EJERCICIOS CON SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS 1.

Escribe 5 sustantivos, puedes fijarte en objetos de la sala, nombres de tus compañeros o en el lugar donde vives, o pensar en el nombre de algún animal que conozcas.

2. Rodea las palabras que son sustantivos pájaro mucho pelota salta rojo Elena Alberto camisa cama falda perro pantalón grande gomas

3. Subraya los sustantivos que hay en estas oraciones. *Juan sube las escaleras de su casa. *El escritorio de la profesora es muy grande. *Este lápiz pinta muy bien. *Los árboles del parque están sin hojas. *Analía mira por la ventana. 4. Rodea con verde los sustantivos femeninos y con azul los sustantivos masculinos. Recuerda que para distinguirlos puedes anteponer el y los, o la y las. gato ratita computadora esmeralda almacén momento reloj lapicera mesadaanotador

5. Escribe el masculino de estos nombres. gata:……………. leona:…………… perra:…………… elefanta:………… osa:……………… tigresa:……………

6. Escribe el femenino de estos nombres: chico:………… emperador:…………… domador:…………. francés:………….. profeta:…………… actor:………………

7. Subraya en las siguientes oraciones los sustantivos comunes que encuentres. *Esta mesa es muy grande. *Los perros de Luis ladran mucho. *La computadora está rota. *La caja de galletas está en el armario. 8. Ahora subraya los sustantivos propios. *Fátima juega en la computadora. *En Buenos Aires los edificios son muy altos. *Mi profesor se llama Marcos. *Pedro juega con la pelota.

-ura. individual. –eza y –anza. almanaque – marcadores – portalápices – libro – revistas – ojos – pelo – collares – duque – princesa. . Transforma estos verbos y adjetivos en sustantivos confiar flaquear atento dulce malo bello 12. Algunos sustantivos abstractos derivan de adjetivos o de verbos y se forman mediante los sufijos –ción. concreto. A su alrededor. Coloca en el cuadro los sustantivos que corresponden a cada columna. Escribe los sustantivos individuales que corresponden a estos colectivos enjambre – constelación – dentadura – alameda – jauría – caserío – rebaño. ciudadanía: política: voto: poder: Constitución: diputado: 14.9. Vestido: sustantivo común. Subraya los sustantivos del siguiente fragmento y clasifícalos semánticamente La muchacha se despidió de su familia con tristeza y abordó el barco que la llevaría a Buenos Aires. 11. Observa el ejemplo y clasifica semánticamente los siguientes sustantivos. -dad. Sustantivos en singular Sustantivos en plural 10. Une con flechas los sustantivos individuales de la izquierda con los colectivos de la derecha *caballo *pez *barco *cerdo piara cardumen tropilla flota 13. la muchedumbre saludaba a los viajeros.

ministerial) -ado. y del verbo quebrar.chico estuvo diez días en reparación. el hambre o las persecuciones religiosas. con la terminación –izo. En las siguientes oraciones. -era (campo. bondadosa) SUSTANTIVO + -ero. contable) VERBO + 15.amigos de la ……………. Por ejemplo: si decimos “médico famoso” o “palos quebradizos”. ya que no estaban preparadas para……………gente. agrega adjetivos *Las ………………………. Alejados de………………familiares y amigos.ciudades crecieron rápidamente. olvidadizo) -ble (contar. Si bien……………inmigrantes se trasladaron a zonas rurales.asusta a todo el bosque ………………. ………………hombres y mujeres se veían obligados a dejar………………patria y……………posesiones y a trasladarse a…………………país. *La …………………computadora del ……………. la mayoría optó por vivir en los grandes centros urbanos. La inmigración en la Argentina. muchas veces con………………dinero y sin……………conocimiento del idioma. -osa (bondad. con la terminación –oso. los inmigrantes contribuyeron a poblar el territorio argentino y a formar…………………sociedad. -ida (honrar. . posesivos o indefinidos algunos / sus / estos / su / aquellos / muchos / poco / ningún / tanta / nuestra / estas / sus / otro. -iza (olvidar. llegaron a la Argentina ……………………inmigrantes europeos que huían de las guerras. -ada.niña le realizaron una ……………fiesta sorpresa. amistoso – carnavalesco – movedizo – imaginario – imposible – desagradable. honrado) -izo. campero) -al (ministerio. lo que causó ciertos problemas.PARA SABER UN POCO MÁS. Completa el texto con adjetivos demostrativos. *Los ………………. esperaban semanas para tener noticias. jardín. 16. Observa los siguientes adjetivos y marca los sufijos que los componen. 17. De diversas maneras. agregándoles sufijos. –ido. como Buenos Aires. *El oso…………………. Rosario y Córdoba……………………….flores perfuman el ………………. -oso. ya que en……………tiempos la comunicación se realizaba a través de cartas. los adjetivos usados del sustantivo fama.. Muchos adjetivos se forman a partir de sustantivos y de verbos. Los siguientes son algunos de los sufijos para derivar adjetivos de sustantivos y de verbos. Desde mediados del siglo XIX y durante gran parte del siglo XX.

*teatro:…………… *desastre:………… *idea:…………… *casa:…………… *furia:…………. Escribe el adjetivo correspondiente a estos verbos. Forma adjetivos a partir de estos sustantivos. *joven:…………………………………………………………. ¡Mira la ayudita! peleador: peleadora entretenido…………… sereno………………… astuta………………… malhumorada…………… gato lobo chica película noche 23. *exagerar:………. pueden usar más de un sufijo) *agradar:………… *confiar:………… *temer:………… *mover:…………… *divertir:…………… *desear:…………… *conocer:………… *aburrir:………….18. *feliz:…………………………………………………………… *leal:……………………………………………………………. Forma adjetivos a partir de los siguientes verbos. *mentira:………. Utiliza estos sufijos: “-ado”. *navegar: *moderar: *encontrar: *memorar: . Para eso. según corresponda. *actitudes:………. *gesto:………… *peinado:………… *brazos:………… *carácter:…………… *gustos:…………… *actividad:…………… *mirada:………… *ropa:…………. Luego. 19. Modifica los siguientes sustantivos. “-able”. 22. *forma:……………. Indica de qué nombre (sustantivo) proceden los siguientes adjetivos: *anual: *carnívoro: *hormonal: *afortunado: 24. *verdad:……………. agregando el sufijo que convenga (en algunos casos. Escribe el plural de los siguientes adjetivos y utiliza esos nuevos adjetivos para modificar uno o más sustantivos. 21. *música:………... une un sustantivo de la columna derecha con cada adjetivo que obtuviste. Escribe el masculino o el femenino de los siguientes adjetivos. 20. agregando el sufijo que convenga. agrega a cada uno algún adjetivo de las actividades anteriores. *antiguo:……………………………………………………….

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