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Integrantes: Juan Cornejo Diego Figueroa Omar Lamels Rodrigo Reyes Sebastin Rocha

TEORIA DEL APEGO


El Aporte de Freud

El Paciente puede decir lo que se le ocurra libremente. El psicoanlisis tambin se enfrenta con dos problemas: la resistencia y la transferencia.

Estadios de Sigmund Freud


Fase Oral: Primer ao de vida
Fase Anal: Segundo y tercer ao Fase Flica: Comienzo Complejo de Edipo Periodo de Latencia: 6 aos de edad Etapa Genital: 12 aos de edad

Estadios de Sigmund Freud


Fase Oral: Primer ao de vida Fase Anal: Segundo y tercer ao Fase Flica: Comienzo Complejo de Edipo

Complejo de Edipo
Complejo nuclear

Complejo de castracin
El complejo de Edipo femenino

TEORIA DEL APEGO


El Aporte de Bowlby

Bowlby, propone que el vnculo social es una necesidad

primaria. El lazo con la madre no resulta de un proceso de aprendizaje ni por asociacin, sino que emerge como resultado de presiones evolutivas As, formar lazos de apego es inherente a la naturaleza humana, as como lo es brindar cuidados (papel complementario a la conducta de apego). La consecuencia del apego madre-hijo/a es iniciar o mantener contacto y proximidad con la madre. Este vnculo posee una base biolgica especfica para la sobrevivencia. El apego es un tipo especfico de lazo afectivo en el que el individuo busca seguridad y confort en la relacin con el otro. El apego es un sistema que siempre est presente, en cambio los comportamientos de apego se activan slo cuando es necesario (situaciones de estrs, amenaza, enfermedad y otros).

De las observaciones que realiz Bowlby,

identific 3 fases en la reaccin de los nios/as ante la separacin de los padres:


Fase de protesta: aguda afliccin (llanto, y gritos) por la separacin.

Cualquier ruido o movimiento alerta al nio/a y busca si la madre ha vuelto. Los esfuerzos de otros adultos por consolarlos tienen poco xito. Fase de desesperacin: muestra comportamientos de prdida de la esperanza de que la madre volver. El nio/a se retira y desapega de las personas del entorno. Comportamiento similar a duelo, en la que la separacin se interpreta como prdida de la figura de apego. Fase de desapego: su atencin se vuelca al entorno. Ya no rechaza a cuidadores alternativos . Pero, la naturaleza de esta fase se demuestra cuando el nio se rene con su madre, pues en vez de recibirla con entusiasmo, muestra apata e indiferencia.

Fases en el desarrollo del apego


8 a 12 sem.: emite seales sin an discriminar entre las personas de su medio. 6 a 9 meses: inicio de la discriminacin de personas y emite seales preferenciales por alguna de ellas. Esto marca el inicio del apego y muestra la primera manifestacin

del aprendizaje de este proceso. Pero, el sistema de apego an no est formado, para ello se requiere que el nio/ se comporte de manera tal que mantenga su proximidad.

Gracias a la locomocin, el nio/a logra mantener proximidad con una persona especfica, protesta ante la separacin y evita contacto con extraos. Durante esta fase la conducta comienza a ser intencional y se va corrigiendo de acuerdo a los objetivos que se tengan. Finalmente, el nio/a forma un modelo representacional de la figura de apego principal. Ha adquirido la constancia de objeto. A medida que el nio/a crece la pauta de apego se convierte en una caracterstica personal y tiende a imponerla a nuevas relaciones.

Cuidado materno y apego


Los patrones de apego observados en los nios/as

fueron asociados a diferentes tipos de comportamiento materno. De acuerdo a esto se elabor una tabla que relaciona tipo de apego v/s caractersticas del cuidado materno.

Tipo de apego
Ansioso evitativo Seguro

Cuidado Materno
Pobre sensitividad y rechazo a las conductas de apego. Intrusividad y sobreestimulacin/Estilo interaccional controlador Sensitividad y responsividad/Estimulacin moderada y sincrona. Calidez e involucracin en el cuidado Falta de responsividad y de involucracin en el cuidado. Progenitor impredecible (accesible y colaborador a veces y en otras no). Amenazas de abandono usadas como medio de control.

Ansioso resistente

Desorientado desorganizado

Descuido, maltrato

TEORIA DEL APEGO


El Aporte de Erikson

Desarrollo de 0 a 1 ao
Segn la teora de Eric Erikson, el primer ao de vida est caracterizado por la fase del desarrollo de la confianza v/s desconfianza. Despus de una vida de proteccin y calor dentro del tero materno, el nio(a) debe enfrentarse a un mundo menos seguro. Erikson cree que el nio(a) aprende a confiar cuando es cuidado de una forma consistente y clida. Si el nio(a) no est bien alimentado y no se encuentra en un ambiente de clida y de estmulos se puede desarrollar un sentimiento de desconfianza.

Caractersticas
La vulnerabilidad del nio (a)
Las necesidades bsicas provocan en la madre, padre o cuidador

el sentido de proteccin, de cuidado y la crianza.


El sentido de confianza exige una sensacin de comodidad fsica

y una experiencia minima de temor o la incertidumbre. Por el contrario, las experiencias fsicas y psicolgicas insatisfactorias determinan un sentido de desconfianza y conducen a una percepcin temerosa de las situaciones futuras.
A travs de las respuestas paternas, el nio aprende a confiar en

su propio cuerpo y las necesidades biolgicas que van con l.

Gran parte de la rutina del infante es la absorcin del

aire, alimento, luz, sonido y otros estmulos corporales. Los contactos mas regulares entre infante y su medio social, son a travs de la absorcin de alimento, es donde se establece el contacto primario con el mundo exterior. La calidad de un sentido de confianza o desconfianza se halla relacionada con la primera modalidad social, la aceptacin del medio tal cual es.

Estadio (edad)

Crisis Relaciones psico - social significativas Confianza vs. Mayor Desconfianza cercana con la madre Autonoma Personas vs. vergenza Parentales y duda Iniciativa vs. Culpa Laboriosidad vs. Inferioridad Identidad yoica vs. confusin de roles Familia bsica, jardn Vecindario y escuela

I (0-1) Infante
II (2-3) Beb III (3-6) preescolar Jardn infantil IV (7-12) escolar

V (12-18 o ms) Adolescencia

Grupos, Modelos de roles (liderazgo)

Estadio (edad) Crisis psico - social

Relaciones significativas

VI (los 20s) adulto joven

Intimidad vs. Aislamiento

Colegas, amigos, sexo

VII (20s tardos a 50s) adulto medio VIII (50) adulto viejo.

Generabilidad vs. Autoabsorcin

Hogar, Compaeros de trabajo

Integridad vs. Humanidad y Desesperacin los mos

Diferencias

Freud se centra en la creacin del vinculo afectivo, principalmente a travs de todo lo que produzca placer. Esto lo explica principalmente en los primeros 3 estadios del desarrollo de la sexualidad. John Bolwby plantea que, existe una necesidad humana universal para formar vnculos afectivos y estrechos entre las personas. Erickson si bien parti de una base freudiana en sus deducciones, se aleja de su pensamiento destacando principalmente 3 caractersticas.

la importancia de la socializacin (junto a los motivos inconscientes) el medio familiar y social (ampliando en tringulo edpico). La resolucin exitosa de cada etapa evolutiva.

Semejanzas
La semejanza que tienen los autores es la importancia de la creacin de vnculos afectivos, sobre todo el primer vnculo, puesto a que este es el primer contacto con la sociedad. Freud por ejemplo menciona que el YO solo puede ser creado luego de que ese YO vea y se compare con el OTRO. Bolwby menciona que la figura de apego, es la que brinda soporte y seguridad al infante, y la primera creacin de vnculos afectivos sucede con esta misma. Erickson respecto a la socializacin dice que, El desarrollo del yo determina la confluencia reciproca del organismo humano y su mundo.

Criterios (Diferencias) Donde nace el Vinculo

Freud Fase Oral (comer y ser comido)

Bolwby Figura de apego

Erickson Confianza bsica

Como se desarrolla el vincula

Conflicto de Edipo (Diferenciacin sexual) Teora psicosexual

Exploracin con el entorno

Base de la teora

Teora del apego

Interaccin con el exterior (absorcin de alimentos, luz sonido etc.) Teora epigentica

La teora se centra de acuerdo a

La lbido

El estilo de apego

El conflicto de cada edad

Correlacin entre autores


Enfoque psicoanalista, tomando como fundamento el

desarrollo de la teora de la personalidad. Pudiera ser eso que Freud denomin viscosidad o adherencia de la libido. La sensibilidad maternal juega un papel decisivo en el desarrollo de la psique. Apego incluye las caractersticas del cuidador y desde otro punto de vista, el modelo psicoanaltico contempla las consecuencias que esta cualidad parental tiene para el desarrollo del self.

Plantea el supuesto de la Confianza Bsica versus

Desconfianza.
Confianza bsica, que se transmite mediante las vivencias

con el otro significativo.

Referencias
Boeree, C. George (1998) http://www.psicologia-online.com/

ebooks/ personalidad/erikson.htm Bolwby, John; El vnculo afectivo, Editorial Paids, 1997. Diamond, N. (2001). La obra de John Bolwby como paradigma psicoanaltico. En: La teora del Apego. Un enfoque actual. Madrid: Prismtica. Fairbairn, W. R. D. (1943). Estudio Psicoanaltico de la Personalidad. Buenos Aires: Horm. Freud, S. (1922). Psicoanlisis y teora de la libido. En Obras Completas. Barcelona: Biblioteca Nueva. Freud, S. (1937). Anlisis terminable e interminable. En Obras Completas. Barcelona: Biblioteca Nueva.

Referencias
http://www.angelfire.com/psy/ansiedaddeseparacion/

new_page_6.htm http://www.elpsicoanalisis.org.ar/numero4/resenaape go4.htm Maier, Henry W (1971) 2. La teora psicoanaltica de Erik H. Erikson Buenos Aires : Amorrortu Editores. Peter Fonagy (2001) Attachment Theory and Psychoanalysis London. Other Press (USA).Barcelona: Editorial SPAXS. Tuber, Silvia (2000) Sigmund Freud Volumen 5 de Edaf ensayo Ed. 2, ilustrada. Pg. 103 - 125