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Visita domiciliaria

La visita domiciliaria es el conjunto de actividades de carcter social y sanitario que se presta en el domicilio a las personas. Esta atencin permite detectar, valorar, apoyar y controlar los problemas de salud del individuo y la familia, potenciando la autonoma y mejorando la calidad de vida de las personas. Esta definicin abarca mltiples aspectos que van ms all de la atencin de Personas enfermas, puesto que engloba tanto la salud como la enfermedad Durante todo el ciclo vital del individuo, por lo que la visita domiciliaria Constituye el instrumento ideal para conocer este medio en el que vive la familia y que influyen en la salud de quienes habitan en la vivienda, ya que es en el Domicilio, el lugar donde el hombre se alimenta, descansa, ocupa el Tiempo de ocio y se relaciona con su ncleo primario. Por otra parte, la visita domiciliaria puede definirse como: UNA ACTIVIDAD: que sera el conjunto de actividades que se desarrollan en el domicilio del grupo familiar a travs de in conjunto de tareas especficas, convirtindola en un medio de enlace entre la familia y el sistema de salud. UNA TECNICA: porque aplica conocimientos cientfico-tcnicos para producir cambios referidos a la autorresponsabilidad y autodeterminacin del cuidado de la salud de los individuos, familias y comunidades. UN PROGRAMA: porque constituye una herramienta a ser ejecutada con base a Objetivos, actividades y recursos especficos, considerando aspectos administrativos para su puesta en prctica. En este sentido, la organizacin, coordinacin, supervisin y evaluacin son los elementos fundamntales a ser tomados en cuenta.

UN SERVICIO: porque se trata de la asistencia ofrecida al grupo familiar con el objeto de contribuir a la satisfaccin de sus necesidades y problemas de salud.

Que proporciona la visita domiciliaria


Su prctica permite generar mayor confianza y seguridad en el individuo y su grupo familiar frente a la oferta de servicio. Permite una participacin ms amplia, sincera y real en el programa de salud familia, dado que se lleva a cabo en su propio medio. Se logra una relacin interpersonal sincera, real y activa entre el equipo y el grupo familiar. Facilita el desarrollo de las acciones propuestas y el cumplimiento de los objetivos propuestos. La familia accede con menos resistencia y con mayor flexibilidad al cumplimiento con los compromisos contrados con el equipo de salud. Permite constatar y verificar la informacin obtenida por otros medios acerca de las condiciones de salud de la familia. Permite identificar los problemas y necesidades expresas y ocultas y la disponibilidad real de recursos y su manejo. Facilita la vigilancia y el seguimiento de la evolucin de los logros alcanzados. Se obtiene una visin global de la familia y de su comportamiento real frente a los problemas generales y de salud especficamente. Permite el desarrollo de las actividades de educacin para la salud dirigida a la toma de conciencia y a procurar un cambio en el comportamiento. Posibilita el desarrollo de la investigacin operativa. Permite ampliar la cobertura de prctica del programa salud familiar.

Etapas de la visita domiciliaria


La visita domiciliaria requiere de distintas etapas: 1. Preparacin de la visita: antes de acudir al domicilio, se debe concertar el da y la hora en que se va a realizar la visita con la familia, para hacer un mejor uso del tiempo, tanto de los profesionales como la familia, evitar situaciones inoportunas. De ser necesario, debe consultarse la historia Clnica familiar. Por otra parte, es fundamental el equipo de (maletn de visita domiciliaria), con todos los implementos de trabajo. 2. Presentacin en el domicilio: la presentacin a la familia es fundamental as como decir de qu institucin proviene, sobre todo cuando la visita es por primera vez. En este sentido, la percepcin inicial que tenga la familia de dicho profesional puede condicionar las opiniones y las relaciones que se establezcan en el futuro. 3. Valoracin: es muy difcil realizar una valoracin completa a los miembros y al grupo familiar en la primera visita, pero sta se podr complementar en las visitas sucesivas, y dan la oportunidad, adems, de afianzar las relaciones con la familia. El personal de salud debe respetar las negativas de los miembros de la familia, si se producen, o a responder a Determinadas preguntas o dudas, si llegan a surgir. Se debe tener presente que la atencin domiciliaria comienza un da determinado, pero puede continuar a lo largo de mucho tiempo. 4. Planificacin de los cuidados: en esta etapa se deben tener en cuenta tres aspectos fundamentales: Establecer los objetivos que hay que alcanzar a corto, mediano y largo plazo, los cuales han de ser realistas, pertinentes, mensurables y observables. Establecer acuerdos o pactos con la familia. Identificar y movilizar los recursos disponibles: la familia y el cuidador de la familia, el equipo de salud, las ayudas materiales y tcnicas y los recursos comunitarios. 5. Ejecucin de cuidados: stos pueden ser los cuidados profesionales directos, dirigidos a las personas que lo necesiten y los cuidados

profesionales indirectos, que son aquellos que repercuten en la mejora de la calidad de vida de las personas atendidas. 6. Evaluacin de la visita: sirve para continuar o modificar la planificacin de los cuidados, detectar las dificultades, revisar los objetivos y planificar otros nuevos. 7. Registro de la visita: una vez realizada la visita, se proceder al registro de la misma: sintomatologa, cambios observados, cuidados, medicaciones prescritas y administradas, fecha de la prxima visita, entre otros elementos. La visita domiciliaria es una actividad compleja, ya que debe abordar Diversos aspectos como la observacin de las necesidades individuales dentro del marco de la familia, el establecimiento de relaciones de cooperacin e igualdad entre el equipo de salud y el grupo familiar, y el fortalecimiento del papel de la familia en el cuidado de su propia salud. Para ello, es necesaria la planificacin de la visita teniendo en cuenta: El trabajo interdisciplinario. La coordinacin entre niveles asistenciales. La movilizacin de recursos disponibles. La relacin de ayuda y la educacin para la salud.

Programa de alcoholismo
La familia tiene un papel de crucial importancia en la prevencin, el entorno familiar es el primer espacio socializador para el individuo y, como tal, debe tener un papel activo en la prevencin del consumo de alcohol, a travs de la accin educativa que se ejerce en su seno. La mayora de los jvenes comienzan a beber en el hogar, siendo las actitudes de los padres ante el consumo de alcohol un factor de gran influencia en la conducta de beber de los hijos. La FAD ha elaborado el Programa de prevencin del consumo de alcohol en el mbito familiar como una herramienta que facilite la reflexin sobre la importancia de la tarea de prevencin. Los principales destinatarios de este programa son: Padres y madres con hijos de cero a dieciocho aos, pertenecientes a Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de centros escolares. Padres y madres interesados en profundizar sobre estrategias relacionadas con la prevencin del consumo de alcohol. Es un programa eminentemente prctico, con una metodologa activa y participativa, que se desarrolla en sesiones de grupo tutorizadas por un animador. El programa completo est diseado para ser realizado en unas 10 horas de intervencin (2 horas por cada uno de los cinco bloques temticos en que se estructura), que pueden distribuirse de forma flexible en funcin de las necesidades del grupo de participantes. El "Programa de Prevencin del consumo de alcohol en el mbito familiar" consta de un sistema de evaluacin cualitativo y cuantitativo que nos permite evaluar la estructura, el proceso y los resultados.

Para ello se cuenta con los instrumentos siguientes:

Sistema de evaluacin cuantitativo:

En relacin a la formacin del animador: Ficha de registro. Cuestionario de evaluacin del curso de formacin.

En relacin al Programa: Ficha de registro. Fichas de seguimiento. Cuestionario del Animador. Cuestionario del Participante.

Sistema de evaluacin cualitativo:

Durante el desarrollo del Programa: el coordinador local hace un seguimiento telefnico y presencial con los animadores.

Tras la realizacin del Programa: Seminario de trabajo para recoger la experiencia de los animadores.

Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universidad Nacional Experimental Rafael Mara Baralt Naguanagua- Carabobo

NOMBRE: MARIA JOVINO C.I: 19.231.259 SECCION:E PROF: LIC: GREGORIANA HERNANDEZ

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