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HAN CAMBIADO LAS TIC LA MANERA DE ENSEAR Y DE APRENDER?


Entre algunas ideas expuestas por los ponentes que participaron en el V Simposio Las sociedades ante el reto digital encontramos la ponencia Apropsito del rol docente en entornos virtuales: una experiencia de la formacin investigativa medida por TIC planteando el siguiente cuestionamiento: Han cambiado las TICs la manera de ensear y de aprender? La idea anteriormente expuesta fue enmarcada en un proyecto basado en las principales convenciones formativas en la educacin nacional. Durante la exposicin del trabajo anteriormente mencionado, se mostr una propuesta pedaggica para la implementacin de estrategias didcticas y evaluativas mediadas por las TIC en cursos de investigacin. Dicha propuesta disea e implementa las estrategias para la formacin profesional como sinnimo de actitudes, habilidades y competencias. De esta manera se le provee al educador de las herramientas necesarias para ejercer su rol como docente y lder en el proceso educativo. Como parte la idea principal de la ponencia, se estableci que lo didctico es fundamental en el aprendizaje ya que este es activado por las vivencias personales y los sujetos aprenderan mejor si el aprendizaje realmente formase parte de la experiencia de la vida. Es por esto que hoy da las dinmicas del aprendizaje se basan en establecer parmetros de anlisis y desarrollo de ideas principales de alto contenido digital, lo cual es de gran inters para la poblacin juvenil. Por tanto, el docente es fundamental a la hora del aprendizaje de los estudiantes a quienes no se les debe dejar solos; siempre debe haber un acompaamiento especial durante su formacin acadmica, el mismo acompaamiento que deben recibir durante su formacin tica. El e-learning rompe barreras geo-temporales gracias a la tecnologa pero esta es el medio mas no el fin; no le da solucin a todo. Finalmente, la academia debe ser entendida como el medio de difusin de informacin concebida desde la excelencia como una estrategia de difusin para la formacin de nuevos lderes en representacin de la sociedad y de los imaginarios de la nueva era digital.

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