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02._Movimiento_de_Proyectiles

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Universidad Autónoma de Occidente Facultad de Ciencias Básicas Departamento de Física

Movimiento de proyectiles

Objetivo
El propósito de este experimento es predecir y verificar el alcance de una bola lanzada oblicuamente. Para esto es necesario determinar inicialmente la rapidez de salida de la bola disparándola horizontalmente y midiendo su alcance y la altura del punto de lanzamiento.

Motivación
Extenderemos nuestro estudio de la cinemática al movimiento en dos dimensiones. Esto nos permitirá considerar un número más amplio de fenómenos físicos que suceden en la vida diaria. Cuando el movimiento de un punto se limita a una recta, su vector de posición r, su vector de velocidad v y su vector de aceleración a están completamente descritos por los escalares x, v y a, respectivamente; conocemos las direcciones de esos vectores porque son paralelos a la línea recta. Pero si un punto describe una trayectoria curvilínea, debemos especificar tanto las magnitudes como las direcciones de esos vectores, y requerimos un sistema coordenado para expresarlos en términos de sus componentes. Uno de los tipos de movimiento curvilíneo posibles, y de gran interés ya que es descrito por una muy amplia variedad de sistemas es el movimiento de proyectiles. Un proyectil es un objeto que al ser puesto en movimiento sigue una trayectoria determinada solamente por la influencia de la gravedad. Para su estudio nuestro modelo considerará las siguientes suposiciones: 1. 2. 3. La aceleración en caída libre g es constante durante el movimiento y está dirigida verticalmente hacia abajo. La resistencia del aire es despreciable. Se ignora la rotación de la Tierra.

Con ellas, puede demostrarse que el recorrido del proyectil, es decir su trayectoria, es siempre una parábola.

Equipo
      Interfaz ScienceWorkshop 750 Dispositivo lanzador + accesorios Soporte del lanzador Metro Papel blanco y papel carbón Pasta limpiatipos       Plomada Pinza de mesa Cinta de enmascarar Barra de acero de 50 cm Soporte para fotopuertas 2 fotopuertas

1 2/20/2009

Instale el lanzador en el soporte (Figura 2). Figura 1. Fije el soporte del lanzador al soporte conformado por la pinza y la barra (Figura 1). 2 2/20/2009 . sujete este soporte al riel inferior del lanzador (Figura 3). Atornille las fotopuertas en el soporte correspondiente. Figura 3. Luego. Figura 2.Universidad Autónoma de Occidente Facultad de Ciencias Básicas Departamento de Física Configuración del equipo 1. 2. 3.

Conecte las fotopuertas a la interfaz ScienceWorkshop 750. 2. Encienda la interfaz e inicie el programa DataStudio. 3 2/20/2009 . 6. Consigne este dato en la Tabla 1. Figura 5. 8. Ajuste y mida la altura desde el piso hasta el punto de lanzamiento. Marque este punto usando un pequeño trozo de pasta limpiatipos (Figura 5). 7. Configure las fotopuertas haciendo clic sobre los conectores utilizados y seleccionándolas de la lista de sensores digitales disponibles. Para cada fotopuerta deshabilite todas las medidas excepto la de Velocidad entre cualquier puerta. Ajuste el ángulo del lanzador a cero grados para realizar un disparo horizontal. Disparo horizontal 1. Seleccione un Medidor digital de la ventana Pantallas situada en la parte inferior izquierda de DataStudio (Figura 4). 3.Universidad Autónoma de Occidente Facultad de Ciencias Básicas Departamento de Física 4. Use una plomada para encontrar el punto en el piso que está justo debajo de la posición de lanzamiento de la bola (identificada a un costado del lanzador). Figura 4. 5.

2. Introduzca la bola en el lanzador al mismo nivel de compresión utilizado en las pruebas. un LED rojo debe alumbrarse cada vez que pase un objeto a través de ellas. accione el disparador y detenga la toma de datos. 7. Obtenga las incertidumbres absoluta y relativa en la determinación de la rapidez inicial promedio. Calcule la rapidez inicial promedio de la bola a partir de los datos de la distancia horizontal promedio encontrada y la altura desde el punto de lanzamiento hasta el piso. Determine la distancia horizontal promedio recorrida por la bola. ¿Cuál de ellos tiene una menor incertidumbre relativa? Si se considera el valor obtenido usando los sensores como el valor esperado. 8.1. Con ayuda de la pequeña barra plástica de empuje (Figura 6).Universidad Autónoma de Occidente Facultad de Ciencias Básicas Departamento de Física 4. Sujete con cinta una hoja de papel blanco+papel carbón. Al terminar de realizar los disparos. mida la distancia horizontal recorrida por el balín desde el punto marcado con pasta limpiatipos hasta cada uno de los puntos registrados en el papel. Registre en la Tabla 1 el valor de la velocidad reportado por los sensores. Asegúrese de que los conectores de las fotopuertas estén ajustados. ¿cuál es el error relativo del otro valor reportado? 4 2/20/2009 . 5. Figura 6. 3. Realice uno o dos disparos de prueba para determinar el alcance aproximado de la bola. 7. 5. Si lo están. 7. Presione el botón Inicio. Compare los resultados para la rapidez inicial media obtenidos por los dos métodos: a) calculado a partir de la medición del alcance horizontal y la altura hasta el punto de lanzamiento y b) medido por los sensores. siguiendo estos pasos: 7.4. Realice cinco disparos. introduzca suavemente la bola en el lanzador hasta uno de los niveles de compresión (acordado con su instructor). de tal manera que en los próximos disparos la bola impacte dentro de dicha hoja. 6. 2. 4. centrándolo en la zona donde cayó la bola. Promedie los valores registrados por los sensores para la rapidez inicial y reporte este dato con sus incertidumbres absoluta y relativa. Análisis 1. 7. reportando sus incertidumbres absoluta y relativa.3.

Identifique los valores mínimo ( M min ) y máximo ( M max ) obtenidos en la medición de la variable. Incertidumbre relativa. vo ( 1 ) ) Incertidumbre absoluta . por lo que es conveniente utilizar un método alternativo para la obtención de la incertidumbre absoluta.  vo ( Incertidumbre relativa. ) Distancia horizontal promedio. Sin embargo.  vo vo (% ) Error (% ) 1 Cálculo de incertidumbre absoluta en una medición directa En términos generales. R ( 1 ) ) Rapidez inicial media.Universidad Autónoma de Occidente Facultad de Ciencias Básicas Departamento de Física Tabla 1 Nivel de compresión: Corto alcance __ Altura del punto de lanzamiento ( ) Distancia horizontal ( Rapidez inicial sensores ( ) Alcance medio __ Largo alcance __ Ensayo No. 1. vo ( Incertidumbre absoluta. En esta práctica de laboratorio. 2. para utilizar esta herramienta estadística es necesario que exista un buen número de datos. R R (% )  vo vo (% ) Rapidez inicial media calculada Rapidez inicial media.  vo ( Incertidumbre relativa. La incertidumbre en la determinación de la variable medida será: M  M max  M min  2 5 2/20/2009 . el número de datos tomados es muy pequeño (  5 ). la determinación de la incertidumbre en una medida directa involucra el cálculo de la desviación estándar. ) ) Calcule esta incertidumbre absoluta utilizando la expresión de propagación del error que encontró en el Problema 1 del Pre-informe. R ( Incertidumbre absoluta .

4. a) b) Figura 7. 5. 6. 1. Con la información recogida realice un gráfico de la trayectoria de la bola. 3. 2. centrándola alrededor de dicho valor.a) o por debajo de esta (negativo. mida la distancia horizontal recorrida por el balín desde el punto marcado con pasta limpiatipos hasta cada uno de los puntos registrados en el papel. Marque este punto usando un pequeño trozo de pasta limpiatipos. 3. Nota: decida cuál de los valores hallados en la sección anterior empleará como el valor de la rapidez inicial. 4. Mida en el piso la distancia horizontal producto de su predicción (Rp) y sujete con cinta una hoja de papel blanco+papel carbón. 2. Compare el resultado obtenido con el alcance que había calculado (Rp). Figura 7. reportando sus incertidumbres absoluta y relativa. ¿Cuál es el error relativo de su predicción? Enumere y discuta las posibles causas por las que su predicción pudo haber diferido del alcance obtenido. Realice cinco disparos. Con esta información unida a la rapidez inicial encontrada en el experimento anterior realice la predicción sobre la distancia horizontal que alcanzará la bola (Rp). Justifique su elección. 7. Trace en la hoja una línea marcando el alcance horizontal Rp calculado. Consigne este dato en la Tabla 2. 6 2/20/2009 . Análisis 1. Determine la distancia horizontal promedio recorrida por la bola.Universidad Autónoma de Occidente Facultad de Ciencias Básicas Departamento de Física Disparo oblicuo Ajuste el lanzador para un disparo con un ángulo por encima de la horizontal (positivo. Figura 7. Ajuste y mida la altura desde el piso hasta el punto de lanzamiento. Use la plomada para encontrar el lugar en el piso que está justo debajo del punto de lanzamiento de la bola.b). introduzca suavemente la bola en el lanzador hasta el mismo nivel de compresión empleado en la experiencia anterior. Al terminar. Con ayuda de la barra de empuje.

Mecánica para ingeniería: dinámica. Reverté. 2005. R ( Incertidumbre absoluta.com/pascostore/showdetl. YOUNG. Física para la ciencia y la tecnología. Prentice-Hall. Barcelona. Rp ( ) ) ) ) Distancia horizontal ( Alcance medio __ Largo alcance __ Ensayo No. 2002. Pearson Educación.. 5ª edición. Paul A. ) ) R R (% ) Error (% ) Bibliografía SEARS. MOSCA.com/tipler WALKER. Instruction manual and experiment guide for the model ME-6825A – Mini Launcher.cfm?&DID=9&Product_ID=1393&Detail=1 7 2/20/2009 .whfreeman. ) Distancia horizontal promedio. http://www. Anthony. Wallace L. Décimo primera edición. Gene. Physics (volume I).prenhall. Hugh D. Roger A. Addison-Wesley Iberoamericana. http://cwx. Francis W. TIPLER. 1996. FREEDMAN.. Wilmington (Delaware). R ( Incertidumbre relativa. Física Universitaria. http://store. PASCO Scientific.com/bookbind/pubbooks/walker2/ BEDFORD. volumen 1.Universidad Autónoma de Occidente Facultad de Ciencias Básicas Departamento de Física Tabla 2 Nivel de compresión: Corto alcance __ Altura del punto de lanzamiento ( Ángulo de tiro ( Rapidez inicial ( Alcance horizontal calculado. James S. Upper Saddle River (New Jersey). Mark W.pasco. ZEMANSKY. México.. 2005. FOWLER.

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