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DIAPOSITIVAS SUSTENTACION

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MENCIÓN: GERENCIA

EDUCATIVA ESTRATÉGICA

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “LOS FACTORES DE MOTIVACIÓN Y SU INFLUENCIA EN EL DESEMPEÑO LABORAL DE LOS DOCENTES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVA SAN ANTONIO – PUENTE PIEDRA DEL DISTRITO DE SAN MIGUEL DE EL FAIQUE EN EL AÑO 2012” AUTOR: EDWIN ROY RAMOS SERNAQUÉ

.FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: ¿En qué medida los factores de motivación laboral influyen en el desempeño laboral de los docentes de las Institución Educativa San Antonio del Distrito de San Miguel de el Faique? OBJETO DE ESTUDIO: Factores de Motivación y su influencia en el desempeño laboral.

E. OBJETIVOS ESPECIFICOS • • • • • Evaluar el desempeño laboral de los docentes de la I. Describir la motivación laboral actual de los docentes de las I. . Identificar los factores que motivan laboralmente a los docentes de las I. San Antonio del Distrito de San Miguel de el Faique. San Antonio del distrito San Miguel de el Faique.OBJETIVO GENERAL Determinar si los factores de la motivación laboral influyen en el desempeño laboral de los docentes de las I. San Antonio del Distrito San Miguel de El Faique. San Antonio del Distrito San Miguel de El Faique. Identificar como influyen los factores de motivación en el desempeño laboral de los docentes de las I. Proponer una Plan de mejora motivacional para mejorar el desempeño laboral de los docentes de las I. San Antonio del Distrito San Miguel de El Faique. San Antonio del Distrito San Miguel de El Faique.E.E.E.E.E.

en los docente de la I.ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIÓN: 1. . L. Carlos. entre ellas las físicas.Ayala Eche. En nuestra investigación proponemos recoger información sobre la influencia de los factores de motivación en el desempeño laboral y elaborar un plan de mejora.. en su tesis titulada “La motivación laboral. así como un clima desfavorable para la resolución de conflictos que ataca el desarrollo organizacional.Ramírez. J. ambientales..E.Añez. así como se constató inadecuadas condiciones laborales. factor fundamental para el logro de objetivos organizacionales 3.I.. H. R. escaso equipamiento y recursos necesarios para un buen desempeño docente. Abreu y M. en su tesis titulada “cultura organizacional y motivación laboral de los docentes universitarios” 2.R. y Fiestas Alvares. San Antonio de Puente Piedra San Miguel de El Faique.L En estas investigaciones podemos resaltar que se a comprobado que los factores de motivación están estrechamente relacionados con el desempeño laboral.. José Walter En su tesis titulada “Análisis de la influencia del clima organizacional en relación con el desempeño del trabajador de la empresa DAEWON SUSAN E. Silenis (2006). Badii (2008).

AMBIENTE CONFORTABLE MOTIVACION LABORAL COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL ELEMENTOS INCENTIVOS MOTIVACION DEL EMPLEO TIPOS DE MOTIVACIÓN Albert Bandura Víctor Vroom INTRINSECA EXTRINSECA TEORÍA DE MASLOW TEORÍA DE HEZBERG TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN TEORÍA DE ALDERFER TEORÍA DE LAS NECESIDADES DE MCCLELLAND .

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE OBJETIVOS : Determinar si el personal cumple con las funciones y responsabilidades Reconocer los méritos y resultados positivos Corregir fallas detectadas Mejorar la comunicación y las relaciones interpersonales FINES DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE DESEMPEÑO LABORAL Mejoramiento de la escuela y de la enseñanza en el aula Responsabilidad y desarrollo profesional Control administrativo Pago por mérito MODELO CENTRADO EN EL PERFIL DEL MAESTRO MODELO CENTRADO EN LOS RESULTADOS OBTENIDOS MODELOS DE EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE MODELO CENTRADO EN EL COMPORTAMIENTO DEL DOCENTE EN EL AULA MODELO DE LA PRACTICA REFLEXIVA .

VARIABLES: • VARIABLE INDEPENDIENTE : MOTIVACIÓN LABORAL • VARIABLE DEPENDIENTE : DESEMPEÑO LABORAL .E San Antonio del distrito de San Miguel de El Faique.HIPÓTESIS: Si se aplica los factores de motivación laboral sustentados en la teoría de Maslow entonces mejorará el desempeño laboral de los docentes de la I.4. 3.

   Encuesta Observación Cuestionario Fichas de Observación .OPERACIONALIZACION DE VARIABLES VARIABLES Motivación laboral DIMENSIONES Elementos que influyen en la motivación       INDICADORES Ambiente confortable Ambiente motivacional Comunicación organizacional Cultura organizacional Incentivos Motivación del empleo Objetivos de una evaluación docente Fines de la evaluación Modelos de evaluación docente TÉCNICAS Encuesta Observación INSTRUMENTOS Cuestionario Fichas de observación Relaciones interpersonales Evaluacion del entre docente y desempeño directora docente.

MARCO METODOLOGICO TI PO DE INVETIGACIÓN: Explicativa Correlacional . DISEÑO DE INVESTIGACIÓN: PREEXPERIMENTAL G DIRECTIVO DOCENTE O1 POBLACIÓN PERSONAL X O2 19 01 16 02 ADMINISTRATIVO MUESTRA PERSONAL DIRECTIVO DOCENTE 17 01 16 .

METODOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA RECOLECCION DE DATOS •Recolección de datos •Análisis de los datos •Interpretación de la información .

BIBLIOGRAFÍA: • • • • Añez.com/trabajos34/motivacion-laboral. J. Mas. Enero 2001Editorial McGraw Hill. Recuperado de. R. Publicación IFL. A. Motivación Laboral Y Gestión Derecursos Humanos En La Teoría De Frederick Herzberg Valdés Veloz. (2000). Encuentro Iberoamericano sobre Evaluación del Desempeño Docente Ponencia presentada por Cuba. www. • URDANETA. YEPEZ LÓPEZ. Quinta Edición. Cultura Organizacional Y Motivación Laboral De Los Docentes Universitarios .D. Teorías de la Motivación. Ciudad de México. N. enero 1991 • LINKOGRAFIA: • RIVERA. El desarrollo humano y el éxito en las organizaciones. I: Administración de Recursos Humanos.monografias.com . 23 al 25 de mayo del 2000. Recuperado dewww. Fanny. H. Cali Colombia. Enfoque Personal. Motivación y Desempeño Laboral.Universidad Rafael Belloso Chacín – Venezuela CHIAVENATO. Instituto Fes de Liderazgo.monografias. Silenis.

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