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juegos motrices

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Las habilidades perceptomotoras son aquellas en las que el individuo logra reconocer, interpretar y responder a traves de un movimiento, a los

estfmulos del medio. Hay dos tipos de habilidades perceptomotoras: kinestesicas y coordinativas.

Habilidades kinesteslcas.
Son aquellas que nos permiten ubicar y controlar el cuerpo y sus partes. Algunos ejercicios que facilitan el logro de estas habilidades son: posiciones, formaciones, equilibrio, desplazamiento, movimientos segmentales y movimientos totales. En las clases de educaci6n ffsica debemos seguir las instrucciones que nos da el profesor para poder realizar los ejercicios en forma correcta.

Las formaciones pueden ser de varios tipos: • Fila: nos organizamos uno al lade del otro, frente al docente. • Columna: nos organizamos uno detras del otro, frente al docente. • Cfrculo 0 Semi-drculo: nos organizamos uno allado del otro formando una figura circular 0 semicircular. • Ajedrez: nos organizamos como en un tablero de damas
0

de ajedrez.

• Cuadros: nos organizamos en varias columnas, frente al docente. • Circuito: es una tecnica que permite la realizaci6n sirnultanea de varios ejercicios diferentes ubicandonos en grupos. AI rotar el grupo cambiamos de estaci6n y por 10 tanto de ejercicio.

~JEDREZ

CU~DRO

CIRCUITO
Algunos de los ejercicios que debemos realizar son:

• Movimientos
J ' " ",' . '
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segmentales.

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Hombros y codos:

Cadera y tronco:

• Movimientos totales.

Habilidades coordinativas.
Son las que nos permiten diferenciar un objeto del medio que 10 rodea, coordinando 10 percibido visualmente con un movimiento de las extremidades. Se llama coordinaci6n oculo-rnanual cuando el movimiento es ejecutado por las extremidades superiores y oculo-podal cuando es realizado por las inferiores.

Algunos ejercicios que conllevan al logro de estas habilidades son: lanzamientos, recepciones, golpes, pases y rebotes de objetos con las manos 0 con los pies.

Caracteristicas de juegos tradicionales motrices y juegos con habilidades kinestestcas y coordinativas.
Los juegos son actividades espontaneas y agradables que nos permiten comunicarnos con los dernas y obtener experiencias positivasen un clima de arm nla yamistad.

Entre estas actividades amenas encontramos: Los juegos tradicionales. Los juegos tradicionales constituyen experiencias que han ido sando de generaci6n en generaci6n, en diferentes regiones del pars yl mundo, enriqueciendose con nuevos elementos. En la actualidad pueden mencionar una variedad de juegos ricos en rnusica, rnlmi movimiento, construcci6n y otros elementos.

Algunos juegos tradicionales que se practican cornunrnente en todas as regiones del pars son: el trompo, la perinola, el papagayo, la carrera de sacos, el palo ensebado y otros.

Tarnblen hay juegos que se acompanan con bailes y rnuslca. Muchos de ellos son especial mente practicados por las nifias, otros pueden ser jugados tanto por nifias como por nirios, Algunos de estos juegos son: arroz con coco, dona Ana, a la vfbora de la mar y otros.

Los juegos motrices.
Son aquellos donde predomina la actividad ffsica en forma de movimientos, destrezas, coordinaci6n del ojo y la mano, del ojo y el pie, el equilibrio y otras aptitudes dependiendo de las edades de quienes participen. Algunos de estos juegos son: el beisbol, el futbol, el baloncesto, la gimnasia y otros.

':,Losjuegos
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cognoscitivos.
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.····:SCfn aquellos en los que la actividad mental del participarite tomae
primer plano. Algunos de ellos son: la vieja, el ahorcado, los trabalenguas, las adivinanzas, el ajedrez, las damas, elludo, rornpecabezas, etc.

Este tipo de juego es muy importante ya que estimula la habilidad razonar y favorece la creatividad e irnaqinacion de los participantes.

Los juegos sociales.
Son todos aquellos que permiten una mayor integraci6n grupal de participantes. Pueden incluir una parte motriz y otra cognoscitiva, pero es siempre tendran un papel secundario frente a la integraci6n sociaJ participante .. Son ejemplo de estos juegos, las representaciones de escenas ricas 0 populares, las celebraciones de fechas patrias y cualquier actividad que tenga por finalidad la inteqracion del grupo.
nl'~1rlIo..

Aquf puedes observar un juego donde se trata de representar una escena de la antiquedad.

1. l,Oue son los juegos? 2. i9ue son juegos tradicionales?-

3. 6Conoces alqun juego tradicional? 6Cual? Explfcalo a tus comparieros de clase. 4. qefi.nelos siguientestipos a,Juegos motrices. b.Juegos cognoscitivos. c.Juegos sociales. 5. Menciona ejemplos de cada uno de los juegos definidos en la , pregunta anterior. Practica con tus compaiieros alqun juego social. de juegos:

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