P. 1
frotis sanguineo

frotis sanguineo

|Views: 263|Likes:
Publicado porAdministrador

More info:

Published by: Administrador on Mar 29, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/15/2015

pdf

text

original

Departamento de Ciencias Naturales PRÁCTICA: REALIZACIÓN DE UN FROTIS SANGUÍNEO E IDENTIFICACIÓN DE CÉLULAS SANGUÍNEAS

IES Alpajés

OBJETIVOS • Conocer la composición de la sangre y el concepto de plasma, suero y hematocrito • Conocer los diferentes tipos de células sanguíneas y sus funciones • Conocer los valores normales de estas células en un individuo sano • Relacionar alteraciones de algunos de estos valores normales con ciertas patologías • Aprender la técnica de extensión o frotis sanguíneo y de tinción específica de núcleos • Manejar el microscopio utilizando aceite de inmersión • Conocer las normas básicas relacionadas con el manejo de sangre humana y qué prácticas comportan un riesgo de transmisión de enfermedades infecciosas y cuáles no.

MATERIALES • Tinción de Wright, aceite de inmersión • Cubeta y puente para tinción • Guantes de látex • Agua destilada • Bolígrafo de punción, alcohol, tiritas, algodón • Microscopio, portaobjetos PROCEDIMIENTO – El profesor realiza una leve punción a algunos alumnos de cada grupo mediante los bolígrafos de punción. Cada alumno utilizará una aguja estéril, que será eliminada posteriormente en los contenedores especiales habilitados al efecto. En ningún se reutilizarán estas agujas o se manipularán fuerea del propio bolígrafo. – Se coloca una gota de sangre en un extremo de un portaobjetos limpio, se apoya el borde de otro portaobjetos sobre esta gota, se inclina unos 45º sobre el anterior y se EMPUJA rápidamente y de un golpe hacia adelante, arrastrando la gota hacia el borde opuesto del portaobjetos. – Tinción con el reactivo de Wright: • Se coloca en un pozo de tinción (puente + cubeta) y se cubre abundantemente con colorante dejando actuar 3’ • Se lava con agua destilada sin quitar el colorante y se deja otros 3’ • Se lava con agua destilada y seca al aire. Se coloca el porta en un papel de filtro para secar la parte posterior. – Una vez seco se coloca una gota de aceite de inmersión y se observa al microscopio, eligiendo la zona más despejada del frotis. RESULTADOS La sangre es un tejido líquido cuya función es la de servir de medio de transporte a nutrientes, sustancias de desecho, gases respiratorios, hormonas y otras sustancias. Además contiene una serie de proteínas, los anticurpos, y ciertos tipos celulares implicados en la defensa contra las infecciones. Además, ciertas proteínas fibrina- son responsables de la coagulación sanguínea, que impide la pérdida excesiva de sangre cuando los vasos se rompen, pero que en ocasiones, pueden dar lugar a la formación de coágulos o trombos responsables de ciertas patologías (infarto cardíaco, embolia, …) Por último, la sangre también está implicada en la regulación de la temperatura corporal. Existen, por término medio, 5 litros de sangre. La porción líquida es el plasma, que es de color amarillento. Una vez eliminada las proteínas implicadas en la coagulación, el resto del plasma se denomina suero. La porción celular es el hematocrito.

En la sangre se distinguen tres tipos celulares: glóbulos rojos o eritrocitos, glóbulos blancos o leucocitos y plaquetas. Sus funciones se recogen en la tabla siguiente:

Actividad 1: En las preparaciones disponibles, identificar los diferentes tipos celulares y dibujarlos realizando una descripción de los detalles morfológicos (tamaño, forma, presencia y forma del núcleo)

Cuestiones: – ¿Qué células son más abundantes? – ¿Qué tipo de glóbulos blancos se ven con más frecuencia? – ¿Qué patología podría indicar: • Un número excesivamente bajo de eritrocitos? …………………… • Un número excesivamente alto de leucocitos? …………………… • Un número muy alto de eosinófilos? ……………………………… • Un número muy bajo de linfocitos? ……………………………… • Un número muy alto de linfocitos? ……………………………… – ¿En qué lugar del cuerpo se producen las células sanguíneas? – ¿Por qué las personas que viven a gran altitud tienen más glóbulos rojos de lo normal?

– ¿Por qué los glóbulos rojos y las plaquetas no pueden ser considerados verdaderas células?

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->