Hoja1 APRENDIZAJE METACOGNICION

APRENDIZAJE Es un proceso a travs del cual adquirimos habilidades, destrezas, conocimientos, EN QUE conductas o valores CONSISTE como resultado del estudio, la experiencia, la instruccin y la observacin. Estudio, experiencia, CONCEPTO observacion y practica. S SEMEJANZAS METACOGNICION Es el conocimiento y la forma en que percibimos, organizamos y recuperamos los datos recibidos del mundo para aprender. Es el estudio y anlisis en torno a la forma en que aprendemos, dependiendo de nuestras caractersticas, capacidades y observar, recibir informacin, recibir informacin para procesar, utilizar el conocimiento procesarla dependiento de en alguna aplicacin. nuestras capacidades.
Consiste en fijar la atencin en un objeto o situacin (estmulo) para identificar sus caractersticas y sucede en dos etapas: Identificacin concreta, primer contacto con el objeto; segundo es la abastracta que sin tener el objeto imaginamos sus caractersticas.

PROCESO DE APRENDIZAJE

ESTILOS DE APRENDIZAJE RELACION Cada uno de nosotros utiliza su Existe relacin propio mtodo o conjunto de entre los temas? estrategias para aprender. Hay Por su puesto, al quienes son ms auditivos o ms contar el ser visuales, o quizas kinestesicos, humano con aunado a que no todos razocinio puede aprendemos igual ni a la misma desarrollar velocidad. habilidades que lo llevan al Auditivos, Visuales, Kiniestesicos conocimiento y aplicacin de los temas anteriores

Los cuatro conceptos son necesarios y utiles para el aprendizaje

El aprendizaje depende de las habilidades de cada persona, dependiendo de la motivacin que tengamos ya sea extrnseca o intrnseca, asi como los intereses que queramos lograr. DIFERENCIAS

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