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Autor: Edward De Bono

Investigacin realizada por el Ing. Jorge La Madrid Santibez

Introduccin
El pensamiento es el recurso mximo del ser humano. Sin embargo nunca estamos satisfechos con nuestra capacidad ms importante. Por ms buenos que seamos, siempre necesitamos pensar mejor.

Introduccin
Generalmente, los nicos que estn satisfechos con su capacidad de pensamiento son aquellos pobres pensadores que creen que el objetivo de pensar es probar que tienen razn - para su propia satisfaccin Slo si tenemos una visin limitada de lo que puede el pensamiento, nos puede complacer nuestra perfeccin en este terreno, pero no de otro modo.

Introduccin
La dificultad principal para el pensamiento es la confusin. Intentamos hacer demasiado al mismo tiempo. Las emociones, la informacin, la lgica, la esperanza y la creatividad nos agobian. Es como hacer malabarismo con demasiadas pelotas.

A continuacin se presenta un concepto muy simple que permite al pensador hacer una cosa por vez. Permite separar la lgica de la emocin, la creatividad de la informacin. Es decir conducir nuestro pensamiento, tal como un director podra dirigir su orquesta*

Ponindose un sombrero. UN PROCESO MUY DELIBERADO


El rasgo ms llamativo de cualquier fotografa tomada hace ms de cuarenta aos es que todos llevan sombrero. Las fotografas de los peridicos, de las pelculas de la poca muestran esta gran preponderancia de los sombreros.

Actualmente un sombrero es especialmente entre los hombres.

algo

raro,

Los sombreros tienden a definir un rol. Se usa sombrero como parte de un uniforme, algo que de por s define un rol.

Se puede decir que un esposo autoritario que da rdenes a su familia lleva puesto el sombrero de director de escuela" o el sombrero de ejecutivo". Una mujer de negocios podr distinguir los dos roles que desempea dicindole a su audiencia cual sombrero se ha puesto: el sombrero de ejecutivo" o 'el sombrero de ama de casa". Mrs. Thatcher, la Primer Ministro de Inglaterra, en ciertas ocasiones manifiesta que el manejo del gobierno obliga a la prctica, la prudencia y frugalidad de un ama de casa.

Tambin existe la idea de un sombrero para pensar.


...Tendr que ponerme el sombrero para pensar y considerar su nueva propuesta. No estoy seguro vender el edificio. ... Pngase el sombrero para pensar y llmeme por telfono maana.. ... Esta es una empresa arriesgada. Tendremos los sombreros para pensar y ver como vamos salir de este atolladero. Cuando un polica se pone su sombrero esta sealando claramente su deber y su actividad. Un soldado sin gorra nunca aparenta la misma seriedad ni inspira el mismo respeto que con la gorra puesta.

No hay modo fcil para que nos sealemos que queremos salir del modo rutinario de pensar e ingresar al tipo de pensamiento deliberado. As pues, la expresin sombrero para pensar resulta una precisa seal que nos podemos dar y dar a los dems.

Seis colores/tipologas Tres dicotomas


Hechos y cifras Emociones y opiniones

Negativo Objetivo

Optimista Positivo

Creativo

Normativo

Debemos distinguir entre pensamiento creativo y pensamiento reactivo

El pensamiento reactivo, en el que considera que se basa la mayor parte de la tradicin del pensamiento occidental, y consiste en el dilogo y en la argumentacin dialctica y cuya utilidad consiste en saber reaccionar ante un interlocutor, pero no para genera propuestas.

El pensamiento creativo se centra en cambio en producir propuestas, establecer objetivos, evaluar prioridades y generar alternativas.

Se puede aprender a aplicar el pensamiento creativo lo mismo que se aprende cualquier habilidad. Para conseguirlo hay que racionalizar la confusin que caracteriza al pensamiento, en que la creatividad, la lgica, la informacin o la esperanza se solapan y nos agobian

De alguna manera los sombreros racionalizan y secuencian esta confusin. Tambin establecen una intencionalidad de pensar, y de acuerdo con De Bono, es esa intencin, unida a los movimientos que realicemos para alcanzarla la que convertirn una idea en realidad.

Son la intencin y los movimientos para llegar a algo lo que convierte una idea en realidad. La intencin de pensar nos convierte a cada uno de nosotros en pensadores

De lo que se trata es de racionalizar el proceso para conseguir alcanzar el objetivo

Los sombreros nos permiten:

1)Representar un papel: Mientras alguien en un grupo "se pone un sombrero" esta representando un papel, y por lo tanto est de alguna forma liberndose de las defensas del ego, que son responsables de los errores prcticos del pensar.

2)Dirigir la atencin: "Ponerse un sombrero" implica dirigir la atencin de forma consciente hacia una forma de pensar, lo cual da a cualquier asunto seis aspectos diferentes.

3)Crear flexibilidad: Al pedir a alguien, incluso a uno mismo, que se ponga un sombrero, se le esta pidiendo que cambie de modo, que deje de ser negativo o se lee est dando permiso para ser puramente emocional

4)Establecer las reglas del juego: Los seis sombreros establecen unas ciertas reglas para el "juego" de pensar y particularmente para la forma del pensamiento que se ocupa de trazar mapas como opuesto - o distinto- al de discutir

Seis colores/tipologas Tres dicotomas


Hechos y cifras Emociones y opiniones

Negativo Objetivo

Optimista Positivo

Creativo

Normativo

El sombrero blanco
HECHOS Y CIFRAS

Hechos puros Nmeros e informacin.

El sombrero blanco
CARACTERSTICAS

Neutral y objetivo. No hace interpretaciones ni da opiniones

El sombrero blanco
Qu mal hbito sombrero blanco? evitamos con el

Seis colores/tipologas Tres dicotomas


Hechos y cifras Emociones y opiniones

Negativo Objetivo

Optimista Positivo

Creativo

Normativo

El sombrero blanco
HECHOS Y CIFRAS

Hechos puros Nmeros e informacin.

El sombrero blanco
CARACTERSTICAS

Neutral y objetivo. No hace interpretaciones ni da opiniones

El sombrero blanco
Funciona a dos niveles que permiten distinguir ente hechos verificados y probados y hechos que se creen verdaderos pero que todava no han sido verificados

El sombrero rojo
EMOCIONES Y SENTIMIENTOS

Emociones Sentimientos Presentimientos Intuicin Sensaciones Preferencias

El sombrero rojo
SURGEN LAS PREGUNTAS:

Es conveniente tener un rol emotivo? Siempre se debe ser objetivo y dejar de la lado los sentimientos? Siempre se debe explicar en forma lgica nuestra decisin?

El sombrero rojo
Nunca se debe intentar justificar los sentimientos o basarlos en la lgica. Por tanto, cuando una persona tiene puesto es sombrero rojo no se le debe pedir que explique el por qu de su decisin. Lo que expresa es su sentimiento y esto por lo general era hasta cierta forma prohibitivo.

El sombrero rojo
Colocarse el sombrero rojo es un modo conveniente para entrar y salir del modo emocional y de explorar los sentimientos de los dems. Si una persona se deja envolver por las emociones sin darse cuenta, le podemos pedir que se quite el sombrero rojo. *

Seis colores/tipologas Tres dicotomas


Hechos y cifras Emociones y opiniones

Negativo Objetivo

Optimista Positivo

Creativo

Normativo

El sombrero negro
LO QUE TIENE DE MALO

Enjuiciamientos negativos. Seala lo que est mal y los motivos por lo que algo no puede funcionar para evitarlo o solucionarlo. Es negativo Objetivo, No confundirlo con el Negativo Destructivo.

El sombrero negro
El Pensamiento negativo Destructivo Aumentar lo que falla con el objetivo de destruir la idea Evitar los clichs o ttulos que eviIdea 100% tan que una idea progrese y por el contrario la tratan de destruir.
10% falla

El sombrero negro
Intento objetivo de poner en el mapa los elementos negativos. Confronta una idea con la experiencia pasada y tambin la proyecta en el futuro. Puede hacer preguntas negativas

El sombrero negro
Conocer el sombrero negro objetivo, permite que podamois enfrentar al destructivo pues lo identificamos. Si de alguna manera indicas que te has puesto el "sombrero negro" implica que eres capaz de ponerte el amarillo tambin *

Seis colores/tipologas Tres dicotomas


Hechos y cifras Emociones y opiniones

Negativo Objetivo

Optimista Positivo

Creativo

Normativo

El sombrero amarillo
ESPECULATIVO-POSITIVO

Positivo Constructivo Sentido de la oportunidad

El sombrero amarillo
El concepto de contructivo para el sombrero amarillo

Idea 100%

El sombrero amarillo
El concepto de contructivo para el sombrero amarillo

Idea 100%

El sombrero amarillo
Intento objetivo de poner en el mapa los elementos positivos de una idea de forma fundada. Va desde el aspecto lgico prctico hasta los sueos, visiones y esperanzas Es constructivo y generativo y se ocupa de hacer que las cosas ocurran

El sombrero amarillo
No se ocupa de la euforia positiva (sombrero rojo) ni tampoco directamente de la creacin de ideas nuevas (sombrero verde).

Seis colores/tipologas Tres dicotomas


Hechos y cifras Emociones y opiniones

Negativo Objetivo

Optimista Positivo

Creativo

Normativo

El sombrero verde
PENSAMIENTO CREATIVO Y LATERAL

Creativo Movimiento Provocacin

El sombrero verde
La bsqueda de alternativas es un aspecto fundamental; hace falta ir ms all de lo conocido, lo obvio y lo satisfactorio

El sombrero verde
PENSAMIENTO CREATIVO Y LATERAL

El lenguaje del movimiento reemplaza al juicio: Se procura avanzar desde una idea para alcanzar a base de explorar nuevas alternativas en las que la provocacin es lo que importa.

El sombrero verde
PENSAMIENTO LATERAL: MOVIMIENTO Y PROVOCACION

El sombrero verde
PENSAMIENTO CREATIVO Y LATERAL

Idealmente tanto el pensador como el oyente deberan usar sombreros verdes

Seis colores/tipologas Tres dicotomas


Hechos y cifras Emociones y opiniones

Negativo Objetivo

Optimista Positivo

Creativo

Normativo

El sombrero azul
PENSAMIENTO NORMATIVO

Organiza el pensamiento mismo Propone o llama al uso a los otros sombreros

El sombrero azul
CARACTERSTICAS

Define los temas a los que debe dirigirse el pensamiento y determina las tareas de pensamiento que se van a desarrollar Es responsable de la sntesis, la visin global y las conclusiones.

El sombrero azul
An cuando se asigne a una persona el rol de sombrero azul, este est abierto a cualquier persona que desee ponrselo

Seis colores/tipologas Tres dicotomas


Hechos y cifras Emociones y opiniones

Negativo Objetivo

Optimista Positivo

Creativo

Normativo

El sombrero azul
PENSAMIENTO NORMATIVO

Organiza el pensamiento mismo Propone o llama al uso a los otros sombreros

El sombrero azul
CARACTERSTICAS

Define los temas a los que debe dirigirse el pensamiento y determina las tareas de pensamiento que se van a desarrollar Es responsable de la sntesis, la visin global y las conclusiones.

El sombrero azul
An cuando se asigne a una persona el rol de sombrero azul, este est abierto a cualquier persona que desee ponrselo

Conclusiones (1)
El propsito de los Seis Sombreros para Pensar es desembrollar el pensamiento, de modo que el pensador pueda usar un modo de pensar despus del otro en lugar de hacer todo al mismo tiempo o intentar hacerlo. El mayor valor de los sombreros es que brindan una formalidad y una convencin para requerir cierto tipo de pensamiento tanto de nosotros mismos como de los dems. Fija las reglas de juego del pensamiento. Cualquiera que lo juegue va a conocer estas reglas. Cuanto ms se utilicen los sombreros, ms se integrarn a la cultura del pensamiento. Todos los miembros de una organizacin deberan aprender este lenguaje bsico de modo que se pueda incorporar a la cultura.

Conclusiones (2)
Otro valor de los sombreros es que proporciona roles (actitudes) de pensamiento. Un pensador puede enorgullecerse de representar cada uno de esos roles. Sin la formalidad de los sombreros algunos pensadores se estancaran en un modo nico (generalmente el negro o rojo) Si nos sentimos tan inteligentes que creemos poder prescindir de este sistema, podramos tener en cuenta que dicho sistema hara que esa inteligencia de la que tanto nos jactamos, sea ms eficaz an. Una persona con talento natural para correr se beneficia ms que otros si a ese talento aplica disciplina.

Conclusiones (3)
Los sombreros dan una metodologa para pensar, que permite que la accin de pensar sea ms efectiva. No es un tema de motivacin, pues la mayora de temas versa sobre este concepto como aspecto fundamental para pasar del pensamiento a la accin. Como vemos la motivacin es necesaria pero no suficiente, hace falta tambin mejorar la calidad del pensamiento para que la motivacin, que es muy necesaria, acte sobre terreno seguro (buenas ideas) y crezca, por el xito de los resultados. Conocer y aprehender los conceptos de los Seis Sombreros para Pensar, permitir que la gente de una empresa:

Conclusiones (4)
Conocer y aprehender los conceptos de los Seis Sombreros para Pensar, permitir que la gente de una empresa: Tenga una metodologa prctica y sencilla de aplicar (fcil de entender y aprender) Hable un nuevo lenguaje, que le posibilita asumir roles que nunca antes haba asumido (la produccin a travs de estos nuevos roles). Tenga claridad y orden de presentacin de pensamientos grupales Domine los sentimientos y la actitud negativa Y por qu no, lo utilice no slo cuando se tiene que reunir, sino en la soledad de su pensamiento individual, en donde puede clarificar y ordenar mejor sus propias ideas.

El Dr. Edward De Bono es considerado una autoridad en el rea de desarrollo de la capacidad de pensar. Tiene publicados 62 libros sobre esos temas, los cuales han sido traducidos a 37 lenguas. Sus cursos los ha ofrecido ya en 54 pases. El nombre del Dr. Edward de Bono est vinculado a las universidades de Oxford, Cambridge, Londres y Harvard. Sus entrenamientos los ofrece peridicamente en importantes empresas e instituciones del mundo como: Shell, IBM, NASA, Federal Express, Du Pont, Exxon, 3M, Procter & Gamble, British Airport Authorities, AT & T, The Time of London, Nipn Telephone, Myer Squib. Sus lecciones han sido manejadas tambin por altos ejecutivos de la Siemens, Alemania. Esta empresa agrupa a 400,000 miembros entre sus empleados.

Peter Ueberroth, exitoso organizador de los juegos Olmpicos de los Angeles, 1984, atribuy los excelentes resultados de aquel evento a la aplicacin de ideas creativas de De Bono. Ron Barbaro, presidente de la Prudential Insurance (USA) atribuye la feliz innovacin de su aseguradora conocida como Living Needs Benefits- a la metodologa que le transmiti De Bono. Sus herramientas para pensar bien se cursan como una materia del plan de estudios en miles de colegios de Gran Bretaa, Irlanda, Canad, Australia, Nueva Zelanda y Estados Unidos de Norteamrica. Los profesores pueden aprender rpidamente a ensearla, y a los alumnos les encanta. Siempre que este programa se encuentra en los planes de estudio de algn pas, los estudiantes lo eligen como asignatura favorita.

. Cuando se est pensando dice este ilustre profesor- se trata de hacer mucho al mismo tiempo y se termina siendo ineficaz. El Dr. De Bono ha ideado un camino sencillo pero efectivo para convertir a sus entrenados en mejores pensadores. Separa el pensamiento en seis modos distintos, que identifica como Seis sombreros para pensar. Los Seis sombreros para pensar ese es el nombre del curso que est llamando la atencin en el mundo- es una lcida y amena exposicin sobre cmo los hombres de negocios y los gerentes de empresas pueden afilar su pensamiento y obtener beneficios incalculables de ello.

Dr. Edward de Bono


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