zNombre de la unidad: Conozcamos el mar de Chile

Duracin: 2 semanas. Justificacin: Esta unidad se presenta dentro de la planificacin institucional de la unidad educativa en que se trabaja el Mes del Mar, dentro de este contexto el Pre Kinder se incluye en estas celebraciones participando del desfile y acto conmemorativo del Combate Naval de Iquique, hecho histrico que ser parte del trabajo de la unidad. Objetivo General: Reconocer caractersticas de los animales marinos y asociarlos a su hbitat, interesndose por los sucesos y personas relevantes del Combate Naval de Iquique.

Contenidos Actitudinales: y Inters por conocer animales y caractersticas del hbitat marino. y Inters por conocer hechos y personas alusivas al Combate Naval de Iquique. y Inters por participar en ensayos y desfile conmemorativo y Contenidos procedimentales: y Observacin de laminas y Disertaciones de pequeos temas alusivos y Manualidades alusivas y Actividades grupales y Preparacin de un rincn del mar y Recoleccin de elementos marinos Contenidos conceptuales: y Animales marinos y El hbitat marino y Combate naval de Iquique y Hroes y barcos del Combate

mbito Formacin personal Social

Ncleo Iniciativa y confianza

Aprendizaje Esperado Proponer ideas que ayuden a la planificacin de actividades para desarrollar y organizar la unidad del mar

Experiencia de aprendizaje - Observan laminas comentan en relacin a o que saben del mar - Dibujan y proponen ideas de lo que conocen y lo que les gustara aprender del mar Chileno.

Indicadores Atiende y participa en las actividades propuestas

Pertenencia y diversidad

Apreciar e incorporar el mes del mar como - Participar en actividades de la un hecho significativo en la cultura chilena unidad educativa en relacin al mes del mar. Expresarse en forma oral describiendo, comentando y conversando en relacin al tema, incrementando su vocabulario y respetando estructuras oracionales que enriquezcan sus competencias comunicativas. - Observan conchas, estrellas de mar, y comentan sus caractersticas. - Observan libros y laminas alusivas al mar, describen y comentan vivencias personales.

Comunicacin

Lenguaje verbal

Muestra inters por las actividades Describe o comentan e relacin al tema

Lenguaje escrito

Interpretar la informacin contenida en algn texto, considerando sus ilustraciones y palabras conocidas

- Aprender poesa A Arturo Prat jugando a leer del texto escrito. - Preparar disertacin en su hogar y disertar frente al curso de un animal marino elegido libremente.

Relacin con el

Grupos humanos y

- Observan obras de Quinquela Martin, (Pintora argentina) comentan las obras Expresar su imaginacin a travs de la - Pintan con tmpera temas marinos. pintura, teniendo como elemento inspirador obras de pintores famosos, para enriquecer la actividad creativa Reconocer sucesos y personas relevantes - Escuchan relato del Combate Naval

Comenta los

medio natural y acontecimientos cultural relevantes

de la historia de Chile, mediante relatos, y de Iquique. otras representaciones que logren -Observan laminas alusivas significado para los nios y nias. - Reconocen a don Arturo Prat y los principales barcos de la contienda naval - Ven representacin en internet. - Participan en acto interno de celebracin de las Glorias Navales. - Participan en Desfile comunal.

hechos del Combate Naval de Iquique Nombra loa heroes de Iquique

Seres vivos y su entorno

Iniciarse en la formulacin de hiptesis anticipando probables efectos que podran producirse como consecuencia de situaciones de experimentacin

Formacin personal social

Motricidad

Coordinar con mayor precisin sus habilidades sicomotoras finas en diferentes manualidades alusivas al tema.

- Eligen elementos variados - Anticipan que efecto producirn al echarlos al agua. - Ponen en el agua los objetos - Observan los efectos - Completan cuadro de doble entrada, se hunde o flota? - Dibujan un objeto que se hundi - Rellenan los moluscos, con arena. - Colorean laminas alusivas, Arturo Prat y la Esmeralda, La boya de Iquique, el submarino se hunde, - Recortan y arman un bote a vela.

Formula hiptesis. Marca los objetos segn si se hunden o flotan

Formacin personal social

Iniciativa y confianza

Adquirir confianza ante situaciones - Preparan exposicin. nuevas, demostrando sus nuevos - Confeccionan invitaciones. conocimientos en relacin al tema del mar. - Invitan a alumnos y profesores a la exposicin - Reciben a las visitas

Muestra buena coordinaci al pintar, recortar, rellenar. Se expresa con confian