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CARRERA

DISEO CURRICULAR: 1995 ORDENANZA C.SUP. N 765 DEPARTAMENTO de Ingeniera Elctrica APROBACIN C A RES N De la CURRICULA 2do. CUATRIMESTRE NIVEL 3
ro

ASIGNATURA ELECTROTECNIA II
PROGRAMA SINTTICO
1. Componentes Simtricas 2. Cuadripolos 3. Rgimen transitorio en circuitos lineales con excitacin de cc ca sinusoidal, circuitos acoplados. 4. Mtodo operacional 5. Respuesta de circuitos con distintos tipos de excitacin.

TOTAL DE HORAS: 136 hs. HORAS. SEMANALES: 8 hs. OBSERVACIONES Se desarrollan TP de aula y laboratorio

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
El alumno deber ser capaz de analizar circuitos elctricos en rgimen transitorio, excitados con distintos tipos de seales, circuitos activos y pasivos tratados como cuadripolos.

VIGENCIA: agosto de 1997

EQUIPO DOCENTE
DIRECTOR DE CTEDRA: Ing. Jos Rapallini, Profesor Adjunto NMERO DE DIVISIONES: 1 PROFESOR A CARGO DE CADA DIVISIN: Ings Rapallini (PA -Teora), Fernando Villareal (JTP-Terico/Prctico), Alberto Pogliani (Ay.-Practica)

ARTICULACIN CON OTRAS ASIGNATURAS


ASIGNATURAS O CONOCIMIENTOS CON QUE SE VINCULA Asignatura Comn del tercer nivel, AREA de Electrotecnia. CORRELATIVAS PARA CURSAR: CURSADAS: Fundamentos para Anlisis de seales y Electrotecnia I APROBADAS: Anlisis II y Fsica II CORRELATIVAS PARA RENDIR EXAMEN FINAL: APROBADAS: Fundamentos para Anlisis de seales y Electrotecnia I Fundamentos / Electrotecnia I

PROGRAMA ANALTICO Electrotecnia II


1. Mtodo Clsico: Estudio de fenmenos transitorios por ecuaciones diferenciales. Estado transitorio. Sistemas de 1er orden. Solucin general y particular. Constantes de tiempo. Condiciones iniciales. Rgimen libre. Excitacin de continua. Excitacin de alterna. Sistemas de 2do orden. Anlisis del circuito RLC. 2. Calculo operacional: Transformada de Laplace aplicada a circuitos. 2.1.Teoremas bsicos. Transformada y Antitransformada. Solucin de problemas en redes con parmetros localizados. Transformada de formas de ondas de excitacin repetitivas y no repetitivas: Escaln, rampa, impulso, sinusoide. Definicin de Transferencia. 2.2 Estudio en laboratorio de distintas transferencias: Generadores de seal y osciloscopio para el estudio de redes elctricas 2.3 Estudio de la relacin R(p) = T(p) x Ex(p). Anlisis de Polos y ceros de la funcin R(p). Grficas. Relacin entre el mtodo clsico y el mtodo operacional. Respuesta en frecuencia. 3. Cuadripolos: Anlisis de circuitos como bloques. Ecuaciones terminales. Parmetros de redes de dos puertas. Parmetros de admitancia, impedancia, transmisin, hbridos. Relacin entre los mismos. Conexiones en paralelo y en serie de cuadripolos. Consideraciones generales sobre filtros. 4. Circuitos en tiempo discreto: Introduccin al anlisis de seal en tiempo discreto. Secuencias. Muestreo. Transformada Z. Ejemplos. 5. Simulacin por computadora (*): Resolucin de problemas utilizando programas.

Estructura de un sistema para simulacin de circuitos, anlisis de errores, caractersticas para su utilizacin. Anlisis de distintos programas de anlisis y diseo de circuitos en el entorno de la materia. (*) Nota: Este mdulo se desarrollar en paralelo con la instruccin del alumno en los distintos temas de la materia. Se considera al final pues, habiendo utilizado los sistemas de simulacin, se pueden evaluar con mejor criterio los elementos tericos del mdulo.

BIBLIOGRAFA GENERAL
OBLIGATORIA # Analisis de redes M. E. Van Valkenburg Ed. Limusa Novena Edicin Mexico 1996. # Circuitos Elctricos James W. Nilsson Addison Wesley Iberoamericana Cuarta edicin E.U.A. - 1995 COMPLEMENTARIA # Anlisis de circuitos Electricos lineales Jos M salcedo Carretero y Jess Lpez Galvan - Addison Wesley Iberoamericana Primera edicin E.U.A. - 1995 # Circuitos en Ingenieria Electrica H. H. Skilling Compania Editorial Continental Decimasegunda edicin - 1986 # Teoria de redes electricas - Balabanian Bickart Sesho Mc Graw Hill E.U.A. 1987 # Metodos en teoria de circuitos, temporales, frecuenciales, operacionales E. Ras Marcombo -Primera edicin Espaa - 1971 # Seales y sistemas. Modelos y comportamiento M.L. Meade y C.R. Dillon Segunda edicin E.U.A. 1993. # Manuales de los simuladores utilizados: Electronics Workbench Spice EMTP Matlab VisSim. # Apuntes de Ctedra

DESARROLLO
Desarrollo de la materia: Se prev trabajar con mdulos de conocimiento: Revisin - Componentes Simetricas, Mtodo clsico, Calculo Operacional, Cuadripolos, Circuitos en tiempo discreto, para el desarrollo de los mismos se deber realizar una fuerte ejercitacin, obserbar fenomenos transitorios y realizar mediciones y utilizar programas de simulacin a traves de coputadora. , Los mismos sern analizados durante el desarrollo de materia.. Respecto a los mdulos, Mtodo clsico y Calculo Operacional, se tomara como base los conceptos vistos en materias anteriores del rea y se les dar una orientacin para resolver problemas elctricos reales, los mismos se resolvern con las herramientas informticas y experimentales; el mdulo de Cuadripolos, tendr una base terica no tratada hasta el momento en el rea y su aplicacin ser vista en forma intensiva por

otras materias en el siguiente cuatrimestre, sin embargo para mantener la idea de utilizacin practica de los contenidos de la de la materia, se incursionara en el tema de Filtros, con anlisis y principios de sntesis; en ultimo modulo, Circuitos en tiempo discreto, se tratar las bases de tericas de seales discretas y su importancia en la actual tecnologa. UNIDAD TEMTICA: Revisin de conceptos de Electrotecnia para la solucin de Circuitos trifasicos y Componenetes Simtricas CONTENIDOS: Teoremas de Electrotecnia, Circuitos trifasicos, Componentes Simetricas TIEMPO ASIGNADO: 16 hs OBJETIVOS DE LA UT: Aplicar los conocimientos previos a la materia (Electrotecnia I), aplicandolos en un tema especfico. MATERIALES CURRICULARES: Circuitos en Ingenieria Electrica - Skiling , Capitulo 2: Circuitos Capitulo 20: Circuitos Trifsicos - Capitulo 21: Componentes Simetricas. UNIDAD TEMTICA: Mtodo Clsico CONTENIDOS: Ecuaciones diferenciales de primer y segundo orden. TIEMPO ASIGNADO: 32 hs OBJETIVOS DE LA UT: Repasar los conceptos de circuitos transitorios vistos en la materia Fundamentos para Anlisis de seales, estudiar las caracteristicas de circuitos analizandolos con ecuaciones diferenciales, realizando ejercicios practicos, experiencias de laboratorio y simulacin. MATERIALES CURRICULARES: Analisis de redes M. E. Van Valkenburg Ed. Limusa Novena Edicin Mexico - 1996. Circuitos Elctricos James W. Nilsson Addison Wesley Iberoamericana Cuarta edicin E.U.A. 1995. Apuntesde Ctedra: Practicas de Laboratorio I . Manuales de los simuladores utilizados: Electronics Workbench Spice EMTP Matlab VisSim. UNIDAD TEMTICA: Metodo Operacional CONTENIDOS: Transformada de Laplace. TIEMPO ASIGNADO: 32 hs. OBJETIVOS DE LA UT: Utilizacin del calculo operacional en circuitos electricos realizando ejercicios practicos, experiencias de laboratorio y simulacin. MATERIALES CURRICULARES: Analisis de redes M. E. Van Valkenburg Ed. Limusa Novena Edicin Mexico - 1996. Circuitos Elctricos James W. Nilsson Addison Wesley Iberoamericana Cuarta edicin E.U.A. 1995. Apuntesde Ctedra: Practicas de Laboratorio II. Manuales de los simuladores utilizados: Electronics Workbench Spice EMTP Matlab VisSim. UNIDAD TEMTICA: Cuadripolos CONTENIDOS: Ecuaciones terminales. Parmetros de redes de dos puertas. Parmetros de admitancia, impedancia transmisin, hibridos. Relacin entre los mismos. Conecciones en serie y paralelo de cuadripolos. Consideraciones generales sobre filtros. TIEMPO ASIGNADO: 24 hs OBJETIVOS DE LA UT: Evaluar a los circuitos electricos en bloques y definir propiedades de los mismos, realizando ejercicios practicos, experiencias de laboratorio y simulacin. MATERIALES CURRICULARES: Analisis de redes M. E. Van Valkenburg Ed. Limusa Novena Edicin Mexico - 1996. Circuitos Elctricos James W. Nilsson Addison Wesley Iberoamericana Cuarta edicin E.U.A. 1995. Apuntesde Ctedra: Practicas de Laboratorio III. Manuales de los simuladores utilizados: Electronics Workbench Spice EMTP Matlab VisSim.

UNIDAD TEMTICA: Circuitos en tiempo discreto CONTENIDOS: Seales en tiempo discreto, muestreo, secuencias, convolucin, transformada Z, aplicaciones. TIEMPO ASIGNADO: 8 hs. OBJETIVOS DE LA UT : Generar las bases tericas para el analisi de seales discretas y su importancia en la actual tecnologa. MATERIALES CURRICULARES: Seales y sistemas. Modelos y comportamiento M.L. Meade y C.R. Dillon Segunda edicin Editorial AddisonWeley Iberoamericana 1993.

PLANIFICACIN DE CTEDRA CRONOGRAMA


UNIDAD
Revisin con Componentes Simetricas Mtodo Clsico

ACTIVIDADES
Ejercicios Teorico- practicos Explicacin teorica Ejercicios Teorico- practicos Ejercitacin individual asesorada en clase Laboratorio Evaluacin Explicacin teorica Ejercicios Teorico- practicos Ejercitacin individual asesorada en clase Utilizacin de la simulacin por computadora Explicacin teorica Ejercicios Teorico- practicos Laboratorio Evaluacin Anlisis de sistemas digitales

TIEMPO
2 semanas 4 semanas

Calculo Operacional

1 semana 4 semanas

Cuadripolos

3 semanas 1 semana 1 semana 16 semanas

Tiempo discreto TOTAL

PLANIFICACIN DE CTEDRA METODOLOGA DIDCTICA


Se desarrollar a travs del Estudio - Anlisis - Desarrollo de los distintos temas de la materia, complementados por tareas en Laboratorio de Electrnica del Departamento de Electrotecnia y del Laboratorio de Informtica de la Facultad Para implementar dicha filosofa se desarrollaran Tericos describiendo las pautas de estudio de cada mdulo de la materia, Terico - Prcticos resolviendo en forma particular un tema con desarrollo de ejercicios por los docentes (ejercicios tpicos), Prcticos con ejercicios obligatorios y optativos resueltos por los alumnos y Tareas de Laboratorio experimentales reales (laboratorio de Electrnica) y virtuales (laboratorio de Informtica. Para lograr esto, es necesario trabajar en distintos flancos que podramos definir como tradicionales y no tradicionales Tradicionales: Tericas, Consultas, Practicas de ejercicios, Laboratorios, Seminarios extracurriculares No tradicionales: Enseanza con nuevas Tecnologas Informticas. Programas interactivos multimedia les d estudio, accesible a todos los alumnos. Material en lnea para estudio, enlaces con otras universidades, bibliotecas virtuales, etc. desarrollando tareas por Internet. Resultados a obtener: Conocimiento integral de la problemtica. Posibilidades investigacin ido conocimientos para el desarrollo de equipos o sistemas

EVALUACIN
Tcnicas de Evaluacin: Aprobacin de la cursada: Aprobacin de dos parciales con al menos dos (2) ejercicios de resolucin prctica cada uno, similares a los desarrollados durante la cursada. Aprobacin de la materia: A) Por medio de un Trabajo de Aplicacin en temas avanzados de la materia mas un Coloquio integrador de los contenidos del programa. Condiciones: Tener aprobadas las materias correlativas antes del finalizacin de la cursada. y aprobar los exmenes parciales de la cursada, con un promedio mayor a siete (7) puntos B) Por medio de un Final 'tradicional' con el desarrollo en el mismo de ejercicios de aplicacin y temas tericos Especficos de la materia. Tcnicas de auto evaluacin Para poder realizar una auto evaluacin y determinar la marcha de las propuestas implementadas, su aceptacin, rechazo o posible modificacin y el nivel de avance de la misma. Se propone en el mbito de las Materias Integradoras realizar un diagnostico de la situacin del alumno al comienzo del cuatrimestre,

determinando en forma general una serie de parmetros para comparacin futura, esta tarea sera auxiliada por las materias de las reas involucradas, como es el caso de Electrotecnia II del Area Electrotecnia. Durante el desarrollo de la cursada de la materia, y con los elementos anteriores analizados, se efectuarn muestreos por medio de la resolucin de ejercicios conceptuales con los alumnos (tomando el registro correspondiente) y proponiendo situaciones problemticas de la profesin, que los alumnos tendrn que resolver con los conocimientos de la materia y que finalmente podrn evaluarse a travs del desarrollo del Trabajo de Aplicacin (ver Tcnicas de Evaluacin - Aprobacin de la Materia - punto A.) que realicen los alumnos junto con los docentes de la Ctedra. Para concluir, esta informacin pasar a formar parte de la evaluacin del siguiente ciclo, a realizar por la Materia Integradora siguiente; de esta manera se podr implementar las estadsticas de la evolucin del aprendizaje dentro del Departamento en forma fehaciente

PLANIFICACIN DE CTEDRA
FORMACIN PRCTICA
Practicas a desarrollar: Revisin Componentes Simtricas: Dos clases, Mtodo Clsico: Cuatro prcticas; Calculo Operacional: Cuatro practicas, Cuadripolos: Dos prcticas. Cada practica contendr: Ejercicios convencionales de teora de circuitos. Ejercicios con simuladores en computadoras personales. Ejercicios con armado de pequeos circuitos didcticos. Practica con Instrumental del laboratorio de electrnica del Dto. de Elctrica

HORAS DE FORMACIN EXPERIMENTAL: 16 hs. HORAS DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS DE INGENIERA: 56 hs.

HORAS DE PROYECTO Y DISEO: Solamente si el alumno le interesa aprobar la misma realizando un trabajo es un coloquio integrador. HORAS DE PRCTICA PROFESIONAL SUPERVISADA: Por las caracteristica de esta materia No POSEE

OTRAS CONSIDERACIONES