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Ejemplos Estrategias de Aprendizaje

Ejemplos Estrategias de Aprendizaje

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ENSAYO

 LLUVIA DE IDEAS  CUADRO SINÓPTICO  DIAGRAMAS  CUADRO COMPARATIVO  LÍNEA DEL TIEMPO  MAPAS COGNITIVOS

Es una forma particular de comunicación de ideas, realizadas por el autor, que nos da a conocer su pensamiento y lo hace con libertad. Es un escrito en prosa, generalmente breve, que expone sin error sistemático, pero con profundidad, madurez y sensibilidad, una interpretación personal sobre cualquier tema, sea filosófico, científico, histórico o literario.

Características:
a) Estructura libre

b)
c) d) e)

Forma sintáctica
Extensión relativamente breve Variedad temática Estilo cuidadoso

Clasificación

f)

Tono variado

Es una técnica grupal que permite indagar u obtener información acerca de lo que un grupo conoce sobre un tema determinado. La idea es que cada participante haga aportaciones.

Características:
a) b) c) d) Se parte de una pregunta central La participación puede ser oral o escrita Debe existir (moderador) un mediador
Ejemplo 1

Se puede realizar conjuntamente con otras técnicas graficas

Ejemplo 2

Es un diagrama que permite organizar y clasificar de manera lógica los conceptos y sus relaciones.
Características:

a) b)

Se organiza de lo general a lo particular de izquierda a derecha en un orden jerárquico. Se utiliza llave para clasificar la información.

Ejemplo 1

Ejemplo 2

¿Qué concepto se tiene sobre la computadora?

moderador

Diversión Maquina electrónica

Útil en la educación

Tecnología

Son esquemas organizados que relacionan palabras o frases dentro de un proceso informativo. Elaborar un diagrama induce al estudiante a organizar la información no solo en el papel sino en la mente, pues le permite identificar las ideas principales y subordinadas según el orden lógico.

Diagrama radial

Diagrama de árbol

Es una estrategia que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos objetos o eventos.
Características: a) b) c) d) Identificar los elementos que se desean comparar Marcar los parámetros a comparar Identificar y escribir las características de cada objeto o evento Construir afirmaciones donde se mencionen las semejanzas y diferencias mas relevantes de los elementos comparados

Ejemplo 1

Estrategia en la cual se descubren las aportaciones o los acontecimientos mas importantes de una época o etapa del tiempo, siguiendo una secuencia cronológica.
Características:

a) b)

Construir una segmentos

recta

bidireccional

dividida

en

Según la lectura seleccionar las fechas o períodos

c)

En cada uno de los segmentos anotar la información mas sobresaliente

Ejemplo 2

Ejemplo 1

Los mapas cognitivos son estrategias que hacen posible la representación de una serie de ideas, conceptos y temas con un significado y sus relaciones, enmarcando éstos o diagrama.
Características: a) Sirve para la organización de cualquier contenido escolar

b)
c)

Auxilian al profesor y al estudiante al enfocar al aprendizaje sobre actividades científicas
Ayudan al educando a construir significados más precisos

De nubes

De telaraña

Tipo sol

Moderador

¿Cuáles son los deportes más practicados?

Fútbol

Básquetbol

Voleibol

Béisbol

Por el número de usuarios

Monousuarios Multiusuarios

SISTEMAS OPERATIVOS

Monotareas Por el número de tareas multitareas

Por el número de procesadores

Uniprocesador
Multiprocesador

Mano Tacto

Cuando tocamos algún objeto.

Gusto

Boca

Cuando probamos comida, bebida etc.

Sentidos del ser humano

Olfato

Nariz

Cuando olemos algo, como flor.

Oído

Oreja

Cuando escuchamos platicas.

Vista

Ojos

Cuando vemos el panorama.

Teclado

CD

Unidad de entrada

La computadora

Unidad de salida Impresora Monitor

Familia

Papá paterno

Mamá paterna

Papá materno

Mamá materna

Hija

Hijo

Hijo 2

Hijo 1

Hijo 3

DIFERENCIAS SOCIOLOGÍA Ciencia social que se dedica al estudio de la sociedad Relaciones sociales Estudia las organizaciones e instituciones Efecto que tiene el comportamiento individual y social y los cambios de esta Se rigen por normas sociales DERECHO HISTORIA

Ciencia social que se dedica Es la ciencia que tiene como al estudio del orden normativo objeto el pasado de la sociedad e institucional de la conducta del ser humano en la sociedad Conjunto de normas que regulan la conducta del hombre Conjunto de reglas que rigen la vida del hombre

SIMILITUD SOCIOLOGÍA DERECHO HISTORIA

 Métodos de investigación  Teoría jurídica  Técnicas y métodos empíricos  Estudio de derecho historiografía, historiología  Método cualitativo y objetivo y subjetivo e historia cuantitativo  Enfoque clásico y multiculturalita

1910 Inicia la Revolución Mexicana

1913 Decena Trágica Victoriano Huerta, Presidente Asesinato de Madero y Pino Suárez

1917 El día 5, se promulga la Constitución aún vigente

1919 Plan de Agua Prieta, de Álvaro Obregón

1911 Batalla en Ciudad Juárez, renuncia Porfirio Díaz

1915 Álvaro Obregón derrota a Francisco Villa en Celaya

1918 Venustiano Carranza, Presidente Constitucional

1920 concluyo la Revolución Mexicana, pero no del todo

Pelean el IPN y la Vocacional

El ejercito mexicano tomo las preparatorias

Hubo la primera manifestación en el zócalo

Hubo un acto Manifestación de desagravio del Silencio a la bandera

Matanza en Tlatelolco

22 de julio

30 de julio

13 de Agosto

28 de Agosto

13 de septiembre

2 de octubre

Características: a) b) En la nube central se coloca el tema Alrededor de la nube del centro se colocan otras nubes que contiene subtemas

Vaca Jirafa

Animales herbívoros

Gusano

Conejo Hipopótamo

Características:
a) b) c) EL nombre del tema se anota en el centro de la telaraña Alrededor del circulo los subtemas En el entorno de las líneas, las ideas

MONITOR CPU TECLADO CD IMPRESORA

LA COMPUTADORA
USB CD DISKET

Características:
a) b) En la parte central (circulo del sol), se anota el título del tema En las líneas y rayos del sol se añaden las ideas Jornada de 8 horas

Seguros

Movimient o obrero

Mejor salario

Vacaciones

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