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Confeccion de Ropa Infantil a La Medida (Trazo Basico) (1)[1]

Confeccion de Ropa Infantil a La Medida (Trazo Basico) (1)[1]

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  • TOMA DE MEDIDAS ANATÓMICAS
  • SUGERENCIAS PARA LA TOMA DE MEDIDAS ANATÓMICAS
  • LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA LA FALDA
  • LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA EL PANTALÓN DE NIÑA
  • LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA EL PANTALÓN DE NIÑO
  • LISTA DE MEDIDAS ORDENADAS PARA LA MANGA
  • UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS CURVAS  PARA  LA  MANGA
  • GLOSARIO

CONFECCION DE ROPA INFANTIL
A LA MEDIDA
(TRAZO BÁSICO)

CORREGIDO Y AUMENTADO

Giselle Calderón Zúñiga

San José, Costa Rica: INA, 2004

INSTITUTO NACIONAL DE APRENDIZAJE
NÚCLEO TEXTIL
PROCESO DE PLANEAMIENTO Y
EVALUACIÓN
SUBSECTOR:  ROPA A LA MEDIDA

CORREGIDO Y AUMENTADO

CONFECCION DE ROPA INFANTIL
A LA MEDIDA
(TRAZO BÁSICO)

Giselle Calderón Zúñiga

San José, Costa Rica: INA, 2004

INSTITUTO NACIONAL DE APRENDIZAJE
NÚCLEO TEXTIL
PROCESO DE PLANEAMIENTO Y EVALUACIÓN
SUBSECTOR:  CONFECCION DE ROPA A LA MEDIDA

Editorial INA

ISBN para la primera impresión 9977-937-

Centro de Reproducción del INA
ISBN para la primera impresión 9977-937-62-1

Hecho el depósito de ley

Prohibida la reproducción parcial o total del contenido
de este documento sin la autorización expresa del INA

Impreso en Costa Rica

646.406
I59o

Instituto Nacional  de Aprendizaje (Costa Rica)
Confección de ropa infantil a la medida (trazo básico)  /
Giselle Calderón Zúñiga, comp.—San José, C. R. : INA, 2004.
88 p. ; 28 cm.

Material didáctico - No comercializable
ISBN 9977-937-62-1

1. CORTE Y CONFECCIÓN.  2. NIÑOS-PRENDAS DE
VESTIR. 3. CORTE Y CONFECCIÓN-PATRONES. I. Calderón
Zúñiga, Giselle; comp. II. Título.

Instituto Nacional de Aprendizaje
Núcleo Textil
Subsector:  Confección de Ropa a la Medida

________________________________________________________________

Confección de Ropa Infantil a la Medida   (Trazo básico)

1

TABLA  DE  CONTENIDOS

Página

Presentación..................................................................................................... 4
Objetivo General............................................................................................... 5
Objetivos específicos................................................................................... 5
Fundamentos para trazo de patrones ............................................................. 6
Equipo y herramientas para trazar.............................................................. 6
Sistema métrico decimal.............................................................................

7
Fracciones más usadas en trazo de patrones............................................. 8
Geometría básica........................................................................................ 9
Líneas paralelas.......................................................................................... 12
Simbología utilizada sobre los patrones  básicos........................................ 13
Las medidas..................................................................................................... 16
Toma de medidas anatómicas.................................................................... 16
Sugerencias para la toma de medidas anatómicas.................................... 17
Ubicación de las medidas complementarias en las tablas de medidas...... 18
Lista de medidas ordenadas para la falda................................................... 19
Lista de medidas ordenadas para el pantalón de niña............................... 22
Lista de medidas ordenadas para el pantalón de niño................................ 25
Lista de  medidas ordenadas para el corpiño de niña................................. 30
Lista de medidas ordenadas para la manga............................................... 34
Plantillas curvas................................................................................................ 37
Falda básica.................................................................................................... 40
Líneas de construcción para la falda........................................................... 40
Trazo del patrón de  falda............................................................................ 42

Falda pantalón

44
Líneas de construcción para falda pantalón................................................ 44
Trazo del patrón de  falda pantalón............................................................ 46

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Núcleo Textil
Subsector:  Confección de Ropa a la Medida

________________________________________________________________

Confección de Ropa Infantil a la Medida   (Trazo básico)

2

Página

Pantalón de niña............................................................................................ 48
Líneas de construcción para  pantalón de niña........................................... 48
Trazo del patrón  para  pantalón de niña..................................................... 50

Corpiño para niña........................................................................................... 52
Líneas de construcción para el corpiño...................................................... 52
Trazo del patrón del corpiño para niña........................................................ 54

Manga para niña............................................................................................. 56
Utilización de plantillas curvas para  manga... ........................................... 56
Líneas de construcción para manga........................................................... 57
Trazo del patrón de la manga para niña...................................................... 58

Pantalón para niño......................................................................................... 59
Trazo del pantalón para niño...................................................................... 59

Glosario............................................................................................................ 61
Bibliografía ....................................................................................................... 63

Anexo1:  Tabla de medidas para niña.............................................................
Anexo 2:  Blusa escolar para niña..................................................................
Anexo 3:  Tabla de medidas para niño............................................................

64
72
81

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Núcleo Textil
Subsector:  Corte y Confección de Ropa a la Medida

Confección de Ropa Infantil a la Medida (Trazo Básico)

3

PRESENTACIÓN

En el año 1996, el Subsector de Confección de Ropa a la Medida del Núcleo Procesos
Artesanales elaboró el Tomo I del material didáctico denominado “Trazo de Patrones
Básicos de Ropa para Dama”, en el cual incluyó a solicitud de los alumnos participantes
de la capacitación, un anexo con los trazos básicos de ropa infantil.

A raíz del traslado de dicho Subsector al Núcleo Textil, se consideró la necesidad de
revisar, corregir y aumentar el anexo de los trazos básicos de ropa infantil y elaborar de
esta manera un material didáctico independiente para ropa infantil,  como material de
apoyo a la instrucción del Módulo Confección de Ropa Infantil a la Medida (Nivel I).

El presente material didáctico contiene los lineamientos necesarios para el trazo básico
de patrones de falda, falda pantalón, pantalón para niña y niño, corpiño y manga para
niña, aplicando las normas de calidad y seguridad ocupacional establecidas.  .

Además, contiene aspectos importantes sobre la toma de medidas, utilización de
plantillas para trazo, así como un anexo con las tablas de medidas correspondientes
para cada prenda de vestir mencionada.

El trazo de la camisa para niño y la blusa para niña se ha incluido como  material anexo
de apoyo, debido a que el presente material didáctico está dirigido al trazo básico de
patrones y tanto la camisa para niño, como la blusa para niña, contiene transformación
de patrones; sin embargo, se ha considerado importante su inclusión, debido a que
estamos conscientes de que la persona que se dedica a la confección de ropa infantil,
requiere adquirir el conocimiento en este tipo de prendas de vestir.  Dicho anexo ha
sido tomado del material didáctico denominado ”Confección de Uniformes Escolares” .

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4

Los diseños de toma de medidas han sido elaborados por la compañera Lucía A. Cruz
Méndez, instructora del Subsector.  En la elaboración de algunos  trazos se contó con
la colaboración de la compañera Laura Chavarría Salazar y  Elenita Sánchez Campos,
Instructoras del Subsector.

Asímismo, la compilación de la información de este material didáctico,  la digitación y
corrección del mismo, fue realizada con criterio técnico por parte de la señora Giselle
Calderón Zúñiga, Colaboradora del Subsector de Confección de Ropa a la Medida.

La revisión técnica fue efectuada por parte de la señora Susana Corrales Madrigal y
Giselle Calderón Zúñiga.

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5

OBJETIVO GENERAL

Confeccionar prendas de vestir para niña/o  a la medida, de acuerdo con los
requerimientos del mercado y tendencias de la moda, aplicando las técnicas de
transformación, secuencia operacional de confección, considerando las normas de
calidad e higiene requeridas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.  Trazar patrones básicos en diferentes tallas de falda, falda pantalón, pantalón para
niño y niña, corpiño y manga para niña, a escala 0.25cm, 0.50cm y al natural,  con base
en una lista ordenada de medidas, división de medidas, líneas de construcción y las
normas de control de calidad e higiene requeridas.

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6

IMPLEMENTOS PARA TRAZO DE PATRONES

Para trazar patrones básicos se requiere conocer sobre el equipo de trazo, sistema
métrico decimal, fracciones, geometría básica y simbología.

Los fundamentos para trazo de patrones son los siguientes:
1. Equipo para trazar
2. Sistema métrico decimal
3. Fracciones más usadas en el trazo de patrones
4. Geometría básica
5. Líneas paralelas
6. Simbología sobre patrones

1. EQUIPO PARA TRAZAR

Mesa para cortar:
Amplia, de superficie lisa, ya que es para extender el
papel para hacer los trazos luego para extender la tela.

Reglas:
Instrumento de madera o plástico propio para trazar
líneas sobre el papel o tela.

Escuadra:
Instrumento de dibujo en forma de triángulo
rectángulo, forma un ángulo recto.

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7

Cinta métrica:
Para tomar las medidas del cuerpo, numerada por
ambos lados en centímetro.

Rueda para trazar (rondana):
Provista de muescas agudas que sirven para
transferir líneas de un patrón a otro papel.

Plantillas:
Reglas auxiliares que sirven para trazar las
líneas curvas de los diferentes patrones.

Plantillas curvas:
Sirve para trazar las curvas de bocamanga,
ecote, tiro.

Regla curva:
Nos sirve para trazar curvas de costados,
entrepiernas.

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8

2- SISTEMA MÉTRICO DECIMAL

La unidad de medida es el metro; su abreviatura es m.

Está formado por múltiplos y submúltiplos.

Los múltiplos son:

§ Decámetro:       su abreviatura es Dm.
§ Hectómetro:     su abreviatura  es Hm.
§ Kilómetro:        su abreviatura es Km.

Los submúltiplos son:

§ Decímetro:      su abreviatura es dm.
§ Centímetro:     su abreviatura es cm.
§ Milímetro:       su abreviatura es mm.

En el trazo de patrones básicos, existen tres decimales de mayor uso:
0,25; 0,50; 0,75

El dibujo adjunto muestra 3 ejemplos utilizando los decimales más usados.

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3- FRACCIONES MÁS USADAS EN EL TRAZO DE PATRONES

3.1  La fracción 1/2:  Significa la mitad de una unidad.

3.2  La fracción 1/3:  Significa un tercio o la tercera parte de una unidad

3.3.   La fracción ¼:  Significa un cuarto o la cuarta parte de una unidad

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4. GEOMETRÍA BÁSICA:

Dado que se deben dibujar los patrones sobre papel, por medio de trazos en los que se
utilizan diferentes elementos de geometría, es conveniente reconocer los más
elementales como son: líneas rectas, líneas inclinadas, líneas interrumpidas, líneas
curvas, líneas paralelas, líneas verticales, líneas horizontales, ángulos rectos, etc.

4.1 Línea vertical:

La que sigue la dirección de una plomada.

4.2 Línea horizontal:

Como la del borde de una mesa.

4.3  Línea recta inclinada:

Aquella cuya dirección no es vertical ni horizontal

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4.4 Línea recta interrumpida:

Puede trazarse en cualquier dirección.

4.5 Línea curva:

Son las que cambian constantemente de dirección,
pueden adoptar diversas formas.

4.6 Línea perpendicular:

Es una línea que cae sobre otra formando un ángulo
recto; se traza con la ayuda de la escuadra.

4.7 Angulo recto:

Es el que tiene uno de sus lados perpendiculares a otro.
Puede trazarse con una escuadra  para más facilidad.

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LÍNEAS  DE  CONSTRUCCIÓN  PARA  LA  FALDA

Las líneas de construcción son la base de todo trazo y de ellas dependerá que el
trabajo final sea preciso y con calidad.

PROCEDIMIENTOS

1

Trazar el ángulo recto
izquierdo.

1-2

Largo de la falda.

1-3

Altura de la cadera.   *

Línea de cintura

Línea de cadera

Línea media

Línea de ruedo

*La altura de cadera se puede obtener de la tabla de medidas o se  le toma la
medida a la persona, en caso de caderas muy pronunciadas y baja estatura.

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LÍNEAS  DE  CONSTRUCCIÓN  PARA  LA  FALDA

Las líneas de construcción son la base de todo trazo y de ellas dependerá que el
trabajo final sea preciso y con calidad.

PROCEDIMIENTOS

1

Trazar el ángulo recto
derecho.

1-2 Largo de la falda.

1-3 Altura de la cadera.   *

Línea de cintura

Línea de cadera

Línea media

Línea de ruedo

*La altura de cadera se puede obtener de la tabla de medidas o se  le toma la
medida a la persona, , en caso de caderas muy pronunciadas y baja estatura.

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TRAZO   DEL  PATRÓN  PARA  LA  FALDA

El trazo de la falda implica seguir una serie de pasos en un orden lógico, que

facilitará su comprensión.

Nota:
- Unir los puntos 4 y 5 con línea curva

- Aplicar a cada lado del punto 7,
1.5 cm. para trazar  pinza hasta el punto 8.

- Aplicar simbología  en el trazo.

* Este procedimiento se realiza en el recorte
de patrones:  Cerrar la pinza y unir luego los
puntos 4 y 9, con una plantilla curva, para dar forma a
la cintura.

PROCEDIMIENTOS

1

Trazar el ángulo recto izquierdo.

1-2 Largo de la falda.

1-3 Altura de la cadera.   *

1-4 Cuarta parte del contorno de
cintura más 3cm.
3-5 Cuarta parte del contorno de
cadera.
2-6 Cuarta parte del contorno de
cadera.

7

Marcar la mitad de la línea 1-4.

7-8 Largo de la pinza.   *

1-9 Bajar 2 cm.

2-10
6-10 Aumentar 4 cm para ruedo.

&

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45

Nota:

- Unir los puntos 4 y 5 con línea curva

- Aplicar a cada lado del punto 7,
1.5 cm. para trazar pinza hasta el punto 8.

- Simbología aplicada en trazo.
* Este procedimiento se realiza en el recorte
de patrones:  Cerrar la pinza y unir
luego los puntos 4 y 9, con una plantilla
curva,
para dar forma a la cintura.

TRAZO  DEL  PATRÓN  PARA  LA  FALDA

PROCEDIMIENTOS

1

Trazar el ángulo recto derecho.

1-2

Largo de la falda.

1-3

Altura de la cadera.  *

1-4

Cuarta parte del contorno de
cintura más 3cm.

3-5

Cuarta parte del contorno de
cadera.

2-6

Cuarta parte del contorno de
cadera.

7

Marcar la mitad de la línea 1-4.

7-8

Largo de la pinza.  *

1-9

Bajar 1 cm.

2-10
6-10

Aumentar 4 cm para ruedo.

&

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46

.

UTILIZACIÓN  DE  PLANTILLAS  CURVAS  EN  CADERA

Observar el trazo para utilizar las plantillas curvas en cadera.

X
X
X

&

&

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__________________________________________________________________________

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47

LÍNEAS  DE  CONSTRUCCIÓN  PARA  LA  FALDA
PANTALÓN

PROCEDIMIENTOS

1 Trazar el ángulo recto
derecho.

1-2 Largo de la falda.

1-3 Altura de la cadera.   *

1-4 Altura de tiro.   *

Línea de cintura

Línea de cadera

Línea de tiro

Línea media

Línea de ruedo

*La altura de cadera y de tiro se pueden obtener de la tabla de medidas o se  le
toman las medidas a la persona, , en caso de caderas muy pronunciadas y baja
estatura.

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Núcleo Textil
Subsector:  Confección de Ropa a la Medida

__________________________________________________________________________

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48

LÍNEAS  DE  CONSTRUCCIÓN  PARA  LA  FALDA PANTALÓN

PROCEDIMIENTOS

1 Trazar el ángulo recto
izquierdo.

1-2 Largo de la falda.

1-3 Altura de la cadera.   *

1-4 Altura de tiro.  *

Línea de cintura

Línea de cadera

Línea de tiro

Línea media

Línea de ruedo

*La altura de cadera y de tiro se pueden obtener de la tabla de medidas o se  le
toman las medidas a la persona, , en caso de caderas muy pronunciadas y baja
estatura.

Instituto Nacional de Aprendizaje
Núcleo Textil
Subsector:  Confección de Ropa a la Medida

__________________________________________________________________________

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TRAZO  DEL  PATRÓN  PARA  LA  FALDA  PANTALÓN

Nota:

-Aplicar simbología en trazo.
- Formar patrón uniendo las líneas como se muestra en el trazo.

PROCEDIMIENTOS

1

Trazar el ángulo recto derecho
con línea interrumpida.
1-2 Largo de falda.

1-3 Altura de la cadera.*

1-4 Altura de tiro.*

1-5 Cuarta parte del contorno de
cintura más 3cm
3-6 Cuarta parte del contorno de
cadera.

2-7
4-7 Cuarta parte del contorno de
cadera

4-8
2-9 Avance de tiro de frente*
4-10 Subir  avance de tiro de
frente.
1-11 Entrar 1 cm.

11-12 Bajar 1 cm.

13

Marcar la mitad de la línea 1-5
y medir 1 cm. a cada lado.
13-14 Largo de pinza.*

9-15
7-15 Aumento para el ruedo 4 cm.

%

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Núcleo Textil
Subsector:  Confección de Ropa a la Medida

__________________________________________________________________________

Confección de Ropa para Dama Nivel  I  (Trazo básico)

50

Nota:

- En el punto No. 13 se debe subir 1 cm para unirlo a los puntos No. 11 y 12 con una

semicurva.

- Aplicar simbología en el trazo.
- Formar patrón uniendo las líneas como se muestra en el trazo.

TRAZO  DEL PATRÓN  PARA  LA  FALDA PANTALÓN

PROCEDIMIENTOS

1

Trazar el ángulo recto
izquierdo con línea
interrumpida.
1-2 Largo de falda.
1-3 Altura de la cadera. *
1-4 Altura de tiro. *
3-5 Cuarta parte del contorno de
cadera.
2-6 Cuarta parte del contorno de
cadera.

4-7
2-8 Avance de tiro de atrás. *
4-9 Subir 10cm. y  trazar curva de
tiro.
1-10 Entrar 2 cm ó 3cm, de
acuerdo a la elevación de los
glúteos.
10-11 Subir 1 ó 2 cm., de acuerdo a
la elevación de los glúteos.
11-12 Cuarta parte del contorno de
cintura más 3 cm.

13

Marcar la mitad de la línea 11-
12 y medir 1.5 cm a cada
lado.
13-14 Escuadrar con largo de pinza.
8-15
6-15 Aumento para el ruedo 4 cm.

#

#

15

15

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51

UTILIZACIÓN  DE  PLANTILLAS  CURVAS  EN
ENTREPIERNA Y CADERA

Observar el trazo para utilizar las plantillas curvas de cadera y entrepierna.

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52

UTILIZACIÓN  DE  PLANTILLAS  CURVAS  EN  TIRO

Observar el trazo para utilizar las plantillas curvas de tiro.

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53

LÍNEAS  DE  CONSTRUCCIÓN  PARA  EL  PANTALÓN

PROCEDIMIENTOS

1

Trazar el ángulo recto
derecho.

1-2 Largo de pantalón.

1-3 Altura de la cadera.  *

1-4 Altura de tiro.   *

1-5 Largo de rodilla.

*La altura de cadera y de tiro se pueden obtener de la tabla de medidas o se  le
toman las medidas a la persona, , en caso de caderas muy pronunciadas y baja
estatura.

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54

LÍNEAS  DE  CONSTRUCCIÓN  PARA  EL  PANTALÓN

PROCEDIMIENTOS

1

Trazar el ángulo recto
izquierdo.

1-2 Largo de pantalón.

1-3 Altura de la cadera.  *

1-4 Altura de tiro.   *

1-5 Largo de rodilla.

*La altura de cadera y de tiro se pueden obtener de la tabla de medidas o se  le
toman las medidas a la persona, , en caso de caderas muy pronunciadas y baja
estatura.

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55

Nota:
- Observar  que al unir por el costado los puntos 7 y 11, el punto 8 debe quedar fuera

de la línea.

- Aplicar simbología en el trazo, al lado de la línea media.

PROCEDIMIENTOS
1 Trazar un ángulo recto derecho
con línea interrumpida.
1-2 Largo del pantalón
1-3 Altura de la cadera.*
1-4 Altura de tiro.*
1-5 Largo de rodilla
1-6 Cuarta parte de contorno de
cintura más 3cm.

3-7
4-8 Cuarta parte del contorno de
cadera.
4-9 Avance de tiro de frente *
4-9a Subir el avance de tiro de frente*
10 Marcar la mitad de la línea 8-9 y
trazar una vertical desde la  línea
de cintura hasta la línea de ruedo.
10-11 Cuarta parte de contorno de
rodilla  a ambos lados.
10-12 Cuarta parte de contorno de
ruedo  a ambos lados.
13 Medir 1 cm. a cada lado de la
línea de aplomo  para trazar
pinza.
13-14 Largo de pinza.  *
1-15 Entrar 1 cm.
15-16 Bajar 1 cm.
2-17
12-17 Aumentar 4 cm. para ruedo

TRAZO DEL PATRÓN PARA EL PANTALÓN

5

a

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56

Nota:
-Observar que al unir por el costado los  puntos 6 y 11, el punto Nº 7 debe
quedar fuera de la línea.
- Aplicar simbología en el trazo.

TRAZO DEL  PATRÓN  PARA  EL  PANTALÓN

PROCEDIMIENTOS
1 Trazar un ángulo recto izquierdo
con línea interrumpida.
1-2 Largo del pantalón

1-3 Altura de la cadera.*

1-4 Altura de tiro.*

1-5 Largo de rodilla.

3-6
4-7 Cuarta parte del contorno de
cadera.
4-8 Avance de tiro de atrás *
4-9 Subir el avance de tiro de atrás*

10 Marcar la mitad de la línea 7-8 y
trazar la línea vertical hasta el
ruedo.
10-11 Cuarta parte de contorno de rodilla
mas 1cm. a ambos lados.
10-12 Cuarta parte de contorno de ruedo
más 1 cm. a ambos lados.
1-13 Entrar de 2 a 3cm.
13-14 Subir 1 ó 2 cm., de acuerdo a la
elevación de los glúteos.
14-15 Cuarta de contorno de cintura mas
3cm
16 Marcar la mitad a la línea 14-15,
medir 1,5 cm. a cada lado y subir 1
cm., para el techito de la pinza.
16-17 Escuadrar con el largo de pinza. *
12-18 Aumentar 4 cm. para ruedo.

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57

UTILIZACIÓN  DE  PLANTILLAS  CURVAS  PARA  TRAZAR
ESCOTES  Y  BOCAMANGAS

Utilizadas para trazar en los corpiños las curvas de escote y bocamanga.  Colocarlas tal
como aparece en el trazo.

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Subsector:  Confección de Ropa a la Medida

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58

Recuerde:  Siempre se debe iniciar por el trazo de las líneas de construcción.

PROCEDIMIENTOS

1

Trazar el ángulo recto
izquierdo.

1-2 Largo de talle de atrás.

1-3 Altura de sisa de atrás.  *

LÍNEAS  DE  CONSTRUCCIÓN  PARA  EL  CORPIÑO

Nota:  La altura de sisa se obtiene de la tabla de medidas.

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59

TRAZO  DEL  PATRÓN  DEL  CORPIÑO

PROCEDIMIENTOS

1 Trazar el ángulo recto
derecho.

1-2 Largo de talle de frente.

1-3 Altura de sisa de frente.  *

1-4 Altura de busto.

Nota: La altura de sisa se obtiene de la tabla de medidas.

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60

TRAZO DEL PATRÓN DEL CORPIÑO

Nota: * Estas medidas se obtienen de la tabla.

- Al unir los puntos 4-7 para formar el
hombro prolongar la línea 1 cm.

- Aplicar simbología en el trazo.

- Antes de cortar la prenda, verificar el ancho de hombros.

PROCEDIMIENTOS

1

Trazar un ángulo recto
izquierdo.

1-2 Largo de talle atrás.

1-3 Largo de sisa.*

1-4 Ancho de escote.*

1-5 Profundidad de escote. *

1-6
3-6a Mitad de ancho de espalda.
6-7 Caída de hombro. Bajar 3cm.

8

Marcar la mitad de la línea 7-
6a.

3-9 Cuarta parte de contorno de
busto.

2-10 Cuarta parte de contorno de
cintura mas 3 cm.
11 Marcar la mitad a la línea 2-10
y medir 1,5 cm. a cada lado,
para la pinza.
11-12 Trazar pinza 3 cm. antes de
línea de busto, con líneas
inclinadas.

ESTE ES EL COSTADO

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61

TRAZO DEL PATRÓN DEL CORPIÑO

Nota: * Estas medidas se toman de la
tabla.

- Aplicar simbología en el trazo.

*Es importante medir el ancho de pecho a la persona (Ver anexo 1)

PROCEDIMIENTOS
1 Trazar un ángulo recto derecho.
1-2 Largo de talle del frente.
1-3 Largo de sisa.*
1-4 Ancho de escote.*
1-5 Profundidad de escote.*
1-6
3-6a Mitad de ancho de espalda.
6-7 Caída de hombro. Bajar 4cm.
8 Marcar la mitad de la línea 7-6a y
entrar 1 cm.  Verificar medida de
ancho de pecho.
3-9 Cuarta parte de contorno de busto
mas 1 cm.
2-10 Cuarta parte de contorno de
cintura más 3 cm., para la pinza.
1-11 Altura de busto.
11-12 Mitad de separación de busto.
13 Bajar desde la línea de altura de
busto el ancho de pieza de
costado
12-14 Trazar línea de punto por la mitad
del ancho de la pinza y prolongar
2 cm.
2-15 Mitad de separación de busto y
medir 1.5cm. a cada lado para la
pinza.

15-16 Trazar la pinza 3 cm. antes del
punto 12.

ESTE ES EL COSTADO

- El ancho de la pinza de costado se obtiene
restándole al costado del frente, lo que mide
el costado de atrás. Se  traza  hasta el
punto 12, pero se debe coser  3  cm antes,
tal como aparece en el   trazo.

12

16

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62

UTILIZACIÓN DE PLANTILLAS CURVAS  PARA  LA  MANGA

Proceda a colocar las plantillas curvas en la cabeza de manga             y
el casquete como aparece en el trazo.

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63

Recuerde:  Siempre se debe iniciar por el trazo de las líneas de construcción.

LÍNEAS  DE  CONSTRUCCIÓN  PARA  LA  MANGA

PROCEDIMIENTOS

1 Trazar un  ángulo
recto derecho.

1-2 Largo de manga.

1-3 Altura  cabeza  de
manga.  *

Cabeza de manga

Largo de manga

2

3

* Estas medidas se obtienen de la tabla.

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64

TRAZO  DEL  PATRÓN  PARA  LA  MANGA

Nota:

- Para trazar la manga corta debe seguir
los mismos pasos de la manga larga.

- Aplicar simbología al trazo.

PROCEDIMIENTOS
1 Trazar un ángulo recto
derecho.

1-2 Largo de manga.

1-3 Altura  cabeza de manga. *

1-4
2-5 Ancho de manga (tabla)
4-5 Unir estos puntos con línea
recta.
6 Marcar la mitad de la línea
1-4.

4a-7 Entrar atrás. *

7-8 Subir atrás.  *

3-9 Entrar al frente.  *

9-10 Subir al frente.  *

6-11 Medir 2 cm a ambos lados.

6-12 Mitad de puño a ambos
lados.

2-13
5-13 Aumentar 3,5 cm. para
ruedo.

12

12

Instituto Nacional de Aprendizaje
Núcleo Textil
Subsector:  Corte y Confección de Ropa a la Medida

Confección de Ropa Infantil a la Medida (Trazo Básico)

12

5- LÍNEAS PARALELAS:

Estas líneas tienen la característica que mantienen igual distancia entre ellas, tanto
al inicio como al final.

5.1 Líneas paralelas verticales:

Mantienen igual distancia entre ellas, tanto al inicio
como al final y siguen la dirección de una plomada.

5.2 Líneas paralelas horizontales:

Mantienen tanto al inicio como al final la misma
distancia y en dirección horizontal.

5.3 Líneas paralelas inclinadas:

En forma inclinada mantienen desde el inicio hasta el final
la misma distancia.

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Subsector:  Corte y Confección de Ropa a la Medida

Confección de Ropa Infantil a la Medida (Trazo Básico)

13

6- SIMBOLOGÍA UTILIZADA SOBRE PATRONES

Existe una variedad de símbolos en el trazo de patrones; éstos nos indican la forma
en que se deben colocar los patrones sobre la tela, antes de cortar diferentes
piezas que requiere cualquier prenda de vestir.

A continuación se presenta una lista de los símbolos que serán utilizados en esta
unidad y el significado correspondiente.

Al hilo o urdimbre de la tela

Al sesgo de la tela.

Tela doblada

Línea de corte

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14

La tela colocada al hilo y doblada.

La tela al sesgo y doblada

Cremallera (Zipper)

Indica costura

Frunces

Línea rematada que indica la posición del bolsillo que el
modelo exija.

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15

Indica el centro de una pieza o piquete.

Unión de piezas o de piquetes.

Significa que la prenda lleva alforzas.

Significa amplitud

Línea vertical cortada por una pequeña horizontal  que indica pliegue.

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16

LAS   MEDIDAS

Para realizar una prenda de vestir infantil entran en juego una serie de
elementos, uno de los mas importantes es el que hace referencia a las medidas,
estas  a su vez se dividen en tres grandes grupos:

1- Medidas anatómicas.  Son las medidas básicas que se le toman a la

persona.

2- Medidas Complementarias.  Son las medidas pre-establecidas que se
obtienen de una tabla elaborada para tal fin.

3- Medidas suplementarias.  Son medidas que se le toman a algunas personas
de mas, para aumentar, resaltar o disimular las características físicas
especiales de la figura humana.

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