PRIMARIA

Conocer y valorar el cuerpo. Adaptar el mov. al contexto Utilizar el cuerpo de forma esttica y creativa

E.S.O.
Conciencia corporal en actividades expresivas. Control de la respiracin y relajacin. Ejecucin de bailes. Individual y colectivos. Composicin de coreografas y participacin

BACHILLERATO
Disear y practicar, en pequeos grupos, composiciones con o sin base musical, como medio de expresin y de comunicacin. Utilizar de forma autnoma la actividad fsica y las tcnicas de relajacin como medio de conocimiento personal y como recurso para reducir desequilibrios y tensiones producidas en la vida diaria. Improvisacin y construccin composiciones Relajacin y autocontrol Descubrimiento de las actividades introspectivas, expresivas y afectivas. Actividades que utilicen la msica como apoyo rtmico y en las que se experimente sus posibilidades expresivas y comunicativas. .

OBJETIVOS

CONTENIDOS

Sensaciones y realidad corporal propia y ajena La postura: control del cuerpo Equilibrios con estmulos Posibilidades del cuerpo. Representaciones, lenguaje corporal Imitaciones, disfrute y comunicacin

Composiciones coreogrficas y trabajo grupal Bailes y danzas: aspectos culturales (parejas) Comunicacin no verbal: gestos, posturas. Dominio corporal y comunicacin Improvisaciones individuales y colectivas Aceptacin de la realidad corporal

CRITERIOS DE EVALUACIN

-Reaccin y respuesta ante estmulos -Equilibrio y control de la tensin, relajacin y respiracin -Participacin y actividad en juegos -Reproducir, proponer y construir corporalmente una estructura rtmica -Desinhibicin: simbolizar personajes y situaciones y comunicar ideas y sentimientos.

-Elaborar un mensaje de forma colectiva con mimo, danza, gestos o danza. -Crear y poner en prctica una secuencia armnica de movimientos corporales a partir de un ritmo escogido. -Realizar bailes por parejas o en grupo, indistintamente con cualquier miembro del mismo, mostrando respeto y desinhibicin. -Creacin y realizacin de actividades expresivas colectivas con soporte musical.

- Elaborar composiciones corporales colectivas, teniendo en cuenta las manifestaciones de ritmo y expresin, cooperando con los compaeros - Participacin activa en el diseo y ejecucin de composiciones corporales colectivas - Originalidad, expresividad, capacidad de seguir el ritmo de la msica, compromiso, responsabilidad en el trabajo en grupo y seguimiento del proceso de elaboracin de la composicin.