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Bloque

Temas 1 Concepciones y debates tericos acerca del desarrollo cognitivo. 2 El campo cognitivo en el desarrollo integral de los nios en edad preescolar. 1. La relacin entre pensamiento y lenguaje.

Bloque I. El estudio del desarrollo cognitivo del nio

Bloque II. El desarrollo de las capacidades cognitivas bsicas en los nios

2. La capacidad para establecer categoras y formular conceptos. 3. El papel de la memoria en el desarrollo cognitivo. 4. La construccin de inferencias. 5. La resolucin de problemas y la metacognicin.

Bloque III. 1. Las variaciones en el desarrollo de las capacidades La diversidad en el cognitivas. desarrollo cognitivo y los entornos 2. La importancia de favorecer en la educacin preescolar. culturales.

Bibliografia

Fecha 27 de Febrero al 05 Marzo

Gardner, Howard & Meece Judith L.

Carla & Antonella Taddei Ausubel David & Liev S. Vigotsky Ausubel David, Maria Renee & otros Delval Juan & Carmen Barajas Donaldson Margaret Thornton Stephanie, Armando K. Reyes & John Bever Cole, Michael y Sheila Cole & Rogoff Barbara Donaldson Margaret, Maria Elena Gomez, Graciela Nejamkis

06 de Marzo al 15 de Marzo

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