“DESARROLLO HUMANO INTEGRAL” UNIDAD V

Nombre: GERVACIO JULIAN REYES

Grado: PRIMER SEMESTRE

Nombre: LIC. ALEJANDRA ZEPEDA VELESPINO

“INGENIERIA ELECTRICA”

todo para llegar a un buen fin. Y como se había dicho antes los temas que se van a presentarse a lo largo de este escrito son temas muy interesantes que nos servirán ya sea para una reflexión o una guía para logra lo que deseamos en cuestión del desarrollo personal. Primero se presentaran las definiciones de todos temas de interés del la unidad y en seguida se presentara la información más a fondo. Los temas que estaremos hablando son: autojestion de la formación personal. Finalizando la introducción procedemos a lo siguiente que es la parte de las definiciones y el cuerpo del trabajo. así mismo podemos ver que con solo escuchar el nombre de los temas nos podemos dar cuenta que son una herramienta de motivaciones que nos pretende guiar para poder alcanzar nuestras metas y poder tener una excelencia personal y ser mejores o buenos profesionales pero también para lograr esto nos da la enseñanza que implica la responsabilidad que le demos a lo que queremos. . responsabilidad para la formación profesional en busca de la excelencia y modelos de desarrollo profesional a favor del profesional. luego se darán los objetivos de esto y para finalizar habrá una conclusión personal de todo el trabajo.INTRODUCION: Para empezar. Este trabajo tiene la finalidad de dar a conocer los conceptos de los temas de la unidad cinco de la materia desarrollo humano integral.

del caos al equilibrio. autoevaluación. La autogestión pretende el apoderamiento de los individuos para que cumplan objetivos por sí mismos. ha sido dado a todos. es el paso de la desorganización a la organización. una vez que ya se tiene la organización y el equilibrio. la vitalidad y la creatividad. Tener salud emocional. a través de la conciencia de sí mismo a aprovechar sus posibilidades de pensar. sentir y actuar para cosas tales como:     Usar el pensamiento libre o autónomo. Argumentan cosas tales como que la psicoterapia trata de ordenar algo que está desordenado. desarrollan u optimizan habilidades y destrezas para la comunicación abierta y directa. para crecer y ser más humano. La autogestión abarca varios aspectos de la organización. . Dominar una libertad responsable. seguimiento de tareas. desarrollar la propia capacidad para el gozo. esta es la finalidad suprema del desarrollo personal. Este tipo de planteamientos pretenden que con el trabajo de crecimiento personal la persona aprenda. pero de alguna manera coincidente o complementaria al que puede hacerse con la psicoterapia.AUTOJESTION DE LA FORMACION PERSONAL: La autogestión en organización es el uso de cualquier método. ayudando. es decir. y el liderazgo y los equipos o grupos de trabajo. como un germen. Se realiza por medio del establecimiento de metas. permitiéndole conocer un poco más de sí mismo y de sus compañeros de grupo. el hombre es responsable de su desarrollo. También se conoce a la autogestión como proceso ejecutivo. y a veces estorbo por lo que educan y lo rodean el hombre puede crecer. mientras que el crecimiento personal trata de llegar a la plenitud. planificación. siendo líder de sí mismo. auto intervención y autodesarrollo. un conjunto de aptitudes y cualidades para hacerlas fructificar. Dotado de inteligencia y de libertad. El desarrollo es una experiencia de interacción individual y grupal a través de la cual los sujetos que participan en ellos. ser más humano. como por ejemplo dentro de los departamentos de una empresa. habilidad y estrategia a través de las cuales los participantes de una actividad puedan dirigirse hacia el logro de sus objetivos con autonomía de gestión. como la preparación personal para asumir competencias. programación. Cada individuo está llamado a desarrollarse desde su nacimiento. valer más. es decir. Lograr el éxito en sus emprendimientos. Por otro lado también podemos decir que el desarrollo personal y crecimiento personal son un conjunto muy variado de propuestas de psicología popular y espirituales que pretenden conseguir cosas tales como la actualización de las potencialidades humanas que la persona puede hacer más allá de su desarrollo natural en función de la edad. Sus partidarios pretenden que es un trabajo distinto. las relaciones interpersonales y la toma de decisiones.

RESPONSABILIDAD PARA LA FORMACION PROFESIONAL EN BUSCA DE LA EXELENCIA: Sabiendo que a uno se le concede la personalidad jurídica desde el momento del nacimiento "derechos y deberes" y a sabiendo también que se van desarrollando con el paso del tiempo. es por esto que el desarrollo del individuo ha logrado obtener un puesto importante y trascendental en los las últimas décadas. Entiéndase. por formación profesional un alto grado de conocimiento que se le inculca a un individuo de la sociedad. autoestima. pasar por las distintas etapas de conocimientos: escuela primaria. ya que esos conocimientos lo forman una generalidad de la vida y el profesional debe de saber combinar esa generalidad con su formación profesional. dotándolo de un interés particular en su profesión que se va a reflejar en su desempeño diario de la vida. obteniendo resultados productivos y sanos. el proceso de valorización. auto dirección y autoeficacia. El objetivo primordial de investigación es determinar lo importante que es el crecimiento personal en los seres humanos. Se espera que en el transcurso del desarrollo del trabajo de investigación se superen las perspectivas personales del lector. Nuestra vida se rige por diferentes pasos que hacen de cada individuo lo que sería en un futuro. y que sea de mucha utilidad para el desarrollo integral de sus vidas. apareciendo multitud de autores al respecto. entre otros. Triunfar o tener éxito siempre ha sido lo que tiene el hombre en mente al iniciar cualquier proyecto o labor. la universitaria. laboral y social.El desarrollo personal de sí mismo. . cuyo fin es lograr un camino de transformación y excelencia personal para ser líderes del nuevo siglo. El propósito de la investigación es dar a conocer los pasos que se tienen que llevar a cabo para lograr un buen desarrollo personal y a su vez llegar a tener una vida de calidad y éxitos. También se hablará del autoconocimiento. secundaria y en última grado. Se ha demostrado que si nos preocupamos por lograr la calidad todas las actividades que realizamos se llevarán a cabo en un clima de confianza y comunicación interactuando con menos tensión. que conlleva a una vida de bienestar personal. entiéndase. Que hablan de cómo lograr un ser integro y completo para que el mismo pueda llevar a cabo con éxito todo lo que emprenda. Entre los puntos más importantes a tratar se encuentran: el potencial humano que no es más que la necesidad de autovalorizarse. implica un autoconocimiento. familiar. Solo eso no basta. autoestima.

nos tocará hacer cosas que no deseamos o gusten. si alguno de los puntos mencionados está fallando rompe con el equilibrio el cual nos lleva alcanzar la perfección. recuerda loque dice este viejo refrán y pon lo en práctica. Metas y objetivos: El tener claramente lo que queremos en nuestras vidas nos permite visualizar un panorama más seguro al ir cumpliendo con esto. los profesionales están obligados por responsabilidades morales especiales. Teniendo la responsabilidad podemos inspirarnos a lograr una excelencia personal y para que esto se lleve a cabo podemos guiarnos en lo siguiente: Lo primero que debemos hacer para lograr la perfección en todo lo que hacemos es preguntarnos a nosotros mismo: ¿qué es lo que deseamos? ¿Adónde nos conduce esto? ¿Qué buscamos? ¿Qué estoy haciendo para lograrlo?. Compromisos y responsabilidades: Empieza contigo mismo y deja a un lado los miedos. Sin embargo.La responsabilidad profesional proviene del conocimiento especial que cada uno posee. Innovación diaria: Estar abiertos a constantes cambios para ir evolucionando. particularmente conocimiento que tiene que ver con el bienestar de los otros. al hacerlo encontrarás una gran satisfacción. Sabemos que en bastantes ocasiones. usa tu imaginación para no caer en la monotonía. que son. inventa cosas nuevas. debe dominar una parte especial del conocimiento avanzado. Disciplina: Esto es indispensable en todo lo que hagas ya que la constancia es la llave que te abrirá la puerta para obtener el éxito. desarrollan más tus capacidades y te das cuentas que puedes llegar tan lejos como desees. Creatividad: ¡Sí! Deja fluir tus ideas. Como pudimos darnos cuenta. que demarcan una profesión. Recuerda que entre más grandes sean mayor será la recompensa. Haz tu mejor esfuerzo: Da siempre tu máximo empeño en todo lo que hagas. requerimientos morales a aplicar a su conocimiento. “Planta una idea y cosecharás una acción planta una acción y cosecharás un hábito planta un hábito y cosecharás una vida planta una vida y cosecharás un destino” . Por último. Como hemos dicho. Como guardianes del conocimiento especial que influye en el bienestar humano. Adquiriendo. de forma que beneficien al resto de la sociedad. nuevos conocimientos y técnicas para llevarlas a cabo y no caer en la mediocridad.

micro. moral. estética. notando el sentido y el sentimiento que le damos a nuestras vivencias. y ubicar las herramientas para hacerlo.Sus objetivos pretenden ser: *Conocerse a sí mismo. Aprender a comunicar. Así . y macro. del carácter. *Ser quien se quiere ser. El hombre es mas hombre cuando adquiere conciencia de la existencia de los demás. del trabajo. La conciencia de las propias acciones y comportamientos. mejorase o cambiarse. se utilizarían como herramientas para el desarrollo personal y la excelencia:     La propia experiencia. El fundamento de la formación del ser humano es el respeto a la dignidad de cada uno. La dignidad del hombre y de la mujer radica en el hecho de que son personas . afectiva. el sentir y el actuar sean una unidad coherente o guardar relación con la actitud personal y responsabilidad. y los promueve para que se desarrollen automáticamente. cuando tiene una intencionalidad definida. sin tomar en consideración lo que tiene o representa. a uno mismo y a otros. con honestidad. *Librarse de los obstáculos interiores y exteriores que alguna vez o de alguna manera impidan el liderazgo y el buen desempeño como trabajador y como líder. los acepta como son. *Evaluar qué quiere conservarse. donde el pensar. por l que es. El ser humano ocupa el lugar más elevado en la escala evolutiva. etc. Estos derechos son parte integral de un sistema de vínculos que tiende a la autoconsevación de la especie y al establecimiento de relaciones más fructíferas y niveles. Tener su propia personalidad y no copiar otra. del intelecto. . los descubrimientos sobre sí mismo. sin importarles juicios de consideraciones. se asume como el más noble y digno de consideración entre los seres vivientes. MODELOS DE DESARROLLO PROFESIONAL A FAVOR DE LA EXELENCIA PERSONAL: El crecimiento abarca diversos campos de posibilidades. ubicando virtudes y defectos. Supuestamente. con un potencial biopsicogenético capaz de perfeccionarse hasta límites insospechados. meso. podemos hablar de una educación física. de la psicomotricidad.

wikipedia. estos temas nos motivan para buscar y buscar para llegar a ser mejores o sentirnos mejores y útiles para cambiar el país a favor de nuestra autoestima. *Internet http://es.org/wiki/Wikipedia . BIBLIOGAFIAS: *La Práctica Integral de Vida – Ken Wilber. es más. Leonard y Marco Morelli *Dimensiones practicas de un desarrollo integral -Miguel Martínez Miguélez *Internet exploret-enciclopedias. Terry Patten.pdf. Adam B.CONCLUSION: Ahora que se ha finalizado el trabajo mi opinión personal es que la humanidad ha ido buscando la exelencia por varios años pero a veces no lo encuentra y yo opino que nunca se llega a una excelencia mientras la humanidad siga en pleno desarrollo.

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