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DIAGNSTICO: Una computadora en aula

ASPECTO

F
Estudiantes entusiastas y participativos dispuestos a cuidar la computadora Aprovechar un espacio del aula para su instalacin

O
Padres comprometidos dispuestos a tomar medidas de seguridad para instalar y cuidar la computadora - Comunidad reconoce la labor de la institucin y respeta sus instalaciones Iniciativas para uso de la computadora en otras aulas Uso de la computadora en las reuniones con padres como un medio audiovisual.

D
Ingreso de estudiantes de otros grados que podran daar la computadora - Representa una inversin el mantenimiento de la computadora - Falta un espacio dedicado al material audiovisual El uso de la computadora en aula, es un proyecto en la espera de resultados Estudiantes desconocen el uso de la computadora. Faltan crear acuerdos para el cuidado y uso de la computadora en aula.

A
Existencia de grupos sociales de influencia negativa en la comunidad.

SEGURIDAD y CONSERVACIN

Apoyo de Direccin

INSTITUCIN
Estudiantes que reconocen la importancia que puede tener una computadora. Uso de la computadora en distintos momentos de una Planificacin de clase (motivacin, apertura, introduccin al nuevo contenido, prctica guiada, evaluacin) por la profesora y los mismos estudiantes Responde el uso de la computadora a diferentes estilos de aprendizaje en los estudiantes Enseanza del uso de la computadora

Estudiantes de otras edades que quieran manipular la computadora durante las reuniones de padres.

USO y APRENDIZAJE

Profesora Keit Margot Samaniego Nuez PRIMER GRADO DE ED. PRIMARIA

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