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GEOMETRA

SEGMENTOS

Euclides en el libro ms famoso de la Historia


de las Matemticas recoge gran parte de los conocimientos Pitagricos sobre los nmeros y define los nmeros primos y compuestos de forma geomtrica: un nmero entero es compuesto

cuando tiene divisores distintos de l mismo y de la unidad, es decir cuando se puede dibujar como un rectngulo numrico.

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SEGMENTOS

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 2

PRIMER AO

OPERACIONES CON SEGMENTOS

Queridos amigos, operar con segmentos es fcil y sencillo, de manera que no tendremos dificultad en resolver problemas referentes a este tema, dos son las operaciones bsicas que trataremos; la suma de segmentos y la resta de segmentos, estos se basan en un principio sencillo llamado el postulado de la reunin y que se menciona de la manera siguiente: El total es igual a la suma de las partes. Este postulado podemos explicarlo con el siguiente ejemplo. Carlitos se dirige a la casa de Fabiola distante a 5km., para luego enrumbarse 3km ms hacia la casa de Danielito, tal como indica la figura.

5Km C
Carlitos recorri entonces: 5km + 3km = 8km Pero notemos que: 5km es la longitud de CF 3km es la longitud de FD 8 km es la longitud de CD Notamos pues que la suma de las partes (CF y FD) es igual al total (CD) Entonces :

3Km F D

CF + FD = CD

De manera similar e intuitiva notamos que si a CD le quitamos o restamos FD nos quedamos con CF, esto es: CD FD = CF

Practiquemos un poco, tomando en cuenta la siguiente figura:

3km A B

2km C

7km D

AB + BC = AC + CD = BC + CD AC BC = =

AC ...................... ...................... AB ...................... ......................

= = = = = =

5Km ......................... ......................... 3Km ......................... .........................

QU FACIL!

AD CD = BD CD 83 =

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EJERCICIOS DE APLICACIN
5. Relacione de manera adecuada lo que a

Ponle empeo a los siguientes ejercicios!


1. De acuerdo a la figura, indicar si es verdadero (V) o falso (F) lo que a continuacin se menciona. A B C 6. a) AB BC = AC b) AB BC = AC c) AB BC = B d) AB + BC = AC 2. ( ( ( ( ) ) ) ) 7.

continuacin se menciona El postulado de la reunin, indica que el es igual a la suma de las .. Dos segmentos son .. si tienen la misma longitud. La mnima distancia entre ............es la longitud del segmento que los une. Si : AB > PQ, entonces la expresin, AB PQ es mayor que Si: A, B, C y D son puntos colineales. Halle el valor de BC cuando AC = BD = 3 y AD = 5 a) 1 d) 0,5 b) 2 e) 1,5 c) 3

De acuerdo a la figura. Calcule BC. AD = 10, AC = 8 y BD = 6 a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10 A B C D

Halle el valor de BC. Si AD = 12, AC = 10 y BD = 9 a) 5 b) 4 c) 6 d) 8 e) 7 A B C D

8. 3. Hallar m BC . Si : AB = 10, BD = 24 y C es punto medio de AD ? a) 2 b) 3 c) 5 d) 7 e) 8 4. Halle el valor de m BC . Si : AB = 14, BD = 18 y C es punto medio de AD . a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 A B C D A B C D 9.

Halle el valor de x. Si : PR = 30 a) 8 b) 20 c) 10 d) 15 e) 6 Calcule el valor de en la siguiente figura, Si : AB = 12 a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10 A M B P x Q x + 10 R

10. Halle el valor del menor segmento determinado, Si : AD = 21

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a) 12 b) 2 c) 6 d) 3 e) 4 11. Del problema anterior, halle el valor de: CD BC a) 1 d) 4 b) 2 e) N.A. c) 3 A x+3 B x+4 C x+5 D P 12. De la figura, encuentre el valor de : QR PQ a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 e) F.D. 13. Relacione de manera adecuada los datos de ambas columnas. a) (
M a+1 A a A M M a+5 B a B B

SEGMENTOS
1. De acuerdo a la figura indicar. Si es verdadero (V) o falso (F) lo que a continuacin se menciona.

Q PQ + QR = PR PR QR = PQ PQ QR = PR PR PQ = PQ ( ( ( ( ) ) ) )

2. x P Q x + 10 R

De la figura, indique el valor de BC a) 3 b) 5 c) 7 d) 9 e) 4 A B 10 15 12 C D

3. ) MB MA = 5

De la figura, halle la longitud del menor segmento. Si : AC = 10 a) 2

AM = MB

b) 2,5 c) 3 d) 3,5 e) 4 4. A

x B

x+3 C

AM > MB

14. De acuerdo a la figura. Halle el valor de : BC AB a) 5 b) 10 c) x50 d) 0 e) F.D. 15. Del problema anterior, indique si es verdadero (V) o falso (F), lo que se menciona: CB < BA CB > BA CB BA = 10 CB = BA ( ( ( ) ) ( ) )
C

Halle el valor de la longitud del menor segmento. Si : AD = 27 a) 9

x + 10
B

50

50

b) 8
A

x-1 A B

x C

x+1 D

c) 7 d) 6 e) 5 5.

Calcule la mnima distancia entre los puntos A y D. a) 5 b) 10 c) 7 d) 8 A 3+x B 2+x C 5 2x D

e) Imposible

TAREA DOMICILIARIA N2

6.

De acuerdo a la figura. Halle el valor de : AB + BD a) 10 b) 15 x+3 x+5 7 - 2x

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c) 5 d) 20 e) 12 7. Del problema anterior, indique si es verdadero (V) o falso (F) lo que a continuacin se menciona. AB = BC AD = 15 ( ( ) ( ) ( ) ) a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 4 13. Halle el valor de AB BC. a) 9 b) 12 c) 15 d) 3 e) 5 14. Halle el valor de BC a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50 A P2 B 30 A 12 + x B A B A B C D

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a) 2 b) 8 c) 10 d) 6 e) imposible A

x+2 B

8-x C

12. Calcular BC, Si : AD = 12, AC = 9 y BD = 10

BC AB = 2 AD BC = BC

Comprueba lo fcil y divertido resolviendo tu tarea.


8. Encuentre el valor de : AB BC a) 0 b) 5 c) 7 d) 2 e) F.D. 9. De acuerdo a la figura relacione correctamente los datos de ambas columnas. x + 10 A a) x b) AB BM c) AB d) BM MC B ( ( ( ( ) ) ) )

3 +x C

2P2 C

x+5 M 12 5 2

9-x C

15. Del problema anterior. Hallar mAC mBC. a) 10 d) 13 b) 20 e) 12 15c)

Vocabulario Geomtrico
A continuacin escriba el significado de las siguientes palabras. i Ceviana i Longitud i Circunferencia Mayor i Diedro i Parbola

BC

10. Calcular BC, si : AB = 10, BD = 16 y C es punto medio de AD. a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 A B C D

i Diagonal i Arista i Simtrico

11. Halle el valor del mayor segmento, determinado por los puntos A, B y C.

Ojal, algn da Prof. Joseph Carlos Supo Mollocondola mascota no sea el

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