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Diccionario Educativo

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http://educpreescolar.blogspot.com
La utilización de este archivo es para fines didácticos y de aprendizaje, nadie está licrando con ellos.
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El aprendizaje es un proceso que no ocurre en solitario, sino por el contrario, la actividad
auto estructurante del sujeto está mediada por la influencia de otros, por ello el aprendizaje,
es en realidad, una actividad de reconstrucción de los saberes de una cultura.

En el caso de los aprendizajes que se producen en el ámbito escolar, la posibilidad de
enriquecer los conocimientos, de ampliar perspectivas y del desarrollo personal del
estudiante, está determinada por la comunicación y el contacto interpersonal con los
docentes y los compañeros de grupo.

El docente debe tener clara la importancia de las interrelaciones que establece el estudiante
con las personas que le rodean, por lo cual no puede dejarse fuera de análisis la influencia
educativa que ejerce el docente y los compañeros de clase.

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“La enseñanza puede ser descrita como un proceso continuo de negociación de
significados, de establecimiento de contextos mentales compartidos, fruto y plataforma a la
vez de este proceso de negociación” (Coll y Solé, 1990).

Sin dejar de reconocer la importancia que la enseñanza individualizada tiene para permitir a
cada estudiante trabajar con independencia y a su propio ritmo, también es importante
promover la colaboración y el trabajo grupal. Se ha comprobado que los estudiantes
aprenden más, les agrada más la escuela, establecen mejores relaciones con los demás,
aumentan su autoestima y aprenden habilidades sociales más efectivas cuando trabajan en
grupos cooperativos, que al hacerlo de manera individual y competitiva.

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