayudan( a( la( economía( al( permitir( que( se( cubran(trabajos(que(difícilmente(se(cubrirían(de(otra(forma. (

5)( Aun que(vayan(a(quedarse(a(vivir(en(España,(es(bueno(que(los( inmigrantes(mantengan(su(lengua(y(sus(costumbres. (

6)( Bastante( difícil( es( la( situación( económica( de( los( españoles( como( para( tener( que( dedicar( dinero( a( ayudar( a( los( inmigrantes. (

1(((2(((3(((4((

1(((2(((3(((4((

1(((2(((3(((4((

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1(((2(((3(((4(( (