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Guia de Trabajo Para La Fase 2 Del Curso de Redes y Seguridad

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El SENA es la institución pública que ofrece formación profesional integral para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas

que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país. En su misión de ampliación de cobertura de la formación profesional, el SENA le ha facilitado el estudio de conocimientos técnicos en redes y seguridad. Durante el desarrollo de esta actividad su reto será la comprensión de la necesidad de crear políticas de seguridad informática en una organización y los elementos que hacen parte de un manual de procedimientos. Para ello durante cada Unidad del curso, Usted tendrá una serie de desafíos y evidencias que deberá desarrollar para el logro del objetivo planteado:

UNIDAD II POLÍTICAS GENERALES DE SEGURIDAD

Resultados de aprendizaje:

  

Redactar un plan de acción básico. Estructurar una lista de procedimientos básica. Compilar diversos formatos útiles al desarrollar un manual de procedimientos

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Redes y seguridad Guía 2

Hemos visto que para las secciones de un manual de procedimientos se usan tablas para consignar datos ¿Qué secciones adicionales cree usted que deberían tener tablas de consignación de datos y por qué? ¿Puede plantear una de ellas?  3.swf” encontrado en el espacio de “Evidencias 2”. Usar diversos formatos para la construcción de manuales de procedimientos. Documento publicado en el espacio de envío de evidencias de la Fase que contenga: Desarrollo de las preguntas interpretativas. como la expuesta en la actividad. Crear de manera general un manual de procedimientos para las políticas de seguridad informática Objetivos   Producto(s) a entregar 1. Interacción con el simulador del curso: Interactúa con el simulador del curso llamado “Juego_1_redes. toma una captura de pantalla con la tecla “Imp Pt” de tu computador. presente en el espacio de “Evidencias 2” de la plataforma 2. Participación Foro – Fase 2: “Seguridad y políticas” dando respuesta a los siguientes interrogantes:  En una organización mediana. y anéxala al documento “Actividad_2_CRS”. Distinguir las dimensiones completas de una política de seguridad informática. argumentativas y propositivas contenidas en el documento “Actividad_2_CRS”. ¿Cuál cree que son los obstáculos más grandes a la hora de instaurar una política de seguridad informática?. 2 Redes y seguridad Guía 2 . En el momento en que finalices el simulador.FASE 2 Nombre Actividad Evidencias 2   Reconocer la necesidad de crear un manual de políticas de seguridad informática.

Todas las dudas que posea sobre el envío de actividades. sabrá las respuestas a las preguntas. y con sus compañeros. varias de las preguntas se encuentran interpretando secciones textuales de las presentaciones. Material de apoyo  Material del curso de la Unidad II: Presentación: “Políticas generales de seguridad”. Él es una guía y una compañía en el desarrollo de actividades. 2. 3. desarrolle el documento “Actividad_2_CRS” y participe en el Foro – Fase 2: “Seguridad y políticas” Recomendaciones para el desarrollo 1. cuando lea las presentaciones. Criterios de Evaluación Dedicación para el desarrollo de la actividad 4 Horas Actividades de la Fase II 25 % Aspectos a evaluar:    Claridad en el desarrollo de las preguntas. No todas las preguntas se encuentran leyendo las unidades. Descripción fase Teniendo en cuenta el conocimiento adquirido a través del estudio de la unidad 2. 4. De esa manera. Planteamiento de propuestas de solución a preguntas 3 Redes y seguridad Guía 2 . vea el contenido de las preguntas en los documentos y en los foros. sobre el desarrollo de las mismas. entre otras cosas. Algunas requieren de su discusión con otras personas conocedoras del tema. Use el foro con el objetivo de discutir preguntas de sus actividades. Análisis de preguntas interpretativas. Documentos en versión imprimible sobre las unidades. hágaselas saber al tutor. Lea concienzuda y detenidamente las actividades. Antes de ver el contenido de las unidades.

Ponderación del documento de preguntas 17 % Participación Foro de Discusión 8% propositivas. 4 Redes y seguridad Guía 2 .  Discusión de posiciones de sus compañeros.

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