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Caracteristicas Del Problema Cientifico

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CARACTERISTICAS DEL PROBLEMA CIENTIFICO 1.

- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA El problema científico debe tener profundas raíces en todo el c o n j u n t o d e conocimientos científicos anteriores. Debe formularse sobre una sólida base determinada por los conocimientos alcanzados por la ciencia, por la filosofía y otras disciplinas científicas. Esto obliga al investigador a que realice un profundo análisis de la literatura científica, estudie la historia del problema, determine su lugar en el desarrollo de la ciencia, conozca las soluciones que ha tenido y precise cuales aspectos n o s e h a n s o l u c i o n a d o s a t i s f a c t o r i a m e n t e . L o a n t e r i o r d e b e s e r e x p r e s a d o claramente en su trabajo para que pueda comprender el vínculo que existe entre su

investigación, el sistema de conocimientos de su disciplina y el aporte que espera efectuar. La fundamentación teórica del problema tiene como objeto vincular el problema con todo el conjunto de conocimientos anteriores y precisar los presupuestos teóricos del problema. Los presupuestos son los principios filosóficos y teóricos generales que están implicados en el planteamiento del problema y en todo el proceso de investigación que se efectúa para solucionarlo. Es vital para la existencia misma de un problema que este se apoye en presupuestos teóricos verdaderos, puesto que si no es así la orientación de su planteamiento no será el más adecuado y la realización de la investigación tendrá serias deficiencias. Resulta indispensable que el investigador posea una clar idad máxima de los presupuestos teóricos y metodológicos que orientan en su investigación, ya que esta claridad es esencial en la elaboración del diseño de la investigación. 2.- IMPORTANCIA SOCIAL DEL PROBLEMA CIENTIFICO La fundamentación del problema no se restringe a su importancia teórica, sino que además debe hacer explícita su importancia social. De no ser así, se arriba a una forma de reduccionismo. En todo diseño el investigador debe fundamentar la importancia práctica del trabajo y en qué beneficiará el resultado de su investigación a la sociedad. En el proceso de fundamentación teórica y práctica del tema de investigación que se desea realizar, debe quedar de manifiesto la seriedad del investigador y su nivel de responsabilidad ante la sociedad, ya que a ésta le interesa conocer y s o l u c i o n a r s u s p r o b l e m a s . E l p l a n t e a m i e n t o d e p r o b l e m a s t r i v i a l e s , n o necesarios, imposibles de realizar o solo “interesantes” desde un punto de vista abstracto, puede implicar una pérdida de esfuerzo y de recursos económicos. Por razones obvias esto es especialmente importante en los países con poco desarrollo económico, lo que no quiere decir que no se

utilizando el sistema teórico y metodológico de la ciencia.EL PROBLEMA CIENTÍFICO DEBE SER SOLUBLE EN PRINCIPIODE ACUERDO CON EL NIVEL ALCANZADO POR LA CIENCIA Un requisito para que una interrogante constituya un verdadero p r o b l e m a científico.) de aquellas interrogantes secundarias o complementar ias. las cuales ponen de manifiesto las tareas que marcan el camino en la solución del problema. forma de actuar.FORMULACION ADECUADA DE UN PROBLEMA CIENTIFICO. No son científicos aquellos p r o b l e m a s p a r a l o s c u a l e s l a c i e n c i a n o t i e n e a ú n l o s r e c u r s o s t e ó r i c o s y metodológicos suficientes para abordarlos con un mínimo de efectividad en su estudio. refutar la . El investigador debe analizar si su problema es científico e indagar sobre las posibilidades reales que posee él o su institución.Qué solución del problema va a considerarse adecuada. A l plantear un problema científico es n e c e s a r i o p r e c i s a r e n e l d i s e ñ o d e investigación lo siguiente:   1.. El problema científico debe ser expuesto con claridad. 3. es decir. 2. qué tipo de dato empírico es relevante para confirmar o hipótesis. método.. o constituyen subproblemas que deben incluirse por su vinculación lógica y teórica con la interrogante central. es que existan las condiciones mínimas en el nivel del desarrollo alcanzado por la ciencia.. en conceptos y términos precisos. atendiendo a los recursos económicos. l o q u e d e b e reflejarse en la hipótesis de la investigación. P e r o l a s o l u c i ó n d e p r o b l e m a s teóricos también es una necesidad en muchos problemas que tiene una directa r e l a c i ó n c o n a l g u n a c i r c u n s t a n c i a e n d o n d e e s t é i n v o l u c r a d o u n i n t e r é s d e urgencia social.. 4. lo que posibilita iniciar su estudio y lograr resultados positivos en un tiempo más o menos predecible. etc. En la formulación del problema se debe distinguir su aspecto esencial (que expresa la posibilidad de descubrir un nuevo conocimiento. materiales y de personal que requiere. La nutrición infantil es un ejemplo claro de esta situación.puedan abordar temas q u e aparentemente sean solo “teóricos”.Qué prueba de experiencia de la solución hipotética propuesta para el problema se va a considerar satisfactoria para determinar su veracidad o falsedad.

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