PROCESOS DE AUTO EVALUCION

1. la valoracin individual de las propias acciones es un ejercicio fundamental en la formacin de la persona y del estudiante en particular; adems permite la identificacin de los avances y las dificultades en el proceso escolar.

2. en la autovaloracin, el estudiante por principio de honestidad puede colocarse como nota mxima la correspondiente a la mayor calificacin obtenida en el periodo.

3. al finalizar cada uno de los periodos en las diferentes reas o asignaturas, el estudiante realiza su autoevaluacin orientndose por las competencias cognitivas, laboral y ciudadana, atendiendo los principios de responsabilidad, respeto, sentido de pertenencia, honestidad, convivencia, cumplimiento de compromisos y participacin en clase. 4. cada estudiante archiva su autoevaluacin, de las diferentes reas, en la respectiva carpeta de evidencias, en el formato especial diseado por la institucin, en forma continua y con la firma del profesor de la asignatura.

La nota de evaluacin dad por el estudiante con base en su desempeo, disciplina, inters y cumplimiento de compromisos, requiere continuidad en el manejo de formato y el respectivo seguimiento por parte del profesor. Esta nota hace parte de la valoracin de la competencia ciudadana.

La valoracin obtenida por el estudiante al terminar cada periodo acadmico es el resultado del promedio total de las notas del proceso de aprendizaje fundamentadas en las competencias cognitiva, laboral y ciudadana. La calificacin de estas competencias, sern ponderadas segn la asignatura La ponderacin para evaluar las reas y/o asignaturas ser as: Competencia cognitiva Competencia laboral Competencia ciudadana 70% 15% 15%