COMUNICACIN ORAL.

TAREA 2

Jess Edgar Gonzlez Hernndez A01134269 GRUPO 14 domingo, 11 de marzo de 2012

1.

De qu me sirve saber escuchar?

Al poder escuchar se tiene la habilidad de contextualizar y preparase sobre el tema o asunto del que se habla. Se obtiene informacin valiosa en diferente mbitos de persona, Se logra entender la perspectiva del quien quiere transmitir el mensaje. Tambin se logra entender lo que la otra persona te quiere transmitir o solicitar. 2. Qu habilidades debo desarrollar para concentrarse mejor al escuchar?

Poder identificar de que se habla, contacto visual, proxemia, y retro alimentar. Esto permite que otro sienta un punto de comodidad y facilidad para poder transmitir su mensaje. Se debe evitar tic que causen distraccin y evitar la reaccin a otros elementos externos a la conversacin. 3. Por qu es tan difcil comprender lo dinmico, continuo y constantemente cambiante del proceso de la comunicacin humana? Ya que cada quien tiene un perspectiva del mundo el cual no siempre estn en sintona o sincrona con los otros. Esto se dificulta en el mbito de temas desconocido para cualquiera de los participantes. 4. Por qu un modelo lineal de comunicacin puede resultar poco eficiente para entender la situacin total de interaccin? La Principal razn es que ms de la mitad de la comunicacin es dada por medios no verbales, y existen contextos sociales, culturales y tnicos que definen el rumbo del mensaje hacia los oyente. 5. Cules son las funciones de encodificador y del decodificador de mensajes en el proceso de comunicacin humana? EL Principal es logra transferir una idea a travs de un medio hacia una audiencia que sea capaz de recibirlo y luego asimilarlo. Como el idioma limita a la cantidad de personas que pueden comprender el mensaje pero permite ampliar las posibilidades de expresin.

Bibliografa
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Fonseca, Socorro. (2005). Comunicacin oral. Fundamentos y prctica estratgica. Edo. De Mxico: Prentice Hall GALLARDO, Beatriz. Lingustica, perceptiva y conversacin: Secuencias. Lynx, Anexa 4. Universitat de Valncia, 1993.