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Exposicion El Niño Preescolar
Exposicion El Niño Preescolar
LA ESCUELA PARA PADRES EN EL JARDN DE NIOS. LA FAMILIA SE DEFINE COMO EL GRUPO PRIMARIO FORMADO POR DOS O MAS PERSONAS EMPARENTADAS POR LA SANGRE, EL MATRIMONIO O LA ADOPCIN. LA FORMACIN DE LA POBLACIN INFANTIL ESTA VINCULADA PRINCIPALMENTE A LA FAMILIA.
EL ART. 3 CONSTITUCIONAL RESALTA LA INTEGRACIN DE LA FAMILIA PARA CONTRIBUIR A UNA MEJOR CONVIVENCIA HUMANA. EN EL COMPONENTE FILOSFICO DEL MODELO EDUCATIVO SE PLANTEA EL APRECIO A LA INTEGRIDAD DE LA FAMILIA.
COMUNIDAD LA FAMILIA Y COMUNIDAD SON LOS AGENTES MAS CERCANOS AL NIO. PRIMORDIAL CONOCER LA COMUNIDAD DEL NIO.
ESCUELA DE PADRES. SER PADRE ES UNA TAREA DE TODOS LOS DAS. QU BRINDA LA ESCUELA DE PADRES? LA PARTICIPACIN SE DEFINE COMO LA ACTITUD QUE ASUME UNA PERSONA.
2. ORGANIZACIN DE LA ESCUELA DE PADRES. DOS VERTIENTES: 1. ORGANIZACIN DE REUNIONES PARA ABORDAR NECESIDADES E INTERESES COMUNES. 2. CREACIN DE TALLERES.
REUNIN DE APRENDIZAJE CONJUNTO. LAS REUNIONES PRESENTAN LAS SIGUIENTES CARACTERSTICAS GENERALES. (PG 159). LA ESCUELA DE PADRES DEBE TOMAR LOS SIGUIENTES CRITERIOS PARA SU ORGANIZACIN. (159-160).
TALLERES LA FUNCIN DE UN TALLER SE DEFINE COMO LOS ESPACIOS EN LOS QUE SE REALIZAN DIVERSAS ACTIVIDADES MANUALES, QUE CONSTITUYEN UN PROCESO DE TRABAJO EN BENEFICIO DE LA ECONOMA FAMILIAR. OBJETIVOS: QUE SE HACE EN UN TALLER? (161)
ACTIVIDADES DE DIFUSIN
OBJETIVOS: ACTIVIDADES:
EXPOSICIONES CONFERENCIAS PELCULAS DIFUSIN GRFICA TRPTICOS CARTELES PERIDICO MURAL
EN TODO GRUPOS SOCIAL SE PRESENTAN PROCESOS LLAMADOS PSICO-SOCIALES, SON LAS FUERZAS BSICAS DE LA DINMICA GRUPAL QUE PRODUCEN ACTIVIVADES E INTERACCIN CONSTANTE, ESTOS SON:
PARTICIPATIVO. COMUNICACIN VERBAL CLARA Y PRECISA. RESPONSABLE. DEFINIDO. DECIDIDO. SENSIBLE.
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