PRCTICAS DE LABORATORIO

Nmero y ttulo de la prctica:

LABORATORIO DE FSICA

Elaborado por: Ing. Sergio Hernndez Aguilera Revisin:

Prctica # 7 Sonido

OBJETIVO:
El alumno tendr la oportunidad de conocer otro fenmeno fsico que tambin est presente en la naturaleza y de forma cotidiana lo percibimos, analizaremos sus causas y efectos, conoceremos unidades con las que se mide.

CONCEPTOS ANTECEDENTES:
Un sistema de unidades es un conjunto consistente de unidades de medida. Definen un conjunto bsico de unidades de medida a partir del cual se derivan el resto. Existen varios sistemas de unidades: Sistema Internacional de Unidades o SI: es el sistema ms usado. Sus unidades bsicas son: el metro, el kilogramo, el segundo, el ampere, el kelvin, la candela y el mol. Las dems unidades son derivadas del Sistema Internacional. Sistema mtrico decimal: primer sistema unificado de medidas. Sistema cegesimal o CGS: denominado as porque sus unidades bsicas son el centmetro, el gramo y el segundo. Sistema Natural: en el cual las unidades se escogen de forma que ciertas constantes fsicas valgan exactamente 1. Sistema tcnico de unidades: derivado del sistema mtrico con unidades del anterior. Este sistema est en desuso. Sistema anglosajn de unidades: an utilizado en algunos pases anglosajones. Muchos de ellos lo estn reemplazando por el Sistema Internacional de Unidades. Las Leyes de Newton, tambin conocidas como Leyes del movimiento de Newton,1 son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas planteados por la dinmica, en particular aquellos relativos al movimiento de los cuerpos.

Introduccin:
Los efectos sonoros estn relacionados con las vibraciones de los cuerpos. Siempre que escuchamos un sonido, hay un cuerpo material que vibra y produce este fenmeno. Al penetrar en el rgano auditivo, dichas ondas producen vibraciones que causan las sensaciones sonoras. El sonido es una onda longitudinal que se propaga en un medio material (solido, lquido y gaseoso) y cuya preferencia est comprendida, aproximadamente, entre 20 y 20,000 Hz. El estudio del sonido y de los cuerpos sonoros en general de denomina acstica. La intensidad del sonido es mayor cuando as es mayor la amplitud de la onda sonora. La altura del sonido es la cualidad que nos permite clasificarlo en grave u agudo y la altura se caracteriza por la frecuencia de onda. Un sonido con baja frecuencia es grave o (bajo) y un sonido de gran frecuencia es agudo (alto). Las notas musicales se caracterizan por su altura y frecuencia.
Revisado por: Ing. Ramiro Mancilla Coordinador de carrera Fecha: Aprobado por: Ing. Mariana Hernndez Fragoso Directora Acadmica Fecha:

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Prctica # 7 Sonido

La frecuencia de un sonido determina lo que el odo juzga como tono, por las letras que corresponden a las notas de las teclas del piano. El timbre es el sonido que nos permite distinguir un instrumento de otro, debido a la forma de la nota emitida.

MATERIALES Y EQUIPO:
1 micrfono 1 Osciloscopio 1 Piezoelctrico 1 Fuente de Alimentacin variable

DESARROLLO:
En el laboratorio de fsica con la ayuda de un Osciloscopio se determino la frecuencia, amplitud y oscilacin, con ayuda de un piezoelctrico y una pequea bocina. Sabemos que el sonido est compuesto por ondas. Las ondas sonoras. stas constituyen un tipo de ondas mecnicas que tienen la virtud de estimular el odo humano por medio de vibraciones y generar la sensacin sonora en nuestro cerebro. Estas son las vibraciones causadas por un medio elstico (el aire) y se producen por el desplazamiento de las molculas del aire debido a la accin de una presin externa. Cada molcula transmite la vibracin a la que est a su lado provocndose un movimiento en cadena. As pues, el sonido es el resultado de estos desplazamientos. Pues bien, las personas no perciben todas las ondas sonoras (que utilizan el aire como medio de propagacin y van a una velocidad aproximada de 300 metros por segundo), ya que el oido humano es sensible nicamente a aquellas cuya frecuencia (nmero de ciclos que efecta una onda por unidad de tiempo) est comprendida entre los 20 y los 20.000 Hz (Hertzios). Es lo que se denomina espectro audible. Los sonidos inferiores a 20 Hz se llaman infrasonidos o subsonidos y a los que estn por encima de 20000Hz se los llama ultrasonidos. Este espectro varia segn cada persona y se altera con la edad. Los sonidos graves van desde 20 a 300 Hz, los medios de 300 a 2000 Hz y los agudos de 2000 hasta 20000 Hz. A su vez este espectro de subdivide en octavas, el valor mximo de cada de ellas es el doble del de la anterior.

Revisado por: Ing. Ramiro Mancilla Coordinador de carrera

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Aprobado por: Ing. Mariana Hernndez Fragoso Directora Acadmica

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Prctica # 7 Sonido

1 Octava 16 - 32 (Hz) 2 Octava 32 - 64 (Hz) 3 Octava 64 - 125 (Hz) 4 Octava 125 - 250 (Hz) 5 Octava 250 - 500 (Hz) 6 Octava 500 - 1000 (Hz)

7 Octava 1 - 2 (KHz) 8 Octava 2 - 4 (KHz) 9 Octava 4 - 8 (KHz) 10 Octava 8 - 16 (KHz) 11 Octava 16 - 32 ( KHz)

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Prctica # 7 Sonido

Evaluacin: Frecuencia y amplitud de onda:

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Prctica # 7 Sonido

Representacin Grfica del Diapasn.

El diapasn vibra a una frecuencia de 329.63 HZ, es decir que en un segundo realiza una secuencia de 329.63 veces.

Tabla de las frecuencias de las notas musicales en sus primeros armnicos. # # # # Do Re Mi Fa Sol La 261 277 294 311 330 349 370 392 415 440 522 554 588 622 660 698 740 784 830 880 783 831 882 933 990 1047 1110 1176 1245 1320 1044 1108 1176 1244 1320 1396 1480 1568 1660 1760 1305 1385 1470 1555 1650 1747 1850 1960 2075 2200 1566 1662 1764 1866 1980 2094 2220 2352 2490 2640

# 466 932 1398 1864 2330 2796

Si 494 988 1482 1976 2470 2964

# 523 1046 1569 2092 2615 3138

Conclusin:
Frecuencia es una magnitud que mide el nmero de repeticiones por unidad de tiempo de cualquier fenmeno o suceso peridico. La amplitud de un movimiento oscilatorio, ondulatorio o seal electromagntica, variacin mxima del desplazamiento u otra magnitud fsica que vara peridica o cuasi peridicamente en el tiempo. Oscilacin a una variacin, perturbacin o fluctuacin en el tiempo de un medio o sistema. Decibelio en ingls, nombre de la unidad de comparacin de magnitudes.

Revisado por: Ing. Ramiro Mancilla Coordinador de carrera

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Prctica # 7 Sonido

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