Juan Lima Gómez

EL DIBUJO TÉCNICO
El dibujo en general es un idioma gráfico universal, por lo tanto, dibujo técnico es parte de este lenguaje que se debe utilizar para comunicar las ideas y tener los conocimientos básicos suficientes para poder interpretar, ejecutar y solucionar, en los campos de la enseñanza – aprendizaje, en el de la investigación y en general el profesional, los problemas que se presentan en forma gráfica y lógica; con el apoyo de otras ciencias con las que se relaciona como matemáticas, metrología, física, geografía, etc. El propósito fundamental de un dibujo técnico es transmitir la forma y dimensiones exactas de un objeto. Un dibujo en perspectiva ordinario no aporta información acerca de detalles ocultos del objeto y no suele ajustarse a su proporción real. El dibujo técnico convencional utiliza dos o más proyecciones para representar un objeto. Estas proyecciones son diferentes vistas del objeto desde varios puntos que, si bien no son completas por separado, entre todas representan cada dimensión y detalle del objeto. También el dibujo técnico es considerado como el lenguaje gráfico normalizado, que auxiliado de la escritura y símbolos, ya sea a mano alzada o con instrumentos, representa con claridad, a escala conveniente, las dimensiones y formas bien definidas de diagramas, figuras geométricas y objetos que expresan un plan o proceso de trabajo, como por ejemplo la construcción de piezas mecánicas, electrónicas, construcción de edificios, etc. instalaciones eléctricas o

APLICACIONES Dibujo técnico, es el procedimiento utilizado para representar a la topografía, trabajos de ingeniería, edificios y piezas de maquinaria, que consiste en un dibujo normalizado. La utilización del dibujo técnico es importante en todas las ramas de la ingeniería y en la industria, y también en arquitectura y geología. En la actualidad el dibujo técnico tiene un campo extenso dentro de la arquitectura, ingeniería mecánica, eléctrica, electrónica, constructiva, hidráulica, topografía, sanitaria, química, etc.

afilando la punta con una inclinación orientada al centro. así como la coincidencia entre la base de la regla “T” con todo el largo del borde. sobre la cabeza debe permanecer el dedo pulgar. el segundo se utiliza principalmente para el transporte de magnitudes. con filos de acrílico en donde se apoyan y recorren las escuadras. verificando con ello la perpendicularidad. para evitar variaciones en lo concéntrico. supervisando con detalle que las líneas que se tracen conserven perpendicularidad. Se debe checar el paralelismo de las líneas trazadas. Existen varios modelos. mientras que en el compás . mientras que el último se utiliza para el trazo de círculos pequeños. El de extensión debe ser firme en sus brazos. Tablero o restirador. por lo que es necesario verificar dichos bordes con la escuadra de acero o la regla “T”. Es la tabla en donde el dibujante apoya el papel para el dibujo correspondiente. en relación a una regla principal. Características. Regla “T” La regla “T” debe recorrer el borde del tablero en forma uniforme. nunca se debe soltar o dejar de presionar a la regla “T”. formando un ángulo de 90º. La escuadra universal es una versión más compleja de la regla “T” y se utiliza con un mecanismo conocido como paralelas. Forma de utilizarse.Juan Lima Gómez RELACIÓN GENERAL DE INSTRUMENTOS UTILIZADOS EN EL DIBUJO TÉCNICO. Al ubicar a las reglas sobre el filo de la regla. Esta formada por una cabeza. el siguiente paso es colocar los cuatro dedos sobre la hoja y el dedo pulgar sobre el tablero. pero los más utilizados son el de extensión. generalmente de madera. el primero formado por dos brazos que se pueden anexar con una extensión para trazo de circunferencias mayores. Juego de compases. en el de precisión debe evitarse exceder su capacidad para evitar el deterioro del apoyo central. es decir que formen un ángulo de 90º entre la base y las líneas trazadas. antes de ejecutar un dibujo. mientras que los otros dedos presionan la cara inferior de la cabeza. el de precisión y el de bomba. Deberá por lo menos tener un borde perfectamente recto para facilitar el uso correcto de los instrumentos y que haya paralelismo entre las rectas trazadas.

90º y la de 60º . se debe tener sumo cuidado de hacer coincidir los puntos a unir. Se fabrican con madera y una mina como núcleo. Con la combinación de ellos se puede lograr dibujos de calidad. para reducir o ampliar dibujos. que es el marcador. dicha mina tiene generalmente un grosor de 0. Lápiz y portaminas. sirven para identificar ángulo entre líneas rectas. el tipo de mina oscila desde el 9H (muy duro). el de 45º . hasta . 1: 25. esta conformada de diversas curvas que tienen su origen en diferentes diámetros que inciden en un punto. los hay desde 180º y 360º. función principal de ésta herramienta. 4: 1 (para ampliar) Es una plantilla generalmente construida en material platico. Se emplean para medir distancias en líneas rectas. su finalidad principal es la de unir puntos que requieren de diversos radios. Transportador de 360º Están graduados por grados en sistema sexagesimal.de bomba se recomienda mantener su eje principal en forma vertical. Se combinan entre ellas formando diversos ángulos. para el trazado y medición. perpendiculares y angulares.5 mm. de preferencia deben ser utilizadas sin bisel para que se puedan deslizar favorablemente entre ellas al combinar ángulos. posteriormente se complementa las líneas que incidirán en un vértice compartido con ayuda de las escuadras. marcando con mucha visión al ponto coincidente. Escalímetro. en combinación con la regla “T” se posibilita la creación de líneas paralelas. Se utilizan orientando el centro o eje con el punto deseado. al afilarlo se deja a la mina desnuda en Juego de escuadras. 1: 75 (para reducir) 2: 1.30º. Solo existen dos tipos de escuadras. Se utiliza en combinación con el compás. Se debe identificar la cantidad a reducir o ampliar mediante una división o multiplicación para conocer la constante numérica e identificar la cantidad reducida o ampliada del trazo. 4: 1. Curvígrafo. con la finalidad de lograr círculos uniformes. están formadas por regletas graduadas en diferentes escalas. ejemplo de escalas lo son: 1 : 20. una punta con inclinación al centro para trazos pequeños de círculos.

Se utilizan navajas semejantes a las de afeitar. por lo que se recomienda utilizar goma fina y al tamaño adecuado. Franela para limpiar. en México se utiliza la norma CCN21 – M19. mantenerlo siempre limpio es muy importante. se utiliza para la limpieza de los residuos del polvo causado por la fricción del lápiz con los instrumentos. Se debe tener cuidado de su operación. Se debe fijar al tablero firmemente mediante una cinta autoadherible. seleccionándose por cantidad de número de cartas. .3 mm y repasando dicha línea se amplia su grueso. sirven para borrar trazos no deseados. Es necesario que la parte a borrar se identifique y cubra delicadamente para no borrar una extensión mayor. bond. Plantillas de borrar. dirigiendo la fricción hacia una sola dirección y limpiando perfectamente los residuos después de la acción. intermedio el HB. con una punta bien afilada se logran gruesos de líneas de hasta 0. Al sacudir el polvo se debe evitar el “restregar al paño sobre la superficie del dibujo. hechas en acero especial y no muy largas. Es un paño hecho de franela o algodón. etc. al afilar o cortar papel. y depende del tamaño del dibujo.. como masquintape o durex. Afilaminas. ilustración. . Se utilizan en diferentes materiales de papel como la cartulina. También conocidas vulgarmente como claveras. Papel par dibujo. se construyen en lamina de acero delgada. para evitar estorbos.el 6B (muy blando). albanene. sus tamaños están normalizados. por lo que se debe limpiar constantemente la superficie del papel con un paño limpio. deben ser expuestas en las esquinas del espacio en forma inclinada. con una longitud de aproximadamente 4 cm. se debe tener cuidado de no arrastrar con las escuadras el polvo que se provoca con el rozamiento entre el lápiz y las escuadras o reglas. siendo el aproximadamente 2mm par lograr la puntas deseada.

EL DIBUJO TECNICO Y SUS HERRAMIENTAS. 20 / 05 / 00 .CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO EN TLANEPANTLA CUARTO SEMESTRE. TEMA: . PROFR. SANTIAGO ESQUIVEL NOVA. ALUMNO: JUAN LIMA GOMEZ.

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