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Educacin vs formacin En la actualidad la formacin es continua, no podemos dejar de formarnos porque el mundo avanza, no necesitamos ese 'ttulo', necesitamos

ese 'conocimiento', no es suficiente con que en mi CV ponga que soy LADE o Ingeniero o Doctor o lo que sea, eso es solo un paso, un compartimento estanco, ests o no ests en ese grupo, que seas una cosa u otra no significa que seas el mejor para un puesto, porque habr miles como t. La educacin es puntual, tiene un principio y un final y se persigue un fin, no es conocimiento si no reconocimiento, la formacin funciona de manera diferente, es lo que te hace nico lo que te hace seguir la estela que te marca tu profesin, es especialmente importante ahora que Internet y la tecnologa avanzan exponencialmente. Hay que reinventarse da a da pues lo que ayer era cierto, hoy puede ser solo una leyenda del pasado y maana nadie se acordar de ello. La formacin no se plasma en un papel, se plasma en resultados, nadie te reconoce por ser el especialista en tal mirada de micro puntos de una actividad, pero si por el resultado esto, por la aplicacin que haces de este conocimiento. "Lo malo de la educacin que tomamos es que no es el destino final, ni siquiera es el principio, es un paso ms. Lo malo es que no trabajamos en lo que siempre hemos querido, pero tampoco somos los que eramos entonces. Nos reconvertimos y ello cambia nuestras perspectivas, no es que ests atado a un trabajo basura es que ests limitando tu formacin y temes el cambio, no aceptas tu error al elegir el trabajo solo por el ttulo que crees que tiene que hacerte feliz y pleno." Bajo mi punto de vista hay que empezar a diferenciar entre educacin y formacin. La educacin consiste en adquirir conocimientos generales sobre distintas temticas que permitan a los nios desenvolverse en sociedad (Lenguaje, matemticas, etc.). Pero tambin es importante el desarrollo de distintas destrezas sociabilizadoras y educativas a travs de actividades como el deporte, la msica, la pintura u otras que le interesen al nio. Y por otra parte, est la formacin que debera enfocarse hacia el futuro laboral, y que debera de comenzar mucho antes de lo que comienza en nuestro sistema educativo. En este sentido, una prctica interesante sera que los nios con unos 12 aos o incluso antes tengan acceso a travs de los colegios a distintas empresas para hacer prcticas que bsicamente consistan en observar cmo trabajan los profesionales. Claramente para esto habra que dar algn tipo de incentivo a la empresa, pero sinceramente creo que sera una actividad muy provechosa. Asimismo, creo que es indispensable que los nios aprendan a tener un sentido crtico y construyan conocimiento a travs de la investigacin. Pues a veces es mejor tener menos conocimiento pero bien estructurando, que muchsimo conocimiento que no sabes cmo usar.

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