UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE MONTERREY

FACULTAD: EDUCACIÓN LICENCIATURA: EDUCACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS MATERIA: EDUCACION COMPARADA TITULO: LA EDUCACION ENCIERRA UN GRAN TESORO CAP. 3 Y 4

CATEDRÁTICO: Lic. JUAN CARLOS HUITRADO

ALUMNO: ANA KAREN BENAVIDES MOYA MATRICULA: 140040

GRUPO: 7 “A” TURNO: NOCTURNO

En el siguiente esquema seguimos hablando del libro “La educación encierra un gran tesoro” en donde abarcaremos los capítulos 3 y 4 que hablan mas que nada del crecimiento económico a través del desarrollo humano. A continuación se pondrán ver algunas ideas claves sobre estos capítulos: DEL CRECIMIENTO ECONOMICO AL DESARROLLO HUMANO  Un progreso científico y tecnológico  Falta de equidad educativa  Bienestar humano  Hay mas mujeres analfabetas  La educación es el principal motor  Desarrollar todo el potencial del ser humano.  La educación tiene como fin su propio desarrollo  Muchos avances gracias a la capacidad del ser humano LOA 4 PILARES DE LA EDUCACION (saber a conocer, a hacer, aprender a vivir juntos, a ser)  Comprender el mundo que nos rodea  Saber a conocer  Desarrollar la atención y memoria  Siempre seguir aprendiendo  Desarrollar la comprensión del otro y la percepción de las formas de interdependencia  Tratar de Combinar una cultura suficientemente amplia con la posibilidad de profundizar los conocimientos  Favorecer el desarrollo de las propias capacidades y actuar con creciente autonomía y responsabilidad  Desarrollar capacidades profesionales y saber comunicarse.  Desarrollar la comprensión del otro.

Conclusión: Esta muy claro que los desarrollos económicos son de acuerdo a una buena educación, y hay que estar consientes que no solo depende de una solo persona cambiarla si no de muchas. Hay que desarrollar a los individuos a desarrollar todas sus capacidades al máximo para que así tenga un mejor aprovechamiento.

Referencias bibliográficas. Delors, J. (1996) La educación encierra un tesoro. (1ra. Ed.) México, D.F: Editorial DOWER.

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